大学专业与选科目
各专业选科要求

各专业选科要求各专业的选科要求1.理科类选科要求a.数学必修科目数学是理科类专业的必修科目。
因此,学生必须在高中阶段修习数学。
在大学学习过程中,学生将学习更加高级的数学课程,如微积分、线性代数和数学分析等。
b.物理必修科目物理也是理科类专业的必修科目。
在高中阶段,学生必须修习物理。
在大学里,学生将学习更加深入的物理课程,如物理学、电子学和量子力学等。
c.化学必修科目化学是理科类专业的另一门必修科目。
学生需要在高中阶段修习化学,然后在大学里继续学习化学课程,如有机化学、物理化学和分析化学等。
d.生物、地理和计算机科学选修科目除了数学、物理和化学之外,学生还需要选择生物、地理和计算机科学之一作为选修科目。
这些科目在大学里对理科类专业也有很大的帮助。
2.文科类选科要求a.语文必修科目语文是文科类专业的必修科目。
高中阶段学生必须修习语文,并在大学里继续学习语文相关的课程,如文学、写作和语言学等。
b.历史必修科目历史也是文科类专业的必修科目。
学生必须在高中阶段修习历史,并在大学里继续学习历史相关的课程,如文化、艺术和哲学等。
c.政治必修科目政治也是文科类专业的必修科目。
学生必须在高中阶段修习政治,并在大学里继续学习政治相关的课程,如国际关系、政治哲学和公共政策等。
d.外语选修科目学生需要选择一门外语作为选修科目。
在大学里,学生将学习更加高级的外语课程,如翻译、听力和口语等。
3.商科类选科要求a.数学必修科目数学是商科类专业的必修科目。
学生需要在高中阶段修习数学,并在大学里继续学习数学相关的课程,如统计学、会计学和金融数学等。
b.经济必修科目经济也是商科类专业的必修科目。
在高中阶段,学生需要修习经济学,大学里将继续学习更深入的经济理论和实践课程。
c.政治选修科目政治是商科类专业的选修科目之一。
学生可以在高中阶段修习政治,并在大学里选择相应的政治课程。
d.外语选修科目商科类专业也需要学生选择一门外语作为选修科目。
新高考选科专业对照表2023

新高考选科专业对照表2023新高考选科专业对照1、高中选择物理科目后,对应的可以报考的大学专业(类)有:计算机类、电气类、电子信息类、机械类、自动化类、土木建筑类、医学类、材料类等专业。
比如:计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、数学与应用数学、通信工程、无机非金属材料工程、物理学、信息与计算科学、应用物理学、材料化学、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子科学与技术、电子信息科学与技术、工程管理、材料科学与工程、机器人工程、人工智能、生物医学工程。
2、高中选择历史科目后,对应的可以报考的大学专业(类)有:历史学类、外国语言文学类、法学类、中国语言文学类、新闻传播学类、艺术类、哲学类、公共管理类、社会学类、设计学类等专业比如:产品设计、动画、环境设计、视觉传达设计、英语、公共事业管理、劳动与社会保障、保险学、摄影、法学、服装与服饰设计、汉语言文学、历史学、文物与博物馆学、法语、古典文献学、人文教育、书法学、广播电视学、社会工作、哲学、公共艺术、美术学、网络与新媒体、新闻学、特殊教育、物流管理、知识产权、编辑出版学、文化产业管理、传播学、艺术教育、电子商务。
3、高中选择化学科目后,对应的可以报考的大学专业(类)有:服装纺织类、交通运输类、药学类、食品科学与工程类、医学技术类等专业。
比如:交通运输、服装设计与工程、临床药学、药学、医疗产品管理、卫生检验与检疫、食品科学与工程、地理科学、飞行技术、交通工程、食品卫生与营养学、医学影像技术、船舶电子电气工程、丝绸设计与工程、口腔医学技术、服装设计与工艺教育、康复治疗技术、中医学、食品质量与安全、药品生产技术。
选科与专业互相对应不同高校的不同专业的考试科目要求不一样,学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。
这里需要强调一下,各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。
如临床专业:上海交通大学选考科目是化学和物理;南开大学选考科目是化学和生物;南京大学选考科目是化学、生物、物理。
大学各专业选科要求

大学各专业选科要求大学专业选科是每个大学生都要经历的重要环节之一。
不同的专业对选科有着不同的要求,了解并满足这些要求对于未来的学业规划和发展至关重要。
