小学生植树节主题班会教案
小学生植树节主题活动教案
小学生植树节主题活动教案2022年小学生植树节主题活动教案（精选10篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么你有了解过教案吗？下面是店铺帮大家整理的2022年小学生植树节主题活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生植树节主题活动教案篇1一. 活动目的：1、让学生知道植树节的时间。
2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。
二. 活动准备：1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗2、植树三. 活动过程：1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?5、诗朗诵《我们的星球》，说说你的感想。
甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间唯一的星球花园，我们应该了解、关心她的过去，现在和将来。
6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
乙：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧！丙：科学家提出让拯救地球。
7、说说森林的好处。
为此，我们必须植树造林，“呼唤明天的绿色”。
8、读读收集的有关植树的谚语。
9、鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)对于植树的同学发植树章10、班主任做总结11、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。
四、总结通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
小学生植树节主题活动教案篇2活动目的：结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
植树节主题班会教案（精选11篇）
植树节主题班会教案森林可以防止碳释放到大气中，植树造林可以增加现有碳库的容积，将大气中的碳更多地吸收贮存起来，用森林生物量作为能源替代化石燃料，减少温室气体的排放。
小编今天为大家带来植树节主题班会教案，一起来看看吧！植树节主题班会教案篇1活动目标：1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动准备：1.请孩子搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程：一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?3.教师：你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?二、分享和讨论植树节的资料1、教师请孩子展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请孩子讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请孩子讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动：组织孩子踏青观察春天的树木。
附：儿歌：留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。
小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。
小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。
小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。
小鸟飞进小兔的院子里。
小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。
小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。
小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢!谢谢!”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。
瞧，他们拿起铁锹去种树啦!植树节主题班会教案篇2一、活动目的：1、让学生知道植树节的时间2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
植树节班会主题教案（精选9篇）
植树节班会主题教案（精选9篇）植树节班会主题教案（精选9篇）作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的植树节班会主题教案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节班会主题教案篇1活动目的：关于植树节，中国自古就留下了很多谚语，即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。
《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中，学习指导植树造林的林谚，领会这些林谚的要义。
活动过程：整个活动用36条林谚串起，活动过程按林谚意义分为三节，每节结束穿插演唱一首歌曲，使活动达到高潮。
主持人：同学们，还记得吗？每年春节北京、天津，还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。
这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。
近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏，树木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急！我们少年儿童要积极参加植树造林活动，让我们的环境更优化，让我们的生活更美好。
请听林谚快板：甲：要想富，多栽树。
乙：造林即造福，栽树即栽富。
甲：眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
乙：要得聚宝盆，荒山变绿林。
甲：保树盖荒山，不愁吃和穿。
乙：穷山恶水，青山绿水。
甲：无灾人养树，有灾树养人。
乙：若要地增产，山山撑绿伞。
甲：山上没有树，庄稼保不住。
乙：村有千棵杨，不用打柴郎。
甲：前人栽树，后人乘凉。
乙：栽树忙一天，利益得百年。
甲：村上无树锅不开。
乙：四方绿化沙不来。
合：多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
主持人：“多植树，广造林，现在人养树，日后树养人。
”林谚说得好啊！植树造林不但能促进农业生产，保持生态平衡，而且还是人们的一条致富之路呢！下面欣赏舞蹈：《采树种》。
主持人：采了树种好种树。
树怎么栽？林怎么造？季节是关键，土壤要适宜。
请听林谚对口词：甲：冬天栽树树正眠。
环保教育植树节主题班会优秀教案(6篇)
环保教育植树节主题班会优秀教案（6篇）环保教育植树节主题班会优秀教案1活动目标：1、解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。
活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。
活动难点：解绿树植树对环境和生活的作用。
活动预备：请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程：一、活动开头。
1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好伴侣，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。
有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：由于如今是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
2、观赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好伴侣，还是小动物的好伴侣，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住小鸟?为什么留住小鸟呢?小鸟为什么喜爱树呢?二、老师共享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿商量一同说一说有关树的作用。
