一节有趣的体育课
有趣的体育课作文350字精选
有趣的体育课作文【第1篇】昨天我们上了一节特别有趣的体育课。
体育课时，老师先把我们带到操场上，说要带我们玩一个游戏，我们都跃跃欲试迫不及待地想开始游戏了。
老师说：“这个游戏叫捉鱼。
一个人当渔网，如果抓住一个人，就和他手拉在一起，组成一个更大的渔网。
〞老师让刘倬铭当渔网。
于是，游戏就开始了。
我赶紧先跑到离“渔网〞远远的，观望着“渔网〞的动静。
此时，“渔网〞已经越变越大了，已经有四五个人了。
我心里有点儿害怕，见刘倬铭冲我这边来了。
我赶紧向别的方向跑去。
刘倬铭的网大，跑起来不方便，我很快就摆脱了他的追捕。
但是，在追我的过程中，刘倬铭又捕到了许多鱼。
规模已经足够大了，他们站成一排，铺满了长方形的场地。
我们只好逃到了附近的半圆形场地，心想：这应该就是渔网的必杀了。
可是好景不长，渔网还没有冲一小会儿就断开了，好多“鱼〞都跑走了。
我们看见渔网狼狈的样子，哈哈大笑。
这真是一节有趣的体育课。
有趣的体育课作文350字【第2篇】今天早上第一节课，我们就上了一节体育公开课。
一开始，我们走到操场，老师给每人一条蓝绳。
想象我们站在大草原上，每一个小朋友都是一辆小汽车，我们要一边跳绳一边跑步。
老师一声哨响，我的“小汽车〞开动了，我双手发力，“噌噌噌〞就跑起来，耳边只听见自己的呼吸声和绳子在空中的嗡嗡声。
可是我没跑几下就被有弹性的假草绊倒了。
我一个狗啃泥摔倒在地上。
突然感觉一道蓝色闪电从眼前划过，正打在我的背上，疼得我站都站不起来。
原来是刘怡辰跑得太快根本没看见我。
“嘟嘟〞老师吹响了口哨。
“集合〞我一个翻身起立，直奔老师。
全体站好队之后老师让我们两人两人一起共用一条跳绳，二人每人拿一个绳头。
我选择了梁博，刚开始，我和梁博老是跳不好，他手摇得快，我手摇得慢。
我们想了个好方法：“我俩一起说：一、二、三，跳！〞果然我们成功了，居然一口气跳了64个。
最后只因我的帽子飞跃挡了一下。
有趣但短暂的体育课结束了，望着老师离去的背影，心想：“这样有趣的体育课何时还能再上啊！〞有趣的体育课作文350字【第3篇】终于下了音乐课，我们冲向操场，期盼着这一次体育课不是发狂的。
【二年级作文】一节有趣的体育课_200字
【二年级作文】一节有趣的体育课_200字
今天的体育课特别有趣。
我们上了一节倒立课程。
一开始，老师教我们如何站稳，双手放在身体两侧，头向下，双脚向上，伸直。
慢慢地，老师让我们试着把腿抬起来，保持身体平衡。
虽然一开始有些难，但我们都努力尝试。
我感受到身体的平衡和力量，让我充满了自信和勇气。
下一步，老师教我们如何倒立。
我们把双手放在地上，头向下，双脚向上，轻轻地抬起腿，让身体倒立起来。
我觉得好紧张，但是老师一边指导一边安慰我，我渐渐放松了身体，顺利完成了这个动作。
最后，老师带我们做了一个比赛，看谁可以将脚向上抬得最高，每个人都拼尽全力。
我们都感觉到了自己的进步和成就感。
我很开心能够学会倒立，感谢老师的教导和鼓励。
这次体育课让我明白了勇气和信心的重要性，只要我们努力去尝试，我们就会突破自己的极限，创造自己的奇迹。
一节有趣的体育课作文扔实心球
一节有趣的体育课作文扔实心球一节有趣的体育课——扔实心球嘿朋友们,你们知道吗?今天上体育课的时候,我们可玩起了一种全新的运动项目——扔实心球,虽然听起来有点小小的危险,但老师的独门指导法,让这节课变得又新奇又好玩,而且我们也都体会到了运动的乐趣和意义哦。
到了体育课的时间,我们来到操场上,看到老师中间摆放着一个大大的圆形垫子,还有一堆橙色的毛绒球在旁边。