本文将对大学各专业的选科要求进行介绍,以便帮助学生们更好地进行选科决策。
理工科专业工程类专业工程类专业是大学中较为热门的专业之一。
在选择工程类专业时,学生需要具备较高的数理基础。
通常要求学生必须选修高中的数学、物理和化学课程,并在这些科目中取得较好的成绩。
此外,对于某些特定的工程类专业,还可能对学生选修的科目有具体要求。
例如,土木工程类专业可能要求学生选修地理课程;电子工程类专业可能要求学生选修电子技术或电子电路课程等。
计算机科学与技术专业计算机科学与技术专业在当代社会中需求量较大。
对于选择计算机科学与技术专业的学生来说,数学和计算机基础课程是必选的科目。
此外,学生还可以选修一些编程语言和算法等与计算机相关的课程,这将对日后的学业和工作有很大的帮助。
文科专业经济学专业经济学专业是文科类专业中比较热门的一个。
学生选择经济学专业时,通常需要选修数学、英语和政治课程。
数学是经济学的基础,学生需要具备较强的数学思维能力。
英语是国际商务交流的重要工具,对于今后从事国际贸易或金融领域的工作尤为重要。
政治课程能够帮助学生了解经济与政治的相互关系,为后续学习提供理论基础。
新闻传播专业选择新闻传播专业的学生,需要具备一定的语言表达能力和写作能力。
因此,语文和英语课程是必修的科目。
此外,学生还可以选修一些与新闻传播相关的课程,如传媒学、新闻学、广告学等,这将为学生提供更深入的专业知识。
医学类专业临床医学专业临床医学专业是医学类专业中最为热门的一个。
选择临床医学专业的学生,需要具备较好的生物和化学基础。
高中阶段,学生需要选修生物、化学等课程,并在这些科目中取得较高的成绩。
另外,英语也是临床医学专业中不可或缺的一门课程。
随着医学界的国际化发展,具备良好的英语能力对于医学学术研究和跨国合作具有重要意义。
报考心理学专业的大学必选科目

报考心理学专业的大学必选科目在选择心理学作为专业的大学生们面临着一个重要问题,那就是必须学习哪些科目才能更好地为未来的心理学研究与实践做好准备。
本文将为大家总结出报考心理学专业的大学必选科目,希望能对大家有所帮助。
心理学概论心理学概论是心理学专业的入门课程,它介绍了心理学的基本概念、学科范围、发展历程等内容。
通过学习心理学概论,能够帮助学生建立起对心理学整体框架的认识,同时也能激发学生对心理学的兴趣,为后续学习打下良好基础。
心理统计学心理统计学是心理学专业非常重要的一门课程,它教授了心理学研究所需的基本统计方法和技巧。
学习心理统计学可以帮助学生掌握数据分析的技能,理解心理学研究中常用的统计方法,从而能够更好地分析和解释研究结果。
心理测量学心理测量学是研究心理测量方法、测量工具以及测量原理的学科。
学习心理测量学可以帮助学生了解常用的心理测量工具和技术,从而能够设计并进行科学的心理测量,为心理学研究提供可靠的数据支持。
心理学研究方法心理学研究方法是心理学专业非常重要的一门课程,它教授了心理学研究的基本方法和技巧。
通过学习心理学研究方法,学生可以了解心理学研究的常用方法和技术,培养科学研究的能力,为未来的科研工作打下坚实基础。
心理学史心理学史是了解心理学发展历程和重要学者思想的一门课程。
学习心理学史可以帮助学生了解心理学的起源和发展,深入理解各种心理学理论的形成过程,从而能够更好地把握心理学的研究方向和发展趋势。
总结来说,报考心理学专业的大学必选科目包括心理学概论、心理统计学、心理测量学、心理学研究方法和心理学史。
通过系统地学习这些课程,可以使学生全面了解心理学的基础知识和研究方法,为未来的心理学学习和研究奠定坚实基础。
希望各位考生在学习选择科目时,能够认真对待,努力学习,取得优异成绩!。
浙江省高考选考科目7选3大学专业要求汇总

班本科科技与创意设计试验班2物理技术科技与创意设计试验班本科理科试验班类(生命、环境、化学与地学)2物理化学理科试验班本科医学试验班2物理化学医学试验班本科医学试验班类(口腔医学)2物理化学口腔医学本科应用生物科学(农学)2物理化学本科应用生物科学(生工食品)2物理化学本科工科试验班(信息)1物理工科试验班本科工科试验班(建筑与土木)1物理工科试班本科工科试验班(机械与能源)1物理工科试验班本科工科试验班(海洋)1物理工科试验班本科工科试验班(电气与自动化)1物理工科试验班本科工科试验班(航空航天与过程装备)1物理工科试验班本科理科试验班类1物理理科试验班本科社会科学试验班0不限社会科学试验班本科人文科学试验班(传媒)0不限人文科学验班本科人文科学试验班(外国语言文学)0不限人文科学试验班运动训练本科体育学类0不限武术与民族传统体育本科美术学类0不限美术学视觉传达设计环境设计本科设计学类0不限产品汉语国际教育国际经济与贸易金融学工商管理财务管理市场营销旅游管理信息管理与信息系统工程管理公共事业管理行政管理法学本科经贸、法学与管理类3物理 