关于跳蚤市场的作文
跳蚤市场作文30篇
跳蚤市场作文30篇跳蚤市场作文（一）：今日我们迎来了学校读书节最大的活动跳蚤市场午时广场热闹起来了，有举牌的，有吆喝的，有收银的，更多的是看书买书的顾客，顾客中最多的是学生，也有一些教师光临。
没错这就是我们的跳蚤市场人头攒动，热闹非凡同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦，大概是买到了自我心爱的书或物品。
有的顾客还在和售货员讨价还价，最终售货员以失败而告终，因为顾客看上另一个摊位，走过去了，买到书后，咧着嘴笑呢。
售货员看到满摊的书，开始焦虑起来，最终使出秘密武器麦，声音吆喝，同学们都围了过来，不一会儿，满摊的书所剩寥寥无几了。
快接近六点，市场陆陆续续散场了。
虽然书的封面已经烂掉，但我们需要的是资料。
就像做一件事重要的不是结果，而是过程。
跳蚤市场作文（二）：跳蚤市场跳蚤市场开始啦铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎样回事呢？原先这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐教师对我们说：明天我们学校举办跳蚤市场。
请同学们把自我已经用过的或对自我用处不大的东西拿来卖。
同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。
第二天，教师让同学们把自我带来的东西都贴上标签。
在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。
午时，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。
当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。
桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。
那里的售货员也很热情。
一见到顾客拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。
最终我只买了两本书。
跳蚤市场结束后，徐教师又给我们每人发了自我所卖出去的商品的钱数。
在这次活动中，我悟出了一个道理：自我用不着的东西有可能对别人有帮忙。
跳蚤市场作文（三）：跳蚤市场今日，听教师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个趣味的活动：跳蚤市场。
跳蚤市场作文30篇
跳蚤市场作文30篇跳蚤市场作文30篇跳蚤市场作文（一）：今日我们迎来了学校读书节最大的活动跳蚤市场午时广场热闹起来了，有举牌的，有吆喝的，有收银的，更多的是看书买书的顾客，顾客中最多的是学生，也有一些教师光临。
没错！这就是我们的跳蚤市场！人头攒动，热闹非凡！同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦，大概是买到了自我心爱的书或物品。
有的顾客还在和售货员讨价还价，最终售货员以失败而告终，因为顾客看上另一个摊位，走过去了，买到书后，咧着嘴笑呢。
售货员看到满摊的书，开始焦虑起来，最终使出秘密武器麦，声音吆喝，同学们都围了过来，不一会儿，满摊的书所剩寥寥无几了。
快接近六点，市场陆陆续续散场了。
虽然书的封面已经烂掉，但我们需要的是资料。
就像做一件事重要的不是结果，而是过程。
跳蚤市场作文（二）：跳蚤市场跳蚤市场开始啦！铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出这是怎样回事呢？原先这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐教师对我们说：明天我们学校举办跳蚤市场。
请同学们把自我已经用过的或对自我用处不大的东西拿来卖。
同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。
第二天，教师让同学们把自我带来的东西都贴上标签。
在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。
午时，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。
当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。
桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片多的令人眼花缭乱。
那里的售货员也很热情。
一见到顾客拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。
最终我只买了两本书。
跳蚤市场结束后，徐教师又给我们每人发了自我所卖出去的商品的钱数。
在这次活动中，我悟出了一个道理：自我用不着的东西有可能对别人有帮忙。
