弘扬雷锋精神-做新时代的好教师
师德师风学雷锋演讲稿

师德师风学雷锋演讲稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家下午好!今天,我很荣幸站在这里,为大家演讲一篇关于师德师风学雷锋的话题。
师德师风作为教师的灵魂和底线,是我们教育工作者应当始终牢记的责任和使命。
雷锋精神作为中华民族优秀传统文化的一部分,更是我们每个人都应该学习和践行的价值观念。
雷锋,一个平凡的人,一个朴实的人,一个默默奉献的人,一个永远活在人民心中的人。
他的一生就是在为别人服务中度过的,他把自己的幸福寄托在了他人的幸福之上,他的生命因此开出了最美的花朵。
我们每个人都可以向雷锋学习,从身边的小事做起,为他人尽一份微薄的力量,让世界变得更美好。
在教育工作中,师德师风更是我们必须要遵守的底线。
作为教师,我们不仅仅要教书育人,更要做学生的榜样和引导者。
我们应当时刻保持谦虚、宽容、正直的态度,不断提升自身素质,为学生树立正面榜样。
首先,要保持谦虚。
教师的工作是一项光荣而伟大的事业,但我们绝不应该因此而自大自满。
我们要时刻保持一颗谦虚的心态,虚心学习,善于向同事、学生请教。
只有谦虚的人才能不断进步,只有谦虚的人才能更好地为学生们示范。
其次,要保持宽容。
在与学生相处中,我们一定会遇到各种各样的问题和挑战。
有时候学生可能表现得顽固、叛逆,但作为教师,我们不能用自己的标准去苛求学生,而是要宽容地接纳他们,理解他们,引导他们。
只有宽容的人才能获得他人的尊重和友谊,只有宽容的人才能赢得学生们的信任和爱戴。
最后,要保持正直。
作为教育工作者,我们应该时刻保持一颗正直的心,做事要公正客观,言行要廉洁清正。
我们要以雷锋为榜样,发扬勤劳、朴实、奉献的优秀品质,做一个合格的教师,做一个值得学生尊敬和信任的人。
在教育的事业中,师德师风是我们最重要的财富和力量。
只有做到谦虚、宽容、正直,才能成为一名真正合格的教师,才能赢得学生们的尊重和爱戴。
最后,让我们共同努力,发扬雷锋精神,践行师德师风,共同为教育事业做出我们的贡献。
让我们用实际行动,让雷锋精神在我们的工作中闪耀,让师德师风成为我们的信条。
学雷锋做一名优秀的人民教师

学雷锋做一名优秀的人民教师雷锋同志是中国共产党历史上的一位杰出党员,他以无私奉献、艰苦朴素的品质,成为了全国人民心中的楷模。
学习雷锋,做一名优秀的人民教师,是每位教育工作者应该努力追求的目标。
本文将就如何学习雷锋的精神,做一名优秀的人民教师进行探讨。
一、无私奉献,爱岗敬业作为一名优秀的人民教师,我们需要以雷锋同志的无私奉献精神为榜样。
无私奉献不仅意味着为学生付出更多的努力和关爱,还包括对教育事业的忠诚和热爱。
我们要牢记教育的使命,不辜负学生和社会的期望,呵护每一个学生的成长。
在教学上,我们应该全身心地投入,注重培养学生的实际能力和综合素质。
要多关注学生的发展需求,引导他们树立正确的人生观和价值观。
同时,要时刻更新教育理念,进行教育教学方式的创新,提高教学质量。
二、艰苦朴素,精益求精雷锋同志注重的不仅仅是物质上的简朴,更体现在精神层面的追求。
作为人民教师,我们要向雷锋同志学习他对待教育事业的态度和追求卓越的品质。
艰苦朴素的要求,对人民教师来说,就是要勤俭节约,勤俭节约从人身上做起,要从小事做起,做到精益求精。
比如,在备课过程中,我们要精心设计每一节课,合理利用教材和多样化的教学资源;在课堂教学中,要提供有效、高质量的教学,引导学生主动思考、积极参与。
三、团结友爱,互相帮助雷锋同志认为团结友爱是人民群众心中最美的品质之一。
作为一名人民教师,我们要秉持雷锋的友爱精神,促进师生之间的和谐关系,增进学生间的友谊,在这个团结友爱的氛围中共同进步。
作为教师,我们要倾听学生的心声,尊重他们的个性,给予他们关注和理解。
同时,我们也要与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长。
只有真正实现师生、家长之间的紧密联系,才能使教育事业更好地发展。
总结学雷锋,做一名优秀的人民教师,需要我们不断学习和积累,不断提高自身素质和专业能力。
我们要以雷锋同志的崇高品质为榜样,无私奉献、艰苦朴素,团结友爱,才能更好地履行作为一名人民教师的责任和使命。
弘扬雷锋精神学习心得体会(10篇)