思想政治 历史知识产权英语翻译(英语)本科外国语言文学类3历史 地理 思想政治日语本科计算机类(中外合作办学)3物理 化学 技术软件工程制药工程(“2011计划”创新试验班)制药工程药物制剂药学本科药学类3物理 化学 生物中药学数学与应用数学应用物理学光电信息科学与工程信息与计算科学本科理学与光电信息类2物理 化学应用心理学电气工程及其自动化自动化电子信息工程本科电气通信与计算机类2物理 技术通信工程汉语国际教育秘书学本科电子信息工程3物理生物技术本科电子科学与技术3物理生物技术本科通信工程3物理生物技术本科广播电视工程3物理生物技术本科网络工程3物理生物技术本科数字媒体技术3物理生物技术本科信息管理与信息系统3物理生物技术本科经济学0不限本科英语0不限本科新闻学0不限本科广播电视学0不限本科广告学0不限本科传播学0不限本科编辑出版学0不限本科网络与新媒体0不限本科数字出版0不限本科文化产业管理0不限本科公共关系学0不限本科会展经济与管理0不限本科音乐表演(声乐)0不限本科音乐表演(民乐)0不限本科音乐表演(西洋乐)0不限本科音乐表演(钢琴)0不限本科舞蹈编导0不限本科舞蹈编导(音乐剧)0不限本科表演0不限本科戏剧影视文学0不限本科戏剧影视文学(编剧与策划)0不限本科广播电视编导0不限本科广播电视编导(媒体创意)0不限本科广播电视编导(文艺编导)0不限本科戏剧影视美术设计0不限本科戏剧影视美术设计(人物形象设计)0不限本科录音艺术0不限本科播音与主持艺术0不限本科播音与主持艺术(影视配音)0不限本科播音与主持艺术(日汉双语播音)0不限本科播音与主持艺术(法汉双语播音)0不限本科播音与主持艺术(礼仪文化)0不限本科播音与主持艺术(英汉双语播音)0不限本科动画0不限本科动画(漫插画)0不限其自动化材料成型及控制工程车辆工程汽车服务工程科术能源与环境系统工程机械设计制造及其自动化车辆工程本科机械类(中德“2+3”联合培养)3物理 化学 技术工业工程本科电气类(中外合作办学)3物理 化学 技术电气工程及其自动化(中德合作办学)电气工程及其自动化自动化测控技术与仪器本科电气类3物理 化学 技术建筑电气与智能化电气工程及其自动化电子信息工程通信工程自动化本科电气类(中德“2+3”联合培养)3物理 化学 技术能源与环境系统工程本科软件工程3物理 化学 技术本科土木工程3物理 化学 技术本科给排水科学与工程3化学 物理 生物本科土木类(中外合作办学)3物理 化学 技术土木工程(中德合作办学)本科土木类(中外合作办学)3物理 化学 技术土木工程(中法合作办学)本科土木类(中德“2+3”联合培养)3物理化学技术土木工程化学工程与工艺制药工程本科化工与制药类3化学物理生物材料科学与工程本科服装设计与工程3历史化学技术轻化工程包装工程本科轻工类3化学物理生物印刷工程本科建筑学3物理地理技术本科城乡规划3地理物理技术化学工程与工艺本科生物工程类(中德“2+3”联合培养)3化学生物物理食品科学与工程本科工程造价3物理技术思想政治信息管理与信息系统物流管理本科管理科学与工程类3物理技术生物工业工程物流管理本科管理科学与工程类(中德“2+3”联合培养)3物理技术生物工业工程本科财务管理3物理技术思想政治市场营销本科工商管理类3思想政治地理技术国际商务本科电子信息工程2物理化学本科通信工程2物理化学本科计算机科学与技术2物理化学本科物联网工程2物理化学本科数字媒体技术2物理技术本科计算机类(中德“2+3”联合培养)2物理化学计算机科学与技术本科电子信息科学与技术1物理本科经济学类(中外合作办学)0不限经济学((中美合作办学))本科国际经济与贸易(国际班)0不限本科汉语言文学0不限本科英语0不限本科德语0不限本科市场营销(国际班)0不限本科动画0不限本科摄影0不限本科视觉传达设计0不限本科环境设计0不限本科产品设计(产品创意设计方向)0不限本科产品设计(家用纺织品设计方向)0不限本科服装与服饰设计0不限本科服装与服饰设计(服装表演与形象设计方向)0不限视觉传达设计环境设计本科设计学类(中德“2+3”联合培养)0不限产品设计电子信息工程通信工程本科电子信息类3物理技术化学电子信息科学与技术计算机科学与技术本科计算机类3物理技术化学数字媒体技术土木工