虚拟现实文献综述
《2024年虚拟现实综述》范文
《虚拟现实综述》篇一一、引言随着科技的快速发展，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）已经成为现代社会的一种重要技术。
作为一种高度沉浸式的技术体验，虚拟现实正在逐渐改变我们的生活、学习和娱乐方式。
本文将对虚拟现实的发展历程、技术原理、应用领域及未来发展进行全面的综述。
二、虚拟现实的发展历程虚拟现实技术的发展可以追溯到20世纪50年代。
随着计算机图形学、人机交互和传感器技术的发展，虚拟现实技术逐渐形成并得到发展。
早期虚拟现实技术的应用主要是在军事和航天领域。
近年来，随着硬件设备和技术的成熟，虚拟现实逐渐渗透到娱乐、教育、医疗等各个领域，成为了科技进步的重要推动力。
三、虚拟现实的技术原理虚拟现实技术的实现主要依赖于计算机图形学、人机交互和传感器技术。
首先，通过计算机图形学技术创建虚拟环境，生成逼真的视觉效果。
其次，通过传感器技术捕捉用户的动作和声音等输入信息，实现人机交互。
最后，通过头戴式显示器等设备将虚拟环境呈现在用户眼前，使用户产生高度沉浸式的体验。
四、虚拟现实的应用领域1. 娱乐游戏：虚拟现实技术在游戏领域的应用最为广泛。
通过高度逼真的视觉和听觉效果，为用户带来沉浸式的游戏体验。
2. 教育培训：虚拟现实技术可以模拟真实场景，为用户提供身临其境的学习体验。
在医学、军事、工程等领域，虚拟现实技术被广泛应用于教育培训。
3. 工业设计：虚拟现实技术可用于产品设计和模拟，帮助企业提高设计效率和产品质量。
4. 医疗健康：虚拟现实技术可应用于手术模拟、康复训练和心理咨询等领域，帮助医生提高手术技能，帮助患者进行康复训练。
5. 旅游与地产：通过虚拟现实技术，用户可以体验到不同地域的风景和文化，或者参观未建成的地产项目，为旅游和地产行业带来新的发展机遇。
五、虚拟现实的未来发展随着技术的不断进步，虚拟现实将在更多领域得到应用。
首先，硬件设备的进一步发展将提高用户体验和沉浸感。
其次，虚拟现实与人工智能的结合将使虚拟环境更加智能和个性化。
计算机图形学虚拟现实文献综述
虚拟现实技术的发展与应用沈翔宇（自动化08009101）目录引言 (3)一、虚拟现实的起源 (3)二、虚拟现实的实现 (4)三、虚拟现实技术的应用 (5)四、虚拟现实技术现状 (6)五、虚拟现实技术的未来发展展望 (8)参考文献 (9)引言虚拟现实技术（简称VR），又称灵境技术，是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面。
它综合利用了计算机图形学、仿真技术、多媒体技术、人工智能技术、计算机网络技术、并行处理技术和多传感器技术，模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官功能，使人能够沉浸在计算机生成的虚拟境界中，并能够通过语言、手势等自然的方式与之进行实时交互，创建了一种适人化的多维信息空间，具有广阔的应用前景。
一、虚拟现实的起源（一）虚拟现实的定义VR是一项综合集成技术，涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。
使用者进行位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回产生临场感。
该技术集成了计算机图形(CG)技术、计算机仿真技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的最新发展成果，是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统。
（二）虚拟现实的特点VR技术的每一步发展,都是围绕它的三个特征而前进的。
这三个特征为沉浸特征、交互特征和构想特征。
这三个重要特征用以区别相邻近的技术,如多媒体技术、计算机可视化技术。