(丰富幼儿的学问，解植树节的来历以及意义。
)2、老师带着幼儿一起商量有关于爱护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
1、老师请一组幼儿商量的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。
四、幼儿在老师的关心下，解种植花草的步骤。
1、老师：小伴侣，你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思索后回答。
3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。
然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的关心下种植花草。
也要养成爱惜花草树木。
环保教育植树节主题班会优秀教案2活动目标：1、激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。
关于植树节主题班会教案4篇
最新-关于植树节主题班会教案4篇关于植树节主题班会教案4篇作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那要怎么写好教案呢？以下是本人为大家整理的植树节主题班会教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植树节主题班会教案篇1一：活动目标：召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
二：活动对象：*年级（*）班学生。
三：活动时间：3月13日活动过程记录：一、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。
同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。
在我们中国，三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年 9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
地球是人类的母亲，生命的摇篮。
大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。
我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。
小学植树节主题班会教案三篇
小学植树节主题班会教案三篇【导语】植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。
小学植树节主题班会教案篇一一、活动目的：1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。
2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。
二、活动过程：(一)导入，宣布活动开始老师同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事：《消失了的城市》老师大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二)讨论交流：植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。
) 师播放课件，进行小结：1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站老师是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗?(三)植树节由来老师我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗?老师对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?1、植树节的由来3月12日是孙中山先生逝世纪念日。
中山先生生前十分重视林业建设。
他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。
1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。
植树节主题班会优秀教案（通用14篇）
植树节主题班会优秀教案（通用14篇）植树节主题班会优秀教案（通用14篇）作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的植树节主题班会优秀教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节主题班会优秀教案篇1设计意图：随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。
而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。
随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，让幼儿认识如何栽树，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
活动目标：1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节，了解3月12日是植树节。
3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。
活动准备：栽树的过程图片或者栽树的图片，黑板上写好“3月12日---植树节”画上装饰的图片在黑板上活动过程：一、观看栽树的过程图片，了解有关植树的知识。
1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学习词语：栽树。
2、你们平时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的？他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。
）学习词语：挖树坑、栽树苗。
4、你们知道什么时候栽树最好？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，明天就是3月12号（植树节），你们可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫）6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我爱爸爸妈妈也爱小树苗。
2024植树节主题班会教案（三篇）
2024植树节主题班会教案主题：保护地球、绿色行动一、活动目标：通过植树节主题班会活动的开展，让学生了解植树节的重要意义和作用，培养学生保护环境的意识，引导学生主动参与到环保行动中。
二、教学准备：1.演讲稿、图片、视频、道具等教学资源。
2.班会活动材料准备。
三、活动过程1.集体分享（5分钟）学生自由分享自己参与过的保护环境、绿化行动，如植树、环保社团活动等。
鼓励学生主动发言，带动全班积极参与。
2.开场引导（5分钟）教师根据活动目标，以问题引导的方式引起学生的思考和讨论：- 你们知道什么是植树节吗？- 为什么要举办植树节？- 植树节对环境有什么好处？- 你曾经参与过植树节活动吗？感受如何？3.信息展示（10分钟）教师播放植树节相关的视频、图片资料，介绍植树节的来历、意义和作用，并阐述植树节对环境的正面影响，引发学生的共鸣。
4.主题演讲（15分钟）教师准备一篇主题演讲稿，向学生介绍植树节的重要性和传达环保的意义。
演讲的内容可以包括以下几个方面：- 我们的地球需要我们的保护，保护环境是每个人的责任。
- 植树节是为了呼吁人们关注环境问题，倡导绿色生活方式。
- 植树是保护环境、改善生态的直接行动，是可持续发展的基础。
- 植树节的意义远不止于种树，更要树立绿色意识，从生活中的点滴做起。
通过生动的语言和例子，激发学生保护地球、积极参与环保行动的意识和动力。
5.小组讨论（15分钟）将学生分成小组，提供植树节相关文献资料，引导学生讨论以下问题，思考植树节对环保的贡献有哪些，以及大家可以从哪些小事做起：- 植树节的意义和作用是什么？- 植树节如何促进环境保护和可持续发展？- 我们能在日常生活中做哪些小事保护环境？小组成员之间可以互相交流讨论，并结合实际情况提出相关建议。
6.成果展示（10分钟）请各小组派代表上台进行成果展示，分享小组讨论的结果和建议。
