人教版二年级上册二年级数学.7、8的乘法口诀练习题
【人教版二年级数学上册】8的乘法口诀
猜一猜: (一种动物)
身穿硬袍，手拿剪刀。 口吐泡泡，走路横跑。
1 螃蟹（只） 2 3 4 5 6 7 8 8 腿（条） 16 24 32 40 48 56 64
８的乘法口诀
一八得八 二八（ ） 三八（ ） 四八（ ）
五八（ ） 六八（ ） 七八（ ） 八八（ ）
８的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
比比谁算得又对又快。 看看每组有什么特点。
3×8+8= 32 4×8= 32 8×4= 32
5×8+8= 48 6×8+8= 56
6×8= 48 8×6= 48
7×8= 56 8×7= 56
四八三十二 六八四十八 七八五十六
7个8比6个8多（ 8 ），比8个8少（ 8 ）。
每斤8元
买3斤草莓多少钱?
8×3=24(元)
4×8=32（只）
一共有 多少只 熊猫？
64
16
8
40
丁丁 1×8
冬冬 5×8
小明 8×8
小刚 8×2
他们各喜欢什么玩具，你知道吗？
括号里填几？
（ 5 ）×8＝40
（ 7）×（8）＝56 8 × 7 ＝56
（ ）×（ ）＝24
8× 3
3× 8 4× 6 6× 4
看算式说口诀
8×7＝
81
7
2Hale Waihona Puke 86354
你能用口诀 算一算吗？
口算：
8×3= 5×8= 4×8= 8×2= 8×6= 3×8= 8×8=
8×2= 6×7= 5×8= 5×6= 7×3= 4×8= 8×3=
二年级数学上册8的乘法口诀练习题
二年级数学上册8的乘法口诀练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．在括号里填上合适的数。
5⨯( )＝409⨯( )＝3642÷( )＝79⨯( )＝72( )÷8＝635÷( )＝52．写乘法算式。
____________________________________3．括号里最大能填几？9×( )＜30( )×8＜739×( )＜644×( )＜406×( )＜55( )×7＜50( )×5＜505×( )＜426×( )＜232×( )＜204．找规律填空。
5．动物打靶比赛成绩统计如下：6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4＋4( )76＋3( )105＋3( )813－1( )5＋96( )10－3－210＋0( )6＋8二、连线题7．请你帮我挑一套衣服。
（连一连）三、解答题8．小明和弟弟与爸爸妈妈一起参观书画展，购买门票一共需要多少钱？9．看图答题。
328元416元434元（1）一台载车冰箱的价格比榨汁机大约贵多少钱？（2）一台榨汁机和一个电饭煲一共大约需要多少钱？（3）用900元能买一台载车冰箱和一个电饭煲吗？10．学校买回一些花（如下图）。
（1）菊花一共多少盆？（2）牡丹一共多少盆？（3）学校一共买回多少盆花？四、口算和估算11．看谁游得快。
五、文字题12．8乘5再减5，得数是多少？13．列式计算。
（个）14．列式计算下面各题。
8个5是多少？参考答案：1．8468487【解析】略2．5×5＝253×3＝93×2＝6或2×3＝6【分析】图一可以直接写出乘法算式5×5；图二两个乘数都是3，即乘号两边的因数都是3，算式是3×3；图三3个2相加，即2＋2＋2，根据乘法的意义改写成乘法算式2×3，据此解答并计算出结果。
人教版数学二年级上册第75页“8的乘法口诀”课件
7组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
8组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
乘法算式
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40 6×8= 48
7×8= 56 8×8= 64
乘法口诀
一八得八 二八（十六 ） 三八（二十四） 四八（三十二） 五八（ 四十） 六八（四十八） 七八（五十六） 八八（六十四）
人教版数学二年级上册第75页例题课件
一、创设情境，激趣导入
Hi，大家好！ 我是蓝猫,我们 一起玩闯关游
戏吧！
口算下面的题，并说出你用的是哪
一句口诀。
4×6=24 5×5=25 6×7=42
四六二十四 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×6=18
二七十四
四五二十
三六十八
0 8 16 24 32 40 48 56 64
乘法算式
8×1=8 8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
三：巩固深化，应用拓展 1、把口诀补充完整
一八（ 得八） 三八（ 二十四） 五八（ 四十） 七八（五十六）
二八（十六） 四八（三十二）
六八（ 四十八）
八八（六十四）
2、看算式说口诀 16
8的乘法口诀
二：观察实践，探究新知
你发现了什么？
1234
5
6
7
8
1组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
2组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
人教版小学二年级上册数学精品教学课件 7、8的乘法口诀练习
晶晶
丽丽
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