沉浸特征,即在VR提供的虚拟世界中,使用户能感觉到是真实的进入了一个客观世界;交互特征,要求用户能用人类熟悉的方式对虚拟环境中的实体进行观察和操纵;构想特征,即“从定性和定量综合集成环境中得到感性和理性的认识,从而深化概念和萌发新意”(汪成为,1996)。
（三）虚拟现实技术发展的三个阶段VR技术的发展大致可分为三个阶段:20世纪50年代至70年代,是VR技术的准备阶段;80年代初至80年代中期,是VR技术系统化、开始走出实验室进入实际应用的阶段;80年代末至90年代初,是VR技术迅猛发展的阶段。
虚拟现实的发展与应用文献综述
虚拟现实的发展与应用文献综述虚拟现实(Virtual Reality，简称VR;又译作灵境、幻真)是近年来出现的高新技术，也称灵境技术或人工环境。
虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。
VR是一项综合集成技术，涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。
使用者进行位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回产生临场感。
该技术集成了计算机图形(CG)技术、计算机仿真技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的最新发展成果，是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统。
概括地说，虚拟现实是人们通过计算机对复杂数据进行可视化操作与交互的一种全新方式，与传统的人机界面以及流行的视窗操作相比，虚拟现实在技术思想上有了质的飞跃。
虚拟现实中的“现实”是泛指在物理意义上或功能意义上存在于世界上的任何事物或环境，它可以是实际上可实现的，也可以是实际上难以实现的或根本无法实现的。
而“虚拟”是指用计算机生成的意思。
因此，虚拟现实是指用计算机生成的一种特殊环境，人可以通过使用各种特殊装置将自己“投射”到这个环境中，并操作、控制环境，实现特殊的目的，即人是这种环境的主宰。
虚拟现实的核心技术：（1）实时三维图形生成技术三维图形的生成技术已经较为成熟，其关键是如何实现“实时”生成。
为了达到实时的目的，至少要保证图形的刷新率不低于15桢/秒，最好是高于30桢/秒。
在不降低图形的质量和复杂度的前提下，如何提高刷新频率将是该技术的研究内容。
（2）立体显示和传感器技术虚拟现实的交互能力依赖于立体显示和传感器技术的发展。
现有的虚拟现实还远远不能满足系统的需要，例如，数据手套有延迟大、分辨率低、作用范围小、使用不便等缺点；虚拟现实设备的跟踪精度和跟踪范围也有待提高，因此有必要开发新的三维显示技术。
虚拟现实技术文献综述及参考文献
虚拟现实技术文献综述及参考文献关于虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)：虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以即时、没有限制地观察三维空间内的事物。
虚拟现实是多种技术的综合，包括实时三维计算机图形技术，广角（宽视野）立体显示技术，对观察者头、眼和手的跟踪技术，以及触觉、力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。
29280美国是虚拟现实技术的发源地，目前美国在虚拟现实技术方面的研究主要包括界面、后台、感知和硬件四个方面。
美国的国防部组织了一系列的虚拟现实技术的研究，并且取得了一定的研究成果，图像处理技术和传感技术都是虚拟现实的主要技术；英国在虚拟现实技术上也有很出色的研究，特别是在并行处理和辅助设备上，在欧洲在硬件和软件上都是领先的。