跳蚤市场作文（三）：跳蚤市场今日，听教师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个趣味的活动：跳蚤市场。
跳蚤市场,作文推荐5篇
跳蚤市场,作文推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跳蚤市场作文(7篇)
跳蚤市场作文（7篇）跳蚤市场作文篇一一天上午，老师将我们学校的小记者召集起来开会，安排我们参加第三届校园小记者跳蚤市场。
“命令”下了，我却有点犯难，家里面用不上的东西大多数都在前两届的跳蚤市场卖出去了，而有些想卖的东西却在这时和我躲起了猫猫，怎么也找不到了。
没办法，只好向同学们“求助”。
可是接连问了两个同学，都说准备只买不卖，这让我一颗悬着的心落了下来，只要随便选点凑个数就行了。
可是没有想到，当我把书架上一些不看的书拿出来时，却很快就把我带的包填满了，但仔细选一选，实在没什么可以拿出手的，大多是一些作文书、故事书以及四五年级的工具书，玩具一个也没有，和我第一次参加跳蚤市场时带的东西完全相反。
终于到了星期六，我们早早地跟着老师进入了卖场。
今天的人真不少，把体育馆的操场都占满了。
人虽多，光临我的小摊的人却很少，除了卖出几本故事书以外，几乎没有收获。
而且由于我事先没有做好足够的准备，书价也没有把握好，一本九成新的书只卖了两块钱，几本书的卖价还没有一本书的原价高，真正是挥泪大甩卖了。
因为生意实在太清淡，我请另一个同学帮我看摊，自己到市场去转转。
不看不知道，一看吓一跳。
与我摊前的门可罗雀相反，很多小摊主可是生意兴隆。
他们卖的东西是五花八门，有教辅书、故事书、小玩具、卡片等等，五光十色，吸人眼球。
有的同学还趁着天热，卖了可乐雪碧，五毛一杯，不一会儿就卖出了好多杯。
还有一个同学靠卖小物品收获了四十多元钱，让我羡慕不已。
除了卖水的，还有一些人在卖水果拼盘和蛋糕，让身为吃货的我直咽口水，可惜钱包不在身上，只好不舍地离去。
整个上午，我只卖了十几元钱，而有些人却钱包鼓鼓，与我形成鲜明的对比。
妈妈见我情绪不高，便给我分析了一下我这次失败的原因：跳蚤市场里会花钱买东西的人是谁呢？当然是家长了，所以，应该投其所好，选一些家长喜欢的教辅类的书籍。
唉，原来卖东西也是有学问的，明白了这个道理，也算是一个收获吧。
跳蚤市场作文篇二这一天，我们三年级参加了活动。
跳蚤市场作文15篇
跳蚤市场作文15篇跳蚤市场作文1今天，我们学校举行了一次活动——跳蚤市场。
我高兴的几乎一夜未眠，一大早我便叫醒了妈妈，向她要钱。
妈妈说中午做完作业后再给我。
时间慢得像只小蜗牛，我等啊等啊，终于等到了中午放学。
我一回到家，飞快地跑向我的小书桌，找出作业认认真真的做了起来。
不一会儿的作业全部做完了，妈妈便给了我20元。
来到学校，我看见了好多高年级的学长学姐在卖东西，有的在卖书，有的在卖文具，有的在卖玩具，有的在卖植物我看的眼睛里发出来金光。
可是三年级是在第三节课才能买东西，我只好回教室放书包，然后拿着围棋去上围棋课去了。
可奇怪的是第二节课围棋老师竟然没来，我就和五班的陈一哥完了起来，过了一会儿，我们便下楼去跳蚤市场买东西了。
在我看哪个店有我喜欢的书时，我听到有人在后面叫我的名字，我转头一看，原来是戈文一在叫我。
戈文一跑了过来，一番交流后，才发现彼此都还没买到东西。
最后，我买了一支黑笔、《十万个为什么天文气象地理奥秘》《十万个为什么动物世界》还有《马小跳玩数学3年级》三本书还有一小盒水珠宝宝。
结束后我还在想如果每天都是跳蚤市场就好了。
跳蚤市场作文2人生有许多第一次，比如：第一次买东西、第一次看家、第一次做饭、第一次洗衣服……今天我的这个第一次就有所不同了，那就是第一次当小老板开店。
上周日下午三点，我们来到了市民广场，看到老师早已铺好的红地毯，几个同学正在各自的摊位前，摆放自己的商品，我也迫不及待领到摊位号，拿了一顶帽子，坐在报纸上摆起我的摊来。
刚开始，我的东西一件也卖不出，后来我偷偷的学李冰念和张雅的“秘诀”——大喊大叫，我也学着她们的样子，卖力地喊起来“走过路过，不要错过……”。
果然有效，吸引了一个年轻人，他说：“这个风扇多少元？”我上前说：“10元”，他说：“6元卖不卖？”经过十几分钟的讨价还价。
他终于松口说。
“7元好不好？”我想了想说：“好吧！”这可是我人生第一桶金，拿着钱心里甜滋滋的。
过了一会儿，又有一位妈妈牵着一个小孩走了过来，小孩子拉着妈妈的衣襟说：“妈妈，我想要这个文具盒。
跳蚤市场作文
跳蚤市场作文跳蚤市场作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的跳蚤市场作文，欢迎阅读与收藏。
跳蚤市场作文1星期五我们学校举行了跳蚤市场义卖活动。
天公作美，老天爷仿佛知道我们要有活动一样。
让星期五成了一个风和日丽、阳光灿烂的日子，哈哈！下午到了，我登记好书目下楼去；哇！真是人山人海，同学们那挑挑，这选选。
我的手也痒痒了，再也按纳不住心中的那一份激动，放下书，去帮班级卖东西，多一个人，多一份力量嘛！来到摊位上，我拿起一个金色的小篮子，吆喝着，“小篮子哟，漂亮的小篮子，谁要买！”没想到，真还起了作用，招来了一位顾客。