弘扬雷锋精神学习心得体会(10篇)弘扬雷锋精神学习心得体会(10篇)学习雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们作为国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,以下是小编准备的弘扬雷锋精神学习心得体会,欢迎借鉴参考。
弘扬雷锋精神学习心得体会(篇1)已进入二十一世纪,但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。
在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。
平时要不断加强自身的学习。
这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。
苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。
可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。
最后要加强自身的修养。
作为教师,就要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
因此更应该努力提升自己。
总之,在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。
雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。
弘扬雷锋精神学习心得体会(篇2)三月里微寒的季节,春回大地。
又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。
教师学雷锋演讲稿:青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿

教师学雷锋演讲稿:青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿亲爱的各位领导、亲爱的同事们,大家好!我非常荣幸站在这里,向大家演讲。
今天,我要谈的话题是青年教师学雷锋爱岗奉献。
雷锋同志是我们伟大的民族英雄,他用生命诠释了什么叫做“为人民服务”。
他在短暂的生命里,做出了许多令人感动的事迹,成为了无数人心中的楷模。
我们每个人,都应该像他一样,勇于奉献,无私付出。
作为一名青年教师,我们肩负着重要的责任,那就是培养未来的希望,助力学生成长。
我们要像雷锋一样,用心去教育学生,关心他们的成长,帮助他们克服困难,引导他们树立正确的价值观。
雷锋说过:“我要做一个有益于人民的人。
”同样,作为青年教师,我们要注重实际行动,努力做一个有益于学生的人。
我们要全心全意为学生服务,尊重他们的个性特点,关注他们的需求,关心他们的成长。
不仅要传授知识,更要培养他们的品德和能力,为学生的未来发展贡献自己的力量。
雷锋还说过:“没有人陪我玩是一种寂寞,没有人向我请教是一种悲哀。
”这句话告诉我们一个道理:关爱他人,帮助他人,能带来无穷的快乐和满足感。
作为教师,我们要学会倾听学生的心声,关心他们的烦恼,与他们建立起良好的师生关系。
只有这样,我们才能真正赢得学生的信任,引导他们朝着正确的方向成长。
雷锋教导我们说:“想人民之所想,急人民之所急。
”作为教师,我们要时刻关注学生的需求,紧跟时代的发展。
我们要不断学习新知识,提高自身的能力,用先进的教育方法和手段满足学生的学习需求。
只有这样,我们才能更好地履行我们的教育使命。
最后,让我们共同发出豪言壮语:青年教师要学雷锋,爱岗敬业奉献!让我们把雷锋精神内化于心、外化于行,为学生的成长、为教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!。
学习雷锋精神树师德师风演讲稿

学习雷锋精神树师德师风演讲稿尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享学习雷锋精神树师德师风的重要性。
雷锋,一个永恒的名字,一个让人铭记心灵的名字。
他用自己的实际行动诠释了什么是真正的奉献精神,什么是真正的为人民服务。
他虽已逝去,但他的精神却一直在我们心中发光发热。
雷锋精神,是关爱他人,无私奉献的精神。
在我们的生活中,无论是在家庭、学校还是社会,都需要这样一种精神来推动我们前进。
作为教师,我们更是要秉承这一精神,将其融入到师德师风中去。
师德师风是教师的灵魂,是教师形象的体现。
只有做到了雷锋精神的传承和体现,我们才能更好地完成教育使命。
为此,我想与大家分享以下几点:首先,关爱学生,为学生服务。
教师是学生的引路人,我们要用心去关注每一个学生,关心他们的学习、生活、成长,鼓励他们克服困难,激发他们的学习热情。
我们要让学生感受到我们的爱和关怀,让他们在困难面前不感到孤独和无助。
其次,树立榜样,言传身教。
作为教师,我们要以身作则,做学生的好榜样。
我们要言传身教,做到守信、守纪、守规,用实际行动教育学生。
只有做到这些,我们的教育才会更加有说服力,更有力量。
再次,教书育人,传承文化。
作为教师,我们要努力教书育人,培养学生全面发展的能力。
我们要以雷锋为榜样,修身齐家,治国平天下,传承中华民族的传统文化,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
最后,发扬团结合作,凝聚力量。
一个人的力量是有限的,而团结合作的力量是无穷无尽的。
作为一名教师,我们要发扬团结合作的精神,团结同事,凝聚力量,共同为教育事业的发展而努力奋斗。
在今天这个社会,我们需要更多像雷锋这样的人,我们需要更多像雷锋这样的师者。
只有我们每一个教师都能够传承雷锋精神,树立良好的师德师风,我们的教育事业才会更加辉煌,我们的社会才会更加和谐。
最后,让我们共同努力,传承雷锋精神,树师德师风,为教育事业的发展尽一份绵薄之力。
谢谢大家!祝愿我们的教育事业更加繁荣昌盛!。
学雷锋优秀教师演讲范文