每行站8人，有这样的 3行，一共有24人。
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
强强
讲数学小故事。
七八 五十六
小芬
八八六十四、七八 五十六，倒着想。
用乘法口诀正确计算。
8×7＝56
一八得八、二八十六 ……七八五十六。
七八 五十六
小华
小芬
八八六十四、七八 五十六，倒着想。
用乘法口诀正确计算。
8×7＝56
一八得八、二八十六 ……七八五十六。
七八 五十六
小华
小东
小芬
用乘法口诀正确计算。
用乘法口诀正确计算。
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
每行站8人，有这样的 每行站6人，站了这样的
3行，一共有24人。
4行，一共有24人。
8
强强
8 8
小东
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
每行站8人，有这样的 每行站6人，站了这样的
3行，一共有24人。
丽丽
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
每行站8人，有这样的 3行，一共有24人。
(4)×(6)＝24 明明 (6)×(4)＝24
强强
8 8 8
3 33 3333 3
晶晶
讲数学小故事。
(3)×(8)＝24 (8)×(3)＝24
【二年级数学上册】8的乘法口诀及求商_典型例题二
典型例题例．（1）3连续加3，得出24需要加几次？（2）48连续减6，得出0需要减几次？（3）80连续减8，得出24需要减几次？分析：理解题意可知第（1）题3连续加3得出24，需要加几次，目的就是要知道24是多少个3连加的和，求出24里面有几个3，就需要加多少次；第（3）题先用5624-，再求56里面有80=和个8，就需要减几次．解：（1）8÷答：3连续加3，得出24需要加8次．24=3（2）848=÷答：48连续减6，得出0需要减8次．6（3）5656=8÷答：80连续减8，得出24需要减24-780=7次．乘法口诀1．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆每份是（）个☆，有这样的（）份，一共有多少个?加法算式：________________乘法算式：______________2．一共有几个◎？◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎加法算式：_______________，乘法算式：_____________。
这是（）个（）相加。
3．要付（）个（）元，算式：___________________4．每组有（）名同学，有这样的（）组，一共有（）名同学。
□×□＝□5．填空（1）81、72、63、54、（）、（）、27、18、9（2）1、4、9、16、25、（）、（）、64、（）、（）（3）7、14、21、28、（）、（）、49、56、（）（4）5＋5＋5＋5＋5＋5=（），这表示（）个（）相加。
（5）一个星期有7天，4个星期一共有（）天。
6．□＋□＋□＝15 ○＋○＋○＋○＋○＝20□＋○＝（）□－○＝（）《乘法口诀》答案1．3个，5份；3＋3＋3＋3＋3=15，3×5或5×3=15（个）2．2＋2＋2＋2＋2＋2=12（个）；2×6=12（个）；6个2相加；3．5个7元；7×5=35（个）；4．5名，3组；3×5=15或者5×3=15；5．填空（1）81、72、63、54、（45 ）、（36 ）、27、18、9（2）1、4、9、16、25、（36 ）、（49 ）、64、（81 ）、（100 ）（3）7、14、21、28、（35 ）、（42 ）、49、56、（63 ）（4）5＋5＋5＋5＋5＋5=（30 ），这表示（ 6 ）个（ 5 ）相加。
部编RJ人教版 二年级数学 上册 同步课堂巩固练习题作业 第6单元 表内乘法(二) (全单元 分课时)
第1课时 7的乘法口诀一、根据口诀写算式。
（ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）（ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）（ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）二、连一连。
4×7 35 49 7×35×7 28 42 7+27×2 7 21 7×71×7 14 9 6×7三、口算。
1×7＝ 2×7＝ 7×3＝ 7×7＝3×7＝ 7×4＝ 6×3＝ 5×7＝4×7＝ 7×5＝ 7×6＝ 6×7＝四、想一想，填一填。
7×( )=49 ( )×7=35 ( )× 3=21( )×4=28 7×( )=42 7×( )=147×2＞( ) 6×( )＞41 7×( )＜22五、二(3)班有7个小组，每个小组有7人。
这个班一共有多少人？二七十四三七二十一五七三十五第2课时 8的乘法口诀一、算得数，想口诀，把“一对”连起来。
8 × 1 七八( ) 4 × 88 × 5 四八( ) 6 × 88 × 7 六八( ) 7 × 88 × 4 一八( ) 8 × 88 × 6 五八( ) 3 × 88 × 2 八八( ) 2 × 88 × 8 三八( ) 1 × 88 × 3 二八( ) 5 × 8二、想一想，填一填。
1.8×5读作( )，表示( )个( )相加，还表示( )。
口算这道题的口诀是( )。
人教版二年级上册数学第六单元表内乘法(二)整理与复习课件
相邻两句口诀的得数的得数相差7。
