电路故障分析与定位的常用方法

电路故障分析与定位的常用方法
电路故障分析与定位的常用方法

电路故障分析与定位的常用方法数字电路的故障类型较多,产生故障的原因也各有不同,因此排除故障的方法也不一样。当电路发生故障时,根据故障现象,通过检查、测量,分析故障产生的原因并确定故障的部位,找到发生故障的元器件的过程。一般比较简单的电路,其故障原因往往也比较简单,故障的分析与定位较容易;而较为复杂的电路,其故障往往也较为复杂,故障原因的分析与定位相对也就要困难一些。下面讨论电路故障分析与定位的常用方法。

一、直接观察法

所谓直接观察法是指不借助于任何的仪器设备,直接观察待查电路的表面来发现问题、寻找故障的方法,一般分为静态观察和通电检查两种,其中的静态观察包括如下几方面内容。

1、观察印制电路板及元器件表面是否有烧焦的印迹,连线及元器件是否有脱落、断裂等现象发生。

2、观察仪器使用情况。仪器类型选择是否合适,功能、量程的选用有无差错,共地连接的处理是否妥善等。首选排除外部故障,再进行电路本身的观察。

3、观察电路供电情况。电源的电压值和极性是否符合要求,电源是否已确实接入了电路等。

4、观察元器件安装情况。电解电容的极性、二极管和三极管的引线端子、集成电路的引线端子有无接错、漏接、互碰等情况,安装位置是否合理,对于扰源有无屏蔽措施等。

5、观察布线情况。输入和输出线、强电和弱点线、交流和直流线等是否违反布线原则。

静态观察后可进行通电检查。接通电源后,观察元器件有无发烫、冒烟等情况,变压器有无焦味或发热及异常声响。

直接观察法适用于对故障进行初步检查,可以发现一些较明细的故障。

二、仪器测试法

1、断电测试法

是在电路断电条件下,利用万用表欧姆档测量电路或元器件电阻值,借以判断故障的方法。如检查电路中连线、焊点及熔丝等是否断路,测量电阻值、电容

器漏电、电感器的通断,检查半导体器件的好坏等。测试时,为了避免相关支路的影响,被测元器件的一端一般应与电路断开,同时,为了保护元器件,不要使用高阻挡和低阻挡,以防止高电压或大电流损坏电路中半导体器件的PN结。

2、带电测试法

是一种在电路带电条件下,借助于仪器测量电路中各点静态电压值或电压波形等,并进行理论分析,寻找故障所在部位的方法。如检查晶体管静态工作点是否正常,集成器件的静态参数是否符合要求,数字电路的逻辑关系是否正确等。

3、信号寻迹法

是根据需要在电路输入端加入符合要求的信号,按照信号的流程从前级到后级,用示波器或电压表等仪器逐级检查信号在电路内各部分黄子健传输的情况,分析ID安路的功能是否正常,从而判断故障所在部位。通常应在电路静态工作点处于正常的条件下使用这种方法。

4、分割测试法

对于一些有反馈的环形电路,它们各级的工作情况互有牵连,这时可以采用分割环路的方法,将反馈环去掉,然后逐级检查,可以更快的查出故障部位。对自激振荡现象也可以用这种方法检查。

5、对比法

怀疑某一电路存在问题时,可找一个相同的正常电路进行比对,将两者的状态、参数进行逐项对比,很快就可以找到电路中不正常的参数,进而分析出故障原因并查找到故障点。

6、替代法

有时故障比较隐蔽,不能很快找到,需要进一步检查,这时可用已调试好的单元电路或组件代替有疑问的单元电路,以此来判断是否出在此单元电路。在确定了有问题的单元电路后,还可以在该单元电路中采用局部替代法,用确认良好的元器件将怀疑有问题的元器件替代下来,逐步缩小故障的怀疑范围,最终找到故障点。

常见家庭电路故障分析

下面是小王和小明在“练习使用测电笔”的实验探究中所做的记录,已知测电笔正常,二人的操作无错误,请你和他们一起分析: (1)实验所用的三个插座中,正常的是:______. (2)(2)从其余几只异常插座中任选一只,分析其故障或装配错误的可能原因:______ 答案(1)A插座左右两孔都不发光,说明没有电流通过,不能正常工作.B插座左孔接的是零线不发光,右孔接的是火线,氖管发光,能正常工作.C插座左孔发光,右孔不发光,说明插座被短路,不能工作. (2)当用测电笔接触C插座左孔零线时应不发光,但实际上发光,接触右孔火线时应发光,但实际上不发光.说明右孔被短路,电流直接由火线流向左孔零线. 故答案:(1)B;(2)C插座被短路. 家庭电路的故障分析 家庭电路故障有四种: (开路)、短路、过载和漏电。 1.