程建筑环境与能源应用工程风景园林本科土木类3物理技术化学工程管理本科服装设计与工程3物理化学历史本科纺织类(中外合作办学)3物理化学历史服装设计与工程(中美合作项目)纺织工程本科纺织类3化学物理历史非织造材料与工程本科轻化工程3化学生物物理本科建筑学3物理技术历史公共事业管理本科公共管理类3思想政治历史物理行政管理本科电子商务(少数民族班)3物理化学地理电子商务本科电子商务类3物理化学地理信息管理与信息系统本科表演(人物形象设计)3历史地理化学本科表演(时装表演艺术)3历史地理化学服装与服饰设计(服装艺术设计、服饰品设计)本科服装与服饰设计类0不限产品设计(纺织品艺术设计)经济学经济统计学金融学本科经济与贸易类0不限国际经济与贸易法学本科法学类0不限社会工作测绘工程信息管理与信息系统电子信息工程物联网工程本科物联网与电子信息类3物理 技术 生物计算机科学与技术环境工程木材科学与工程高分子材料与工程机械设计制造及其自动化本科环境材料与机械类3物理 化学 生物应用化学园艺园艺(观赏园艺)农学植物保护茶学本科现代农业类3化学 生物 物理农业资源与环境林学本科现代林业类3化学 生物 历史森林保护中药学生物技术本科生命科学类3化学 生物 物理生态学(生态工程技术)食品科学与工程本科食品质量与安全类3物理 化学 生物食品质量与安全本科土木工程3物理 生物 历史本科建筑学3物理 生物 历史本科风景园林3物理 生物 历史动物医学本科动物医学类3物理 化学 生物动物科学本科园林3物理 生物 历史本科林学类(中外合作办学)(林学(中加合作办学项目))3化学 生物 历史林学(中加合作办学项目)本科旅游管理3地理 历史 生物英语本科外语类0不限日语会计学农林经济管理工商管理市场营销财务管理国际经济与贸易金融工程电子商务本科经济与管理类不限城市管理信息与计算科学本科统计与数据科学类0不限应用统计学木材科学与工程(室内与家具设计)本科设计创意类不限工业设计文学汉语国际教育历史学地理科学数学与应用数学物理学化学本科初阳学院试验班23物理化学历史生物科学应用心理学机电技术教育汽车维修工程本科工程技术教育类3物理技术化学教育应用电子技术教育化学生物科本科生化科教类3化学生物物理学科学教育本科金融学3物理历史化学本科国际经济与贸易3历史地理化学本科法学3历史地理物理历史思想政治物本科社会工作3理思想政治历史地本科思想政治教育3理历史思想政治物本科汉语言文学3理思想政治历史地本科汉语国际教育3理英语翻译本科外国语言文学类3历史地理化学日语本科广告学3历史地理技术本科广告学(中外合作办学)3历史地理技术历史学历史思想政治地本科历史学类3人文教理育数学与应用数学本科数学类3物理化学历史信息与计算科学物理学材料物理本科物理学类3物理化学技术光电信息科学与工程本科地理科学3地理化学历史本科生物技术3生物化学物理生物物理思想政本科应用心理学3治机械设计制造及其自本科机械类3物理化学生物动化工业设计软件工本科计算机类(中外合作办学)3技术物理历史程本科交通运输3物理化学生物本科环境科学3化学地理生物本科城乡规划3地理物理历史本科工商管理3历史地理化学本科市场营销3历史化学生物本科财务管理3技术物理历史历史思想政治技本科文化产业管理3术本科财务会计教育3技术物理历史思想政治历史物本科行政管理3理本科电子商务3物理地理技术本科旅游管理与服务教育3技术地理历史本科应用化学2化学物理学前教育特殊教本科儿童发展与教育0不限育艺术教育美术学视觉传达设计本科美术与设计学类0不限环境设计产品设计本科小学教育0不限本科体育教育0不限电子信息工程通信工程本科电子信息类A3物理 化学 技术电子信息科学与技术电子科学与技术本科电子信息类B3物理 技术 化学微电子科学与工程自动化本科电气信息类3物理 技术 化学电气工程及其自动化工商管理财务管理市场营销本科管理学类3物理 历史 地理信息管理与信息系统能源与动力工程本科能源与流体工程类3物理 技术 化学工程力学本科经济学类(中外合作办学)3物理 历史 地理金融工程国际经济与贸易本科经济学类3物理 历史 地理金融工程本科汉语言文学3历史 地理 思想政治本科汉语国际教育3历史 地理 化学本科英语3历史 地理 化学本科工业设计3物理 技术 生物机械设计制造及其自动化本科机械类3物理 技术 化学机械电子工程材料科学与工程材料化学本科材料类3化学 物理 技术功能材料本科光电信息科学与工程3物理 技术 化学考科目数围计算机科学与技术电子信息工程物联网工程通信工程本科计算机与电子信息类3物理 