XX六年级植树节主题班会方案设计
植树节主题班会活动方案2024
植树节主题班会活动方案2024
植树节是一个特殊的节日，是我们每个人都应该重视和积极参与的日子。
为了让同学们更加了解植树节的意义和重要性，我们决定在今年的植树节期间举办一场主题班会活动，让大家一起感受绿色与生态的美好，共同投入到植树绿化的行动中。
活动一：植树节主题班会开篇
我们将在开场时播放植树节的宣传视频，让同学们了解植树节的来历和意义。
随后，我们会邀请一位专家来给大家讲解植树的重要性和对环境的影响，让同学们深刻感受到植树对于生态环境的积极作用。
活动二：植树节主题演讲比赛
我们将组织一场植树节主题演讲比赛，邀请同学们积极参与。
每位同学将有机会在台上分享自己对植树节的理解和感悟，激励更多的人参与到植树节的行动中。
我们将评选出优秀的演讲者，并给予奖励和表彰。
活动三：植树行动
在班会结束后，我们将组织全班同学一起参与到植树行动中。
我们会前往指定地点，认真种植树苗，让同学们亲身体验到种植树木的乐趣和意义。
通过实际行动，让同学们更加珍惜大自然的恩赐，热爱绿色的家园。
活动四：植树节主题展示
为了让更多的人了解我们班级的植树节活动，我们将精心准备一场主题展示。
展示内容包括植树节活动的整体规划、参与人数、所种
植树苗的种类和数量等。
通过展示，让更多的人了解我们班级的环保行动，激励更多人投入到植树绿化的工作中。
通过这场主题班会活动，我们相信可以让同学们更加深入了解植树节的意义，激发他们热爱大自然、关爱环境的热情，共同呵护我们美丽的地球家园。
让我们一起行动起来，用实际行动诠释对植树节的热爱和关注！。
2023年《植树造林 美化环境》主题班会活动方案(精选3篇)
2023年《植树造林美化环境》主题班会活动方案（精选3篇）方案一：植树造林守护地球家园一、活动目标：通过开展植树造林主题班会活动，增强学生保护环境的意识，培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯，促进学生的身心健康。
二、活动内容：1. 观看宣传片：播放一段关于植树造林和美化环境的宣传片，引导学生认识到植树造林对于环境的重要性。
2. 植树造林知识讲解：校园环保志愿者或老师为学生讲解植树造林的知识，介绍不同树种的特点及其在美化环境中的作用。
3. 植树造林互动游戏：分成小组，每个小组派代表进行植树造林互动游戏，在游戏中学习植树技巧和团队合作意识。
4. 植树实践活动：组织学生走出校园，到附近的绿化带、公园等地进行实地植树活动，并记录每位学生宣誓的照片，以及植树地点和树种。
5. 感悟交流：植树实践活动结束后，学生进行感悟交流分享，分享植树的体验、收获和对环境保护的理解。
三、活动效果评估：1. 学生参与度：观察学生在活动过程中的积极性和参与度。
2. 学习成果：通过学生的感悟分享，评估学生对于植树造林的理解和环境保护意识的提升程度。
3. 活动反馈：收集学生对于活动的反馈意见和建议，以便改进类似的活动。
四、活动后续：1. 植树绿化小组：在班级中组建植树绿化小组，定期组织植树活动，以保持学生的环境保护意识和实践能力。
2. 环境标语创作：引导学生创作环境保护标语，并在校园中展示，增强环境保护的宣传力度。
3. 植树造林宣传墙：在学校中设立植树造林主题宣传墙，展示学生植树活动的照片和成果。
技术支持：班主任、环保志愿者、学校绿化办公室等。
方案二：植树造林创造美好未来一、活动目标：通过主题班会活动，引导学生认识到植树造林在美化环境、改善生态、保护地球方面的重要作用，培养学生积极参与植树活动的意识与行动。
二、活动内容：1. 知识讲解：老师向学生普及植树造林的相关知识，包括树木的种类、生长过程、对环境的影响等。
2. 观看纪录片：播放有关植树造林的纪录片，让学生了解全球植树造林的实践和成果，激发学生对植树活动的兴趣。
植树节主题班会方案
植树节主题班会方案主题：共同呵护绿色家园，争做环保使者时间：植树节前一周地点：学校礼堂参与人员：全体学生和教师活动目的：1. 增强学生对环境保护的意识，培养爱护自然、热爱生态的习惯；2. 倡导全员参与植树行动，共同营造绿色生活环境；3. 提高学生的环保意识，培养社会责任感和团队合作精神。
活动流程：一、开场（5分钟）1. 主持人引入班会主题，并介绍活动意义和目的。
2. 引导全体学生和教师齐声宣读学校绿色口号。
二、专题讲座（20分钟）1. 邀请学科老师或相关专家进行关于环境保护和植树的讲座，介绍植树的重要性和意义。
2. 讲座内容包括生态平衡、植物的作用、环境污染以及应对污染的方法等。
三、生活实践分享（15分钟）1. 邀请学生代表分享自己在日常生活中的环保实践经验。
2. 鼓励学生讲述自己参与植树或者其他环保行动的经历，鼓舞大家积极参与共建绿色家园。
四、教师示范植树技巧（15分钟）1. 邀请学校的园艺专家或老师进行植树技巧的示范。
2. 示范的内容包括选择合适的植树地点、植树工具的使用、植树的基本步骤等。
五、团队合作游戏（30分钟）1. 将全体学生分成数个小组，每个小组选出一位队长，其他成员依次排队。
2. 在操场上设置障碍，每个小组先找到并挖好植树的地点，然后依次传递树苗，队长将树苗种植并浇水。
3. 完成后比赛用时，鼓励团队合作和高效沟通。
六、植树行动（60分钟）1. 全体学生和教师分成小组，到学校周边或指定地点进行实地植树。
2. 指导老师带领小组成员按照前面教授的技巧进行植树。
3. 组织学生拍摄植树的过程和成果，以及植树的心得体会。
