八年级数学下册四边形综合测试题及答案
2020年人教版初中数学八年级下册第18章《平行四边形》单元综合测试题含答案

平行四边形一.选择题(共10小题)1.如图,A、B两地被池塘隔开,小康通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一他点C,然后测出AC,BC的中点M、N,并测量出MN的长为18m,由此他就知道了A、B间的距离.下列有关他这次探究活动的结论中,错误的是()A.AB=36m B.MN∥AB C.MN=CB D.CM=AC2.平行四边形两邻角的平分线相交所成的角的大小是()A.90°B.60°C.45°D.30°3.下列不能判定一个四边形是平行四边形的是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形4.下列说法正确的有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②平行四边形的对角互补;③平行线间的线段相等;④两个全等的三角形可以拼成一个平行四边形;⑤平行四边形的四内角之比可以是2:3:2:3.A.1个B.2个C.3个D.4个5.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.34 B.26 C.8.5 D.6.56.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点A坐标是(﹣2,0),则点B坐标为()A.(0,2)B.(0,)C.(0,1)D.(0,2)7.下列说法中,错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.菱形的对角线互相垂直D.对角线互相平分的四边形是平行四边形8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,M为BC上的一动点,ME⊥AB于E,MF⊥AC于F,N为EF的中点,则MN的最小值为()A.4.8 B.2.4 C.2.5 D.2.69.如图,两把完全一样的直尺叠放在一起,重合的部分构成一个四边形,这个四边形一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.无法判断10.把一张长方形纸片ABCD按如图方式折一下,就一定可以裁出()纸片ABEF.A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形二.填空题(共8小题)11.如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD和∠ABC的平分线分别交AD于E、F两点,AB=6,BC=10,则EF的长度是.12.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,从下列条件:①AD∥BC,②AB=CD,③AO=CO,④∠ABC =∠ADC中选出两个可使四边形ABCD是平行四边形,则你选的两个条件是.(填写一组序号即可)13.如图,将两条宽度都是为2的纸条重叠在一起,使∠ABC=45°,则四边形ABCD的面积为.14.如图,矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线A﹣B﹣C﹣D以4cm/s的速度运动,点Q从C开始沿CD边以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s),当t=时,四边形APQD 也为矩形.15.如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=3,则AE的边长为.16.在▱ABCD中,AE平分∠BAD交边BC于E,DF⊥AE,交边BC于F,若AD=10,EF=4,则AB=.17.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B、C、E共线,点C、D、G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH,若BC=EF=4,CD=CE=2,则GH=.18.如图,正方形OABC在直角坐标系中,点B(﹣2,2),点D为BC的中点,点E在线段OC上运动,射线ED交AB延长线于点F,设E(0,t),当△AEF是以AE为腰的等腰三角形时,点E的坐标是.三.解答题(共7小题)19.如图,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,E为BC中点.求DE 的长.20.在▱ABCD中,点E在CD边上,点F在AB边上,连接AE、CF、DF、BE,∠DAE=∠BCF.(1)如图1,求证:四边形DFBE是平行四边形;(2)如图2,设AE交DF于点G,BE交CF于点H,连接GH,若E是CD边的中点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中以GH为边或对角线的所有平行四边形.21.已知:如图,在矩形ABCD中,点M、N在边AD上,且AM=DN,求证:BN=CM.22.如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD于点F.求证:AM=EF.23.已知,如图,∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别是AC、BD的中点,AC=10,BD=6.(1)求证:EF⊥BD;(2)求EF的长.24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点D作DE⊥BC于E,过点C作AB 的平行线与DE的延长线交于点F,连接BF,AE.(1)求证:四边形BDCF为菱形;(2)若四边形BDCF的面积为24,tan∠EAC=,求CF的长.25.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥BC交BC于点E,且DE=AD,F为DC上一点,且AD=FD,连接AF与DE交于点G.(1)若∠C=60°,AB=2,求GF的长;(2)过点A作AH⊥AD,且AH=CE,求证:AB=DG+AH.第《18章平行四边形》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据三角形的中位线定理即可判断;【解答】解:∵CM=MA,CNB,∴MN∥AB,MN=AB,∵MN=18m,∴AB=36m,故A、B、D正确,故选:C.【点评】本题考查的是三角形的中位线定理在实际生活中的运用,锻炼了学生利用几何知识解答实际问题的能力.2.【分析】根据平行四边形的性质得到∠DAB+∠ABC=180°,由角平分线可得∠BAO+∠ABO=90°,根据三角形的内角和定理得∠AOB=90°,即可得到所选选项.【解答】解:▱ABCD的∠DAB的平分线和∠ABC的平分线交于O,∴∠DAB+∠ABC=180°,∠DAO=∠BAO=∠DAB,∠ABO=∠CBO=∠ABC,∴∠BAO+∠ABO=90°,∴∠AOB=180°﹣90°=90°.故选:A.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理等知识点,能综合利用性质进行证明是解此题的关键.3.【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可选出答案.【解答】解:根据平行四边形的判定定理,A、B、D均符合是平行四边形的条件,C则不能判定是平行四边形.故选:C.【点评】此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.4.【分析】根据平行四边形的判定定理以及性质定理即可判断.【解答】解:①正确;②平行四边形的对角相等,命题错误;③平行线间的平行线段相等,命题错误;④正确;⑤正确.故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的判定定理以及性质定理,正确理解定理的内容是关键.5.【分析】利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:由勾股定理得,斜边==13,所以,斜边上的中线长=×13=6.5.故选:D.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.6.【分析】根据菱形的性质可得∠OAB=∠BAD=60°,∠AOB=90°,解直角△AOB,求出OB,即可得到点B坐标.【解答】解:∵在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点A坐标是(﹣2,0),∴∠OAB=∠BAD=60°,∠AOB=90°,在直角△AOB中,∵OA=2,∴OB=OA•tan∠OAB=2×=2,∴点B坐标为(0,2).故选:D.【点评】本题考查了菱形的性质,掌握菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角是解题的关键.也考查了锐角三角函数定义,坐标与图形性质.7.【分析】根据平行四边形和菱形的性质对各个选项进行分析从而得到最后答案.【解答】解:根据平行四边形和菱形的性质得到ACD均正确,而B不正确,因为对角线互相垂直的四边形也可能是梯形.故选:B.【点评】主要考查了平行四边形和特殊平行四边形的特性,并利用性质解题.平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.菱形的特性是:四边相等,对角线互相垂直平分.8.【分析】过点A作AM⊥BC于点M′,根据勾股定理求出BC的长,再由三角形的面积公式求出AM′的长.根据题意得出四边形AEMF是矩形,故可得出AM=EF,MN=AM,当MN最小时,AM最短,此时M与M′重合,据此可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥BC于点M′,∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,∴BC==10,∴AM′==.∵ME⊥AB于E,MF⊥AC于F,∴四边形AEMF是矩形,∴AM=EF,MN=AM,∴当MN最小时,AM最短,此时点M与M′重合,∴MN=AM′==2.4.故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,解答时求出AM的最小值是关键.9.【分析】由条件可知AB∥CD,AD∥BC,再再证明AB=BC即可解决问题.【解答】解:过点D作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.∵两张长方形纸条的宽度相等,∴DE=DF.又∵平行四边形ABCD的面积=AB•DE=BC•DF,∴AB=BC,∴平行四边形ABCD为菱形.故选:B.【点评】本题考查了菱形的判定,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.10.【分析】根据折叠定理得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片.【解答】解:由已知,根据折叠原理,对折后可得:∠FAB=∠B=∠AFE=90°,AB=AF,∴四边形ABEF是正方形,故选:D.【点评】此题考查了正方形的判定和折叠的性质,关键是由折叠原理得到四边形有三个直角,且一组邻边相等.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据平行四边形的性质可知∠DEC=∠ECB,又因为CE平分∠BCD,所以∠DCE=∠ECB,则∠DEC=∠DCE,则DE=DC,同理可证AF=AB,那么EF就可表示为AF+ED﹣BC=2AB﹣BC,继而可得出答案.【解答】解:∵平行四边形ABCD,∴∠DEC=∠ECB,又CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠ECB,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC,同理可证:AF=AB,∴2AB﹣BC=AF+ED﹣BC=EF=2.故答案为2.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题,难度不大,关键是解题技巧的掌握.12.