她拿起小篮子，爱不释手，过了好一阵子才问“：这个小篮子要多少钱呀？”“两元钱，少一分也不卖。
”为了防止顾客反悔，我立刻说了句压他们的话。
果然，这位同学听了以后无话可说，付给我两元钱便走了。
我欣喜若狂地把钱交给老师。
这样就完成了第一笔交易喽！接着，我又卖了许多东西，我挺有经济头脑的吧！这时来了一位女同学，她挑了一个米奇枕头，可是标价要35元。
于是她问我“：能不能便宜一点。
”“最少25元，老师说的。
”“啊。
”“原价可是100多元。
”我想震震她。
“不会啊，我见过才80多元。
”没想到她更厉害，“那你干嘛不买？”我反驳到，“太……太贵了嘛。
”她不知如何回答“哦。
”“20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一会儿答应了，哈哈！又赚了一笔，我拿着钱去向老师汇报......过了大约三个小时，活动结束了，我们跟着吕老师去大队室交钱。
“10元，50元，100……200，300，……602.5元。
”当老师报完这个数时，我们都叫了起来。
602.5元啊！我得意极了，这也有我的一份功劳嘛。
跳蚤市场活动可真好，既献了爱心有得到了快乐，一举两得。
跳蚤市场作文2寒假的一天，《江南都市报》组织我们小记者们在兴业银行门口的跳蚤市场买卖或交换自己的旧物品。
跳蚤市场的作文
跳蚤市场的作文关于跳蚤市场的作文（精选74篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺精心整理的关于跳蚤市场的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳蚤市场的作文篇1今天下午，我们班开展“跳蚤市场”活动，我又激动又紧张。
我带了三样东西来卖，又带了14元钱。
看着别人那些东西，我心里非常紧张：万一我的东西卖不出去怎么办？别人的商品个个都那么好，而我的，只是一些之前用过的东西，一点都不值钱。
开始买卖交易了。
我最先看中的就是许周密组的商品，去他们组买的人特别多，我基本上没买到什么。
他们组两张桌子上都放满了龙猫书签，我每个都很喜欢。
语文老师也来买了，要知道，她可是最喜欢龙猫的了，所以老师还去黄家欣和林予恒那买了龙猫玩偶，毛茸茸的，非常可爱。
章紫琪那一组吆喝得最大声了。
特别是潘启正，拿着个铁碗在那边敲，还边敲边说：“大家快来买啊，买一抽一……”吴昕怡也不甘示弱，叫得特别大声，嗓子都快喊破了，章紫琪得此两个优秀店员真是太省心了！跳蚤市场结束后，我的钱涨到了20元5角，一共赚了6元5角，我开心极了！跳蚤市场的作文篇2我最喜欢的“跳蚤”市场开幕了，我好开心呀，我都快等半年了呢。
太好了！今天我要“大展身手”！一下课我马上飞奔去读书亭，好激动的。
那里是小学部的“跳蚤超市”。
我看到一堆同学在围着二年级的小朋友买东西。
我挤进去一看，竟然看到了我弟弟喜欢的动物小玩具。
我花2元钱把它买了下来。
继续，一大堆的“疯狂买家”，也随后赶来。
人越来越多，真有点被挤扁的感觉。
但是我喜欢往人多的地方凑，我看到几个可爱的小熊，便拿起一个自己非常喜欢的小熊付了钱，然后跑到初中部。
初中部的“跳蚤超市”超级大！在教学楼“天井”那边，我一去就看到许多大哥哥大姐姐拿着大喇叭在吆喝：“走过路过别错过呀……”“快来看！快来买！错过明年才有卖……”我挤进去一看，哇，还剩几本而已呀。
跳蚤市场小学作文汇总15篇
跳蚤市场小学作文汇总15篇跳蚤市场小学作文1今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。
一听到这个消息，全班沸腾起来了。
盼呀，盼呀，中午总算过去了。
下午同学们飞也似的来到操场，一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。
一时间，只听见叫卖声此起彼伏，一声比一声响亮，整个学校就像菜市场一样，热闹非凡。
我也带去了好几本书，可是生意却不怎么好，几乎无人问津。
这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。
于是也去买一本看看，再说还可以转手赚高价呢！，可是眼看其他同学的书都换的换，卖的卖。
正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同学安慰我说：“等下会有人问津的'。
”后来我调整了摊位，把它[来源]们摆在一显眼的地方。
果真有人来买了。
可是大家都看不上眼，于是我抱着书走东窜西，终于卖了几本。
同时，我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。
不知不觉这次活动已经结束，我终于如愿以偿，我觉得这样的活动太有意思了，不但能使我们能读到更多的书，还能锻炼我们适应社会的能力。
跳蚤市场小学作文2上个星期，梁老师说：“星期一给我们搞跳蚤市场。
”然后做完操回到班级，他们都在讨论跳蚤市场的事，过了一会梁老师来了，同学们都安静了，梁老师说：“要班队活动课搞跳蚤市场还是下一节语文课搞啊，有一些人说下节课搞，有些人说现在搞，大部分都说下节课搞，梁老师就给我们下节课搞。