各小组代表可以用图片、文字、问题等形式进行展示。
让学生互相学习、交流，共同探讨保护环境的重要性和可行性。
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小学生植树节主题班会教案植树节有利于带动全民族积极参加植树造林活动，保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，并且改善人类的生存环境。
下面是为大家的小学生植树节主题班会教案，欢迎阅读并希望对大家有帮助~ 1.活动目的植树造林，防止乱砍乱伐，保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美好。
2.活动时间xx.3.73.活动准备情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片配乐《我们的田野》4.主题班会流程主持人甲：敬爱的老师主持人乙：亲爱的同学合：下午好!主持人甲：一粒花籽主持人乙：一个生命主持人甲：一株树苗主持人乙：一个使命主持人甲：花籽是金色的希望。
主持人乙：树苗是绿色的心愿。
合：黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了······(情景剧)(1)地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。
我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。
我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。
我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。
植树节主题班会(2)大地呻吟：我是大地叔叔。
随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。
虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪!(3)沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
(4)森林：大家好，我是森林伯伯。
人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。
然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
(5)海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??合：看，我们正在被破坏??(环境科教片：正在毁灭的地球??)主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。
为了人类的生存，请拯救地球吧!主持人乙：科学家提出让森林来拯救地球。
请听故事《森林与风沙》。
很久很在久以前，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人甲：故事听完，大家想想森林对保护地球到底有哪些好处?······主持人乙：大家发言很好，我们来请教一下小博士。
小博士：森林被称为“绿色的金子”，有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”，有调节气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。
以前山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严重破坏，水土严重流失，突然遇上强降雨，就发生了泥石流。
主持人甲：呼唤明天的绿色，我们必须植树造林。
主持人乙：是啊，地球需要树。
植树是每个公民的义务。
主持人甲：植树造林，才能保护好地球，保护好地球，才有我们美好的家园。
主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。
请听诗歌朗诵：《走，我们一起去植树》。
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不再荒凉??让我们行动起来，从现在开始，爱护好一草一木。
主持人乙：愿天常蓝，山常绿，水常清。
(合)全体起立，今天我们宣誓：“我是绿色小卫士，决不伤害一草和一木，保护森林，保护环境，从我做起!”(配乐《我们的田野》) 主持人甲：我们呼唤明天的绿色。
主持人乙：让我们的地球永远美丽。
(合)今天的主题班会到此结束，谢谢大家!(音乐声中结束) 主题：做一个绿色小雷锋。
教育目的：我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。
”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。
时间：20**年3月12日下午第7节课地点：三(1)班教室主持人：谢怡成秦乐熙活动过程：开始——一。
深入了解植树节有关知识。
谢：敬爱的老师。
秦：亲爱的同学们。
合：各位好。
谢：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：(……)秦：没错，今天是植树节。
大家对植树节并不生疏。
让我们来详细了解一下植树节：植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。
按时间长短分植树日、植树周、植树月，总称植树节。
通过这种活动，提高人们对森林的认识，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。
1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
想问同学们是否知道植树节为何在三月十二日答：(……)谢：其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。
当年孙中山成立了中华民国南京政府，在成立不久以后，1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。
1915年7月，在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。
1925年3月12日，孙中山先生逝世。
1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。
以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。
二。
以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
秦：关于植树节，还有个故事：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
谢：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处同学可以互相讨论一下。
答：(……)谢：没错，植树对于人类至世界有益无害，但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。
1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
三。
观察校园环境绿化程度。
秦：不谈大千世界，就谈谈我门的周遭。
同学们来评价评价我们的校园环境。
答：(……)四。
以校园环境为前提，如何保护环境，阻止破坏环境不良行为的发生。
谢：我们的校园很美丽，但“美中不足”。
校园里还存在哪些破坏环境的不文明行为，面对这些不良行为，我们要怎样做，怎样去填补这份不足答：(……)五。
动员同学们保护环境，开展绿化活动。
秦：对，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，决不随意践踏。
结合三月十二日植树节，学园组织一次“窗台绿化”活动，在班级建立一个“绿意角”，为班级、校园填一份新绿，美化教室与校园环境。
希望同学们踊跃参加此次活动。
六。
欣赏关于植树的诗歌朗诵。
谢：在目所能及的地方种一棵树吧，。
守望着它，在春风中发芽。
秦：在夏雨中成长，在金秋中硕果累累，在寒冬中孕育希望。
谢：春华秋实，树长轮，人添岁。
在必经的路旁种一棵树吧，不为别人，只为你自己。
秦：你需要畅快地呼吸，你需要歇脚纳凉，你需要蓝色天空，你需要绿色灵感。
谢：没有索取，只有回报，这就是绿色的精灵。
……合：那么此次主题班会到此结束，谢谢大家。
——结束总结：通过这次班会我们可以扩大这个绿化活动的参与度和让同学们也为环保、为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。