【分析】根据AD∥BC可得∠DAO=∠OCB,∠ADO=∠CBO,再证明△AOD≌△COB可得BO=DO,然后再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得答案.【解答】解:可选条件①③,∵AD∥BC,∴∠DAO=∠OCB,∠ADO=∠CBO,在△AOD和△COB中,,∴△AOD≌△COB(AAS),∴DO=BO,∴四边形ABCD是平行四边形.故答案为:①③.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握对角线互相平分的四边形是平行四边形.13.【分析】根据折叠的性质易知,重合部分为菱形,然后根据菱形的面积公式计算即可.【解答】解:如图,过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.则AE=AF=2.∵纸条的对边平行,即AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两张纸条的宽度都是2,∴S四边形ABCD=BC×2=CD×2,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形,即四边形ABCD是菱形.∴四边形ABCD的面积为2×2×=4.故答案是:4.【点评】本题主要考查菱形的性质和特殊角的三角函数值,通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.14.【分析】四边形APQD为矩形,也就是AP=DQ,分别用含t的代数式表示,解即可.【解答】解:根据题意,当AP=DQ时,四边形APQD为矩形.此时,4t=20﹣t,解得t=4(s).故答案是:4.【点评】本题考查了矩形的判定与性质.此题利用了矩形的对边相等的性质进行解题的.15.【分析】由平行四边形的性质和角平分线证出AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF 的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由AAS证明ADF≌△ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.【解答】解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=4,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD中,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=2×2=4,故答案为:4【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解本题的关键.16.【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠DAE,推出AB=BE,根据已知条件推出∠ADF=∠ADC,得到∠DFC=∠CDF,推出CF=CD,于是得到结论.【解答】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=10,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∵DF⊥AE,∴∠DAE+∠ADF=90°,∵∠BAD+∠ADC=180°,∴∠ADF=∠ADC,∴∠ADF=∠CDF,∵∠ADF=∠DFC,∴∠DFC=∠CDF,∴CF=CD,∴AB=BE=CF=CD∵EF=4,∴BC=BE+CF﹣EF=2AB﹣EF=2AB﹣4=10,∴AB=7;②如图2,在▱ABCD中,∵BC=AD=10,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∵DF⊥AE,∴∠DAE+∠ADF=90°,∵∠BAD+∠ADC=180°,∴∠ADF=∠ADC,∴∠ADF=∠CDF,∵∠ADF=∠DFC,∴∠DFC=∠CDF,∴CF=CD,∴AB=BE=CF=CD∵EF=4,∴BC=BE++EF+CF=2AB+EF=2AB+4=10,∴AB=3;综上所述:AB的长为7或3.故答案为:7或3.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出AB=BE=CF=CD.17.【分析】延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=2,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=2,从而得出答案.【解答】解:如图,延长GH交AD于点P,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=4、GF=CE=2,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=2,PH=HG=PG,∵PD=AD﹣AP=2,GD=GC﹣CD=4﹣2=2∴GP==2∴GH=GP=故答案为:【点评】本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.18.【分析】由ASA证明△DBF≌△DCE,得出BF=CE=2﹣t,得出AF=AB+BF=4﹣t,即可得出点F的坐标;分两种情况:①当AE=AF时,根据勾股定理得出AE2=OA2+OE2,得出方程22+t2=(4﹣t)2,解方程即可求出t的值;②当AE=EF时,点E在AF的垂直平分线上,得出OE=AF,即t=(4﹣t),解方程即可求出t的值,从而求解.【解答】解:(1)∵四边形OABC是正方形,∴OA=AB=BC=OC=2,∠AOC=∠ABC=∠BCO=90°,∴∠FBD=90°,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在△DBF和△DCE中,,∴△DBF≌△DCE(ASA),∴BF=CE=2﹣t,∴AF=AB+BF=4﹣t,∴D的坐标为(﹣2,4﹣t),当△AEF是以AE为腰的等腰三角形时,分两种情况:①当AE=AF时,∵AE2=OA2+OE2,∴22+t2=(4﹣t)2,解得:t=1.5;②当AE=EF时,点E在AF的垂直平分线上,∴OE=AF,即t=(4﹣t),解得:t=.综上所述:当△AEF是以AE为腰的等腰三角形时,点E的坐标是(0,1.5)或(0,).故答案为:(0,1.5)或(0,).【点评】考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果.三.解答题(共7小题)19.【分析】延长BD与AC相交于点F,根据等腰三角形的性质可得BD=DF,再利用三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE=CF,然后求解即可.【解答】解:如图,延长BD与AC相交于点F,∵AD平分∠BAC,BD⊥AD,∴∠DAB=∠DAF,AD=AD,∠ADB=∠ADF,∴△ADB≌△ADF,∴AF=AB,BD=DF,∵AB=6,AC=10,∴CF=AC﹣AF=AC﹣AB=10﹣6=4,∵E为BC中点,∴DE是△BCF的中位线,∴DE=CF=×4=2.【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,等腰三角形的判定与性质,作辅助线构造出以DE为中位线的三角形是解题的关键.20.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,∠ADE=∠CBF,AD=BC,由ASA证明△ADE≌△CBF,得出DE=BF,即可得出四边形DFBE是平行四边形;(2)由中点的定义得出DE=CE,由平行四边形的判定方法即可得出平行四边形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∠ADE=∠CBF,AD=BC,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴DE=BF,又∵DE∥BF,∴四边形DFBE是平行四边形;(2)解:∵E是CD的中点,∴DE=CE,∴以GH为边的平行四边形有平行四边形GHFA、平行四边形GHBF、平行四边形GHED、平行四边形GHCE;以GH为对角线的平行四边形有GFHE.【点评】本题考查了平行四边形的性质与判定、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等得出DE=BF是解决问题(1)的关键.21.【分析】由矩形的性质可得出BA=CD、∠A=∠D,由AM=DN可得出AN=DM,进而即可证出△ABN≌△DCM(SAS),根据全等三角形的性质可证出BN=CM.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴BA=CD,∠A=∠D.∵AM=DN,∴AN=DM.在△ABN和△DCM中,,∴△ABN≌△DCM(SAS),∴BN=CM.【点评】本题考查了矩形的性质以及全等三角形的判定与性质,利用全等三角形的判定定理SAS 证出△ABN≌△DCM是解题的关键.22.【分析】延长EM交AD于点P,延长FM交AB于点Q,根据正方形的性质可得出:四边形PMFD、BEMQ为正方形,四边形AQMP、MECF为矩形,进而可得出AQ=FM,QM=ME,结合∠AQM=∠FME=90°即可证出△AQM≌△FME(SAS),再利用全等三角形的性质可证出AM=EF.【解答】证明:延长EM交AD于点P,延长FM交AB于点Q,如图所示.∵四边形ABCD为正方形,点M为对角线BD上一点,∴四边形PMFD、BEMQ为正方形,四边形AQMP、MECF为矩形,∴AQ=PM=FM,QM=ME.在△AQM和△FME中,,∴△AQM≌△FME(SAS),∴AM=EF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质以及矩形的性质,利用全等三角形的判定定值SAS证出△AQM≌△FME是解题的关键.23.【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可求BE=DE,根据等腰三角形的性质,可得结论;(2)根据题意可得BE=5,BF=3,根据勾股定理可求EF的长【解答】证明:(1)连接BE,DE∵∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC的中点,∴BE=AC,DE=AC∴BE=DE∵点F是BD的中点,BE=DE∴EF⊥BD(2)∵BE=AC∴BE=5∵点F是BD的中点∴BF=DF=3在Rt△BEF中,EF===4【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是本题的关键.24.【分析】(1)求出四边形ADFC是平行四边形,推出CF=AD=BD,根据平行四边形的判定得出四边形BDCF是平行四边形,求CD=BD,根据菱形的判定得出即可;(2)设CE=2x,AC=3x,求出BC=4x,DF=AC=3x,根据菱形的面积公式求出x,求出EF和CE,根据勾股定理求出CF即可.【解答】(1)证明:DE⊥BC,∠ACB=90°,∴∠BED=∠ACB,∴DF∥AC,∵CF∥AB,∴四边形ADFC是平行四边形,∴AD=CF,∵D为AB的中点,∴AD=BD,∴BD=CF,∵BD∥CF,∴四边形BDCF是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴DC=BD,∴四边形BDCF是菱形;(2)解:∵tan∠EAC==,∴设CE=2x,AC=3x,∵四边形BDCF是菱形,∴BE=CE=2x,∴BC=4x,∵四边形ADFC是平行四边形,∴DF=AC=3x,∵四边形BDCF的面积为24,∴=24,解得:x=2(负数舍去),∴CE=4,DF=6,∴DE=EF=×6=3,∵DE⊥BC,∴∠CEF=90°,∴由勾股定理得:CF===5.【点评】本题考查了勾股定理,平行四边形的判定和性质,菱形的判定,直角三角形的性质的应用,能熟记菱形的性质和判定定理是解此题的关键.25.【分析】(1)过G作GH⊥CD于H,根据三角形的内角和得到∠CDE=60°,根据平行四边形的性质得到AD∥BC,AB=CD=2,得到∠ADC=120°,解直角三角形即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到∠ADH=∠EDC,∠H=∠C,DH=DC,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,推出∠DFA=∠C,在DH上截取HM=AH,得到∠HAM=∠HMA,求得∠DAM =∠H,根据全等三角形的性质即可得到结论..【解答】解:(1)如图1,过G作GH⊥CD于H,∵DE⊥BC,∴∠DEC=90°,∵∠C=60°,∴∠CDE=60°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD=2,∴∠ADC=120°,∵AD=DF,∴∠DAF=∠DFA=30°,∴∠GDF=∠DFG,∴DG=GF,∵CD=2,∴DF=,∴HF=DF=,∴GF=1;(2)∵AH⊥AD,DE⊥BC,∴∠DAH=∠DEC=90°,在△ADE与△DEC中,,∴△ADE≌△DEC(SAS),∴∠ADH=∠EDC,∠H=∠C,DH=DC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠DAB=∠C,∠DFA=∠BAF,∵AD=DF,∴∠DAF=∠DFA,∴∠DFA=∠C,如图2,在DH上截取HM=AH,∴∠HAM=∠HMA,∴∠H=180°﹣2∠HAM,∵∠MAD=90°﹣∠HAM,∴∠DAM=∠H,∴∠MAD=∠GFD,在△ADM与△FDG中,,∴△ADM≌△FDG(ASA),∴DM=DG,∵AB=CD=DH=HM+DM,∴AB=AH+DG.【点评】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.。