”叮叮叮，上课铃声响了，梁老师快来了，周晨曦说：“看到我们四人小组的分上每人分一个糖果。
”梁老师宣布跳蚤市场现在开始，好多人去傅子蔚那里，我听傅子蔚说她赚了很多钱，我在周晨曦那里看到很多东西。
梁老师说她记起来我们班有一些玩具，来拍卖，第一件东西是拼图起价1元，邵开玉说2元，梁老师喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵开玉就把钱交给杨婉嫚。
第二件东西也是拼图，可是图案不一样，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，这次是吴丽云和黄夏霞的'争斗。
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关于跳蚤市场的作文
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关于跳蚤市场的作文（一）
今天中午，我们四年级举行了一次集体活动：跳蚤市场，就是把自己不需要的东西降价卖出。
第一次开这种活动我非常紧张、激动。
吃完中饭，我们就跑到操场摆好地摊。
我和向旭、龙雪妍、鲁韫琦、刘颖荃一组。
首先，一个高年级的大姐姐看中了我的小樱桃漫画书，她问我多少钱，我说五块，可能是我出价贵了一点，大姐姐听后，居然放下书就走了。
我心想：真倒霉呀，第一笔生意就没有成功，呆会儿可得降点价。
接着，又有一个家长拿起了我准备卖的钢笔，他打开看了一下，居然连价钱都没问就放下了，可能是嫌旧了些。
活动结束了，我没赚到一分钱，而同我一组的龙雪妍却赚了九块钱。
这次活动让我明白了：卖东西的时候，不仅要选受人欢迎的物品，价格还要合理，物美价廉才会有人购买。
关于跳蚤市场的作文（二）
今天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市潮，由全校同学参加买卖，我们太开心了！
激动人心的时刻终于到了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的甚至把货物摆在地上，名副其实的“摆地摊”了。
他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字。
我把带来的娃娃机摆上桌，顿时传来尖叫声：“哇！娃娃机呀！”经过老师的一声呤下，跳蚤市场开始了。
只听“轰”的一声，人流涌了进来。
许多同学来到我娃娃机前，买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来，看着他们快乐的表情，我也快乐！
听听吧，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的立着牌子：“不买后悔”并拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。
我看了看他们，也学着他们的模样大声叫卖起来：“来，来，来！来看看！新品娃娃机全新推出！只需一元一枚游戏币！抓不到哇哇送赠品一个！快来啊！快来啊！数量有限送完为止啊！凡是在本店购买东西的顾客，可送游戏币一枚！走过路过千万不要错过啊！”
你看！这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。
顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还
价声，混成一片，真是热闹非凡！
跳蚤市场终于结束了，从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也干不成的。
关于跳蚤市场的作文（三）
今天终于盼来了两年一度的跳蚤市场读书会，大家都兴奋极了！因为我们都爱书，都爱阅读。
跳蚤市场读书会开始啦！大家不约而同地奔向操场，挑起自己喜欢的小说和绘本。
我左挑右选，看得眼花缭乱，最后看中了一本杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》，卖书的家长告诉我这本书10元，我惊讶得张大了嘴，觉得太贵了。
我跟这位家长讨价还价，可是她把价格咬得死死的，我想：“虽然贵，但是知识无价，我还是买吧。
”就这样，第一本书被我收入囊中。
这些书真好看，在接下去的十几分钟里，我一下子又买了三本书，经不起诱惑，我一屁股坐到操场上如饥似渴地看起来。
但当翻开其中那本5元买进来的书后，看了文章的开头，竟然发现这本书是看过的，我犯愁地自言自语道：“我真是的，怎么也不检查一下呢？”这可怎么办呢？我想啊想，忽然灵机一动，茅塞顿开：“哈哈，太好了，我可以把书再转卖出去啊！”
我开始向路过的小同学推销起来，效果可真不错，马上就有一个小同学看中了这本书，我立马报价8元，她嫌贵，我答应7元给她，但是她摸摸口袋发现钱都放在好朋友那边，我开始失望起来，觉得这笔买卖要落空了。
就在这时候，她的那位好朋友走过来了，她拿出钱，
爽快地以7元买下了书。
我心里暗暗高兴：“不错不错，因祸得福”。
今天的跳蚤市场既让我收获了好书，又体验了一回买卖的乐趣，真是一举两得！
感谢阅读，希望能帮助您！。