七、植树承诺（10分钟）1. 回到班会场地，每个小组的代表上台发言，宣读自己的植树承诺。
2. 承诺内容包括：保护树木、绿化校园、倡导环保等。
八、总结和展望（10分钟）1. 由主持人总结活动过程和取得的成果。
2. 鼓励全体学生坚持环保，保护环境的行动，展望未来更多的环保活动。
九、闭幕（5分钟）1. 由主持人进行活动的总结和致辞，感谢全体学生和教师的积极参与。
植树节主题班会教案（精选5篇）
植树节主题班会教案植树节主题班会教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的植树节主题班会教案（精选5篇），欢迎大家分享。
植树节主题班会教案1一：活动目标召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
二：活动对象x年级（x）班学生。
三：活动时间3月13日。
四：活动过程记录一、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。
同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。
在我们中国，三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
地球是人类的母亲，生命的摇篮。
大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。
我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。
2024年主题班会方案植树节班会策划书范本
2024年主题班会方案植树节班会策划书范本尊敬的班级领导和全体同学：大家好！在2024年的第一次主题班会上，我们将以植树节为主题进行班会策划，旨在增强同学们的环保意识、培养良好的植树习惯，并倡导绿色生活方式。
一、策划目标1. 提高同学们的环保意识，加强对环境保护的重要性的认识；2. 引导同学们了解植树的意义和作用，培养大家热爱大自然和植物的情感；3. 激发同学们积极参与植树行动的热情，号召大家行动起来为环境贡献自己的力量；4. 倡导绿色生活方式，传播环保理念，为实现可持续发展贡献力量。
二、策划内容1. 主题演讲邀请一位专业人士或相关领域的专家来校开展主题演讲，介绍植树节的意义和作用，倡导环保理念，提高同学们的环保意识。
2. 专题讲座请一位植物学或生态学方面的专家给同学们进行专题讲座，让大家了解植物对环境的作用，明白植树的重要性，并分享一些植树经验和技巧。
3. 班级讨论在班会上进行小组讨论，让同学们表达对植树节的理解和认识，分享自己的植树心得，并提出自己的想法和建议。
4. 植树实践安排一个植树实践的时间，组织全班同学前往学校或附近的公园、绿地进行集体植树活动。
在活动前，组织同学们学习如何正确地种植树木，并提前筹备好必要的工具和资材。
5. 制作植树节相关宣传物料由班级的美工小组负责制作海报、宣传册等宣传物料，宣传植树节的意义和活动内容，鼓励更多的人参与到植树活动中来。
6. 主题展览在班级教室或学校其他合适的场地上，组织展览，展示同学们在植树实践中的照片、心得体会等，让同学们更直观地感受到植树活动的意义和成果。
三、活动安排时间：2024年3月12日（星期日）上午8:30-11:30地点：学校操场或附近的公园、绿地活动流程：1. 主题演讲（8:30-9:00）2. 专题讲座（9:00-9:30）3. 班级讨论（9:30-10:00）4. 植树实践（10:00-11:30）四、预期效果1. 通过主题演讲和专题讲座，提高同学们的环保意识，让大家认识到植树对环境的重要性，并激发积极参与植树行动的热情；2. 通过植树实践，培养同学们热爱自然和绿色植物的情感，让大家亲身参与到保护环境、改善生态的行动中来；3. 通过班级讨论，激发同学们对环保问题的思考和创新意识，促进绿色理念在班级内的传播和实践；4. 通过制作宣传物料和展览，将学校的植树节活动推广到更广泛的范围，鼓励更多人参与到植树行动中来，推动绿色生活方式的普及。
2024植树节主题班会教案范本
2024植树节主题班会教案范本主题：共同呵护绿色家园，筑梦美丽未来时间：2023年3月12日地点：学校礼堂年级：六年级一、活动准备1. 舞台布置：植树节标语、绿色植物摆放。
2. 教具准备：投影仪、音响设备、PPT、植树节相关图片。
3. 班会主持人：一名学生担任主持人，协助引导班会的进行。
4. 班会节目准备：合唱、朗诵、小品等。
二、班会流程1. 开场白（主持人）主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天是2023年的植树节，也是我们每年都重视的一天。
在这个特别的日子里，我们将一起开展一场主题班会，共同呵护绿色家园，筑梦美丽未来。
让我们用心聆听，共同学习，一起行动起来。
2. 诗歌朗诵《绿色世界》（学生自愿参与）（学生依次上台，手持麦克风，朗诵诗歌《绿色世界》）3. PPT展示《植树节的由来与意义》（学生将PPT展示在投影幕布上，用文字、图片介绍植树节的由来与意义）4. 唱歌合唱《绿水青山就是金山银山》（学生自愿参与）（学生合唱团上台，演唱《绿水青山就是金山银山》）5. 小品表演《树说话了》（学生表演小品《树说话了》，通过树与人的对话，传达植树节的重要性）6. 植树讲话（指定一名学生）主持人：现在请我们班的植树节宣传志愿者上台发表讲话。