八年级数学(下册)四边形综合测试题和答案

八年级数学〔下册〕四边形综合测试题和答案八年级数学下册四边形综合测试题〔一〕(时间45分钟.共100分)姓名:___________ 班级:_____________ 得分:_______________一、选择题〔每题5分.共30分〕°° C、1620° D、1800° 2、能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是〔〕.〔A〕AB∥CD.AD=BC; 〔B〕∠A=∠B.∠C=∠D; 〔C〕AB=CD.AD=BC; 〔D〕AB=AD.CB=CD 3、以下图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).(A) (B) (C) (D)4、菱形ABCD的对角线长分别为6cm和8cm.那么菱形的面积为〔〕 A.12.B.24C.36D.48 5.以下说法不正确的选项是〔〕⊥AB.E为垂足.如果∠∠BCE?〔〕A.55B.35C.25D.30二、填空题〔每题5分.共30分〕BD相交于点O.过点O的直线分别交AD和BC于点E、F.AB?2,BC?3.那么图中阴影局部的面积为.□ABCD与□EBCF关于BC所在直线对称.∠ABE=90°.那么∠F =°. .10、如图4.把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后.点C,D分别落在C?,D?的位置上.EC?交AD于点G.那么△EFG形状为∥BC,?B?45?,?C?90?,AD?1,BC?411、如图那么AB=∠⊥AC交AC于点F.假设BE=2.那么CF长为三、解答题〔每题10分.共40分〕13、〔10分〕:如图7.E、F是平行四边行ABCD的对角线AC上的两点.AE=CF。
求证:∠CDF=∠ABE14、〔10分〕如图8.把正方形ABCD绕着点A.按顺时针方向旋转得到正方形AEFG.边FG与BC交于点H.求证:HC=HF.. .△⊥△AB外角∠⊥AN.垂足为点E.猜测四边形ADCE的形状.并给予证明.′E.求证:四边形CDC′E是菱形.“拓展创新〞时间30分钟.共50分.一、选择及填空题〔每题5分.共10分〕 1、如图11.在菱形ABCD中.∠BAD =80°∠CDE=_________度. .AECF是等腰梯形.以下结论中不一定正确...的是〔〕.〔A〕AE=FC 〔B〕AD=BC 〔C〕∠AEB=∠CFD 〔D〕BE=AF 二、填空题〔每题5分.共10分〕 3、如图13.:平行四边形ABCD中.?BCD的平分线CE交边AD于EG=_______ cm .4、将矩形纸片ABCD按如图14所示的方式折叠.得到菱形AECF.假设AB=9.那么AC的长为 _________三、解答题〔每题15分.共30分〕“任画一个△△△ABC与它的中心对称图形拼成了一个什么形状的特殊四边形?并说明理由.〞于是大家讨论开了.小亮说:“拼成的是平行四边形〞;小华说:“拼成的是矩形〞;小强说:“拼成的是菱形〞;小红说:“拼成的是正方形〞;其他同学也说出了自己的看法……你赞同他们中的谁的观点?为什么?假设都不赞同.请说出你的观点〔画出图形〕.并说明理由. .⊥AD交BC于F,通过一番研究之后得出两条重要结论:〔1〕S?APB?S?CPD?S?APD?S?BPC.〔2)PA2?PC2?PB2?PD2; 1〕请你写出小东探究的过程.2〕当P在矩形外时.如图15-2.上述两个结论是否仍成立?假设成立.请说明理由;假设不成立.请写出你猜测的结论〔不必证明〕. .。
人教版八年级数学下册 平行四边形 测试卷 含答案

人教版八年级数学下册平行四边形测试卷一、选择题1.菱形具有而矩形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.四条边都相等C.对角相等D.邻角互补2.关于四边形ABCD:①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC和BD相等;以上四个条件中可以判定四边形ABCD 是平行四边形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.能判定一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相垂直B.对角线相等且互相平分C.对角线互相垂直 D.对角线互相垂直平分4.正方形、菱形、矩形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角5.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD必然是()A.菱形B.对角线相互垂直的四边形C.正方形D.对角线相等的四边形6.下列说法中,不正确的是()A.有三个角是直角的四边形是矩形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形7.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为()A.36°B.18°C.27°D.9°二、填空题8.平行四边形ABCD中,∠A=50°,AB=30cm,则∠B=,DC=cm.9.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=cm.10.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为cm,面积为cm2.11.如图,△ABC中,EF是它的中位线,M、N分别是EB、CF的中点,若BC=8cm,那么EF=cm,MN=cm.12.若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为60°,则该矩形的边长为cm和cm.13.在▱ABCD中,若添加一个条件,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件,则四边形ABCD是菱形.14.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=8cm,∠B=60°,则AB =cm.三、解答题15.如图,在平行四边形ABCD中,E、F是AC上的两点,且AE=CF.求证:DE=BF.16.如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.17.如图所示,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,∠1=∠2,OB=6(1)求∠BOC的度数;(2)求△DOC的周长.18.如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上任意一点,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求证:DE+DF=AC.19.如图,在菱形ABCD中,E为AD中点,EF⊥AC交CB的延长线于F.求证:AB与EF互相平分.参考答案1.菱形具有而矩形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.四条边都相等C.对角相等D.邻角互补【考点】矩形的性质;菱形的性质.【专题】选择题.【分析】与平行四边形相比,菱形的四条边相等、对角线互相垂直;矩形四个角是直角,对角线相等.【解答】解:A、对角线互相平分是平行四边形的基本性质,两者都具有,故A 不选;B、菱形四条边相等而矩形四条边不一定相等,只有矩形为正方形时才相等,故B符合题意;C、平行四边形对角都相等,故C不选;D、平行四边形邻角互补,故D不选.故选B.【点评】考查菱形和矩形的基本性质.2.关于四边形ABCD:①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC和BD相等;以上四个条件中可以判定四边形ABCD 是平行四边形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】平行四边形的判定.【专题】选择题.【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.按照平行四边形的判定方法进行判断即可.【解答】解:①符合平行四边形的定义,故①正确;②两组对边分别相等,符合平行四边形的判定条件,故②正确;③由一组对边平行且相等,符合平行四边形的判定条件,故③正确;④对角线互相平分的四边形是平行四边形,故④错误;所以正确的结论有三个:①②③,故选C.【点评】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的定义和判定方法是解答此类题目的关键.3.能判定一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相垂直B.对角线相等且互相平分C.对角线互相垂直D.对角线互相垂直平分【考点】菱形的判定.【专题】选择题.【分析】根据菱形的判定方法:对角线互相垂直平分来判断即可.【解答】解:菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.只有D能判定为是菱形,故选D.【点评】本题考查菱形对角线互相垂直平分的判定.4.正方形、菱形、矩形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角【考点】正方形的性质;菱形的性质;矩形的性质.【专题】选择题.【分析】根据正方形、菱形、矩形对角线的性质,分析求解即可求得答案.【解答】解:∵正方形的对角线互相平分,互相垂直,相等且平分一组对角,菱形的对角线互相平分,互相垂直且平分一组对角,矩形的对角线互相平分且相等,∴正方形、菱形、矩形都具有的性质是:对角线互相平分.故选B.【点评】此题考查了正方形、菱形、矩形的性质.此题比较简单,注意熟记正方形、菱形、矩形对角线的性质是解此题的关键.5.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD必然是()A.菱形B.对角线相互垂直的四边形C.正方形 D.对角线相等的四边形【考点】矩形的判定;三角形中位线定理.【专题】选择题.【分析】此题要根据矩形的性质和三角形中位线定理求解;首先根据三角形中位线定理知:所得四边形的对边都平行且相等,那么其必为平行四边形,若所得四边形是矩形,那么邻边互相垂直,故原四边形的对角线必互相垂直,由此得解.【解答】解:已知:如图,四边形EFGH是矩形,且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,求证:四边形ABCD是对角线垂直的四边形.