可见无论是从研究时间还是从研究深度而言国外确实有相当不错的成果论文网让我们把目光从国外转向国内，其实平心而论，我国的虚拟现实技术也得到很好的研究，但是和一些发达国家还是有区别的。
现在计算机图形和计算机工程的发展使虚拟现实技术得到了重视，虚拟场景模型分布开发也正朝着深度和广度进行发展，国家已经把虚拟现实技术研究定为重点项目。
关于Unity3D：Unity3D作为一款通用的游戏引擎，是一种三维虚拟现实游戏平台，可以充分、实时的处理大量的三维模型，在国内外各个平台均有十分广泛的使用。
随着三维虚拟现实技术的飞速发展，Unity3D的应用也变得愈发平凡和常见，被公认为21世纪重要的科学发展技术之一。
XX年Unity3d推出windows版本，并开始支持iOS和Wii。
荣登XX年游戏引擎的前五名。
XX年，Unity开始支持android继续扩散影响力。
在XX年开始支持PS3和XBOX360，至此，所有平台完全已经完美支持。
如此的跨平台能力，很难让人再挑剔，尤其是支持当今最火的web，ios和android。
《2024年作为媒介的VR研究综述》范文
《作为媒介的VR研究综述》篇一一、引言随着科技的快速发展，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术已经成为了一种全新的媒介形式。
其不仅在娱乐领域展现出强大的应用潜力，而且在教育、医疗、军事等多个领域也得到了广泛的应用。
本文旨在全面综述作为媒介的VR研究现状，分析其技术发展、应用领域以及未来趋势。
二、VR技术概述VR技术是一种通过计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界，让用户感觉自己身临其境的技术。
它集成了计算机图形学、人机交互、传感器技术、人工智能等多个领域的技术，为用户提供了沉浸式、交互式的体验。
三、VR技术研究现状1. 技术发展：随着硬件设备的不断升级和软件算法的优化，VR技术的沉浸感和真实感越来越强。
同时，VR技术也在不断与其他技术融合，如、物联网等，为更多领域的应用提供了可能。
2. 应用领域：VR技术在多个领域得到了广泛应用。
在娱乐领域，VR技术为游戏、电影等提供了全新的体验；在教育领域，VR技术可以模拟真实场景，帮助学生更好地理解和掌握知识；在医疗领域，VR技术可以用于手术模拟、康复训练等；在军事领域，VR技术可以用于模拟实战训练、作战指挥等。
四、作为媒介的VR研究1. 媒介特性：作为媒介的VR具有沉浸性、交互性、多感知性等特点，可以为用户提供更加真实、生动的信息传递体验。
2. 研究内容：VR研究主要涉及技术发展、应用场景、用户体验等多个方面。
其中，技术发展是VR研究的基础，应用场景和用户体验则是决定VR应用成功与否的关键因素。
3. 研究方法：VR研究采用的方法包括实验法、调查法、观察法等。
通过这些方法，研究者可以了解用户对VR技术的接受程度、使用习惯以及需求等，为VR技术的应用提供有力支持。
五、VR研究的应用实例1. 教育领域：VR技术可以模拟真实场景，帮助学生更好地理解和掌握知识。
例如，通过VR技术，学生可以亲身体验到历史事件、地理环境等，增强学习效果。
2. 医疗领域：VR技术可以用于手术模拟、康复训练等。
虚拟现实相关技术文献综述
虚拟现实相关技术文献综述虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技术，其基本特征包括沉浸、交互和构想。
以下是一篇关于虚拟现实相关技术的文献综述：一、引言随着科技的快速发展，虚拟现实技术已经成为当前最具有前瞻性的研究领域之一。
虚拟现实技术能够生成一种逼真的虚拟环境，使用户能够身临其境地体验这种环境，并与之进行交互。
这种技术已经被广泛应用于游戏、电影、教育、医疗、军事等领域。
本文将对虚拟现实相关技术进行综述。
