呼吸内科护理实习自我鉴定

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呼吸内科实习自我鉴定范文6篇

呼吸内科实习自我鉴定范文6篇

呼吸内科实习自我鉴定范文6篇呼吸内科实习自我鉴定范文1我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的__x,为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。

在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。

个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。

在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。

刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。

通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。

呼吸内科实习自我鉴定范文

呼吸内科实习自我鉴定范文

呼吸内科实习自我鉴定范文尊敬的领导:您好!感谢您给予我在呼吸内科实习的机会。

在这段时间的实习中,我深感荣幸和责任重大。

通过对呼吸内科的实践学习,我对临床诊疗、病情观察和护理技能等方面有了更加全面和深入的了解,并收获了宝贵的经验和知识。

首先,在实习期间,我充分利用课余时间,加强对呼吸内科相关知识的学习。

通过阅读相关文献、参与科室的学术讨论和与专家进行交流,我扩展了我对呼吸内科疾病的认识面,理论知识得到了有效的提升。

其次,在实习期间,我认真观察和参与了多个呼吸内科病房的病例。

通过与导师和带教护士的互动,我了解了呼吸内科的常见病、多发病和疑难病例的诊疗要点和处理方法。

我努力跟随导师亲自操作,提高了自己的临床技能,例如患者的病情观察、病例记录、护理操作等方面。

再次,在实习期间,我充分了解和关心了患者的心理需求。

在与患者的交流中,我积极倾听他们的意见和反馈,并协助他们解决问题。

我尊重每位患者的个人隐私和权益,注重与患者之间的沟通和信任,以提高患者的满意度和医疗质量。

最后,我深感实习的时光过得太快,但我也及时总结和反思了自己在实习中的不足之处。

我认识到自己的专业技能和业务能力仍有差距,需要继续不断学习和提升。

同时,我还存在沟通和团队合作能力方面的不足,在以后的工作中我会加强学习和与他人之间的合作,以便更好地适应临床工作的需要。

通过这段时间的实习,我对呼吸内科有了更全面和深入的了解,也明确了自己在医疗领域的发展方向。

我将不断努力提高自己的专业素养和临床技能,成为一名优秀的呼吸内科医生,为患者的健康贡献自己的力量。

再次感谢领导和导师对我的帮助和支持,如果有幸能继续在呼吸内科工作,我会倍加珍惜这个机会,继续努力提升自己。

谨代表呼吸内科实习生XXX。

呼吸内一科实习自我鉴定

呼吸内一科实习自我鉴定

呼吸内一科实习自我鉴定尊敬的评委:经过七周的呼吸内一科实习,我深感收获良多。

在这段实习期间,我深入了解了呼吸内科各种疾病的诊断与治疗方法,并运用所学的理论知识和临床技能,为患者提供了全面、专业的呼吸内一科护理服务。

现在,我将就我的实习经历和所取得的成绩与不足,进行自我鉴定。

一、思想态度在实习期间,我时刻保持着积极向上的工作态度,认真对待每一个患者的就诊需求。

在门诊和病房工作中,我积极参与团队合作,与老师和同学们紧密配合,共同制定治疗方案,确保医疗工作的顺利进行。

同时,我也主动与患者沟通,了解他们的困扰和疾病状况,给予他们心理上的支持和安慰。

二、学科知识通过对呼吸内科学习的深入掌握,我对呼吸系统疾病的基本病理、病因、临床表现和治疗方法有了更全面的了解。

在实践中,我能够正确操作呼吸内科的各项常见器械设备,并能运用科学的方法进行护理操作。

