侯玉波《社会心理学》(第2版)课后习题详解(附录：国内外心理学经典教材简评)【圣才出品】

附录：国内外心理学经典教材简评
国内外心理学的经典教材可以分为普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理测量、心理统计学等几大类。

普通心理学教材一般是学习心理学的入门教材，它描述心理现象发生和发展的最一般的规律。

发展心理学教材注重人类心理系统和个体心理发生发展的过程及其规律。

教育心理学教材重视教育过程中所包含的各种心理现象，以揭示教育同心理发展的相互关系。

实验心理学教材涉及心理学实验研究的原理、设计、方法、仪器、技术和资料处理等问题，使学习者能够以科学的实验方法研究人的心理现象和行为规律。

心理测量学教材可以使学习者了解人的心理差异测量和掌握编制心理测验方法。

心理统计学教材主要是以统计学的原理处理心理学的数据，从而更好地解决心理学的问题。

此外，一些工具书和丛书也会对学习者有很大帮助。

下面主要对在心理学学习中常用的国内外经典教材进行简要评析。

一、普通心理学
心理学发展至今，内容已经极为丰富。

为了对心理学有全面的了解，最好从一本心理学导论或普通心理学入手。

（一）国内经典教材
1．《普通心理学（修订版）》（彭聃龄主编，北京师范大学出版社）
该教材自1988年第一版出版以来，已经再版三次，总印量达20万册，可见其受欢迎的程度。

同时经过多次修订，书中的内容详实，并且反映当代学科的新发展和变化，因此是很多学校本科生所使用的教材，同时也被很多高校作为考研指定参考书。

2．《普通心理学》（孟昭兰主编，北京大学出版社）
该教材由孟昭兰主编，自1994年第一版问世后，迄今已多次印刷，是深受欢迎的国内普通心理学教材之一。

3．《心理学导论》（第二版）（黄希庭著，人民教育出版社）
该著作是我国普通高等教育“十一五”规划教材，是1991年5月出版《心理学导论》的修订版，该书的第一版获国家教委第三届普通高等学校优秀教材二等奖，累计印刷达21次，除了保留了第一版的经典内容外，修订版加强了从当代心理学多种研究取向整合的角度加以阐述，并且新增加了近二十多年来心理学研究的新动向、新成果，同时以本著作为基础的普通心理学课程被评为国家级精品课程，本著作是国内最值得推荐的心理学导论类图书之一。

4．《普通心理学（第三版）》（叶奕乾等主编，华东师大出版社）
该教材是比较规范的一本教材，体系最为通行，较少个人风格，最具教材特点。

较为突出的是融入了许多国内学者的研究。

同样也是经典教材的修订版，在保持原有优点的基础上增加了学科的新内容。

5．《心理学基础（第2版）》（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社）该教材是我国高等师范院校公共课心理学教材，我国普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材，由各大学教育科学学院院长或主管教学的副校长任编委，参与教材编写者均为各大学心理学相关领域优秀的中青年学者。

该教材体系新颖、结构合理，内容充分反映了时代特点及国内外同类教材的优点，将科学性、研究性、应用性、实用性和趣味性有机结合，是一本不错的心理学入门教材。

6．《心理学（修订本）》（人民教育出版社师范教材中心组编，人民教育出版社）
该教材是我国高等师范专科院校公共课心理学教材，这本教材在内容上强调理论联系实
际，突出了中学生心理特点，并且吸收了一些国内外较新的心理科研成果，也重视内容的科学性，这为学校的教学改革以及教师的教书育人，提供了必要的心理学依据。

此教材语言通俗易懂，论述有据，是值得师范专科类院校阅读和学习的重要著作。

7．《心理学（第三版）》（章志光主编，人民教育出版社）
该教材是为高等师范院校编写的公共课心理学教材，它也可以作为各教育学院、教育进修学校的学员或广大教育工作者的参考用书。

此书理论观点鲜明，实验材料多，联系教育实际紧密，文字通俗易懂，力求体现科学性与思想性的统一、理论联系教育实际、深入浅出等原则，总的来看，修订版比原版在内容上更充实、更有新意。

8．《现代心理学》（台湾张春兴著，上海人民出版社）
该教材很多内容参考了《心理学与生活》，教材风格的体例是最为西化。

并且该教材文笔生动，案例有趣，最易阅读。

缺憾是其间有许多词汇与大陆翻译不同，初学者需要注意。

（二）国外经典教材
1．《心理学与生活（第16版）》（人民邮电出版社）
这是一本优秀的、经典的心理学教科书，不仅在美国，在世界心理学界都有着极高的知名度，是心理学入门的最好读物。