二、虚拟现实技术的定义与分类虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技术，它使用计算机图形学、人机交互、传感器等技术，生成一种逼真的三维环境，使用户能够通过特殊的设备，如头盔显示器、数据手套等，身临其境地体验这种环境，并与之进行交互。
根据实现方式的不同，虚拟现实技术可以分为以下几种类型：1. 沉浸式虚拟现实：沉浸式虚拟现实技术使用户能够完全沉浸在虚拟环境中，通过头盔显示器、数据手套等设备，使用户感觉自己完全置身于这个环境中。
2. 增强现实：增强现实技术是将虚拟信息与现实世界相结合的一种技术，它通过头盔显示器等设备，将虚拟信息叠加到真实世界中，使用户能够同时看到真实和虚拟两种世界。
3. 桌面虚拟现实：桌面虚拟现实技术是一种基于计算机桌面的虚拟现实技术，它通过计算机的屏幕和特殊的输入设备，使用户能够与虚拟环境进行交互。
4. 分布式虚拟现实：分布式虚拟现实技术是一种基于网络的虚拟现实技术，它允许多个用户同时进入同一个虚拟环境中，并进行交互。
三、虚拟现实技术的应用虚拟现实技术的应用范围非常广泛，以下是一些主要的应用领域：1. 游戏娱乐：虚拟现实技术在游戏娱乐领域的应用已经非常广泛，它能够提供更加逼真的游戏体验，使玩家能够更加深入地参与到游戏中。
2. 教育培训：虚拟现实技术也可以应用于教育培训领域，例如模拟飞行、模拟驾驶等，这些都可以通过虚拟现实技术来实现。
3. 医疗保健：虚拟现实技术在医疗保健领域的应用也越来越广泛，例如手术模拟、康复训练等。
《2024年作为媒介的VR研究综述》范文
《作为媒介的VR研究综述》篇一一、引言随着科技的飞速发展，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术已成为当前科技领域的热点之一。
作为一种新型的媒介，VR 技术为人们提供了沉浸式、交互式的体验，不仅改变了娱乐产业的面貌，也在教育、医疗、军事等领域发挥着越来越重要的作用。
本文将对作为媒介的VR研究进行综述，从技术发展、应用领域、研究现状等方面进行阐述。
二、VR技术发展概述VR技术起源于20世纪中叶，经过几十年的发展，其技术原理和硬件设备不断完善。
VR技术主要通过计算机生成的三维环境，使用户能够沉浸其中，与虚拟世界进行交互。
在硬件方面，VR设备包括头戴式显示器、控制器、传感器等，这些设备的性能和价格不断降低，使得更多人能够体验到VR技术带来的乐趣。
三、VR应用领域研究1. 娱乐领域：VR技术在游戏、影视等领域的应用已经非常广泛。
通过VR技术，用户可以身临其境地体验游戏和影视作品，增强了娱乐的趣味性和沉浸感。
2. 教育领域：VR技术为教育提供了全新的方式。
通过构建虚拟课堂、实验环境等，学生可以在虚拟世界中进行学习，提高了学习效率和兴趣。
3. 医疗领域：VR技术在医疗领域的应用也日益广泛。
例如，医生可以通过VR技术进行手术模拟，提高手术技能；患者则可以通过VR技术进行康复训练，减轻疼痛感。
4. 其他领域：除了上述领域外，VR技术还在军事、旅游、设计等领域发挥着重要作用。
例如，军事领域可以利用VR技术进行模拟训练，提高作战能力；旅游领域则可以通过VR技术让用户在家中就能游览世界各地的美景。
四、VR研究现状目前，国内外学者对VR技术的研究非常活跃。
在技术方面，研究者们不断探索新的算法和硬件设备，以提高VR技术的性能和用户体验。
在应用方面，研究者们尝试将VR技术应用于更多领域，以拓展其应用范围和潜力。
同时，随着5G、物联网等技术的不断发展，VR技术的应用也将更加广泛和深入。
五、研究综述通过对作为媒介的VR研究进行综述，我们可以发现，VR技术已经在多个领域发挥了重要作用，并且其应用前景非常广阔。
《2024年虚拟现实综述》范文
《虚拟现实综述》篇一一、引言随着科技的飞速发展，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术逐渐成为当今科技领域的一大热点。