在病房工作中,我能够准确地掌握患者的病情变化,并能够根据病情变化及时调整治疗方案,保证患者得到最佳的治疗效果。

在门诊工作中,我能够独立完成呼吸内科常见疾病的初步诊断,并能提供更加准确有效的治疗意见。

同时,我也积极参与科研工作,查找相关文献资料,扩充自己的学科知识面。

三、技术能力在实习期间,我通过对呼吸内科疾病诊疗流程的学习,掌握了呼吸内一科护理的基本技能。

例如,我能够正确和熟练地进行各类呼吸内科护理操作,如氧疗、雾化治疗、胸腔积液引流等。

同时,我也学会了正确的患者观察技巧,能够及时发现患者病情的变化,及时报告给医生,做好相关的护理措施。

四、职业素养在实习期间,我时刻保持着良好的职业道德,尊重患者的个人尊严和隐私权。

我努力营造一个安全、舒适的护理环境,确保患者能够得到最好的护理效果。

同时,我也超越自我,持续学习和提高,不断更新自己的专业知识和技能。

不足之处:在实习期间,我也存在一些不足之处。

首先,由于我的临床经验尚浅,对一些特殊情况的处理可能不够熟练。

其次,在与患者沟通时,我可能有时会有些紧张,导致表达不够清晰或者不够恰当。

呼吸内科护士实习自我鉴定

呼吸内科护士实习自我鉴定

呼吸内科护士实习自我鉴定尊敬的考评委员:我是一名即将毕业的呼吸内科护士实习生,在这个机会难得的时刻,我非常荣幸能够向您呈交我的自我鉴定。

在实习期间,我深入学习和了解了呼吸内科护理的专业知识和技能,并不断努力提高自己的能力。

本次自我鉴定的目的是回顾和总结我的实习经验,同时自我评价我的专业能力和职业素养。

一、专业知识与技能作为一名呼吸内科护士实习生,我深入学习了呼吸系统的解剖与生理学知识,了解了呼吸系统常见疾病的临床症状和治疗方法。

通过对患者的观察、检查和记录,我能够迅速并准确地进行呼吸系统的评估。

我能够独立完成一些常见的呼吸内科护理技术,如吸痰术、气管插管护理和氧疗等,并能够根据患者的状况调整护理措施。

在实习期间,我也积极参与团队合作,并与其他医护人员密切配合,共同为患者提供全方位的呼吸内科护理服务。

二、职业素养作为一名呼吸内科护士实习生,我始终秉持着专业道德和职业操守。

我注重与患者的沟通和关系建立,以温暖和耐心的态度对待每一位患者。

我尊重患者的隐私和个人权益,并始终保护患者的隐私。

我努力与患者建立亲密的信任关系,使他们在疾病和痛苦中感受到温暖和关爱。

同时,我也注重自我学习和不断提升自己的专业水平,积极参与科研和学术研究,不断更新并拓展自己的专业知识。

三、团队协作能力在实习期间,我深刻意识到医疗工作是一个团队合作的过程。

我积极与其他医护人员合作,相互协作,共同配合工作。

我与护士长、医生和其他实习生建立了良好的工作关系,并共同制定并执行护理计划。

我始终保持良好的沟通和合作态度,愿意倾听他人的意见和建议。

我相信只有团队协作才能够在呼吸内科护理工作中取得更好的效果。

四、问题解决能力作为一名呼吸内科护士实习生,我遇到了许多问题和困难。

我学会了面对问题并及时采取行动解决问题的能力。

我善于分析和解决问题,并能够迅速作出决策。

同时,我也能够利用科学的方法和技术处理复杂的护理问题,并与其他医护人员共同制定解决方案。

呼吸内科护理实习自我鉴定

呼吸内科护理实习自我鉴定

呼吸内科护理实习自我鉴定尊敬的老师:您好!我是一名呼吸内科护理实习生。

在过去的实习过程中,我深深地感受到了临床实践对护理知识和技能的重要性,也意识到了自身在知识储备、技能应用和职业素养等方面还存在一定的不足。

在这篇自我鉴定中,我将详细梳理自己的实习经历和成长过程,分析问题并提出改进方向,力求在实习中不断进步和成长。

首先,我在呼吸内科护理实习中学到了很多专业知识。

通过学习相关的护理理论和实操技能,我对呼吸内科疾病的病因、病理生理、诊断和治疗等方面有了初步的了解。

我能够正确、准确地了解和记录患者的病情,能够使用各类呼吸内科相关的设备和仪器,如呼吸机、氧气吸入器等。