"哇,这是要玩什么新游戏吗?"大家都好奇地围拢过去。
老师笑着说:"没错,今天咱们尝试一种新的体育项目,叫做实心球。
"说着就拿起一个毛绒球让我们观察,里头可真装满了细沙,沉甸甸的分量不轻。
于是老师先示范了一遍动作要领:双手合十,将球抱于胸前,用力向前一推,就能把球扔得老远。
最关键的是扔球的人要身体前倾,利用下盘力量发力,手臂要活动自如,目光始终紧随球体的轨迹。
虽然动作看似简单,但第一个上手的同学就扔飞了,球直直砸在了垫子边缘。
第二个同学也没能全力把球推出,球只在垫子上蹦了几下就滚落了。
我看到大家都笑作一团,于是灵机一动,对老师说:"那我来试试吧!"只见我端端正正地把身子半蹲下,双手托球贴在胸前,目不转睛盯着目标,然后一股力猛地用腰部发力,手臂前推——哗,球就划出了一道漂亮的抛物线,直直落在垫子中央!同学们都被我帅气的一击给征服了,齐声喝彩鼓掌。
看我玩出了高招,大家也都渐入佳境,或夸张地甩臂,或运足马力蹲低发力,有的甚至连翻身都来了几个,就为了把球抛得更远更稳更帅气。
期间不时还有球体偏离轨道,向四散开的同学群中招呼一圈。
虽然被实心球砸中确实疼痛,但我们却乐此不疲,仍一次次尝试找准球的行径。
渐渐地,大家都摸索出了最合适自己的发力点,球也开始飞越一段段更长的距离。
上完这节课,我们个个虽然汗流浃背却无疑乐在其中。
不仅仅是学会了扔球的技巧,更是切身体会到了运动带给我们的乐趣所在。
比如对目标的专注,发力时的激情,以及每一次将球稳稳抛出时内心的无比成就感。
[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇
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[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇一堂有趣的体育课篇1:上课作文800字一堂有趣的体育课今天，我们有一节体育公开课。
一想到体育课，难免有些小激动。
我们早早地来到操场排好队，等待老师。
终于，上课铃响了。
体育裘老师说：“今天，我们要去一个无人岛探险。
”同学们顿时炸开了锅，一直在兴奋地讨论。
裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子，以S形跑了起来，好像在坐过山车。
跑了几圈，停了下来，我们整好队，有点儿头晕。
这时，裘老师说：“我们已经到达了港口，在一个造船厂里。
”说着，将一块垫子打开立起来：“你们需要像我一样把船造好。
然后前后两人侧着骑上去。
海面上有很多波浪，所以我们以跳的方式模仿波浪，绕过三角锥再回来。
”说完，我已经跃跃欲试。
老师一吹哨，我和一组的王鑫阳奋力冲上去，绕过三角锥，再回来。
此时此刻有几组已经比我们快了！好不容易冲过了终点！再看看赛场上，有几位同学的“船”翻了，因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。
“第一排同学请把垫子拿好。
首先，走三步，把第一块垫子放在这儿，然后走五步，把第二块垫子放好。
”裘老师说，“我们已经到了岛上，准备向岛中央进发。
路途中会有很多障碍物。
你们看，前面有一些垫子，那就是高低不平的小山丘，我们需要跨过去。
”说完，裘老师一吹哨，我们第一排的同学冲了出去。
我一边跑，一边跨过垫子，一个，两个，三个，然后绕过三角锥和障碍物，冲刺跑过了终点。
经过几次激烈的跨山丘游戏，我已经是满头大汗。
邱老师说：“大家完成的非常好。
现在，我们要加大难度。