故障可以用测电笔查出。 2. 很大,保险丝自动熔断。若保险丝不合适,导线会因发热,温度迅速升高,而引发火灾。 用检验灯查短路位置,把检验灯接在火线的保险丝的位置,即串联在接线柱上,然后逐个接通每一盏灯的线路,如果检验灯较暗或不亮,则可判定这部分电路未发生短路,如果检校灯正常发光,则可断定此电路短路。 3. 流大于导线规定的安全 电流值。出现这种情况更轻者导致用电器实际功率下降,重者导电会因过热而引发火灾。 4. 电会造成用电器实际功率下降,也能造成人体触电,使用漏电保护器能预防漏电的发生。 如何判断家庭电路故障: 家庭电路故障主要是由于断路、短路、总功率过大等引起的。若是短路或用电器总功率过大,保险丝会熔断,若是进户火线断了,试电笔不会发光。当然还有其他原因、做题时需要用心判断。 例1夜里,小明家的三盏电灯均正常发光,突然三盏电灯全部熄灭,经检验保险丝完好,用试电笔检验插座的两孔,氖管均发光。发生这一现象的原因可能是( )

中考电路故障分析专题

中考电路故障分析专题 1.如下左图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键后S后,电路正常工作,过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断中正确的是() A.电阻R断路,灯L变暗B、电阻R短路,灯L变亮 C.灯L断路,电压表的示数变小D、灯L短路,电压表的示数变大 2.如下中图所示的电路中,电流电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是() A.电阻R一定断路B、电阻R一定短路 C.灯L的亮度可能不变D、灯L可能变亮 3.如上右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作一段时间后,发现两个电压表的示数相等,则() A.灯L一定熄灭B、灯L可能变亮C、电阻R一定断路D、电阻R可能短路 4.如下左图所示的电路中,当电键S闭合时,发现电压表的示数为0,则下列故障中不可能是()A.L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、灯L1短路D、电压表接线断开 5.如下中图所示电路中,电源电压为6伏。当电键S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是() A.灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 6.如下右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是() A.灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 7.如下左图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A.灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变 C.电阻R可能断路D、电阻R可能短路 8.如下中图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S,电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片P向左移动时,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的是()A.电阻R1短路,电压表的示数变小B、电阻R1断路,电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路,电压表的示数变小D、滑动变阻器断路,电流表的示数变小

八年级科学下册电路故障分析专题练习华东师大版

电路故障分析专题 电路的故障一般有两类:一是已知灯的亮暗情况;二是已知电流(或电压)表示数的变化情况。 解题思路:先判断电路的连接情况,然后根据题设现象,综合串、并联电路特点进行推理分析。 串联电路:电压表示数变大,一是所测用电器断路,电压表串联在电路中,二是另一个用电器短路。电压表示数变小(或为0),一种情况是所测电阻短路,另一种情况是另一个用电器断路。电流表示数变大,一定有一个用电器短路。电流表示数变小(或为0),一是电压表串联在电路中,一是电路断路。 1.如下左图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键后S后,电路正常工作,过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断中正确的是(D) A.电阻R断路,灯L变暗 B、电阻R短路,灯L变亮 C.灯L断路,电压表的示数变小 D、灯L短路,电压表的示数变大 2.如下中图所示的电路中,电流电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是(D) A.电阻R一定断路 B、电阻R一定短路 C.灯L的亮度可能不变 D、灯L可能变亮 3.如上右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作一段时间后,发现两个电压表的示数相等,则(A) A.灯L一定熄灭 B、灯L可能变亮 C、电阻R一定断路 D、电阻R可能短路 4.如下左图所示的电路中,当电键S闭合时,发现电压表的示数为0,则下列故障中不可能是(A)A.L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、灯L1短路 D、电压表接线断开 5.如下中图所示电路中,电源电压为6伏。当电键S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是( B ) A.灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路 6.如下右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是(D) A.灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路