虚拟现实技术以其独特的沉浸式体验、交互性以及多感知性，为人们提供了全新的感知和认知方式。
本文将对虚拟现实技术的发展历程、关键技术、应用领域以及未来发展趋势进行综述。
二、虚拟现实技术的发展历程虚拟现实技术的发展可追溯到20世纪50年代。
随着计算机技术的飞速发展，虚拟现实技术逐渐从概念走向现实。
从最初的简单模拟到现在的沉浸式体验，虚拟现实技术经历了以下几个发展阶段：1. 概念提出阶段：20世纪50年代，人们开始提出虚拟现实的概念，并尝试通过计算机技术进行模拟。
2. 技术萌芽阶段：20世纪80年代，随着计算机图形学、人机交互等技术的发展，为虚拟现实技术的实现提供了可能。
3. 初步应用阶段：20世纪90年代，虚拟现实技术在军事、航空、医疗等领域得到初步应用。
4. 快速发展阶段：进入21世纪后，随着计算机硬件性能的提升以及网络技术的发展，虚拟现实技术得到了快速发展。
三、虚拟现实的关键技术虚拟现实技术的实现涉及多个领域的技术，主要包括以下几个方面：1. 渲染技术：通过高性能的图形处理器和算法，实现高质量的图像渲染和实时交互。
2. 交互技术：通过传感器、控制器等设备，实现用户与虚拟世界的自然交互。
3. 感知技术：通过模拟视觉、听觉、触觉等感知信息，为用户提供沉浸式体验。
4. 人工智能技术：利用人工智能技术，实现虚拟世界中物体的智能行为和响应。
四、虚拟现实的应用领域虚拟现实技术的应用领域非常广泛，主要包括以下几个方面：1. 娱乐游戏：虚拟现实技术为游戏玩家提供了沉浸式的游戏体验，使游戏更加逼真和有趣。
2. 教育培训：通过虚拟现实技术，可以实现远程教育、模拟实验等应用，提高教育效率和学习效果。
3. 医疗健康：在手术模拟、康复训练等领域应用广泛，帮助医生提高技能水平以及帮助患者进行康复训练。
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《VRML虚拟现实技术在数字校园系统中应用研究》文献综述摘要：教育部在一系列相关的文件中，多次涉及到了数字校园，阐明了数字校园的地位和作用。
虚拟数字校园模拟真实世界，提供了一个生动的校园空间。
将虚拟现实技术应用在数字校园系统的开发，有助于大学自身的宣传和信息的高度集中、配置和互动。
它在数字校园的应用，可以大大提高校园展示效果，也能够体现校园个性方面的优势，对校园今后的推广及展示带来非常大的帮助关键词：虚拟现实；数字校园；基本概况前言教育部在一系列相关的文件中，多次涉及到了虚拟校园，阐明了虚拟校园的地位和作用。
建设虚拟三维数字校园可以比较直观的了解校园的各个区域，在这个三维的校园里，空间次序的视觉理解和感知变得非常容易，使浏览者对校园环境产生身临其境的感觉[1]，其中的教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、食堂、道路及绿化地带和种植的植物，都栩栩如生的呈现在我们的眼前，三维虚拟校园模拟真实世界，提供了一个生动的校园空间。
三维虚拟校园可直接嵌入到大学的网站，直接通过网络浏览器察看，其丰富的、人性化的信息查询等功能，有效提高大学的美誉度，有助于大学自身的宣传和信息的高度集中、配置和互动。
三维虚拟校园的直观特性，可以优化领导管理，对于校园信息管理、校园规划、建设等能够全局掌控。
一、虚拟现实技术的发展状况的研究虚拟现实（Virtual Reality）技术是20世纪90年代初崛起的一种实用技术，它由计算机硬件、软件以及各种传感器构成三维信息的虚拟环境，可以真实地模拟现实中能实现的物理上的、功能上的事物和环境[2]。
在虚拟现实环境中可以直接与虚拟现实场景中的事物交互，产生身临其境的感受，从而使人在虚拟空间中得到与自然世界同样的感受。
该技术的兴起，为科学及工程领域大规模的数据及信息提供了新的描述方法。
虚拟现实技术大量应用于建筑设计及其相关领域，该技术提供了“虚拟建筑”这种新型的设计、研究及交流的工具手段[3]。
在虚拟现实的发展过程中总结出虚拟现实系统应具有以下四个特征：（1）多感知性。