学雷锋优秀教师演讲范文雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,雷锋出差一千里,好事做了一火车。
下面小编为大家带来学雷锋优秀教师演讲,希望大家喜欢!学雷锋优秀教师演讲1同志们,同学们:今天,我们在这里隆重举行“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动启动仪式,主要目的就是进一步动员和组织青少年学生,大力弘扬文明新风,积极践行公民道德规范,彻底告别不文明行为,积极倡导社会新风,提升文明素质,共建美好家园,为某县经济社会健康和谐发展,营造良好环境。
阳春三月,是全国学雷锋活动月,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,全县开展“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动就是要学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与,凝心聚力,以“学雷锋,见行动”活动为契机,积极参与省级卫生城市创建活动,把文明送进千家万户,共建文明和谐的城市家园。
学雷锋、见行动,就是要牢固树立“主人翁”思想,从我做起,从小事做起,从现在做起,明是非,知荣辱,自觉抵制恶行陋习,跟时代同进,与文明同行。
学雷锋、见行动,就是要大力倡导文明礼貌之风,做到卫生整洁,仪表文明,谈吐礼貌,语言文明,遵守礼仪,行为文明;助人为乐,尊老爱幼,见义勇为,团结互助,互利互惠,与人为善,邻里和睦,扶贫济困,助残扶弱。
学雷锋、见行动,就是要大力倡导保护环境和公物之风,爱护花草树木,爱护公共绿地,尊重环卫工人的劳动;爱护公物,爱护公共建筑、基础设施,文明使用公用电话和公民健身器材,勇于同破坏环境的行为作斗争。
学雷锋、见行动,就是要大力倡导遵守秩序之风,遵守道路交通规则,遵守社会基本道德准则,实现社会和谐;争当文明市民,养成文明行为,塑造文明新风,用我们每个人的实际行动,积极推进省级卫生城市建设。
同志们、同学们,某县是我们的共同家园,需要我们精心呵护;创建省级卫生城市是我们的共同责任,需要我们齐心协力。
教师学雷锋精神演讲稿范文(精选7篇)

教师学雷锋精神演讲稿教师学雷锋精神演讲稿范文(精选7篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的教师学雷锋精神演讲稿范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师学雷锋精神演讲稿1各位领导:大家好!我是来自xxxx的xxx,今天我演讲的题目是《让雷锋同志精神永放光芒》。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,而始终不变的是我们对雷锋同志精神的永久崇敬。
在这个寒冷的冬天,我们再次感受到了雷锋同志精神带来的温暖。
我们要学习雷锋同志勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神,忠诚地为党的教育事业而奋斗。
向雷锋同志学习,对于促进师德提升,提高服务意识,增强同志们的团结,增进教职工之间的凝聚力,保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义。
我们都知道,教师面对的是学生,我们的天职就是教书育人,在平时的教学中,在朗朗的读书声中,在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。
而我们也从中感受到幸福和快乐。
看到那一双双天真的眼睛,可爱纯净的笑脸,多么希望世俗的东西不要影响到他们,我们的工作任重而道远啊。
上课,我们要认真授课,做到让学生听得懂,学得会。
下课,面对同学们的问题,我们要耐心讲解,直到学生弄明白为止。
课余,我们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系,把关爱赋予每一个学生。
做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋同志。
今天,我们学习雷锋同志,我们用无私的爱心传递着友谊,用实际行动互相关爱,少了自私,多了奉献,少了冲动,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷锋同志精神传进了我们的内心,我们还要把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。
作为一名教师,就要像雷锋同志那样,在平凡的岗位上,为我们的祖国贡献自己的力量。
虽然雷锋同志不在了,但他的精神会永存。
年轻教师学雷锋演讲稿范文