（指定一名学生上台进行植树讲话）7. 捐赠环保资料仪式（主持人）主持人：为了更好地传播植树节的意义，我们班特别准备了一些环保的资料，现在请我们的班级代表将这些资料捐赠给学校图书馆，让更多的同学了解并参与到植树节的活动中去。
（代表学生将环保资料交给学校代表）8. 讲述老植树经历（学生自愿参与）主持人：我们班有一些同学有丰富的植树经历，接下来我们请一些同学上台，与大家分享他们参与植树的感受和体会。
（学生自愿上台，讲述自己的植树经历）9. 推选植树节志愿者（提前准备投票纸）主持人：植树节的志愿者是我们班参与植树活动的重要力量，接下来我们进行植树节志愿者的推选，大家可以投票选择自己认为合适的同学。
2024植树节主题班会教案（三篇）
2024植树节主题班会教案主题：保护地球、绿色行动一、活动目标：通过植树节主题班会活动的开展，让学生了解植树节的重要意义和作用，培养学生保护环境的意识，引导学生主动参与到环保行动中。
二、教学准备：1.演讲稿、图片、视频、道具等教学资源。
2.班会活动材料准备。
三、活动过程1.集体分享（5分钟）学生自由分享自己参与过的保护环境、绿化行动，如植树、环保社团活动等。
鼓励学生主动发言，带动全班积极参与。
2.开场引导（5分钟）教师根据活动目标，以问题引导的方式引起学生的思考和讨论：- 你们知道什么是植树节吗？- 为什么要举办植树节？- 植树节对环境有什么好处？- 你曾经参与过植树节活动吗？感受如何？3.信息展示（10分钟）教师播放植树节相关的视频、图片资料，介绍植树节的来历、意义和作用，并阐述植树节对环境的正面影响，引发学生的共鸣。
4.主题演讲（15分钟）教师准备一篇主题演讲稿，向学生介绍植树节的重要性和传达环保的意义。
演讲的内容可以包括以下几个方面：- 我们的地球需要我们的保护，保护环境是每个人的责任。
- 植树节是为了呼吁人们关注环境问题，倡导绿色生活方式。
- 植树是保护环境、改善生态的直接行动，是可持续发展的基础。
- 植树节的意义远不止于种树，更要树立绿色意识，从生活中的点滴做起。
通过生动的语言和例子，激发学生保护地球、积极参与环保行动的意识和动力。
5.小组讨论（15分钟）将学生分成小组，提供植树节相关文献资料，引导学生讨论以下问题，思考植树节对环保的贡献有哪些，以及大家可以从哪些小事做起：- 植树节的意义和作用是什么？- 植树节如何促进环境保护和可持续发展？- 我们能在日常生活中做哪些小事保护环境？小组成员之间可以互相交流讨论，并结合实际情况提出相关建议。
6.成果展示（10分钟）请各小组派代表上台进行成果展示，分享小组讨论的结果和建议。
各小组代表可以用图片、文字、问题等形式进行展示。
让学生互相学习、交流，共同探讨保护环境的重要性和可行性。
XX六年级植树节主题班会方案设计
XX六年级植树节主题班会方案设计关于六年级植树节主题班会方案设计怎么写?下面是聘才小编为大家收集整理的六年级植树节主题班会方案设计，下面我们就对这些问题为大家做详细介绍，希望大家多多关注。
教学目的：我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。
”让学生明白：保护人类共同的家园地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。
时间：XX年3月12日下午第7节课地点：六年级一班教室主持人：班主任活动过程：开始一.深入了解植树节有关知识。
谢：敬爱的老师。
秦：亲爱的同学们。
合：各位好。
谢：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：(……)秦：没错，今天是植树节。
大家对植树节并不生疏。
让我们来详细了解一下植树节：植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。
按时间长短分植树日、植树周、植树月，总称植树节。
通过这种活动，提高人们对森林的认识，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。
1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
想问同学们是否知道植树节为何在三月十二日?答：(……)谢：其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。
当年孙中山成立了中华民国南京政府，在成立不久以后，1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。
1915年7月，在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。
1925年3月12日，孙中山先生逝世。
1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。
以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。
二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
秦：关于植树节，还有个故事：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
植树节主题班会活动方案范本
植树节主题班会活动方案范本主题：植树节，绿色家园，共筑美好未来活动目标：1. 增强学生的环保意识和责任感，培养保护环境的习惯；2. 增强学生对植树活动的参与积极性，培养团结合作意识；3. 培养学生热爱大自然、热爱生活、热爱家园的心态；4. 完善学生的观察、思考和表达能力。