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电路故障的分析与检测 学校班级姓名 确定电路故障,包含:1、确定故障的。2、确定故障的。 一、电路故障的类型: 1、电路连接错误或元件损坏 1)(用电器烧坏、灯丝断了、接线柱生锈或接触不良等) 2)(包括电源、用电器或电表短路) 2、电源、仪表使用错误或损坏 二、电路故障的分析: 如右图所示,当电路处于下列情形时,分别闭合开关S,将两灯的发 光情况、电流表及电压表的示数有、无填入下表。 电路状态灯 L 1灯L2电流表电压表 (亮或不亮)(亮或不亮)(有或无示数)(有或无示数)(1)正常工作时 (2)灯 L1短路 (3)灯 L2短路 (4)灯 L1断路 (5)灯 L2断路 小结: 1、L 1或 L 2短路时: 两灯(A 、都亮 B 、都不亮C、一盏灯亮一盏不亮) 电流表( A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关) 电压表( A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关) 2、 L 1或 L 2开路时: 两灯( A、都亮B、都不亮C、一盏灯亮一灯不亮); 电流表( A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关) 电压表( A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关) 3、电压表有示数时,可能是接点内,或接点外; 电压表无示数时,可能是接点内,或接点外。 (假设电路中存在故障,填“开路”或“短路”) 在不拆开原电路情况下,请你设计实验方案并用所给的器材检测该故障 位置。 选用器材检测电路图现象及结论

【中考链接】 例 1、如图所示,闭合开关 S 时,电灯 L 1、 L 2都不亮。用一段导线的两端接触 a、b 两点时,两灯都不亮;接触 b、c 两点时,两灯也不亮;接触 c、d 两点时,两灯都亮。对此,下列判断 中正确的是() A .灯 L1开路 B.灯 L2开路 C.开关 S 开路 D.灯 L2短路 题后反思: 例 2、在下图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。经过一段时间, 电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或 R2上。 (1)该电路中存在的故障可能是; (2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L 替换电路中 的电阻 R1,闭合开关 S,观察灯的亮暗情况。 若灯 L 亮,说明故障是; 若灯 L 不亮,说明故障是。 题后反思: 变式 1:(2005 年金华 24)如图所示的电路中,电源电压恒为24 伏特,电阻R 1 =R2= 120 欧姆,两只电流表的量程均为0— 0.6 安培。当闭合开关时,两只电 流表的示数均为0.2 安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起,则出现的 故障是() A.R2短路 B.R 2断路 C.R 1短路 D.R 1断路 变式 2:(08 年 34)某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系,他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2(大量程均为0~ 0.6A) 、滑动变阻器R1、定值电阻R0 =30 欧、控温装置、开关等器材,设计了图甲所示的电 路并进行了有关实验,所得数据见下表: t /℃010******** R2/欧3040506090140 (1)根据图甲的电路图进行实物线路连接 ( 控温装置未画出 ) ,现在还有一条导线没有连接,在答题纸的图丙中,请你 用钢笔或签字笔画线代替导线把它连上。 (2)某次实验中电流表 A1的示数如图乙所示,则读数为安。 (3)分析表中数据,可以得出金属热电阻的阻值随温度的升高而(填“减小”或“增大”或“不变” )。 (4)实验过程中,在某一温度下,电流表A1的读数为 0.26 安,电流表 A2的读数为 0.18 安,此时金属热电阻的 阻值为欧。 (5) 若在实验过程中,由于某一个电阻发生故障造成电流表A1有示数、电流表A2无示数,则发生的故障可能有。

浙教版中考复习—动态电路和电路故障分析含答案

中考科学动态电路及电路故障分析 一、复习目标:1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;3、会判断两种基本的电路故障(断路和短路)。 二、知识储备: 1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越(多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越(多或少)。 2 、在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小);在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小)。 3、有公式I=U/R得,当电压不变时,电阻越大,电流就越(大或小);有公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越(大或小); 4、是断路;短路。 5、电流表的特点是电阻很(大或小),通常相当于,电压表的特点是电阻很(大或小),通常相当于。 三、典型例题动态电路部分 第一种类型:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 (一).串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 例一、如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V 表的变化。 分析;先确定电路,再看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流的变化,最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化。 针对练习 (1)、如图2,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。 (2)、如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化 (3)、在如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右 移动时() (A)电流表示数变大,灯变暗。 (B)电流表示数变小,灯变亮。 (C)电压表示数不变,灯变亮。 (D)电压表示数不变,灯变暗。 图1 图2 图3 图4