指除一般计算机所具有的视觉感知外，还有听觉感知、触觉感知、运动感知、甚至还包括味觉、嗅觉、感知等。
理想的虚拟现实应该具有一切人所具有的感知功能。
（2）存在感。
指用户感动作为主角存在于模拟环境中的真实程度。
理想的模拟环境应该达到使用户难辨真假的程度。
（3）交互性。
指用户对模拟环境内物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度。
（4）自主性。
指虚拟环境中物体依据现实世界物理运动定律动作的程度[4]。
虚拟现实技术自诞生以来，其应用一直受到科学界、工程界的重视，并不断取得进展，虚拟现实蕴藏的技术内涵与艺术魅力不断地激发着人们丰富的想象思维和创造的热情。
从本质上讲，虚拟现实技术就是一种先进的人机交互技术[5]，其追求的技术目标就是尽量使用户与电脑虚拟环境进行自然式的交互。
因此，虚拟现实技术为我们架起了一座人与数字世界沟通的桥梁。
二、虚拟现实技术在数字校园系统的应用解析目前，数字校园存在有2个定义，并分别带来不同的研究与实践。
一种定义是从信息、网络和媒体技术发展角度，数字校园被理解为一个以计算机和网络为平台的、远程教学为主的信息主体；另一个事从因特网、虚拟现实技术、网络虚拟社区和3S技术的发展角度，数字校园被定义为对现实校园三维景观和教学环境的数字化和虚拟化，是基于对现实校园的一个三维虚拟环境，用于支持对现实校园的资源管理、环境规划和学校发展[6]。
虚拟现实技术是集影视广告，动画，多媒体，网络可以于一身的推广方式。
虚拟现实技术应用在数字校园中，使用计算机技术来生成一个虚拟的三维校园环境，并赋予其可操作性，让浏览者可以与这一虚拟客体进行交流[7]，是体现校园风貌、规模和实力的象征和标志，其主要核心是协助校园推广、宣传，招生等方面的需求，主要通过以下几个方面体现：1、直观的交流方式应用虚拟现实技术，学校领导可通过亲身感受，评估展示方案的特点与优劣，以便做出最佳展示方案，不但可以避免决策失误，而且可以大大提高校园展示的价值，从而提高校园风貌在学生心中的形象，而且保护投资。
2、方便的设计工具虚拟现实不仅是一个演示媒体，而且还是一个设计工具。
它易视觉形式反映了设计者的思想，比如当在一座大楼前模拟首先要做的事情就是对这座大厦的结构，外形做细致的构思，为之定量化，还需要许多设计图，虚拟现实可以把这种构思变成看得见得虚拟物体和环境，使以往只能借助传统的沙盘[8]的设计模式提升到数字化的即看即得的完美境界，大大提高了设计和规划的质量和效率。
3、最先进的展示手段在校园风貌展示当中，传统的做法就是印刷宣传彩页或普通的网页展示等。
由于印刷彩页是平面，普通的网页是二维的，让学生无法感受到亲临学校的感觉，而且无法将校园全部展示，只能了解校园标志性建筑，无法以正常人的视角去感受校园的规划，更无法获得人在其中的真实感受。
近年来效果图和三维动画已经得到普及应用。
然而，效果图只能提供静态局部的视觉体验，动画虽有较强的动态三维表现力，但不具备实时交互性，观察者只能按照事先设定好的路线和角度来浏览，很被动，信息获取不够全面。
校园个性方面的优势往往无法表现。
综上所述，与传统的展示方式相比较，虚拟现实解决方案的各个指标具有明显优势。
它在数字校园的应用[9]，可以大大提高校园展示效果，也能够体现校园个性方面的优势，对校园今后的推广及展示带来非常大的帮助。
三、VRML虚拟现实技术在数字校园系统的应用研究虚拟现实建模语言（VRML）源于虚拟现实技术，是20世纪末发展起来的涉及众多学科的的高新技术[10]。
它是集计算机、仿真、微电子、传感与测量技术于一体的高新科技的融合。
而虚拟现实建模语言（VRML）正是利用了虚拟现实，在计算机中创立一种与现实生活相同的感受，有身临其境的感觉甚至生理感受，从而实现用户与虚拟现实直接进行交互。