活动设计：一、热身环节1. 主持人宣布班会主题及目标，引入植树节的意义和重要性；2. 播放植树节宣传视频，唤起学生对植树活动的兴趣和热情；3. 通过小游戏或问答环节，测试学生对环境保护和植树活动相关知识的了解程度。
二、知识讲解1. 请学生翻开教材，对环境保护和植树节的相关知识进行介绍；2. 通过图片、文字、视频等多种形式，讲解绿色家园建设所面临的挑战以及每个人可以从小事做起的具体方式；3. 鼓励学生分享自己在保护环境方面的经验和体会。
三、团队游戏1. 将学生随机分成若干小组，每组5-6人；2. 分发游戏任务卡片，每组根据任务内容思考并拟定五个有创意的植树活动；3. 时间到，每组派代表上台展示并介绍自己的活动方案；4. 其他组员可提问或者提出改进意见，最终由主持人和老师评选出最佳方案。
四、植树现场实践1. 将植树地点预先确定好并告知学生，在植树节当天提前组织学生集合；2. 学生自愿报名参加植树活动，每组从游戏中制定的方案中选择一个进行实践；3. 分组出发至植树现场，带上相关工具和树苗；4. 植树前，教师向学生们演示正确的植树方法和要领，强调保护地球的重要性；5. 学生依次上前植树，并在植树时边讲述植树的意义和自己的热爱家园的心情；6. 植树结束后，观察植树成果，并合影留念。
五、总结反思1. 邀请几名同学分享植树活动的收获和感想；2. 引导学生围绕活动目标进行总结，帮助他们发现自己在这个过程中学到了什么；3. 教师进行点评，鼓励学生保持对环境保护的持续关注；4. 向学生展示所植树苗的养护方法和要点，引导他们参与到未来的养护工作中。
六、展示成果1. 将活动过程中的照片和视频整理成精美的PPT或相册，展示给全校师生；2. 将学生成果和感悟整理成感谢信或文章，发表在学校的校刊或校园网上。
植树节主题班会活动方案（5篇）
植树节主题班会活动方案【活动策划】：绿色愿景，植树庆春【活动日期】：____年3月12日【活动场地】：学校操场【活动目标】：旨在提升学生的环保意识，塑造尊重自然的习惯，推广低碳环保的生活模式，共同守护我们的绿色环境。
【活动参与者】：全校师生【活动流程】：一、启动阶段1. 主持人开场：对出席活动的师生表示感谢，并宣布活动正式启动。
2. 设立临时工作小组，统计各班级参与人数。
二、主题班会1. 学生演讲：各班推选代表，分享对植树节的见解和参与活动的感悟。
2. 选择环保角色：教师引导学生选择感兴趣的环保主题角色，并介绍各角色的职责和标准。
3. 分组讨论：教师组织学生进行小组讨论，由班主任指导，展示讨论成果。
三、植树实践1. 集体动员：全体师生在操场集中，由学生代表发出倡议，鼓励大家积极参与植树活动。
2. 安全操作：遵循预先规划，学生佩戴安全装备，按照指导进行植树活动。
3. 操作示范：现场教师设立示范点，详细讲解植树技巧，并解答学生疑问。
4. 协作实施：学生按照分工协作，共同完成植树任务，确保活动有序高效。
四、活动总结1. 学生分享：邀请学生代表分享植树活动的体会，激发大家共建绿色校园的热情。
2. 教师评价：教师对学生的参与度和贡献进行评价，鼓励他们在日常生活中实践环保。
3. 宣布活动结束：教师对所有参与者的付出表示感谢，宣告活动圆满结束。
五、活动延续1. 后续跟进：班主任、家长代表与环保组织共同关注树苗生长，定期组织学生参与养护活动。
2. 环保倡导：利用活动成果，引导学生进行环保宣传，制作宣传材料，传播环保理念。
【预期成效】：该活动旨在培养学生的环保意识，深化他们对可持续生活方式的理解，提升保护环境的责任感和实践能力。
同时，活动将提升学生的团队协作意识，锻炼组织和领导技能，加强学校与家庭的互动，共同致力于环境保护的行动。
植树节主题班会活动方案（二）主题：环境保护：植树节活动一、活动目标：1. 理解植树节的起源和价值；2. 增强学生对环境保护的意识；3. 提升学生的环保意识，鼓励从日常小事做起，珍爱地球；4. 培育学生的协作能力和团队精神。
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XX六年级植树节主题班会方案设计关于六年级植树节主题班会方案设计怎么写?下面是聘才小编为大家收集整理的六年级植树节主题班会方案设计，下面我们就对这些问题为大家做详细介绍，希望大家多多关注。
教学目的：我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。
”让学生明白：保护人类共同的家园地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。
时间：XX年3月12日下午第7节课地点：六年级一班教室主持人：班主任活动过程：开始一.深入了解植树节有关知识。
谢：敬爱的老师。
秦：亲爱的同学们。
合：各位好。
谢：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答:(……)秦：没错，今天是植树节。
大家对植树节并不生疏。
让我们来详细了解一下植树节：植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。
按时间长短分植树日、植树周、植树月，总称植树节。
通过这种活动，提高人们对森林的认识，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。