同时,我也能够进行呼吸内科常见疾病的护理操作,如支气管扩张、氧疗护理、痰液引流等。

其次,在实习过程中,我也意识到自己在护理技能应用方面还存在一定的不足。

比如,在使用呼吸机时,我对不同呼吸模式的选择和操作还不够熟练,有时需要依靠师傅的指导。

此外,我在采集和分析患者的血气分析数据上也存在一定的困难,需要更多的实践和学习。

在未来的学习和实践中,我将积极参与课外学习和讨论,提升自己的护理技能,加强对呼吸内科仪器的操作熟练度。

再次,我也注意到在与患者沟通和护理交流方面,我还需要加强。

在接触患者和家属时,我能够细心倾听他们的意见和需求,但在表达自己和解释相关情况时,我显得有些含糊和不够确切。

我明白,与患者和家属的良好沟通是护理工作中十分重要的一环,良好的沟通能够增进信任、提供安慰和解答疑惑。

因此,在未来的实习过程中,我将积极参与课堂学习和相关培训,提高自己的沟通能力,适应和理解患者和家属的需求。

最后,我还需要不断培养和提升自己的敬业精神和职业道德。

呼吸内科护理是一项需要高度责任心和敏感度的工作,患者的健康和生命都在我们手中。

在实习中,我深刻体会到了护士的职业尊严和使命感。

我始终认真对待工作,尽力保证患者的安全和舒适。

然而,我在处理突发状况时还不够镇定和果断,有时会紧张和焦虑。

呼吸内科出科自我鉴定范文(三篇)

呼吸内科出科自我鉴定范文(三篇)

呼吸内科出科自我鉴定范文自我鉴定书尊敬的评定委员会:您好!我是呼吸内科的一名见习医生,非常荣幸能够参加这次出科考试。

在此,我将提供自己的自我鉴定,总结我的学术成果、临床实践和个人发展,以展示我的专业能力和潜力。

一、学术成果作为一名呼吸内科的见习医生,我热衷于学术研究,并取得了一些成果。

我曾参与多项呼吸系统疾病的研究项目,包括肺癌、慢性阻塞性肺疾病和哮喘等。

我在充分了解现有研究进展的基础上,进行了一系列实验和临床观察,积累了大量的数据并进行了系统分析。

我的研究成果在国内外学术期刊上发表,并得到同行的认可和好评。

此外,我还参加了多个学术会议,并进行了口头报告和海报展示,对我的学术交流和发表能力起到了很好的促进作用。

二、临床实践作为一名呼吸内科医生,我热爱临床实践,并通过临床工作不断提升自己的临床技能。

在门诊工作中,我与患者进行了广泛的病历收集和详细的病史询问,通过体格检查和辅助检查,进行了全面的诊断和治疗。

我严格按照医学伦理要求,尊重患者的权益,维护患者的隐私和尊严。

在患者治疗的过程中,我注重与患者的沟通交流,积极支持患者的治疗合作,并及时向患者解释病情和治疗方案,使患者获得了良好的治疗效果和满意的医疗体验。

在病房工作中,我积极参与了各种呼吸系统疾病的治疗工作。

我与主治医生密切合作,及时调整治疗方案,根据患者的病情变化,进行及时的干预和处理。

我注重团队合作,与护士、药师和其他专科医生积极交流,共同协作完成患者的治疗工作。

在治疗过程中,我不断总结经验,不断更新医学知识,不断提高自己的技能水平,以更好地服务于患者。

三、个人发展在临床实践的过程中,我深感医学知识的广博和更新速度的迅猛。

为了适应医学发展的需求,我克服了时间和精力的限制,持续进行自我学习和专业培训。

我每年都参加医学会议和学术研讨会,拓宽自己的知识领域。

我还定期阅读最新的医学文献,了解最新的研究进展和治疗方法,并尝试将其应用于临床实践中。

此外,我还参加了多次专业技能培训,学习了如何运用最新的医疗设备和技术,提高了自己的技能水平。

2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇

2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇

2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇书写呼吸科实习护士出科自己我鉴定时,申明自己的政治立场,态度应当虔诚认真,应当给人一种成熟可靠的印象。