化学技术软件工程国际经济与贸易市场营销物流管理电子商务财务管理本科经济与贸易类3物理 化学历史经济与金融本科法学3历史 地理思想政治本科思想政治教育(师范)3思想政治 历史 地理本科教育技术学(师范)3物理 化学技术汉语言文学(师范)汉语言文学新闻学广告学本科中国语言文学类3思想政治 历史 技术汉语国际教育英语(师范)本科外国语言文学类3历史 思想政治 物理商务英语数学与应用数学(师范)信息与计算科学本科数学类3物理 化学生物金融工程物理学(师范)科学教育(师范)本科物理学类3物理 化学生物光电信息科学与工程新能源材料与器件化学(师范)化学生物本科化学类3物理材料化学制药工程水产养殖学(水生生物科学)物理化学本科应用心理学(师范)3历史机械设计制造及物理化学其自动化本科机械类3生物机械电子工程电气工程及其自动化物理化学本科电气类3生物建筑电气与智能化工程管理物理化学本科建筑类3生物建筑学化学物理本科临床医学3生物化学物理本科口腔医学3生物化学物理本科护理学3生物旅游管理历史地理本科公共管理类3行政管理思想政治历史学(师范)本科学前教育(师范)0不限本科小学教育(师范)0不限本科体育教育(师范)0不限本科日语0不限本科工业设计0不限本科音乐学(师范)0不限理学功底。
大学专业与选考科目表

大学专业与选考科目表
大学专业与选考科目表因学校不同而有所差异,一般而言,大学专业与选考科目表包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文科综合等科目。
物理计算机类、理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
化学核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类。
生物生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(临床医学、基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
历史考古学、中国共产党历史、马克思主义研究、政治学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
政治马克思主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(金融学、税务等)、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类(社会工作、家政学等)。
地理气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。
学科门类选科要求统计表

学科门类选科要求统计表一、文科类1. 语言文学类:对文字、语言、文学有浓厚兴趣,善于表达和理解,具备批判性思维和文学鉴赏能力。
适合选修语文、文学、汉语言文学等课程。
2. 历史地理类:对历史、地理、人文社科有浓厚兴趣,善于分析和理解社会现象,具备批判性思维和研究能力。
适合选修历史、地理、政治等课程。
3. 心理社会类:对人类心理、社会行为有浓厚兴趣,善于观察和分析,具备人际交往和心理辅导能力。
适合选修心理学、社会学、人文地理等课程。
二、理工类1. 数理化类:对数学、物理、化学有浓厚兴趣,善于逻辑推理和问题解决,具备实验和观察能力。
适合选修数学、物理、化学等课程。
2. 工程技术类:对工程、技术、机械有浓厚兴趣,善于创新和动手实践,具备工程设计和制造能力。
适合选修计算机科学、机械制造、电子工程等课程。
3. 生命科学类:对生物、医学、环境科学有浓厚兴趣,善于观察和研究,具备实验和数据分析能力。
适合选修生物学、医学、环境科学等课程。
三、艺术类1. 音乐舞蹈类:对音乐、舞蹈、表演有浓厚兴趣,具备音乐感知和舞蹈技巧,具备艺术表达和舞台演出能力。
适合选修音乐、舞蹈、表演等课程。
2. 美术设计类:对绘画、设计、创意有浓厚兴趣,具备审美和创作能力,擅长形象表达和创意设计。
适合选修美术、设计、创意写作等课程。
3. 影视传媒类:对影视、传媒、摄影有浓厚兴趣,具备影像处理和创意拍摄能力,善于故事叙述和影像传达。
适合选修影视制作、传媒学、摄影等课程。
四、商科类1. 经济管理类:对经济、管理、市场有浓厚兴趣,具备商业思维和分析能力,善于决策和组织管理。
适合选修经济学、管理学、市场营销等课程。
2. 金融会计类:对金融、会计、投资有浓厚兴趣,具备数字分析和财务管理能力,善于风险评估和财务规划。