除“七七四十九”外，其余的乘法口诀都对 应2个乘法算式。
知识梳理
一八得八 四八三十二 七八五十六
8的乘法口诀
二八十六 五八四十 八八六十四
三八二十四 六八四十八
相邻两句口诀的得数的得数相差8。
除“八八六十四”外，其余的乘法口诀都对 应2个乘法算式。
方法二：3×4+2 =14（个） 14＜15 ，不够分
答：不够分。
用乘加、乘减解决问题 小白兔邀请15只小猴子来家里做客，并准备了一 些桃子（如下图），如果每只猴子分一个桃子， 够分吗？
方法三：4×4－2 =14（个） 14＜15 ，不够分
答：不够分。
综合运用
1.（ ）里最大能填几？
（ 6 ）×5 < 31 47 > 5×（ 9 ） 7×（ 5 ）< 42 （ 5 ）×8 < 48 45 >（ 4 ）×9 3×（ 7 ）< 24
6
表内乘法（二）
整理与复习
整体回顾
表内乘法（二）
7的口诀
8的口诀
9的口诀
乘法口 诀表
共有7句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差7。
共有8句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差8。
共有9句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差9。
解决问题
用乘法解 决实际问 题
知识梳理
一七得七 四七二十八 七七四十九
7的乘法口诀
知识梳理
一九得九 四九三十六 七九六十三
9的乘法口诀
二九十八 五九四十五 八九七十二
三九二十七 六九五十四 九九八十一
相邻两句口诀的得数的得数相差9。
人教版数学二年级上册 第六单元《8的乘法口诀 》(同步练习)(含答案)
《8的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共5小题）1．计算5×7时，想口诀，所以积是；计算48÷8时，想口诀，所以商是。
2．7×8＝56，读作，表示，56是，7是。
3．看图：（1）图中有束气球，每束个，共有个。
（2）把这些气球分给8个小朋友，每人分个，列式为：（3）若每个小朋友分4个，可以分给个小朋友。
列式为：4．公园门票成人每张8元，儿童半价，小明一家三口需要元．5．8是1的倍，8是8的倍．二．选择题（共6小题）6．小明有8元钱，小军的钱比小明的3倍多一些，4倍少一些，小军可能有（）元钱。
A．32B．31C．247．小静和她的4个同学，每人折8朵纸花，她们一共折了（）朵花。
A．12B．32C．408．下面的算式中，积是16的算式是（）A．8×8B．8+8C．8×29．学校买来一些足球，这些足球比20个多一些，比30个少一些，正好可以平均分给二年级的8个班，这些足球有（）个。
A．32B．28C．2410．下面哪道算式和8÷8用同一句口诀计算？（）A．8×1B．8×8C．64÷811．红红家有8只鸭子，鸭子的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭子的4倍，鹅有（）只。
A．32B．4C．16三．判断题（共5小题）12．6×8÷6和29+18﹣12的运算顺序是相同的。
13．求“56÷8”的商，想到的口诀是“七八五十六”。
14．计算7×8与8×7可以用同一句乘法口诀。
15．是8的4倍的数有无数个．16．小明一天读8页书，2天能读10页．四．计算题（共1小题）17．直接写出得数。
5×5＝4×9＝74﹣30＝8×3＝57+6＝1×3＝26+32＝2×7＝6×5＝85﹣61＝五．应用题（共6小题）18．爸爸买了3袋苹果，每袋8个，爸爸一共买了多少个苹果？19．有4盘香蕉，每盘有8根。
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二年级数学
1.
第一排摆：
第一行的5倍
第二排摆：
第二行摆多少根？
2.一只吃7个桃。
6只吃（）个桃？
3.停车场卡车的辆数是客车的6倍，客车有7辆，卡车有多少辆?
4.红气球的个数是蓝气球的5倍，红气球有多少个？
5.小明有5本故事书，连环画的本数是故事书的7倍。
小明有多少本连环画？
1．判断题．
2×8和8×2表示的意义是一样的．( )
2．在○里填上＋、－、×、÷．
4○8＝32 2○8＝16
3．把口诀填完整, 并写出两个乘法算式．
（）八四十__________ __________
4．把口诀补充完整, 再写两个乘法算式．
（1）三八（） ____________ __________
六八（）____________ __________
（3）四八（）____________ __________
二八（）____________ __________
5．（）×6＝48 8×（）＝40 （）×8＝48
8×（）＝56 （）×8＝16 7×（）＝28
（）×8＝32 3×（）＝24 （）×（）＝8
二
1．填口诀．
（）×（）＝8 …
（）÷（）＝8 …
2．下面各数中，哪两个数相除的商是8？（写出算式）
2 5 48 7 40 6 56
3 16 24
3．下面哪两个数有倍数关系？写出算式．（可重复使用）
20 16 24 4 8
4．在□里填上数．
3×□＋2＝20 24÷□＝12÷4 2×□＝4×
4
40－8＝8×□（9－□）×6＝24 □÷8 ＞ 42÷6 5．用4、32、8三个数编一道乘法，两道除法应用题．
6． 3.停车场卡车的辆数是客车的6倍，客车有7辆，卡车有多少
4.红气球的个数是蓝气球的5倍，红气球有多少个
5.小明有5本故事书，连环画的本数是故事书的7倍。
小明有多少本连环画？。