1979 年 2 月23 日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以 3 月12 日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
想问同学们是否知道植树节为何在三月十二日?答:(……)谢：其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。
当年孙中山成立了中华民国南京政府，在成立不久以后，1914 年11 月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。
1915 年7 月，在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。
1925 年 3 月12 日，孙中山先生逝世。
1928 年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。
以后为了纪念孙中山先生，把每年的 3 月12 日定为植树节。
二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
秦：关于植树节，还有个故事：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗! 有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严! 于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
谢：故事听完，留给了我们深深的思考, 大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下。
答:(……) 谢：没错，植树对于人类至世界有益无害，但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。
1950 年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
三.观察校园环境绿化程度。
秦：不谈大千世界，就谈谈我门的周遭。
同学们来评价评价我们的校园环境。
答：( …… )四. 以校园环境为前提，如何保护环境，阻止破坏环境不良行为的发生。
谢：我们的校园很美丽，但“美中不足”校园里还存在哪些破坏环境的不文明行为，面对这些不良行为，我们要怎样做，怎样去填补这份不足?答:(……)五. 动员同学们保护环境，开展绿化活动。
秦：对，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，决不随意践踏。
结合三月十二日植树节，学园组织一次“窗台绿化” 活动，在班级建立一个“绿意角”，为班级、校园填一份新绿，美化教室与校园环境。
希望同学们踊跃参加此次活动。
六. 欣赏关于植树的诗歌朗诵。
谢：在目所能及的地方种一棵树吧, 。
守望着它, 在春风中发芽。
秦：在夏雨中成长, 在金秋中硕果累累, 在寒冬中孕育希望。
谢：春华秋实, 树长轮, 人添岁。
在必经的路旁种一棵树吧, 不为别人, 只为你自己。
秦：你需要畅快地呼吸, 你需要歇脚纳凉, 你需要蓝色天空, 你需要绿色灵感.谢：没有索取, 只有回报, 这就是绿色的精灵。
合：那么此次主题班会到此结束，谢谢大家。
结束总结：通过这次班会我们可以扩大这个绿化活动的参与度和让同学们也为环保、为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
XX年植树节主题班会我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
【活动形式】主题班会（学生主持）【活动材料】 1 准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。
朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》环保科教片、以及VCD电视机。
【活动准备】活动材料的准备。
主持人的排练及诗朗诵的准备。
黑板的布置（画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。
【活动过程】主持人甲：亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色” 主题班会现在开始!主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。
在我们中国，三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。
请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。
大约200 万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。
当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。