证明:由于E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,根据三角形中位线定理得:EH∥FG∥BD,EF∥AC∥HG;∵四边形EFGH是矩形,即EF⊥FG,∴AC⊥BD;故选B.【点评】本题主要利用了矩形的性质和三角形中位线定理来求解.6.下列说法中,不正确的是()A.有三个角是直角的四边形是矩形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形【考点】矩形的判定;菱形的判定;正方形的判定.【专题】选择题.【分析】根据各四边形的性质对各个选项进行分析从而得出最后答案.【解答】解:A、正确,有三个角是直角的四边形是矩形是矩形的判定定理;B、错误,对角线相等的四边形不一定是矩形,对角线相等的平行四边形才是矩形;C、正确,对角线互相垂直的矩形是正方形;D、正确,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.故选B.【点评】考查了对四边形性质与判定的综合运用,特殊四边形之间的相互关系是考查重点.7.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为()A.36°B.18°C.27°D.9°【考点】矩形的性质;三角形内角和定理.【专题】选择题.【分析】本题首先根据∠ADE:∠EDC=3:2可推出∠ADE以及∠EDC的度数,然后求出△ODC各角的度数便可求出∠BDE.【解答】解:已知∠ADE:∠EDC=3:2⇒∠ADE=54°,∠EDC=36°,又因为DE⊥AC,所以∠DCE=90°﹣36°=54°,根据矩形的性质可得∠DOC=180°﹣2×54°=72°所以∠BDE=180°﹣∠DOC﹣∠DEO=18°故选B.【点评】本题考查的是三角形内角和定理以及矩形的性质,难度一般.8.平行四边形ABCD中,∠A=50°,AB=30cm,则∠B=,DC=cm.【考点】平行四边形的性质.【专题】填空题.【分析】根据平行四边形的性质:平行四边形的对边相等且平行,即可求得.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,DC=AB=30cm,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=50°,∴∠B=130°.故答案为130°,30.【点评】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等且平行.解题时注意数形结合思想的应用.9.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=cm.【考点】平行四边形的性质.【专题】填空题.【分析】根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△BOC 的周长比△AOB的周长大2cm,则BC比AB长7cm,所以根据周长的值可以求出AB,进而求出CD的长.【解答】解:如图∵平行四边形的周长为20cm,∴AB+BC=10cm;又△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,∴BC﹣AB=2cm,解得:AB=4cm,BC=6cm.∵AB=CD,∴CD=4cm故答案为:4.【点评】此题主要考查平行四边的性质:平行四边形的两组对边分别相等且平行四边形的对角线互相平分.10.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为cm,面积为cm2.【考点】菱形的性质.【专题】填空题.【分析】根据菱形的性质利用勾股定理可求得菱形的边长,根据面积公式可求得菱形的面积.【解答】解:菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,得到两条对角线相交所构成的直角三角形的两直角边是×6=3cm和×8=4cm,那么它的斜边即菱形的边长=5cm,面积为6×8×=24cm2.故答案为5,24.【点评】本题考查的是菱形的性质以及其面积的计算方法的运用.11.如图,△ABC中,EF是它的中位线,M、N分别是EB、CF的中点,若BC=8cm,那么EF=cm,MN=cm.【考点】三角形中位线定理;梯形中位线定理.【专题】填空题.【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EF的长,再利用梯形的中位线等于两底和的一半求出MN的长度.【解答】解:∵EF是△ABC的中位线,BC=8cm,∴EF=BC=×8=4cm,∵M、N分别是EB、CF的中点,∴MN=(EF+BC)=(4+8)=6cm.故答案为4,6.【点评】本题主要利用三角形的中位线定理和梯形的中位线定理求解,熟练掌握定理是解题的关键.12.若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为60°,则该矩形的边长为cm和cm.【考点】矩形的性质.【专题】填空题.【分析】根据矩形的性质得出∠ABC=90°,AB=DC,AD=BC,AC=BD,AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,求出AO=BO=4cm,得出△AOB是等边三角形,推出AB=AO=4cm,在Rt△ABC中,由勾股定理求出BC即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AB=DC,AD=BC,AC=BD,AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,∵AC=BD=8cm,∴AO=BO=4cm,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=AO=4cm,在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC===4,即矩形的边长是4cm,4cm,4cm,4cm,故答案为:4;4.【点评】本题考查了矩形性质,等边三角形的性质和判定,勾股定理的应用,注意:矩形的对角线互相平分且相等.13.在▱ABCD中,若添加一个条件,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件,则四边形ABCD是菱形.【考点】矩形的判定;平行四边形的性质;菱形的判定.【专题】填空题.【分析】根据矩形是对角线相等的平行四边形,菱形是邻边相等的平行四边形可得.【解答】解:在▱ABCD中,若添加一个条件AC=BD,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件AB=BC,则四边形ABCD是菱形.故答案为:AC=BD;AB=BC.【点评】本题主要考查的是矩形和菱形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于平行四边形、矩形、菱形之间的关系.14.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=8cm,∠B=60°,则AB= cm.【考点】平行四边形的判定.【专题】填空题.【分析】过A作AE∥DC,可得到平行四边形AECD,从而可求得BE的长,由已知可得到△ABE是等边三角形,此时再求AB就不难求得了.【解答】解:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,作AE∥DC,则四边形AECD是平行四边形,因而AB=AE,CE=AD,再由∠B=60°得到△ABE是等边三角形,AE=2cm,AB=2cm.【点评】此题考查平行四边形的判定及梯形中常见的辅助线的作法.15.如图,在平行四边形ABCD中,E、F是AC上的两点,且AE=CF.求证:DE=BF.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】解答题.【分析】由平行四边形的性质得AD=CB,∠DAE=∠BCF,再由已知条件,可得△ADE≌△CBF,进而得出结论.【解答】证明:在平行四边形ABCD中,则AD=CB,∠DAE=∠BCF,又AE=CF,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴DE=BF.【点评】本题主要考查平行四边形的性质及全等三角形的判定问题,应熟练掌握.16.如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.【考点】菱形的性质.【专题】解答题.【分析】(1)由在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm,可求得△ABO是含30°角的直角三角形,AB=2cm,继而求得AC与BD的长;(2)由菱形的面积等于其对角线积的一半,即可求得答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,AC⊥BD,AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,∴∠ABC=×180°=60°,∴∠ABO=∠ABC=30°,∵菱形ABCD的周长是8cm.∴AB=2cm,∴OA=AB=1cm,∴OB==,∴AC=2OA=2cm,BD=2OB=2cm;(2)S菱形ABCD=AC•BD=×2×2=2(cm2).【点评】此题考查了菱形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.17.如图所示,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,∠1=∠2,OB=6(1)求∠BOC的度数;(2)求△DOC的周长.【考点】矩形的性质.【专题】解答题.【分析】(1)AE⊥BD,∠1+∠ABD=∠ADB+∠ABD,得出∠ACB=∠ADB=∠2=∠1=30°,可知△AOB为等边三角形,继而求出∠BOC的度数;(2)由(1)知,△DOC≌△AOB,OD=OC=CD=OB,继而求出△DOC的周长.【解答】解:(1)∵四边形ABCD为矩形,AE⊥BD,∴∠1+∠ABD=∠ADB+∠ABD=∠2+∠ABD=90°,∴∠ACB=∠ADB=∠2=∠1=30°,又AO=BO,∴△AOB为等边三角形,∴∠BOC=120°;(2)由(1)知,△DOC≌△AOB,∴△DOC为等边三角形,∴OD=OC=CD=OB=6,∴△DOC的周长=3×6=18.【点评】本题考查矩形的性质,难度适中,解题关键是根据矩形的性质求出∠1=∠2=∠ACB=30°.18.如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上任意一点,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求证:DE+DF=AC.【考点】平行四边形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】解答题.【分析】由题意可得四边形AEDF是平行四边形,得DE=AF再由等腰三角形的性质及平行线可得DF=CF,进而可求出其结论.【解答】证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴DE=AF,又AB=AC,∴∠B=∠C,∵DF∥AB,∴∠CDF=∠B,∴∠CDF=∠C,∴DF=CF,∴AC=AF+FC=DE+DF.【点评】本题主要考查平行四边形的判定及性质以及等腰三角形的性质问题,能够熟练求解.19.如图,在菱形ABCD中,E为AD中点,EF⊥AC交CB的延长线于F.求证:AB与EF互相平分.【考点】菱形的性质;平行四边形的判定与性质.【专题】解答题.【分析】由菱形的性质可证AC⊥BD,又已知EF⊥AC,所以AG=BG,GE=BD,AD∥BC,可证四边形EDBF为平行四边形,可证GE=GF,即证结论.【解答】证明:连接BD,AF,BE,在菱形ABCD中,AC⊥BD∵EF⊥AC,∴EF∥BD,又ED∥FB,∴四边形EDBF是平行四边形,DE=BF,∵E为AD的中点,∴AE=ED,∴AE=BF,又AE∥BF,∴四边形AEBF为平行四边形,即AB与EF互相平分.【点评】本题是简单的推理证明题,主要考查菱形的性质,同时综合利用平行四边形的判定方法及中位线的性质.。