电路故障分析专题练习

电路故障专题 连接电路时,将连好的电路通电闭合开关,难免有时会出现用电器不工作现象。我们把出现了用电器不工作的电路称之为故障电路。结合我们常见的电路故障,我们将故障分为两类,即:断路和短路。 一、电路故障判断 例题:某同学采用如图所示的电路做电学实验,闭合开关后,以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)( ) A .R 1短路,电流表有示数,电压表无示数 B .R 2短路,电流表有示数,电压表无示数 C .R 1断路,电流表无示数,电压表有示数 D .R 2断路,电流表有示数,电压表无示数 分析:(1)电流表有示数,说明电路是通路,没有断路;电流表没有示数,说明电路是断路.(2)电压表有示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路;电压表无示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路. 二、并联电路的故障 例题:如图1所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 2短路 C .灯L 1断路 D .灯L 2断路 图1 图2 例题: 如图2电源电压保持不变,当开关S 闭合后,电路正常工作。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是( ) A .L 1断路 B .L 2断路 C .L 1短路 D .L 2短路 总结:并联电路中一条支路的通断不会影响其它支路中的电流变化,但干路中的电流会随着支路的增加而增大,随支路的减少而减小;各支路两端的电压与电源电压相等。并联电路中一条支路短路整个电路就短路。 二、电路故障检测方法 1.导线(“电流表”或“小灯泡”)检测 例题: 如图所示,闭合开关S 时,灯泡L 1、L 2都不亮,用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;接触c 、d 两点时,两灯都亮。则( ) A .灯L 1断路 B .灯L 2断路 C .灯L 2短路 D .开关S 断路 分析:闭合开关S 时,灯泡L 1、L 2都不亮,说明电路发生断路故障。用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮,说明断路故障发生在灯L 2和开关上;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;说明断路故障发生在灯L 1和开关上;接触c 、d 两点时,两灯都亮,排除灯泡故障。 注意:电流表、小灯泡的检测法与导线相似,电流表检测时要防止造成电源短路。 2.电压表检测 例题:在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是Uae=3V ,Uab=0,Ubd=0,Ude=3V 。若电路故障只有一处,则此电路的故障可能是( ) A .开关S 接触不良 B .小灯泡灯丝断了 C .d 、e 间出现断路 D .e 、f 间出现断路 分析:用电压表与元件并联排除故障,当电压表有示数时,说明电压表两端到电源的正负极之间是通的。Uae=3V ,说明a →f →e 之间正常,且电源电压就是3V ;Ude=3V ,说明d →c →b →a → f →e 之间通路,d →e 之间断路,灯泡可能短路也可能正常。因为题目中有电路故障只有一处,所以排除灯泡短路。 练一练: 1.如图所示电路,电源电压为6V .闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac 与bd 两点间的电压均为6V ,则故障可能是 ( ) A .L 1的灯丝断了 B .L 2的灯丝断了 C .R 的电阻丝断了 D .开关接触不良 巩固提升 1.如图所示,闭合开关S 后,灯L 1和L 2都不亮,电压表有示数,则故障原因可能是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 1断路 C .灯L 2短路 D .灯L 2断路 2. 某同学采用如图所示的电路实验,闭合开关 S 后, 以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)( ) A .R 1短路,电流表有示数,电压表无示数 B .R 2短路,电流表有示数,电压表无示数 C .R 1断路,电流表无示数,电压表有示数 D .R 2断路,电流表有示数,电压表无示数 第1题图 第2题图 第3题图 3.如图所示的电路,闭合开关,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数.现仅将L 1和L 2两灯泡的位置对调,其它不变.再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转.根据以上信息可以判断( ) A .电流表损坏了 B .灯泡L 1的灯丝断了 C .灯泡L 2的灯丝断了 D .电源接线处松脱 4.如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动.则电路中的故障可能是( ) A .小灯泡短路 B .电流表断路 C .小灯泡断路 D .电压表短路 5.如图所示电路,当开关S 闭合后,L 1、L 2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( ) A .L 1灯丝断了 B .L 1短路 C .L 2灯丝断了 D .L 2短路 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图所示,当开关S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.该电路的故障可能是( ) A .灯L 1的接线短路 B .灯L 2的接线短路 C .灯L 1的灯丝断了 D .灯L 2的灯丝断了 7.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( ) A .若电流表无示数,电压表有示数,则R 1短路 B .若电流表无示数,电压表无示数,则R 2断路 C .若电流表有示数,电压表有示数,则R 1断路 D .若电流表有示数,电压表无示数,则R 2短路 8.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开关S 时,灯L 1亮,灯L 2不亮,电流表A 和电压表V 均有示数,则故障的原因可能是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 2短路 C .灯L 1断路 D .灯L 2断路

初中物理常见电路故障分析方法精讲

初中物理常见电路故障分析方法精讲 在电学中,用电器不工作、突然变亮变暗或变暗或者电表示数异常等,统称为电路故障。 如下图 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 断路,电路中没有电流 L1被短路(部分短路),电源被短路(整体 短路),L1、L2 电源会被烧坏 部分短路,被短路的用电器不工作,电路有电流 短路 电路故障整体短路,所有用电器均不工作,电路有电流且较大 断路(开路) 电路故障分析思路:1. 是什么? 2.在哪里? 3.怎么分析? 具体分析 (一)电路断路分析 1.电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于___________。但电路中的灯___,电流表 _______示数. 小结:无电流,是开路, 并接电压表,电压表有示数断 断开区域