以下是小编整理的2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇,欢迎阅读分享。

更多“自我鉴定”的相关文章推荐【↓ ↓ ↓ 】大学生档案自我鉴定300字10篇呼吸科实习护士出科自我鉴定1我是__级护理系普护__班学生___,通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。

我们于__年__月份进入了__市解放军__医院,进行为期10个月的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。

在这里我要感谢__市___医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。

第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。

刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。

刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。

好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。

第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。

身心俱累。

刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。

内科护理实习自我鉴定范文(四篇)

内科护理实习自我鉴定范文(四篇)

内科护理实习自我鉴定范文来___中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。

在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。

慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。

在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。

有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。

在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。

对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。

在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。

虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。

看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。

骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。

血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。

骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。

通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。

由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。

当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。

在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。

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呼吸内科护理实习自我鉴定篇一:呼吸内科实习心得护士内科护理实习心得体会在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。

认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。

通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,医学教.育网搜集整理配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。

通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。

在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。

呼吸内科实习小结在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作总结如下:从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。

感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

在询问病史方面,除了需要掌握问病史的一般方法外,还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。

呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解,就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料,所以在问病史时往往满足于病人有什么症状,而忽视了对这些症状的进一步了解,使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表现,如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状,而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的,如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题,通过如此的细致的了解后,就会发现,尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的,发现和认识这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在治疗方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛,合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键,因此,熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

消化内科实习心得今天是我在消化内科实习的最后一天了,一个月就这样过去了,每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多,在这里做一个小小的总结吧。

我是在内科12楼黄焕军教授那一组,说实话我是带着一个不好的心情进去的,因为黄教授对八年制的学生特别关注,我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。

黄教授对学生很严厉,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂,比如说在他那里每个病人要求每天都有病程记录,而且要经常把病程记录打印出来给他看,化验报告单不仅要及时贴起来,而且贴得不美观也会被说,有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来,背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)……总而言之,他手下的医生和学生没有一个不怕他的,当然我也被骂过X遍了,骂得还有一点难听,不过后:呼吸内科护理实习自我鉴定)还是心软了帮他写了一份。

好在后来病人状态好了一点,在我走的时候她能自己站起来走走了,不过她的治疗依旧不乐观,我也只能祝他好运了。

从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的发展还是挺重要的。

在这里说了黄教授很多坏话,觉得很不厚道,其实这就是他的性格,只是我个人有点不喜欢罢了。

在黄教授那里还是能学到好多东西的,他是搞急危重症的,那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果,他的液体用量及利尿,禁食都是很有水平的,说话虽然有时让人感觉是在吹牛,但他的话有时还是会给人很多启发的,尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子,我从没见他看过,只看报告),如果大家进到他那一组就既来之则安之吧,还是可以学到很多东西的。

心内科护士实习心得体会在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

骨科护士工作感言春秋轮回,光阴如梭,回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。

当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。

“天使”是传说中神仙医学教`育网搜集整理的使者,是幸福和温暖的象征。

我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。

一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕尾帽,是一项守护生命的重任。

医学教.育网搜集整理无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。

我们的工作不惊天动地,但是我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;似深秋的一片红叶悄然飘落,天使的青春已融为患者康复的笑靥;寒冬一枝枝腊梅,阵阵幽香带给人生的希冀。

我们将会继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。

在骨科,非常感谢科护士长对我的循循教导,充分让我感受到临床工作与人交往的重要性,沟通的技巧并非与生俱来的,而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。

让我渐渐明白“我们的工作不是职业,而是事业”,使我在今后工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。

骨科是一个非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。

护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中医学教|育网搜集整理所起的作用,增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。

“我们骨科每个人的分工不同,但目的都是为了骨科这个家的发展,让病人更好更快的康复,提高他们的生活质量,维护社会的和谐与发展。

今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态,展示崭新的精神面貌,需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

我们医务人员肩负救死扶伤的重任,承载着国家、社会、人民的重托,悬壶济世。

因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去,以院为家是我一生无悔的选择。

让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。

篇二:内科护士实习自我鉴定内科护士实习自我鉴定在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

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