于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……主持人甲：请看正在破坏的地球……（用VCD放准备好的环境科教片）主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧! 科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听故事大王xx同学讲《森林与风沙》的故事。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考, 大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998 年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间 5 分钟， 4 个小组代表发言约 5 分钟）主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。
小博士甲：森林被人们称为“绿色的金子” ，具有净化空气的作用; “大自然的总调温室” ，具有调节气候、杀菌抗病作用; 是“人类环境安全的堡垒” ，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
是啊!1998 年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。
现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
主持人乙：但1950 年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。
但我有个问题还不明白，想请你解答（转向主持人甲）今天的主题班会“呼唤明天的绿色” ，这黑板上的图案怪怪的，你能告诉我们这是什么意思吗?主持人甲：嗯，我也不知道。
还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。
1972 年，全世界100 多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。
为此，“只有一个地球”的口号响遍了全世界。
1992年6月3日〜12日，联合国环境与发展大会召开，要求各国政府首脑出席。
这个关系地球命运的大会，被称为“地球首脑会议” 。
第二幅图是中国环境保护徽。
1989 年 3 月27 日，国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。
经环委会主任宋健批准予以公布使用。
它是中国环境保护的标志。
它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境; 环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。
人们应当行动起来，通过对污染的监督与治理，使天长蓝，山长绿，水长青，让人们永远生活在美好环境之中。
主持人甲：是啊，地球需要树。
今年 3 月12 日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。
还说这是每个人的义务。
我想问问老师，这说法有根据吗?辅导员：这说法是有根据的。
《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。
各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。
植树造林，利国利民。
我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。
在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。
主持人甲：植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。
让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。
请 第二小组的同学一齐朗诵诗歌： 《春天，我们栽下一棵树》 主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来 不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。
辅导员：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非 常好，保护环境人人有责。
通过这次班会，让同学们对保护 森林的重要性更加明别清楚。
你们活动的积极性比较高，参 与面也比较广。
关键的是要落到实处，从我们身边的小事做 起，谢谢 ! 主持人乙：请学校领导给我们点评。
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言…… 体起立，在老师的带领下，我们宣誓：“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起 来，保护森林，保护环境” （ 并配好轻音乐《我们的田野》 主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野 永远美丽。
今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同 学!（ 放音乐《我们的田野》结束 ） （全 ))。