既可以当作教材使用也可以当作通俗读物使用。

惟一的缺点是这是一本大部头著作，全书有600页之多。

2．《心理学导论——思想与行为的认识之路》（中国轻工业出版社）
该书译自原著最新修订的第11版，并由中国科学院心理研究所人员组织翻译。

与《心理学与生活》同样是大部头，但写得深入浅出，贴近生活，同时其内容又都包含最新研究成果和学科前沿信息，是心理学爱好者最佳的入门书。

3．《心理学——一条整合的途径》（上、下）（华东师范大学出版社）
该教材是在英国心理学家M.W.艾森克主持下由众多专家参与完成的。

本书侧重对欧洲心理学的发展与贡献做介绍，因而可以给读者提供另一个视角。

二、发展心理学
（一）国内经典教材
1．《发展心理学（第二版）》（林崇德主编，人民教育出版社）
这本教材是我国发展心理学教材中的权威之作，是以毕生发展作为内容的心理学教材，是众多高校的本科生课程以及研究生入学考试的参考书目。

这本教材的第一版荣获北京市第四届哲学社会科学优秀成果一等奖，经修订后的第二版作为国家级精品课程发展心理学的配套教材，同时也是高等教育“十一五”国家级规划教材，是心理学爱好者及心理学工作者必读的经典教材。

2．《儿童发展心理学》（方富熹、方格著，人民教育出版社）
该教材是“十五”国家重点图书出版规划项目，基础心理学书系的一员。

这是一本具有我国特色的发展心理学教材，几乎所有的重要章节“都能听到我们中国儿童自己发出的声音。

”
3．《当代儿童发展心理学》（桑标主编，上海教育出版社）
这是一本充分反映现代儿童发展心理学领域状况，又密切联系儿童发展心理学实践的教材。

在编写体例上，没有采用通常发展心理学教材所采用的编年体形式，而是按照儿童在不同领域的发展来划分章节，有助于帮助读者充分认识并思考儿童在不同领域心理发展的连续
性。

4．《儿童发展心理学（修订版）》（刘金花，华东师范大学出版社）
本书全面、系统地描述了儿童心理发展的一般性模式，揭示了儿童心理发展的原因和机制；解释和测量了儿童个体的心理差异；探索了不同环境对儿童心理发展所产生的影响；提出了帮助和指导儿童心理发展的具体方法。

本书既是综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的教材，也可作为儿童教育工作者从事教学和科研的参考用书。

（二）国外经典教材
1．《发展心理学（第九版）》（黛安娜等著，人民邮电出版社）
美国500多所大学及学院采用此书作为教材，其中包括加州大学洛杉矶分校、西北大学、杜克大学、马里兰大学、华盛顿大学和约翰·霍普金斯大学等等，广受赞誉。

本书描述了人生各个发展阶段会涉及到和各种问题，如个人成长、为人父母、子女教养等，还对社会政策、跨文化主题，以及健康问题进行了论述，是一本引人入胜，同时又能让我们每个人获益匪浅的书。

2．《发展心理学：儿童与青少年（第六版）》（谢弗著，中国轻工业出版社）
该教材是亚马逊排名第一的发展心理学教材，由美国著名社会心理学家和发展心理学家谢弗所著。

全书系统地介绍了人类心理发展进程以及各个阶段的特点，重点介绍了儿童、青少年时期的发展状况。

内容涉及发展心理学理论、研究方法、语言发展、学习、认知、个性与社会性发展以及最新的生态学理论等，汇集了各领域经典研究和最新研究动态。

同时，在各个章节中结合不同年龄阶段的发展特点，为个体成长提供建议。

全书理论和研究的有机结合，有助于学生真正理解并运用于实际研究和生活中，是发展心理学专业的一本经典教科书。

三、教育心理学
（一）国内经典教材
1．《教育心理学》（冯忠良等著，人民教育出版社）
该教材的观点、体系与内容独特而新颖，在阐述作者的学术观点的同时，也广泛介绍了其他学者的成果。

这本教材既是一本具有独特学术价值的专著，又是心理系、教育系学生学习和研究教育心理学的教材。

全书共五编二十四章，几乎涵盖了从教育心理学的科学学问题直至教学设计与成效考核的与教育教学有关的所有心理学方面，是目前体例最全的教育心理学专著。

2．《当代教育心理学（修订版）》（陈琦等主编，北京师范大学出版社）
该教材是我国高等教育“十一五”国家级规划教材之一，以作者多年的修改过的讲稿为基础，结合近十年来的教育心理学的最新研究成果，编著而成。

既反映国内外教育心理学研究的新成果、新动向，又注重理论联系教育实际，深入浅出，使读者可以活学活用。

（二）国外经典教材
1．《教育心理学》（斯滕伯格著，中国轻工业出版社）
该教材是近年来教育心理学领域不可多得的好书，在理论与实践的紧密联系方面进行了成功的尝试。

全书行文流畅、深入浅出，内容丰富又一脉贯通，对于所涉及的人类发展，个体差异、思维、学习、记忆、激励、教育以及评估等领域，既有经典理论论述，又有最新研究成果介绍，尤其着重于对教、学过程中心理活动规律的探讨；同时还提供了思考情境，有助于读者将所学知识应用于学习、工作和生活之中。

2．《教育心理学理论与实践（第7版）》（斯莱文著，北京大学出版社）。