年轻教师学雷锋演讲稿范文各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家分享我对雷锋精神的理解和感悟。
我是一名年轻教师,作为新时代的青年,我深深地感受到了雷锋精神对我们的影响与鼓舞。
雷锋同志是我们伟大的爱国主义者、革命先辈、时代楷模,他为人民、为社会、为他人做出了伟大的贡献,无私奉献的精神令人钦佩。
年青教师要学习雷锋精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,扎实工作、热爱学生,勇于担当、无私奉献。
首先,年轻教师要树立正确的世界观、人生观和价值观。
雷锋同志热爱祖国、热爱人民、热爱社会,在他身上体现出了一种崇高的情操和家国情怀。
我们年轻教师要怀揣人民的使命感,以提升学生的综合素质为己任,深刻理解教育事业的重要性和使命感。
其次,年轻教师要扎实工作、热爱学生。
雷锋同志对待工作兢兢业业,每个细小的事情都要亲力亲为,他的一点一滴的付出都是无私的奉献。
作为年轻教师,我们要把教育事业当作自己的人生事业来对待,刻苦钻研、勤奋教学,用心呵护每个学生的成长。
最后,年轻教师要勇于担当、无私奉献。
雷锋同志是一个爱岗敬业、乐于奉献的楷模。
我们年轻教师要树立起高尚的职业操守,主动承担起教育事业中的责任与义务。
在教学中,我们要在尊重个体差异的同时,激发学生的潜能,让每个学生都能在成长中收获幸福。
亲爱的同事们,雷锋精神是永恒不朽的力量,是一种高尚的人生追求。
作为年轻教师,我们要积极传承和践行这种精神,将其融入到我们的工作和生活中。
相信只要我们真正学习雷锋精神,我们的教育事业一定能够蒸蒸日上,让我们的学生在我们的教诲下茁壮成长。
谢谢大家!。
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弘扬雷锋精神做新时代的好教师
学校姓名
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚,永远像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。
尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,但是我们的时代需要雷锋精神,无论你从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。
再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。
作为一名普通的人民教师,在我们的平常工作中更离不开雷锋精神。
我们要学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
爱岗敬业是教师基本的职业道德。
崇高的师德就是教师最伟大人格力量的体现。
教师职业因学生而存在,也因学生
而崇高。
我们每天接触学生,面对学生,应该理解、尊重和爱护学生,尤其是那些较差的学生,有性格障碍或遭遇过特殊变故的学生,更加需要教师进行教师与学生的换位思考,当你以一位朋友,一位体谅的长辈的身份与他们交流,真心关心他们的成长,他们才会信任你,听从你,这种爱的影响,可能从此改变他们整个人生。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间和心血,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
所以,教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀爱护学生。
唯此,才能保证教书育人的实际效果,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
我们要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。
雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。
这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神是值得我们学习的。
俗话说“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,这是人们对教师这一行业提出的基本要求。
教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。
具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入
浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。
对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!然而这还不够,我的理解是:一名优秀的教师光有一桶水也是不够的,而应该要有一池流动的“活水”。
现代的生活节奏快得让人目不暇接,知识的更新也更是如此,一个教师如果只满足于现状,满足于目前掌握的知识才干,那他就跟不上时代,必会被时代远远地遗弃的,学生也不会服你。
有一个例子:一个老教师上课必定要学生做笔记,且要定期检查。
一日,他发现有一个学生课堂上只听课不动笔,问他:“你为什么不作笔记?”学生回答:“我作好了。
”教师检查看,此学生不仅这节课的笔记作好了,下一个课时的也作好了,老师大惊,遂急翻,此学生竟连他一个学期的笔记都已作好!急问学生怎么回事,学生回道:“此是我父亲二十年前的课堂笔记。
由此可知我们不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
我们要学习雷锋无私奉献的精神。
而要当一个好老师,就要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。
先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。
我称之为阳光,则有了生命的动感。
教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡
量的。
譬如,你可能会在家庭里出现不愉快,或评职称吃了点亏,但你却无法在讲台上给学生卖假,因为你是与人打交道,特别是与充满理想希望的少年儿童打交道。
所以从本质上说,教学活动具有牺牲个人的悲剧色彩也是对的。
古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。
为此,我保证每天以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。
明日新的太阳升起时,我相信,我的阳光精神会给学生带来学习的源泉,热爱生活的力量。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
”这就是一名好老师的人生写照。
是的,要成为一名好老师就应该做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。
我相信,只要向着好老师的标准努力,每一位教师都能够,也一定会成为一名名副其实的好老师!。