路在接点内且接近电源电压 例1.如图电路中,电源电压为3伏。当开关K闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3伏。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L1短路 (B)灯L2短路 (C)灯L1开路 (D)灯L2开路 解析:两灯不亮无电流,是开路 并接电压表,电压表最大示数 3V 断路在接点内,L1断路(开路) 举一反三:在电学实验中,遇到开路时,常用电压表来检测。某同学连接 了如图1所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压 表进行测量,结果是, 则此电路的故障可能是() A. 开关S接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d、e间出现断路 D. e、f间出现断路 2.导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到 _______有示数, _______发光。 小结:无电流,是开路并接导线,电流表有示数,灯亮断 路在接点内 例2.如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针几 乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线 并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将 导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可 知电路故障可能是( ) A.e点断路 B.L1开路 C.电流表短路 D.L2开路 3.灯泡法:灯泡法:将灯泡并接到可能发生开路的地方,电路被接通,可以观察 到电流表_______, 灯泡____________。 断开区域 V U U U V U de bd ab ae 3 3= = = =, , , 断开区域 断开区域

初三物理《电路故障分析》试题(完整资料)

初中物理电路故障分析 例:如图当闭合开关时,L1亮,L2不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是() A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式1:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电压表无示数,电流表有示数。故障可能原因是() A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式2:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1短路,电压表有示数,电流表无示数 B.L1短路,电压表无示数,电流表有示数 C.L2短路,两表都无示数 D.L2短路,两表都有示数 例:如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果 是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电路的故障可能是() A、开关S接触不良; B、灯L1断路; C、灯L2短路; D、灯L2的灯丝断了 例:如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其 中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯L1知路; B、灯L2短路; C、灯L1开路; D、灯L2开路。 【题目变式】如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,电路正常工作。一 段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数 不变。出现这种现象的可能原因是:() A.L1开路 B.L2开路 C.L1短路 D.L2短路 1、如图所示,当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电 流表示数突然变大,下列故障判断可能是() A、L1短路; B、L2灯短路; C、L1灯丝断开; D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中,当开关S1,S2都闭合时,下列判断正确的是:() A、只有L1发光; B、只L2发光; C、L1,L2都发光; D、L1,L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V,当开关S断开时,三只灯泡全发光,那么当S闭合 时:() A、L1,L2不亮,L3亮; B、三灯都亮; C、L1不亮,L2,L3亮; D、三灯都不亮。 4、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1,L2都发光,一段时间后,其中一 只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,则产生这一 现象的原因是:() A、灯L1开路; B、灯L2开路; C、灯L1短路; D、灯L2短路。 5、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄 灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯L1知路; B、灯L2短路; C、灯L1开路; D、灯L2开路。 6、如图所示的电路中,闭合开关S后发现两灯均不亮,电 流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,则该 电路的故障可能是:() A、L1的灯丝断了; B、L2的灯丝断了; C、L1,L2的灯丝都断了; D、电流表坏了。 7、如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次

家庭电路以及常见故障分析.doc

家庭电路以及常见故障分析 【知识要点】: 1.家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、电灯、插座、导线等组成。 2.家庭电路中各部分电路及作用: ●进户线: 进户线有两条,一条是火线,一条是零线。火线与零线之间的电压是220V。 正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 ●电能表: ?用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ?安装:电能表安装在家庭电路的干路上,这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ●闸刀开关(:空气开关) ?作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ?安装:闸刀开关安装在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线。 ●保险盒: ?电路符号: ?连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上。 ?选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ?保险丝规格:保险丝越粗,额定电流越大。 ?注意事项:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替标准的保险丝。因为铜丝的电阻小,产生的热量少, 铜的熔点高,不易熔断。 ●插座: ?作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ?种类:常见的插座有二孔插座(下图左)和三孔插座(下图右)。 ?安装:并联在家庭电路中,具体接线情况见右图。 ?把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外 壳带电引起的触电事故。 ●用电器(电灯)和开关 ?白炽灯的工作原理:白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。 ?灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小; 升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ?开关和用电器串联,开关控制用电器。如果开关短路,用电器会一直工作,但开关不能控制。 3.为防止漏电对人造成伤害,在家庭电路的总开关处要安装漏电保护器。 4.连接家庭电路的注意事项: ●家庭电路中各用电器是并联的。 ●插座的连接要遵循“左零右火”的规则。 ●开关必须串联在火线中,成“火线——开关——用电器——零线”的连接方式。 ●与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是零线。 ●火线上必须接有保险丝,保险丝不能用铁丝、铜丝代替。(现在保险丝已被空气开关代替。) ●三线插头中的地线与用电器的金属外壳相连,插座上相应的导线和室外的大地相连。这样做可以防止外壳带电给人造 成伤害。 ●虽然地线和零线正常情况下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,否则易造成触电事故。 5.试电笔:用试电笔可以辨别火线和零线。使用时笔尖接触被测的导线,手必须接触笔尾的金属体。 ●用试电笔测火线时氖管会发光;测零线时不会发光,因为零线内没有电压。 ●测电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,你认为产生这种现象的原因可能是:测电笔氖管已坏;手没有接触笔尾 金属体;火线断路。 ●某次检修电路时,发现灯泡不亮,火线、零线都能使测电笔发光,可能的原因是:火线完好,零线处有断路,被测段 零线通过用电器和火线构成通路。 6.家庭电路中触电的原因:一是人体接触了火线和大地(单线触电),二是人体接触了火线和零线(双线触电)。

