最新申报小学高级教师推荐材料

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于xxx同志评审小学高级教师

推荐材料

xxx同志,男,现年x岁。xxx年x月毕业于四川省广播教育中等师范学校。xxx年x月参加工作工作以来一直从事小学语文、数学教学及班主任工作,教龄xx年。xxx年x月取得了小学一级教师资格,任期xx年。xxx年x月取得了小学教师资格证书.

该同志自任职以来,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,有坚定的共产主义信念。工作服从安排,任劳任怨,不计报酬;对公益活动热心积极;团结同志,顾全大局,充分发挥党员的先锋模范作用

在实际工作中,该同志始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研职高语文,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。他订阅了《小学语文》《小语文教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,该同志在七.一小学教学时充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。该同志还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确无误既注

重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人,文与道的统一。师生双方积极性高,课堂气氛活跃。由于主观努力,教学效果良好,受到老师和学生好评。

该同志还积极参加教学研究和教学改革,提高自己的业务能力。承担了学校“作文三步法”教改实验,编写了《课堂教学应以人为本》,参与了“课程改革”、等工作。该同志善于对教学中的心得体会进行总结,撰写成教学改革论文《小学生自主学习能力培养简论》发表于广元教研。

该同志工作踏实认真,严格遵守劳动纪律,服从组织安排,按质按量完成教育教学任务,从未迟到、早退、旷课。所教班级学生在他的尊重和爱戴。受到家长先生们一致好评。所到班级班风正、学风浓、凝聚力强,多次评为先进班集体。

该同志符合中学小学高级教师的任职条件,并能履行相应职责。经学校职称评定领导小组综合考核,民主评议。同意推荐刘兴富同志评审为小学高级教师职务。

xx省xx县xx学校

二0xx年x月xx日

相关文档
最新文档