2021北师大版八年级数学下第六章《平行四边形》常考综合题专练含答案

北师大版八年级下册第六章《平行四边形》常考综合题专练(一)1.如图1,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC交BC于点E,连接ED,且ED平分∠AEC.(1)求证:AE=BC;(2)如图2,过点C作CF⊥DE交DE于点F,连接AF,BF,猜想△ABF的形状并证明.2.如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CE∥AB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,AC=,CD=BD,求AD的长.3.如图,在▱ABCD中,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F.(1)求证:CD=BE;(2)若点F为DC的中点,DG⊥AE于G,且DG=1,AB=4,求AE的长.4.【教材呈现】如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题,请完成这道题的证明.【结论应用】(1)如图②,在上边题目的条件下,延长图①中的线段AD交NM的延长线于点E,延长线段BC交NM的延长线于点F.求证:∠AEN=∠F.(2)若(1)中的∠A+∠ABC=122°,则∠F的大小为.5.如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,M,N分别是AB、AD的中点.(1)求证:四边形AMON是平行四边形;(2)若AC=6,BD=4,∠AOB=90°,求四边形AMON的周长.6.已知:如图所示,在平行四边形ABCD中,DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,交AB、CD于点E、F,连接BD、EF.(1)求证:BD、EF互相平分;(2)若∠A=60°,AE=2EB,AD=4,求线段BD的长.7.如图,在平行四边形ABCD中,M、N分别是AD,BC的中点,连接AN、CM.(1)求证:△ABN≌△CDM;(2)连接MN,过点C作CE⊥MN于点E,连接DN,交OM于点O交CE于点P,若∠AND=90°,PE=1,∠1=∠2,求AN的长.8.已知:在▱ABCD中,点E是边AD上一点,点F是线段AE的中点,连接BF并延长BF至点G,使FG=BF,连接DG、EG.(1)如图1,求证:四边形CDGE是平行四边形;(2)如图2,当DA平分∠CDG时,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中与AB相等的线段(AB除外).9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,AC与EF相交于点O,且AO=CO.(1)求证:△AOF≌△COE;(2)连接AE、CF,则四边形AECF(填“是”或“不是”)平行四边形.10.如图,已知平行四边形ABCD,过A作AM⊥BC于M,交BD于E,过C作CN⊥AD于N,交BD于F,连接AF、CE.(1)求证:BM=DN;(2)求证:四边形AECF为平行四边形.参考答案1.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,又∵ED平分∠AEC,∴∠ADE=∠CED=45°,∴∠AED=∠ADE,∴AE=AD,∴AE=BC;(2)△ABF是等腰直角三角形,证明:∵CF⊥DE,∴∠CFE=90°,又∵∠CEF=45°,∴∠ECF=45°,∴∠FEC=∠FCE=∠AEF,∴EF=CF,在△AEF和△BCF中,,∴△AEF≌△BCF(SAS),∴AF=BF,∠AFE=∠BFC,∴∠AFE﹣∠BFE=∠BFC﹣∠BFE,即∠AFB=∠EFC=90°,∴△ABF是等腰直角三角形.2.(1)证明:∵AB∥CE,∴∠CAD=∠ACE,∠ADE=∠CED.∵F是AC中点,∴AF=CF.在△AFD与△CFE中,.∴△AFD≌△CFE(AAS),∴AD=CE,∴四边形ADCE是平行四边形;(2)解:过点C作CG⊥AB于点G.∵CD=BD,∠B=30°,∴∠DCB=∠B=30°,∴∠CDA=60°.在△ACG中,∠AGC=90°,,∠CAG=45°,∴.在△CGD中,∠DGC=90°,∠CDG=60°,,∴GD=1,∴.3.(1)证明:∵AE为∠BAD的平分线,∴∠DAE=∠BAE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB.∴∠DAE=∠E.∴∠BAE=∠E.∴AB=BE.∴CD=BE.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∴∠BAF=∠DFA.∴∠DAF=∠DFA.∴DA=DF.∵F为DC的中点,AB=4,∴DF=CF=DA=2.∵DG⊥AE,DG=1,∴AG=GF.∴AG=.∴AF=2AG=2.在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS).∴AF=EF,∴AE=2AF=4.4.【教材呈现】证明:∵P是BD的中点,M是DC的中点,∴PM=BC,同理,PN=AD,∵AD=BC,∴PM=PN,∴∠PMN=∠PNM,【结论应用】(1)证明:∵P是BD的中点,M是DC的中点,∴PM∥BC,∴∠PMN=∠F,同理,∠PNM=∠AEN,∵∠PMN=∠PNM,∴∠AEN=∠F;(2)解:∵PN∥AD,∴∠PNB=∠A,∵∠DPN是△PNB的一个外角,∴∠DPN=∠PNB+∠ABD=∠A+∠ABD,∵PM∥BC,∴∠MPD=∠DBC,∴∠MPN=∠DPN+∠MPD=∠A+∠ABD+∠DBC=∠A+∠ABC=122°,∵PM=PN,∴∠PMN=×(180°﹣122°)=29°,∴∠F=∠PMN=29°,故答案为:29°.5.(1)根据平行四边形的性质得到AO=OC,BO=OD,AB∥CD,AD∥BC,由三角形的中位线的性质得到MO∥BC,NO∥CD,∴MO∥AN,NO∥AM,∴四边形AMON是平行四边形;(2)解:∵AC=6,BD=4,∴AO=3,BO=2,∵∠AOB=90°,∴AB===,∴OM=AM=MB=,∴NO=AN=,四边形AMON的周长=AM+OM+AN+NO=2.6.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,CD=AB,AD=BC,∵DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,∴∠ADE=∠CDE,∠CBF=∠ABF,∵CD∥AB,∴∠AED=∠CDE,∠CFB=∠ABF,∴∠AED=∠ADE,∠CFB=∠CBF,∴AE=AD,CF=CB,∴AE=CF,∴AB﹣AE=CD﹣CF即BE=DF,∵DF∥BE,∴四边形DEBF是平行四边形.∴BD、EF互相平分;(2)∵∠A=60°,AE=AD,∴△ADE是等边三角形,∵AD=4,∴DE=AE=4,∵AE=2EB,∴BE=GE=2,∴BG=4,过D点作DG⊥AB于点G,在Rt△ADG中,AD=4,∠A=60°,∴AG=AD=2,∴DG==2,∴BD===2.7.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠CDM,∵M、N分别是AD,BC的中点,∴BN=DM,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(SAS);(2)解:∵M是AD的中点,∠AND=90°,∴MN=MD=AD,∴∠1=∠MND,∵AD∥BC,∴∠1=∠CND,∵∠1=∠2,∴∠MND=∠CND=∠2,∴PN=PC,∵CE⊥MN,∴∠CEN=90°,∴∠2=∠PNE=30°,∵PE=1,∴PN=2PE=2,∴CE=PC+PE=3,∴CN==,∵N是BC的中点,∴AD=BC=CN=,∴AN=AD×sin∠1=4=.8.解:(1)∵点F是线段AE的中点,∴AF=EF,在△ABF和△EGF中,,∴△ABF≌△EGF(SAS),∴AB=GE,∠ABF=∠FGE,∴AB∥GE,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴GE=CD,GE∥DC,∴四边形CDGE是平行四边形;(2)图2中与AB相等的线段为:GE,GD,DC,CE.理由:∵DA平分∠CDG,∴∠CDE=∠GDE,由(1)可得,GE∥CD,∴∠CDE=∠GED,∴∠GDE=∠GED,∴GE=GD,又∵四边形CDGE是平行四边形,∴四边形CDGE是菱形,∴CD=DG=GE=CE,又∵AB=CD,∴图2中与AB相等的线段为:GE,GD,DC,CE.9.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA)(2)解:四边形AECF是平行四边形,理由如下:由(1)得:△AOF≌△COE,∴FO=EO,又∵AO=CO,∴四边形AECF是平行四边形;故答案为:是.10.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵AM⊥BC,CN⊥AD,∴AM∥CN,∴四边形AMCN为平行四边形,∴CM=AN,∴BC﹣CM=AD﹣AN,即BM=DN;(2)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵AM⊥BC,CN⊥AD,∴∠EMB=∠FND=90°,在△BME和△DNF中,,∴△BME≌△DBF(ASA),∴EM=DF,∵四边形AMCN为平行四边形,∴AM=CN,AM∥CN,∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四边形AECF为平行四边形.。
人教版八年级数学下册第十八章《平行四边形》综合测试卷(含答案)

人教版八年级数学下册第十八章《平行四边形》综合测试卷一、单选题(共30分)1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是( )A .AD =BCB .AB =CDC .AD ∥BC D .∥A =∥C 2.如图,在∥ABCD 中,连接AC ,∥ABC =∥CAD =45°,AB =2,则BC 的长是( )A 2B .2C .2D .43.如图,在长方形ABCD 中无重叠放入面积分别为216cm 和212cm 的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )2cmA .1683-B .1283-+C .843-D .423- 4.如图,已知平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且AC =8,BD =10,则边AB 的长可以是( )A .1B .8C .10D .125.在平面直角坐标系中,A ,B ,C 三点的坐标分别为(0,0),(0,4),(1,1),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 6.如图,矩形ABCD 和矩形CEFG ,AB =1,BC =CG =2,CE =4,点P 在边GF 上,点Q 在边CE 上,且PF =CQ ,连结AC 和PQ ,M ,N 分别是AC ,PQ 的中点,则MN 的长为( )A .3B .6C 37D 17 7.如图,菱形ABCD 对角线AC ,BD 交于点O ,15ACB ∠=︒,过点C 作CE AD ⊥交AD 的延长线于点E .若菱形ABCD 的面积为4,则菱形的边长为( )A .22B .2C .2D .48.如图,在ABC 中,90A ∠=,D 是AB 的中点,过点D 作BC 的平行线,交AC 于点E ,作BC 的垂线交BC 于点F ,若AB CE =,且DFE △的面积为1,则BC 的长为( )A .25B .5C .5D .10 9.如图,在矩形ABCD 内有一点F ,FB 与FC 分别平分∥ABC 和∥BCD ,点E 为矩形ABCD 外一点,连接BE ,CE .现添加下列条件:∥EB ∥CF ,CE ∥BF ;∥BE =CE ,BE =BF ;∥BE ∥CF ,CE ∥BE ;∥BE =CE ,CE ∥BF ,其中能判定四边形BECF 是正方形的共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.