适合选修金融学、会计学、投资学等课程。
3. 国际贸易类:对国际贸易、外语、跨文化交流有浓厚兴趣,具备跨国运作和市场拓展能力,善于语言沟通和商务谈判。
新高考选科模式与大学专业发展趋势的关联性研究

新高考选科模式与大学专业发展趋势的关联性研究随着教育改革的推进,中国高中阶段的学生选择科目的方式也发生了变化。
传统的文理分科已被新高考选科模式所取代,这种模式为学生提供了更多的选择机会。
然而,这种变化是否与大学专业发展趋势有关呢?本文将研究新高考选科模式与大学专业发展趋势之间的关联性。
首先,我们来看新高考选科模式的特点。
新高考选科模式强调学生的个人意愿和兴趣,鼓励学生根据自己的选择来确定选科。
与传统的文理分科相比,新高考选科模式赋予了学生更大的自主权。
这意味着学生可以更加自由地选择他们感兴趣的科目,而不仅仅局限于文科或理科的分类。
因此,新高考选科模式为大学专业的多元化发展提供了契机。
其次,我们需要了解大学专业发展的趋势。
如今,社会对于人才的需求日益多样化,不再像过去那样追求单一的专业人才。
相反,大学专业的发展已经由单一的学科向多元化的方向转变。
这种趋势表现在大学开设了更多与社会发展相关的新专业,以满足人才市场的需求。
例如,以前普遍的文科专业仍然受到重视,但现在科技类专业也越来越受到青睐。
因此,大学专业的发展趋势呈现出多元化和综合性的特点。
接着,我们来探讨新高考选科模式与大学专业发展趋势之间的关联性。
新高考选科模式鼓励学生根据个人兴趣和特长来选择科目,这种选择更加符合大学专业发展的趋势。
通过自主选择的科目,学生可以有机会发现自己的兴趣和潜能,并决定未来的发展方向。
这种个性化的选科模式将为大学专业的多元化提供更多的人才资源,促进大学专业与社会需求的契合。
此外,新高考选科模式还能激发学生对于学科的深入研究兴趣。
传统的文理分科模式往往将学生束缚在一种特定的学科范围内,限制了他们的学科探索和发展。
然而,新高考选科模式的引入使得学生能够跨学科进行学习和探索,培养综合性的思维能力。
这种跨学科的学习模式有助于培养学生的综合素养,使其在大学阶段具备面对复杂问题的能力。
总体而言,新高考选科模式与大学专业发展趋势具有密切的关联性。
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广东省普通高校招生专业与选考科目对应表
一、哲学、经济学、法学
二、教育学
六、医学
七、管理学
全国开设数量最多的10大专业简况介绍
据初步统计,全国有本科高校678所,开设10大类340多个专业,根据开设某一专业的学校数看,英语是开设最多的专业,共有554所学校(占所有高校数的83%以上)开设;计算机排在第二,有526所学校(占所有高校数的79%)开设;法学第三,有407所学校(占所有高校数的61%)开设;国际经济与贸易第四,有384所高校(占所有高校数的58%)开设;艺术设计第五,有382所高校(占所有高校数的57%)开设;会计学第六,有382所高校(占所有高校数的57%)开设;信息与计算科学第七,有370所高校(占所有高校数量的55%)开设;电子信息工程第八,有367所高校(占所有高校数量的55%)开设;市场营销第九,有361所高校(占所有高校数的54%)开设;工商管理第十,有356所高校(占所有高校数的53%)开设。
为此对这十大分布较广的专业进行一定介绍。
英语专业
培养目标
除了达到英语专业专科水平外,着重加强英语口译和笔译能力的学习和机练,能利用英语作为一般的交际工具,具有较高的翻译水平。
-主要课程
基础英语、中级英语、高级英语、英语语法、英美文学史、英美概况、英美文化、英语写作、翻译理论与实践、英汉口译、语言学导论、英语报刊等,高年级还开设莎士比亚选读、英美影视、英美新闻媒体、英语讲演技巧等。
-就业去向
国家政府部门,国内外教育、商务、企业、新闻传媒机构以及各国驻华机构等。
国际经济与贸易专业
-培养目标
培养具有较高经济理论水平和务实知识,能从事国际经济、国际贸易、国际投资等方面的实际工作和科研教学的专门人才。
-主要课程
政治经济学、宏观与微观经济学、世界经济、国际贸易、国际金融、国际经济学、计量经济学、货币银行学、国际投资与信贷、比较经济学、国际市场营销学、国际贸易实务、英语精读、高等数学、会计学、统计学、计算机应用等。
-就业去向
会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业、政府涉外经济部门以及高校和科研单位等。