三维场景建模就是构建虚拟校园环境，是漫游系统设计的核心问题之一．因为VRML是一种三维造型和渲染的图形描述性语言,它把“虚拟世界”看作一个“场景”，而场景中的一切都看作是“对象”也就是“节点”，对每一个对象的描述就构成了VRL文件[11]。
而要把这些枯燥的语言和符号变成动态的虚拟世界，通过浏览器解释这些语句可以实时生成虚拟的校园场景。
且VRML是一个高效，优秀的VR模型开发工具，它的优势在于大场景地理环境的生成，能高效快速的实现实时场景的绘制，所以，选择VRML完成三维场景建模。
随着计算机软硬件技术的发展，利用VRML虚拟现实技术进行复杂场景的虚拟漫游已成为可能，利用这一技术我们可以游览虚拟校园欣赏校园景致，达到使用户难辨真假的程度。
作为互联网时代的宠儿，Web孵化了五花八门的网络开发语言，如Html、XML、Java、JavaScript、ActiveX等等[12]。
相对而言，VRML是其中一支不可忽视的力量。
VRML是一种描述交互式三维场景和对象的文件格式，它允许描述三维对象并把它们组合到作者构想的虚拟场景中，目前广泛应用于创建充满动感的三维虚拟空间[13]。
与其他网络开发语言相比，VRML具有自身特定的优势：1、VRML是目前唯一基于万维网虚拟现实模型语言的国家标准，因此能得到众多软件开发商的支持。
目前包括3DS MAX、Maya、SketchUp等建筑设计中常用的3D软件都支持VRML文件格式的输入、输出、而像blaxxun、Bitmanagement Software、Parallet Graphics等众多VRML浏览器开发商纷纷通过其产品开发不断提高VRML虚拟场景的性能[14]。
这些支持有力地保障了VRML虚拟建筑开发中对前期CAD数据的高效利用，而且VRML作为一种国际标准同时也保证于虚拟建筑开发成果能得到长期的应用和共享。
2、VRML是基于万维网的开放型的国际标准，具有很强的环境适应性和功能的可扩展性。
VRML场景可运行在Windows、MAC、Unix等多种机型及操作系统上，适应单机、局域网、广域网、万维网等多种环境[15]；同时VRML语言允许开发者将VRML场景与现有万维网中流行的各种先进的技术集成起来，从而极大得扩展VRML虚拟建筑场景的性能。
3、VRML场景的大小没有限制，场景的扩充和维护皆很方便。
一个VRML场景的模型即可以使一个独立的VRML模型文件组成，也可以使由分布在网络上不同路径下的若干个分散的VRML模型文件组成。
因此利于协同方式的建筑和文件管理。
4、VRML虚拟建筑是一个低成本甚至零成本投入的技术方法，开发者只需要在现有CAD软硬件系统基础上，添加一个VRML浏览器和一个VRML代码编辑器就可以进行VRML虚拟建筑的开发工作。
VRML浏览器和代码编辑器都非常小型的程序，互联网上提供了大量此类工具的免费下载服务。
总结数字校园是一项非常庞大的系统工程，它是集计算机技术、仿真、微电子、传感与测量技术于一体的高新技术的融合，是信息技术在教学领域的应用，若要超越单纯从技术视野中理解数字校园的概念，应将校园内的基础地理、自然资源、社会资源好人文资源等各种信息进行数字化采集和存储，分别建立相应的数据信息库，并建立全视角的可视化数字校园三维立体平台[16]，并在此基础上实现其应用支撑系统，即实现服务的开发、利用、广告、安全、管理等一体化，实现从信息生产到信息消费的信息流有序化，最终实现信息资源的动态管理，利用和优化配置、开发和增值。
我相信，作为一门新兴的，发展中的技术，虚拟现实技术的发展潜力是巨大的，前景是广阔的，随着虚拟现实技术理论与方法的逐步建立和日趋完善，数字校园建设必将迈上一个新的台阶。
在数字校园里，通过各种现代化手段，实现学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部过程，从而达到提高教学质量、科研水平、管理水平的目的。
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