中考试题分类汇编 电路故障分析

2009年全国中考试题分类汇编--电路故障分析 5.(09·天津)一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表l所述,造成此“灯泡不亮"故障的共同原因是电路中出现了 故障现象可能原因检修方法 灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了换新灯泡2.灯头内的电线断了换新线并接好3.灯头、开关等处的接线松动,接触 不良 检查加固 A.短路 B.通路 C.断路 D.支路 答案:C (09·四川雅安市)10.如图所示电路,闭合开关S后,发现 灯L1不亮,L2正常发光。此电路的故障可能是 A.开关S接触不良B.电灯L1灯丝断了 C.电灯L1短路D.电灯L2短路 答案:B (09·福建莆田市)21.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各元件工作正常。一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则( ) A.另一个电压表示数变小 B.其中有一盏灯亮度不变 C.灯L2可能断路 D.灯L2可能短路 答案:C 5.(09·昆明)如图所示的电路,闭合开关S后,两灯都不亮。用电压表检测得到 的结果是:U ab=U bc=U de=U ef=0,若故障只有一处,则 可能的原因是 A.电路a、b间短路 B.电路b、C间断路 C.电路d、e间短路或断路

D.电路e、f间断路 答案:C 18.(09·福建晋江)如图7是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电流表和电压表 均有读数。则故障原因可能是 A.L1断路B.L1短路C.L2短路D. L2断路 答案:C 10.(09·衡阳)如图7所示,闭合开关S时,灯L。和L2都不亮, 用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,接触b、c 两点时,两灯都不亮,接触c、d两点时,两灯都亮,故障原 因可能是 A.开关接触不良 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 12.(09·广安)如图2所示,闭合开关s时,灯泡L1、L2都不亮;用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也 不亮;接触c、d_两点时,两灯都亮了。由此可以判断( ) A.开关S断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.灯L1断路 6.(09·十堰)如图1所示电路中,电源电压保持不变,当开 关S闭合后,电路正常工作。一段时间后,其中一盏灯突然熄 灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。出 现这种现象的可能原因是: A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路

2020年中考科学复习精讲练习第46讲 电路故障分析专题

第46讲电路故障分析专题 1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,灯L正常发光。过了一段时间,观察到两电表指针向相反方向偏转。若电路只有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上,则下列判断正确的是(C) A.灯L一定断路B.灯L一定短路 C.灯L一定不亮D.电阻R可能断路 2.(2018,昆明)如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮,再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮,仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮,假设故障是下列中的一个,那么故障可能是(D) A.灯L1断路B.灯L1短路 C.灯L2断路D.开关的接线柱处断开 3.(2019,自贡)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的 实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动 到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯不亮,接下来的操 作,在以下步骤中最合理的是(D) A.断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验 B.断开开关S,增加电池的节数重新实验 C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 4.(2018,随州)如图所示的家庭电路中,当开关都闭合时,灯L不亮,用试电笔测试插座的左、右孔,氖管都发光,电路中只有一处故障,下面有关电路图及故障的说法中错误的是(D)

