生物必修三单元测试题《稳态与环境》第五、第六章

A．此生态系统中的生产者不止一个
B．辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少
C．若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化
D．既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛
17. 若右图所表明的是物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是
A．信息只能由A传递给B
B．信息只能由B传递给A
C．属于自养型的微生物D．属于异养型的全部微生物
3.一种传染病的流行使某一生态系统中的野兔全部死亡。在一条有野兔参加组成的食物链中，首先受其害的是
A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者
4.下列食物链中，正确的一项是
A．草→田鼠→兔→鹿B．蝗虫→麻雀→ 鹰→狼
C．虾→鱼→海豹→北极熊D．绿藻→虾→鱼→鳖
20.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是
A．花香引蝶B．豪猪遇敌竖起体刺
C．候鸟南飞D．警犬嗅寻毒品
21.下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者
12.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的生理作用是
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④化能合成作用
A．①②B．①②④C．②③④D．②③
13.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图， 各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是
模块三《稳态与环境》第五、第六章
第一卷
一、选择题（本大题共30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）
1.一个完整生态系统的结构应包括
A．生态系统的成分、食物链和食物网
B．生产者、消费者和分解者
C．物质循环和能量流动
D．生产者、消费者和分解者及无机环境
2.下列属于分解者的是
A．营腐生生活的细菌和真菌B．营寄生生活的细菌和真菌
（3）在不同的食物链中，属次级消费者的动物有种；
（4）如鹰种群有机物增加1千克，从草→鼠→鹰这条食物链看，鹰要消耗生产者生产的有机物至少是千克。
（5）由于人们连续地围猎狼和狐，结果使草原受到破坏，其原因是。
33.（5分）下图是生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者。据图回答：
（1）本生态系统的能量流动是从[]固定太阳能开始的。
（1）主要的污染源位置是（甲、乙、丙、丁）。
（2）从甲到乙再到丙，沿线污染浓度的变化可用上右图中的哪一曲线表示：。
（3）该区域种植的大面积人工柳杉林，平均密度达120株/亩，其在生态环境的主要作用是。松鼠由于常对人造林的树林进行环状剥皮，被认为是危害人造林地的原因之一，你认为其原因是。
（4）去年由于干旱，四月份发生的一场火灾造成柳杉林近25%的损失，过火面积达到125亩，计算火灾区内尚存活的柳杉树有株。
⑥海洋污染 ⑦生物多样性锐减 ⑧人口数量剧增
A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦⑧
26. 据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是
A．物质经过多级利用，实现了良性循环
B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染
35. （7分）下图为一个密封的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统、请分析养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因：
（1）该系统有稳定的来源。
（2）各类生物数量。
（3）植物的光合作用能为动物生活。
（4）动物生命活动过程中产生的，能提供给植物进行。
（5）微生物能利用和转化，为植物生活。
36.（10分）下左图为北京某工业区夏季某日空气污染浓度的等值线图，据图回答：
29.我国多数野生生物濒危或灭绝的主要原因是
A．生存环境的改变和破坏 B. 掠夺式的开发和利用
C．环境污染 D. 外来物种的入侵
30.下列对各类生态系统特征的描述，正确的是
A．森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差
B．草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物
C．天然草原生态系统的能量可循环流动
D．任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的
模块三《稳态与环境》第五、第六章
班级姓名学号成绩
第二卷
一．选择题答题卡（60分）
1
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二．简答题（40分）
31.（6分）草原上狮子捕食鹿群中的弱者,被食后的鹿又被鬣狗争食。
（1）此生态系统的食物链是。
（2）狮子与鹿的关系，在生物学上称为。
（3）弱鹿被捕杀，对鹿群的意义是。
（4）当鹿大量繁殖时，开始狮子的数量会，进而狮子的数量会，这一事实说明生态系统有。
32. （6分）右图是处于平衡状态的草原生态系统，请据图回答：
（1）此生态系统中最长的食物链营养级有个。
（2）该生态系统中，狼属于消费者；鹰在最短的食物链中是第营养级。
C．N1·M1＜N2·M2D．N1·M1≥N2·M2
10.组成食物链的环节一般不超过5个，其主要原因是
A．环境资源有限
B．捕食者不能以捕食者为食
C．在每一个环节上都有大量的能量散失
D．A＋B＋C
11. 下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么
A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者
C．若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大
D．在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化
7.根据生态学原理，要使能量流经食物链的总耗量最少，人们应采取下列哪一种食物结构
A．以禽类、蛋类为主B．以淡水养殖的鱼虾为主
C．以谷物和植物蛋白为主D．以猪肉等家畜的肉类为主
C．自然界中，植物的开花也需光信息刺激
D．生物种群的繁衍无需信息传递
15.日本水俣湾鱼体内甲基汞含量高达50 ppm，比周围水体内含量大3000 倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是
A．通过饮水 B. 通过鳃交换气体
C．通过皮肤的主动运输 D. 通过食物链
16.右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是
A．不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的
B．抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性往往较低
C．森林生态系统比草原生态系统的稳定性高
D．一般来说,生态系统的成分越简单、营养结构越简单，其恢复力稳定性越高
25.全球性生态环境问题主要包括：
①全球性气候变化 ②水资源短缺 ③臭氧层破坏 ④酸雨 ⑤土地荒漠化
8.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系
A．能量与营养级B．能量与个体大小
C．能量与个体数量D．能量与生物代谢类型
9.在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2，个体平均重量分别为M1、M2，则下列4项中正确的是
A．N1·M1＞N2·M2B．N1·M1＝N2·M2
5.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐处的消费者级别及营养级分别是
A．次级消费者，第二营养级 B．次级消费者，第三营养级
C．三级消费者，第二营养级 D．三级消费者，第三营养级
6. 下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是
A．在该食物网中，共有5条食物链存在
B．在该食物网中，H处于三个不同的营养级
C．A与B之间不能相互传递信息
D．A与B之间可以相互传递信息
18.下列关于信息传递在农业生产中应用的说法，错误的是
A．可以大幅度提高农产品的产量 B．可以使草原的载畜量不受限制
C．能有效对有害动物进行控制 D．能维持农田生态系统的稳定性
19.用英文字母表示不同的生物，用箭头表示食性关系，当环境发生变化时，下列哪种食物链或食物网中a种群较为稳定？
（2）图中能参与构成食物链的成分是（填字母）。
（3）A→D的过程中，能量流动是通过作用进行的，由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着而进行的。
（4）碳在无机环境与生物群落之间是以形式进行循环的。
34.（6分）在下图中，甲表示1940年～1960年某地降雪天数，乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分数，请分析回答：
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④
22.谚语“一山不容二虎”，用生态学的观点来解释应为
A．虎的个体太大，生活的空间也大
B．虎的性情孤僻，不喜欢群居
C．虎的性情凶残，把幼虎吃掉了
D．虎是营养级很高的生物，能得到的能量少，个体数量就少
23.珠江三角洲的农民建立了高产稳产的桑基鱼塘，桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，从而获得稻、鱼、桑三丰收。与该生态系统不符的叙述是
A．人在该生态系统中的作用突出 B. 使物质能够更好地循环
C．使能量更多地流向了对人类有益的部分 D. 提高了能量传递的效率
24.关于生态系统稳定性的错误叙述是
27.“杂交水稻之父”袁隆平成功的关键是在野生水稻种发现了雄性不育株，这体现了野生生物资源的
A．经济价值 B．潜在使用价值
C．科研价值 D．间接使用价值
28.建立“鼎湖山自然保护区”，对区内各种生物及其生存环境加以保护，是保护生物多样性的措施之一。这种保护措施称为：