在平面直角坐标系中,长方形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,OA =3,OB =4,D 为边OB 的中点,若E 为x 轴上的一个动点,当∥CDE 的周长最小时,求点E 的坐标( )A .(一3,0)B .(3,0)C .(0,0)D .(1,0)二、填空题(共24分)11.在菱形ABCD 中,∥BAD =72°,点F 是对角线AC 上(不与点A ,C 重合)一动点,当ADF 是等腰三角形时,则∥AFD 的度数为_____.12.如图,在ABC 中,点M 为BC 的中点,AD 平分,BAC ∠且BD AD ⊥于点D ,延长BD 交AC 于点,N 若12,18AB AC ==,则MD =_______________________.13.如图,在Rt ∥ABC 中,∥ABC =90º,D 、E 、F 分别为AB 、BC 、CA 的中点,若BF =6,则DE =_____.14.平行四边形ABCD 的周长为60cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,∥AOB 的周长比∥BOC 的周长为8cm ,则AB 的长为_____cm .15.如图,在平行四边形ABCD 中,BF 平分∥ABC ,交AD 于点F ,CE 平分∥BCD ,交AD 于点E ,AB =8,BC =12,则EF 的长为__________.16.如图在Rt △ABC 中,∥ACB =90°,AC =4,BC =3,D 为斜边AB 上一点,以CD 、CB 为边作平行四边形CDEB ,当AD =_____,平行四边形CDEB 为菱形.17.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =10,AD =6,AC ∥BC .则BD =_____.18.如图所示,在ΔABC 中,点D 是BC 的中点,点E ,F 分别在线段AD 及其延长线上,且DE =DF ,给出下列条件:∥BE ∥EC ;∥BF∥EC ;∥AB =AC∥从中选择一个条件使四边形BECF 是菱形,你认为这个条件是____(只填写序号).三、解答题(共66分)19.如图,在ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点,E F 分别为,OB OD 的中点,连接,AE CF .求证:AE CF .20.如图,∥ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,E 、F 是对角线AC 上两点,AE =CF .求证:四边形DEBF 是平行四边形.21.如图,将∥ABCD 的边AB 延长至点E ,使BE=AB ,连接DE 、EC 、BD 、DE 交BC 于点O .(1)求证:∥ABD∥∥BEC ;(2)若∥BOD=2∥A ,求证:四边形BECD 是矩形.22.如图,在ABC ∆中,AD 是高,E F 、分别是AB AC 、的中点.(1)EF 与AD 有怎样的位置关系?证明你的结论;(2)若6,4BC AD ==,求四边形AEDF 的面积.23.如图,等边AEF ∆的顶点E ,F 在矩形ABCD 的边BC ,CD 上,且45CEF ∠=. 求证:矩形ABCD 是正方形.24.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在边BC 和CD 上,且BE CF =,连接AE 、BF ,其相交于点G ,将BCF △沿BF 翻折得到BC F '△,延长FC '交BA 延长线于点H .(1)求证:AE BF =;(2)若3AB =,2EC BE =,求BH 的长.25.如图,在▱ABCD 中,AE∥BC ,AF∥CD ,垂足分别为E ,F ,且BE=DF (1)求证:▱ABCD 是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求▱ABCD 的面积.26.如图,在矩形ABCD 中,AB =15,E 是BC 上的一点,将∥ABE 沿着AE 折叠,点B 刚好落在CD 边上点G 处;点F 在DG 上,将∥ADF 沿着AF 折叠,点D 刚好落在AG 上点H 处,且CE =45BE , (1)求AD 的长;(2)求FG 的长27.如图,BD是∥ABC的角平分线,过点作DE//BC交AB于点E,DF//AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)若∥ABC=60°,∥ACB=45°,CD=6,求菱形BEDF的边长.28.(1)如图1,正方形ABCD中,E为边CD上一点,连接AE,过点A作AF∥AE 交CB的延长线于F,猜想AE与AF的数量关系,并说明理由;(2)如图2,在(1)的条件下,连接AC,过点A作AM∥AC交CB的延长线于M,观察并猜想CE与MF的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:王师傅有一块如图所示的板材余料,其中∥A=∥C=90°,AB=AD.王师傅想切一刀后把它拼成正方形.请你帮王师傅在图3中画出剪拼的示意图.参考答案:1.A2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.A9.D10.D11.108°或72°12.313.614.1915.416.7517.1318.∥22.(1)EF 垂直平分AD ;(2)6AEDF S 四边形. 24.5.25.S 平行四边形ABCD =24 26.(1)AD = 9;(2)FG =7.5 27.(2)628.(1)AE=AF (2)CE=MF ,。
初二八年级下册数学四边形测试题及试卷答案

所在直线对称,/ABE=90°,则/
F=°
匡]3
10、如图4,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C,D的位置 上,EC交AD于点G.则△EFG形状为
込D
14、(10分)
边FG与BC交于点H•求证:HC=HF.
15、(10分)已知:如图9,在△ABC中,
B.1360
).
(C)AB=CD AD=BC;(D)AB=AD CB=CD
().
)
4、 菱形ABCD的对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的面积为(
A.12,B.24C.36D.48
5、 下列说法不正确的是()
(A)对角线相等且互相平分的四边形是矩形;(B)对角线互相垂直平分的四边形是菱形
(C)对角线垂直的菱形是正方形;(D)底边上的两角相等的梯形是等腰梯形
6、如图1,在平行四边形ABCD中,CE丄AB,
果/A 125o,则/BCE()
A.55o
B.35o
C.25o
D.30o
二、填空题(每题5分,共30分)
7、顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是 &如图2,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交
AD和BC于点E、F,AB2,BC3, 则图中阴Fra bibliotek部分的面积为.
垂足为点D,AN是厶AB外角/CAM的平分线,CE丄AN,垂足
为点E,猜想四边形ADCE的形状,并给予证明
姓名:
初二八年级下册数学四边形测试题及试卷答案
班级:
得分:
、选择题(每题5分,共30分)
1、十二边形的内角和为(
2、能判定四边形ABCE为平行四边形的题设是(
第18章平行四边形 单元综合练习题 2021-2022学年人教版八年级数学下册

2021-2022学年人教版八年级数学下册《第18章平行四边形》单元综合练习题(附答案)一.选择题1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.对边相等B.对角相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直2.如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为()A.14B.13C.12D.103.已知平行四边形ABCD,AC、BD是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是()A.∠BAC=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠BAC=∠ABD D.∠BAC=∠ADB 4.如图,△ABC的面积是12,点D、E、F、G分别是BC、AD、BE、CE的中点,则△AFG 的面积是()A.4.5B.5C.5.5D.65.如图,在Rt△ABC中,CD为斜边AB的中线,过点D作DE⊥AC于点E,延长DE至点F,使EF=DE,连接AF,CF,点G在线段CF上,连接EG,且∠CDE+∠EGC=180°,FG=2,GC=3.下列结论:①DE=BC;②四边形DBCF是平行四边形;③EF=EG;④BC=2.其中正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图将边长为12cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移得到△A'B'C',若两个三角形重叠部分的面积为32cm2,则它移动的距离AA'等于()A.4cm B.6cm C.8cm D.4cm或8cm7.如图,在正方形ABCE中,已知AB=3,DE=1,将△AED沿著AD翻折使得点E,F 重合,延长DF交BC于G点,则BG的长度为()A.2B.C.D.8.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,过AC中点D作DE⊥AC交AB于点E,连结EC,若点C的坐标为(8,0),EC=5,则点E的坐标是()A.(4,3)B.(5,3)C.(5,4)D.(3,5)二.填空题(共8小题)9.如图,在▱ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为.10.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD,当线段AD=3时,线段BC的长为.11.如图,菱形ABCD中,AC交BD于O,DE⊥BC于E,连接OE,若∠ABC=140°,则∠OED=.12.如图所示,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,连接BE,过点C作CF∥BE,交DE的延长线于点F,若EF=3,则DE的长为.13.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE.若矩形ABCD的周长为8cm,则△ABE的周长为cm.14.如图,在正方形ABCD中,,E,F分别为边AB,BC的中点,连接AF,DE,点N,M分别为AF,DE的中点,连接MN.则MN的长为.15.如图,平面直角坐标系中,点B,点D的坐标分别为(0,2)和(0,﹣2),以BD为对角线作▱ABCD,若点A的坐标为(2,1),则点C的坐标为.16.在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC的长为.三.解答题17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED 的周长.18.如图,在正方形ABCD中,点E是BC上的一点,点F是CD延长线上的一点,且BE =DF,连接AE、AF、EF.(1)求证:△ABE≌△ADF;(2)若AE=5,请求出EF的长.19.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,点E、F分别在AB、CD上,且BE=DF=.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)求线段EF的长.20.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.21.已知,如图在▱ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,点E,F分别在OD,BO上,且OE=OF,连接AE,CF.