A.电能表的单位是千瓦时 B.三孔插座是为了防止用电器外壳带电发生触电事故 C.若在导线a和b之间接一个灯泡L1,则它和L是并联 D.根据测试结果,应该是m与j之间断路 5.(2018,泰州)如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是(B) A.一定是零线上的熔丝熔断了 B.断开S1、S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光 C.只断开S1,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光 D.只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光6.(2019,郴州)如图所示,闭合开关S后,灯泡L没有发光,电流表和电压表的示数均为0。若电路中只有一处故障,则可能的故障是(A) A.灯泡L断路B.电阻R断路 C.灯泡L短路D.电阻R短路 7.某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开 关后,他观察到小灯泡不发光,但电流表、电压表指针 有偏转。以下判断正确的是(D) A.灯泡被短路

电路故障分析习题及参考答案

电路故障分析 1.(泰安中考)如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是() A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路2.如图所示电路,电源电压为12V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12V,则电路发生的故障可能是 () A.开关接触不良B.电流表断路C.滑动变阻器断路D.灯泡断路3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是() A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路 第3题图 4.如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因不可能是 () A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电阻值过大 C.灯泡断路 D.灯丝电阻值过大 5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现L1发出明亮的光,却看不到L2发光.造成此现象的原因不可能是() A.L2开路 B.L2的电阻相对太小 C.L2的额定功率相对太大

D.L2的实际电压相对太小 6.(日照中考)如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零.由此可判断电路的故 障是() A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L2断路D.开关S接触不良7.(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是() A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路8.(潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表检测故障发生的位置,小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为 零,c、d间的电压不为零,这说明() A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表接线柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 9.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是() A.电灯灯丝断了B.cd间某处断路C.ab之间某处断路D.开关处短路 10.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()

第十二讲 家庭电路以及常见故障分析

第十二讲家庭电路以及常见故障分析 【知识要点】: 1.家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、电灯、插座、导线等组成。 2.家庭电路中各部分电路及作用: ●进户线: 进户线有两条,一条是火线,一条是零线。火线与零线之间的电压是220V。 正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 ●电能表: ?用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ?安装:电能表安装在家庭电路的干路上,这样才能测出全部家用电器 消耗的电能。 ●闸刀开关(:空气开关) ?作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ?安装:闸刀开关安装在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源 线。 ●保险盒: ?电路符号: ?连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上。 ?选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ?保险丝规格:保险丝越粗,额定电流越大。 ?注意事项:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替标准的保 险丝。因为铜丝的电阻小,产生的热量少,铜的熔点高,不易熔断。 ●插座: ?作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ?种类:常见的插座有二孔插座(下图左)和三 孔插座(下图右)。 ?安装:并联在家庭电路中,具体接线情况见右 图。 ?把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用 电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。 ●用电器(电灯)和开关 ?白炽灯的工作原理:白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。 ?灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变 小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ?开关和用电器串联,开关控制用电器。如果开关短路,用电器会一直 工作,但开关不能控制。

电路故障分析专题(八年级)

电路故障分析专题 1.电路故障是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能正常工作。 △产生电路故障的主要原因有:①元件本身存在问题,如元件内部开路、短路; ②电路导线接触不良或断开等; ③连接时选用的器材不当(如R1>>R2); ④连接错误。 2.电灯故障分析方法 先分析电路连接方式,再根据题给条件确定故障是断路还是短路: (1)两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了; 如果两灯都不亮,则电路一定是断路了; (2)两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路; 如果两灯都不亮,则一定是干路断路; ※在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。 3.电表示数变化故障分析方法 (1)首先正确分析电路中电压表,电流表的测量对象,根据电表示数变化情况并 结合串并联电路的特点分析电路故障原因。 (2)电压表串联接入电路中时,该部分电路断路,但电压表有示数。此时与电压 表串联的用电器视为导线。 串联电路:①电压表示数变大,一是所测用电器断路,电压表串联在电路中, 二是另一个用电器短路; ②电压表示数变小(或为0),一种情况是所测电阻短路, 另一种情况是另一个用电器断路; ③电流表示数变大,一定有一个用电器短路; ④电流表示数变小(或为0),一是电压表串联在电路中, 二是电路断路。 并联电路:①电压表示数变为0,一定是干路断路路; ②支路电流表示数变为0,一定是该支路断路; ③干路电流表示数变为0,一定是干路断路。 习题 1.如图所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是( ) A.若灯L′亮,则灯L一定断路B.若灯L′亮,则灯L一定短路 C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路 2.在图示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。经过一 段时间,电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或 R2上。 (1)该电路中存在的故障可能是__________________________;