法学专业
-培养目标
培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
-主要课程
法理学、中国法制史、宪法、民法、商法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法和国际经济法。
法学一级学科下包括10个二级学科:法理学、法制史、民商法、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法、诉讼法、自然资源与环境保护法、军事法等。
-就业去向
司法机关、外贸和金融部门、律师事务所、企事业单位等从事法律工作。
工商管理专业
-培养目标
培养具有管理、经营战略、市场营销、经济及法律等方面的综合知识和能力,能在各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的工商高级管理人才。
-主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。
-就业去向
各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作。
市场营销专业
-培养目标
该专业培养掌握现代市场营销和国际营销理论与实践,具有先进营销技能和现代经营意识,能从事各类企业的经营管理和营销策划工作的专门人才。
-主要课程
营销学、国际营销学、国际贸易理论与实务、市场调研、管理信息系统、广告学、公共关系学、企业管理学、消费心理学、组织营销学等。
-就业去向
工商企业或企业集团、外贸公司、综合商社、金融机构、广告公司、期货、证券公司、政府流通管理部门或研究机构。
艺术设计专业
-培养目标
培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
-主要课程
计算机辅助设计、企业形象设计、包装设计、广告设计、广告音乐、室内设计、现代装饰艺术设计、媒体传播、展示设计、公共艺术设计、设计思维与方法、产品设计概论、设计管理、影视动画设计、商业摄影等。
-就业去向
在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。
计算机专业
-培养目标
本专业培养从事计算机软件、硬件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。
学生学成后
具有计算机软件和硬件的全面知识,并掌握计算机应用的基本方法和技能,具有一定的解决实际问题的能力和创新能力。
-主要课程
电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
-就业去向
政府部门、大中型企业、高等院校、研究机构、金融保险业、独资与合资等单位。
信息与计算科学专业
-培养目标
培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的专门人才。
-主要课程
数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。
-就业去向
软件开发公司、保险公司、证券市场、高等院校、科研机构等从事研究、开发、教学工作。
电子信息工程专业
-培养目标
培养具备扎实的电子技术和信息系统的理论基础知识,知识面宽,实践能力强,能从事电子及信息系统的研究、设计、制造和应用工作,富有创新精神的宽口径高级工程技术人才。
-主要课程
电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
-就业去向
主要到相关企业(民营企业、国有企业、三资企业)、科研设计单位、高等学校等从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
会计学专业
-培养目标
培养掌握会计学基础理论、专门知识和技能,具有科学地组织会计工作、设计会计制度、从事审计和财务管理等能力的会计专门人才。
-主要课程
基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理学、审计学、会计信息系统。
专业选修课:税法、个人理财、兼并与收购、会计英语、会计理论、管理咨询、财务报告分析、风险投资管理、外汇业务会计、股份公司会计、证券公司会计、国际会计等。
-就业去向
国内外工商企业、金融企业、事业等单位和会计事务所及相关部门从事会计与财务管理工作。