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)延长AE交CD于点G,延长CF交AB于点H.求证:AH=CG.22.如图,四边形ABDE和四边形ACFG都是正方形,CE与BG交于点M,点M在△ABC 的外部.(1)求证:BG=CE;(2)求证:CE⊥BG;(3)求:∠AME的度数.参考答案一.选择题1.解:∵菱形具有的性质:对边相等,对角相等,对角线互相平分,对角线互相垂直;平行四边形具有的性质:对边相等,对角相等,对角线互相平分;∴菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是:对角线互相垂直.故选:D.2.解:∵四边形ABCD是平行四边形,周长为18,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,AD∥BC,∴CD+AD=9,∠OAE=∠OCF,在△AEO和△CFO中,,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴OE=OF=1.5,AE=CF,则EFCD的周长=ED+CD+CF+EF=(DE+CF)+CD+EF=AD+CD+EF=9+3=12.故选:C.3.解:A、∠BAC=∠DCA,不能判断四边形ABCD是矩形;B、∠BAC=∠DAC,能判定四边形ABCD是菱形;不能判断四边形ABCD是矩形;C、∠BAC=∠ABD,能得出对角线相等,能判断四边形ABCD是矩形;D、∠BAC=∠ADB,不能判断四边形ABCD是矩形;故选:C.4.解:∵点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,∴AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,CE是△ACD的中线,AF是△ABE的中线,AG是△ACE的中线,∴△AEF的面积=×△ABE的面积=×△ABD的面积=×△ABC的面积=,同理可得△AEG的面积=,△BCE的面积=×△ABC的面积=6,又∵FG是△BCE的中位线,∴△EFG的面积=×△BCE的面积=,∴△AFG的面积是×3=,故选:A.5.解;∵CD为斜边AB的中线,∴AD=BD,∵∠ACB=90°,∴BC⊥AC,∵DE⊥AC,∴DE∥BC,∴DE是△ABC的中位线,∴AE=CE,DE=BC;①正确;∵EF=DE,∴DF=BC,∴四边形DBCF是平行四边形;②正确;∴CF∥BD,CF=BD,∵∠ACB=90°,CD为斜边AB的中线,∴CD=AB=BD,∴CF=CD,∴∠CFE=∠CDE,∵∠CDE+∠EGC=180°,∠EGF+∠EGC=180°,∴∠CDE=∠EGF,∴∠CFE=∠EGF,∴EF=EG,③正确;作EH⊥FG于H,如图所示:则∠EHF=∠CHE=90°,∠HEF+∠EFH=∠HEF+∠CEH=90°,FH=GH=FG=1,∴∠EFH=∠CEH,CH=GC+GH=3+1=4,∴EH=2,∴EF===,∴BC=2DE=2EF=2,④正确;故选:D.6.解:设AC交A′B′于H,∵∠A=45°,∠D=90°,∴△A′HA是等腰直角三角形,设AA′=x,则阴影部分的底长为x,高A′D=12﹣x,∴x•(12﹣x)=32,解得x1=4,x2=8,即AA′=4cm或AA′=8cm,故选:D.7.解:如图,连接AG,∵将△AED沿著AD翻折使得点E,F重合,∴AE=AF=3,DE=DF=1,∠E=∠AFD=90°,∴AB=AF,DC=2,在Rt△ABG和Rt△AFG中,,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴BG=GF,在Rt△CDG中,DG2=CG2+DC2,∴(BG+1)2=4+(3﹣BG)2,∴BG=,故选:D.8.解:∵点C的坐标为(8,0),∴OC=8,∵四边形OABC是矩形,∴∠B=90°,AB=OC=8,∵D是AC的中点,DE⊥AC,∴EA=EC=5,∴BE=AB﹣AE=8﹣5=3,在Rt△BCE中,由勾股定理得:BC===4,∴点E的坐标是(5,4),故选:C.二.填空题9.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BAE=∠1=20°,∵BE⊥AB,∴∠ABE=90°,∴∠2=∠BAE+∠ABE=110°.故答案为:110°.10.解:由条件可知AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴BC=AD=3.故答案为3.11.解:∵四边形ABCD是菱形,∴DO=OB,∵DE⊥BC于E,∴OE为直角三角形BED斜边上的中线,∴OE=BD,∴OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵∠ABC=140°,∴∠OBE=70°,∴∠OED=90°﹣70°=20°,故答案为:20°.12.解:∵D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,,∵CF∥BE,∴四边形BCFE为平行四边形,∴BC=EF=3,∴.故答案为:.13.解:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,AB=CD,AD=BC,∵矩形ABCD的周长为8cm,∴AB+AD=4cm,∵OE⊥BD,∴OE是线段BD的中垂线,∴BE=DE,∴△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AE+DE=AB+AD=4cm,故答案为4.14.解:连接AM,延长AM交CD于G,连接FG,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD=BC=2,AB∥CD,∠C=90°,∴∠AEM=∠GDM,∠EAM=∠DGM,∵M为DE的中点,∴ME=MD,在△AEM和GDM中,,∴△AEM≌△GDM(AAS),∴AM=MG,AE=DG=AB=CD,∴CG=CD=,∵点N为AF的中点,∴MN=FG,∵F为BC的中点,∴CF=BC=,∴FG==2,∴MN=1,故答案为:1.15.解:∵点B,点D的坐标分别为(0,2)和(0,﹣2),以BD为对角线作▱ABCD,∴点O是平行四边形的性质的对称中心,∵点A的坐标为(2,1),∴点C的坐标为:(﹣2,﹣1).故答案为:(﹣2,﹣1).16.解:∵四边形ABCD为平行四边形,AB=6,∴CD=AB=6,AD∥BC,∴∠AFB=∠CBF,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=6,同理DE=DC=6,如图1,∵EF=2,∴AE=AF﹣EF=6﹣2=4,∴AD=BC=AE+DE=4+6=10,如图2,∵EF=2,∴AE=AF+EF=6+2=8,∴AD=BC=AE+DE=6+8=14,综上所述,BC的长为10或14,故答案为:10或14.三.解答题17.(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵BA=BC,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵BA=BC,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵DE⊥BD,∴∠BDE=90°,∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,∵CB=CD,∴∠DBC=∠BDC,∴∠CDE=∠E,∴CD=CE=BC,∴BE=2BC=10,∵BD=8,∴DE==6,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=BC=5,∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=26.18.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABC=∠ADC=∠ADF=90°,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS);(2)解:∵△ABE≌△ADF,∴AE=AF,∠BAE=∠DAF,∵∠BAE+∠EAD=90°,∴∠DAF+∠EAD=90°,即∠EAF=90°,∴EF=AE=5.19.(1)证明:∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,∴CD=AB=4,AD=BC=2,CD∥AB,∠D=∠B=90°,∵BE=DF=,∴CF=AE=4﹣=,∴AF=CE==,∴AF=CF=CE=AE=,∴四边形AECF是菱形;(2)解:过F作FH⊥AB于H,则四边形AHFD是矩形,∴AH=DF=,FH=AD=2,∴EH=﹣=1,∴EF===.20.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,∴∠ABE=∠CDF,∵点E,F分别为OB,OD的中点,∴BE=OB,DF=OD,∴BE=DF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形;理由如下:∵AC=2OA,AC=2AB,∴AB=OA,∵E是OB的中点,∴AG⊥OB,∴∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,∴AG∥CF,∴EG∥CF,由(1)得:△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∵EG=AE,∴EG=CF,∴四边形EGCF是平行四边形,∵∠OEG=90°,∴四边形EGCF是矩形.21.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,BO=DO,∴∠ADE=∠CBF,∵OE=OF,∴DE=BF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAC=∠BCA,∵△ADE≌△CBF,∴∠DAE=∠BCF,∴∠EAO=∠FCO,∴AG∥HC,∵AH∥CG,∴四边形AHCG是平行四边形,∴AH=CG.22.(1)证明:在正方形ABDE和ACFG中,AB=AE,AC=AG,∠BAE=∠CAG=90°,∴∠BAE+∠BAC=∠CAG+∠BAC,即∠CAE=∠BAG,∵在△ABG和△AEC中,,∴△ABG≌△AEC(SAS),∴BG=CE;(2)证明:设BG、CE相交于点N,∵△ABG≌△AEC,∴∠ACE=∠AGB,∵∠NCF+∠NGF=∠ACF+∠AGF=90°+90°=180°,∴∠CNG=360°﹣(∠NCF+∠NGF+∠F)=360°﹣(180°+90°)=90°,∴BG⊥CE;(3)解:过A作BG,CE的垂线段交于点P,Q,∵△ABG≌△AEC,∴AP=AQ,∴AM是角平分线,∴∠AMC=45°,∴∠AME=135°.。
人教版八年级下册数学第十八章 平行四边形含答案(综合考试)