电路故障分析

电路故障分析 ?串联电路的故障现象: 一般归纳为两类: 1.开路:(亦作“断路”)?所有用电器都不工作,电流表无示数,只有垮在断点两边的电压表有示数,且示数接近(或等于)电源电压。 2.短路:被短路的部分用电器不工作,电流表有示数,接在被短路用电器两端的电压表无示数, 接在其他用电器两端的电压表有示数。 ?电路故障分析: 一、常见故障: 故障1 :闭合开关后,灯泡忽明忽暗,两表指针来回摆动; 原因:电路某处接触不良; 排除方法:把松动的地方拧紧。 故障2 :闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数 原因:开关与电源并联导致所有东西都被短路 后果:极容易烧坏电源 故障3 (也就是做题最常见的故障):闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数 几乎为电源电压 原因1 :灯泡断路故电压表串联到了电路中 说一下啊一般判断电路时都是把电压表当做断路是应为它的电阻很大很大所以呢如果电压表与 一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路中l=U/R因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就

显得微不足道所以电压表显示的几乎是电源电压; 原因2 :电流表与电压表位置互换 这样灯泡就被几乎没有电阻的电流表(它接到了电压表的位置上)短路故不亮电路中只串联了 一个电流表和一个电压表因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻 大所以电流表几乎无示数; 补充一下啊:有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中(或是电路图中只有一个灯泡两表) 如果电流表与电压表位置互换会有什么后果就答:灯泡不亮电流表几乎无示数(其实就是没示 数)电压表所示几乎为电源电压(其实就是电源电压) 故障4 :闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变; 原因:变阻器没有按照一上一下的方法来接 补充一下:变阻器全接上接线柱时:相当于导线(这是极不安全的容易造成电路电流过大)变 阻器全接下接线柱是:相当于一个定值电阻。 故障5 :闭合开关后,无论怎样移动滑片灯泡都不亮 原因1 :电路某一处断路 原因2 :灯泡被导线或电流表短路 故障6 :灯泡亮两表指针反向偏转; 原因:两表的正负接线柱接反了 “症状” 1:用电器不工作。诊断: (1 )若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能 某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。 (2 )若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。

UPS电源常见故障分析及维修技巧

U P S电源常见故障分析及 维修技巧 Last revision date: 13 December 2020.

UPS是Uninterruptible Power Supply的简称,也就是我们常说的UPS不间断电源。它是一种含有储能装置、以逆变器为主要组成部分的恒压恒频的电源设备,是通信设备、计算机系统等不得断电的系统不可缺少的外围设备之一,它的作用是在外界中断供电的情况下,及时给计算机等设备供电,以免影响通信的中断、重要数据的丢失和硬件的损坏。然而我们在使用UPS电源作为保护其他对象的同时,其UPS电源本身往往也会发生一些故障,如果UPS电源发生了故障,就无法我们负载提供保护功能。因此我们对UPS电源常见故障现象的分析处理进行介绍: 问题一:有市电时UPS电源输出正常,而无市电时蜂鸣器长鸣,无输出。 故障分析:从现象判断为蓄电池和逆变器部分故障,可按以下程序检查: 1、检查蓄电池电压,看蓄电池是否充电不足,若蓄电池充电不足,则要检查是蓄电池本身的故障还是充电电路故障。 2、若蓄电池工作电压正常,检查逆变器驱动电路工作是否正常,若驱动电路输出正常,说明逆变器损坏。 3、若逆变器驱动电路工作不正常,则检查波形产生电路有无PWM控制信号输出,若有控制信号输出,说明故障在逆变器驱动电路。 4、若波形产生电路无PWM控制信号输出,则检查其输出是否因保护电路工作而封锁,若有则查明保护原因; 5、若保护电路没有工作且工作电压正常,而波形产生电路无PWM波形输出则说明波形产生电路损坏 上述排故顺序也可倒过来进行,有时能更快发现故障。 问题二:逆变器功率级一对功放晶体管损坏,更换同型号晶体管后,运行一段时间又烧坏的原因是电流过大,而引起电流过大的原因有: 1、过流保护失效。当逆变器输出发生过电流时,过流保护电路不起作用; 2、脉宽调制(PWM)组件故障,输出的两路互补波形不对称,一个导通时间长,而另一个导通时间短,使两臂工作不平衡,甚至两臂同时导通,造成两管损坏; 3、功率管参数相差较大,此时即使输入对称波形,输出也会不对称,该波形经输出变压器,造成偏磁,即磁通不平衡,积累下去导致变压器饱和而电流骤增,烧坏功率管,而一只烧坏,另一只也随之烧坏。 问题三:蓄电池电压偏低,但开机充电十多小时,蓄电池电压仍充不上去。 故障分析:从现象判断为蓄电池或充电电路故障,可按以下步骤检查: 1、检查充电电路输入输出电压是否正常; 2、若充电电路输入正常,输出不正常,断开蓄电池再测,若仍不正常则为充电电路故障;

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