人教版八年级下册数学第十八章平行四边形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、平行四边形的对角线长为x、y,一边长为11,则x、y的值可能是()A.8和14B.10和8C.10和32D.12和142、如图,点E,点F分别在菱形ABCD的边AB,AD上,且AE=DF,BF交DE于点G,延长BF交CD的延长线于H,若=2,则的值为()A. B. C. D.3、下列命题中错误的是A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.一组邻边相等的平行四边形是菱形D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形4、如图,在矩形ABCD中,E为AD的中点,∠BED的角平分线交BC于F.若AB=6,BC=16,则FC的长度为()A.4B.5C.6D.85、如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,点的对应点为,与相交于点,则下列结论不一定成立的是()A. 是等腰三角形B.C. 平分D.折叠后的图形是轴对称图形6、如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是()A.AB∥DCB.AC=BDC.AC⊥BDD.AB=DC7、如图,在中,点E是边上的中点,G为线段上一动点,连接,交于点F,若,则的值为()A.3B.2C.D.8、如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是( )A. B.1 C. D.29、如图,在中,,,,则的面积为()A.30B.60C.65D.10、下列定理中没有逆定理的是()A.等腰三角形的两底角相等B.平行四边形的对角线互相平分C.角平分线上的点到角两边的距离相等D.全等三角形的对应角相等11、菱形ABCD的一条对角线的长为6,边AB的长是方程的一个根,则菱形ABCD的周长为( )A.16B.12C.12或16D.无法确定12、如图,正方形ABCD的边长为,连接AC,AE平分∠CAD,交BC的延长线于点E,FA⊥AE,交CB的延长线于点F,则EF的长为()A.2B.4C.2D.413、在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.OA=OC,OB=ODB.AD∥BC,AB∥DCC.AB=DC,AD=BC D.AB∥DC,AD=BC14、如图,已知菱形 A,B,C,D 的顶点 A(0,﹣1),∠D A C =60°.若点 P从点 A出发,沿A→B→C→D→A…的方向,在菱形的边上以每秒 1 个单位长度的速度移动,则第 2020 秒时,点 P 的坐标为()A.(2,0)B.(,0)C.(﹣,0)D.(0,1 )15、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,∠B=60°,BC=3,△ABE的周长为6,则等腰梯形的周长是()A.8B.10C.12D.16二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=9,以D为圆心,3为半径作⊙D,E为⊙D上一动点,连接AE,以AE为直角边作Rt△AEF,使∠EAF=90°,tan∠AEF=,则点F与点C的最小距离为________.17、以下四个命题:①如果三角形一边的中点到其他两边距离相等,那么这个三角形一定是等腰三角形:②两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形:③一组数据2,4,6.4的方差是2;④△OAB与△OCD是以O为位似中心的位似图形,且位似比为1:4,已知∠OCD=90°,OC=CD.点A、C在第一象限.若点D坐标为(2, 0),则点A坐标为(,),其中正确命题有________ (填正确命题的序号即可)18、如图,矩形中,、交于点,、分别为、的中点.若,则的长为________.19、如图,正方形ABCD中,△ABC绕点A逆时针旋转到AB′C′,AB′,AC′分别交对角线BD于点EF,若AE=8,则EF•ED的值为________.20、如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB.F是AD的中点,作CE⊥AB, 垂足E 在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论:(1)∠DCF+ ∠D=90°;(2)∠AEF+∠ECF=90°;(3) =2 ; (4)若∠B=80 ,则∠AEF=50°.其中一定成立的是________ (把所有正确结论的字号都填在横线上).21、如图的平面直角坐标系中,A点的坐标是(4,3)。
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、选择题(每题5分,共30 分)2、能判定四边形ABC[为平行四边形的题设是()1、十二边形的内角和为()A.1080 B.1360 C 、1620° D 、1800°D;(A)AB// CD AD=BC; (B)Z A=Z B,Z C=Z3、下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(C) AB=CD AD=BC; ( D)AB=AD CB=CDA.12 ,B.24C.36D.485. 下列说法不正确的是()(A)对角线相等且互相平分的四边形是矩形;(B)对角线互相垂直平分的四边形是菱形;(C)对角线垂直的菱形是正方形;(D)底边上的两角相等的梯形是等腰梯形6、如图1,在平行四边形ABCD中,CE丄AB , E为垂足.如Z A 125o,则/ BCE ( )A. 55°B. 35oC. 25oD. 30o、填空题(每题5分,共30 分)7、顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是&如图2,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD 和BC 于点E、F, AB 2, BC 3,则图中阴影部分的面积为____________ .9、如图3,若D ABCD与口EBCF关于BC所在直线对称,Z ABE = 90 °,则Z10、如图4,把一张矩形纸片ABCD沿EF 折叠后,点C, D分别落在C , D的位置上,EC交AD于点G .则△ EFG形状为11、如图5 ,在梯形ABCD中,AD // BC,B 45 ,C 90 , AD 1, BC 4 贝y AB=(C)4、菱形ABCC的对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的面积为(果15、( 10 分)已知:如图 9,在△ ABC 中,AB=AC , AD 丄BC ,点D , AN 是厶AB 外角/ CAM 的平分线,CE 丄AN ,垂足为点E ,猜想四边形 ADCE 的形状,并给予证明•12. 如图6, AC 是正方形 ABCD 勺对角线, AE 平分/ BACEF 丄AC 交AC于点F,若BE=2 则CF 长为三、解答题(每题 13、( 10 分)求证:/ 10分,共40分)已知:如图 7,E、F是平行四边行 ABCD勺对角线AC 上的两点,AE=CF CDF =Z ABE14、( 10 分) 交于点H .求证:HC=HF.如图8,把正方形ABCD 绕着点A ,按顺时针方向旋转得到正方形 AEFG ,边FG 与BC 垂足为916、(10 分)如图10,在梯形纸片ABCD 中,AD//BC , AD>CD ,沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C处,折痕DE 于点E,连结C E求证:四边形CDC E是菱形.左圏w £C将纸片交BC“拓展创新”一、选择及填空题(每题5分,共10分)1、如图11,在菱形ABCD 中,/ BAD =80°, AB的垂直平分线交对角线AC于点E,交AB于点F, F为垂足,连接DE, 则/ CDE= _________________ 度时间30分钟,共50分,2.如图12,四边形ABCD是矩形,F是AD上一点,E是CB延长线上一点,且四边形AECF是等腰梯形.下列结论中不一定正确的是( )•(A ) AE=FC ( B) AD=BC(C)/ AEB = Z CFD ( D) BE=AF二、填空题(每题5分,共10分)3、如图13,已知:平行四边形ABCD中,BCD的平分线CE交边AD于E ,ABC的平分线BG交CE于F ,交AD 于G .若AB=4cm , AD=6cm ,贝V EG= cm .4、将矩形纸片ABCD按如图14所示的方式折叠,得到菱形AECF .若AB = 9,则AC的长为三、解答题(每题15分,共30 分)5、一次数学活动课上,老师留下了这样一道题“任画一个△ ABC ,以BC的中点0为对称中心,作厶ABC 的中心对称图形,问△ ABC与它的中心对称图形拼成了一个什么形状的特殊四边形?并说明理由•”于是大家讨论开了,小亮说:“拼成的是平行四边形”;小华说:“拼成的是矩形”;小强说:“拼成的是菱形”;小红说:“拼成的是正方形”;其他同学也说出了自己的看法……你赞同他们中的谁的观点?为什么?若都不赞同,请说出你的观点(画出图形),并说明理由6、如图15-1,已知点P是矩形ABCD内一点,PA、PB、PC、PD把矩形分割成四个三角形,小东对该图形进行了研究。
为了探究的需要,小东过点P作PE丄AD交BC于F,通过一番研究之后得出两条重要结论:(1) S APB S CPD S APD S BPC ,( 2) PA PC PB PD ;1)请你写出小东探究的过程•2)当P在矩形外时,如图15-2,上述两个结论是否仍成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出你猜想的结论(不必证明)《“四边形”综合测试题(一)》参考答案基础巩固一、选择题1、D2、C3、A 4 、B 5 、C. 6、B二、填空题7、平行四边形8、3. 9、45°10、等腰三角形11、3.2 12. 2三、解答题13、证明:(1) •/ ABCD 是平行四边形,••• DC=AB , DC // AB,•••/ DCF玄BAE , •/ AE=CF , CBE CDF =Z ABE14、如图8,把正方形ABCD绕着点A,按顺时针方向旋转得到正方形证:HC=HF.• CD=C D=C ‘E=CE •四边形CDC ‘E 为菱形选择题1、60°2、D 3、2cm 4、6.3三、解答题5、解:不赞同他们的观点,因为△ABC形状不确定,所以应分情况讨论AEFG,边FG与BC交于点H .求解:证明:连结AH , •••四边形ABCD , AEFG都是正方形.B G 90°, AG AB , BC=GF,又AH AH .Rt△ AGH 如Rt△ ABH (HL) , • HG HB ,• HC=HF.15、解:猜想四边形ADCE是矩形。
证明:在△ A BC 中,AB=AC, AD 丄BC.•/AN 是△ ABC 夕卜角Z CAM / BAD=Z DAC.的平分线,1MAE CAE . • / DAE=Z DAC + Z CAE= 180 °90°.又2BC, CE丄AN ,•ADC CEA =90 °, • 四边形ADCE16、证明: 根据题意可知A CDE zM C'DE则CD C'D,C'DE CDE, CE C'E•/ AD//BC •••/ C‘DE= / CED,•/ CDE= / CED • CD=CE AD丄形.(1)若厶ABC 中,AB AC 且 BAC 90时,如图 1图2. △ ABC 与它的中心对称图形拼成了一个平行四边形•理由:••• B 与C 、A 与D 关于0对称,••• OA=OD , OB=OC ,二四边形 ABDC 是平行四边 形•ABC 与它的中心对称图形拼成一个矩形 .理由:T B 与C 、A 与D 关于O 对称,• OA=OD , OB=OC ,AB AC BAC 90,•四边形ABDC 是矩形.(4)若厶ABC 中,AB AC 且 BAC 90时,如图6, △ ABC 与它的中心对称图形拼成一个正方形 理由:••• B 与 C 、A 与 D 关于 O 对称,• OA=OD , OB=OC ,v AB AC , BAC 90,•四边形 ABDC 是正方形..6、1 )证明:(1厂••矩形 ABCD 中,PE 丄AD ,•四边形 ABFE 和四边形 CDEF 都是矩形,11SAPB2S矩形ABFE,SCPD2S 矩形 C DEF,S APB S CPD S APDS BPC o(2) •矩 形ABCD中,PEPA 2 AE 2 PE 2, PC 2 PF 2 FC 2,PB 2PA 2PC 2AE 2PE 2 PF 2FC 2; PB 2SAPBSCPD 1S 矩形 ABCD ,•2丄 AD ,由 勾 股定理,得BF 2 PF 2, PD 2 PE2 DE 2;PD 2 BF 2 PF 2PE 22DE .四边形ABFE 和四边形CDEF 都是矩形,• AE2).当P 在矩形外时,结论(1 )不成立;应为结论 S APB S CPD 结论(2 )仍然成立. 理由:同1)中证明(2)(2)若厶ABC 中,ABAC 且 BAC 90时,如图3、图4. △ ABC 与它的中心对称图形拼成一个AB AC •四边形ABDC 是菱形.AC 且 BAC 90时,如图5, △BF , DE CF ,• PA 2 PC 2 PB 2 PD 2S BPC S PADAE 1 cD菱形.理由:••• B 与C 、A 与D 关于O 对称,• OA=OD , OB=OC ,(3)若厶ABC 中,AB團&。