第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。
”这次我们进行了接力赛跑。
我们在第一排，所以我们最先跑。
跑的时候，只听见后面同学一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。
终于，冲过了终点。
然后我又给同组的王鑫阳加油，玩的不亦乐乎！比赛完了，我的心还是无法恢复平静。
裘老师又大声宣布：“把第三块垫子放到第二块上面增加难度！：哨一响，我以最快的速度冲了过去，没有被垫子绊倒。
一堂有趣的体育课作文（精选15篇）
在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺精⼼整理的⼀堂有趣的体育课作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼀堂有趣的体育课作⽂1 “丁零零！”上课的铃声飘进了我的⽿朵⾥。
这节是体育课，⽼师说这节课跳长绳。
瞧！⼤家已经跃跃欲试了。
⽼师把我们分成四组，找了⼋个⼒⽓⼤的⼈来甩绳（不包括我）。
⽼师⼀声令下，我们便争先恐后地排好队。
第⼀个是⼩红，⼩红冲进了“长蛇阵”⾥，只见她那腰间的赘⾁⼀抖⼀抖，跳了⼀下，便慢吞吞地⾛回去，可⼀不⼩⼼被从天⽽降的绳⼦“偷袭”了⼀下，不过还好，只打到了她那硕⼤的屁股，看得我们捧腹⼤笑。
下⼀个是⼩丁，⼩丁迅速地冲进去，马上使出了他那独特的“神功”——“蛤蟆功”。
只见他两腿弯曲着，两⼿撑着⾝体，⽤⼒往上⼀跃，居然跳过去了……我欣赏着⼤家的跳法，不知不觉地轮到我了。
我冲了进去，⽤⼒⼀跃，跳过去了。
正在这时，优美的下课零声传⼊我的⽿⾥。
我那完美的⼀跃，给这堂课划上了⼀个完美的句号。
我突然间发现，原来我们的跳绳⽅法可以有这么多种，我到现在才真正理解：⾝边并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
这堂课可真让我回味⽆穷啊！⼀堂有趣的体育课作⽂2 ⼀堂有趣的体育课 今天，我们被挑选去上⼀节体育公开课。
上课铃声⼀响，沈⽼师⼀声下令，⼤家把队伍站得整整齐齐，就像⼤雁飞往南⽅的队伍⼀样。
开始做准备运动了，沈⽼师拿了⼀个⼤鱼⽹，跟我们玩捕鱼游戏，我们跑来跑去，沈⽼师怎么也捉不到我们。
沈⽼师给我们介绍了这节课的内容，原来是学⼤熊猫前滚翻呀！沈⽼师给我们做了个⽰范，只见他两⼿撑地，⽤⼒⼀翻就翻过去了。
该轮到我们⼀个个尝试了，我前⾯的徐步婵站在垫⼦旁，拳头握的紧紧，好像在⼼⾥说：“我⼀定要成功！”好⼀会⼉，她才蹲下，两⼿撑地，准备开始做前滚翻。
她⼀翻，我们张⼤了嘴巴，徐步婵居然翻过去了！终于轮到我了！我⼼⾥⾮常的激动，我站在垫⼦旁做准备活动，做完后我两⼿撑地，蹲下⾝⼦，想：“我从⼩就⼀直在家练，⼀定能翻过去。
一节有趣的体育课作文扔实心球
一节有趣的体育课作文扔实心球《一节有趣的体育课》“叮铃铃……”上课铃响啦！这节课可是我们超级期待的体育课呢！大家像小鸟一样飞奔向操场。
哇，操场上阳光好灿烂呀！体育老师已经在等着我们啦。
今天老师说要教我们扔实心球，这可太有意思啦！老师先给我们示范了一下，只见他双手抱住实心球，身体微微后仰，然后用力一扔，实心球就像一颗炮弹一样飞了出去，好远好远呀！我们都忍不住惊叹起来：“哇塞，老师好厉害呀！”接下来就轮到我们啦。
我第一个拿起实心球，哎呀，这球还挺重的呢！我学着老师的样子，双手抱住球，可怎么感觉这么别扭呀。
我深吸一口气，用尽全身力气把球扔了出去，结果球只飞了一点点远就掉地上了。
“哎呀，我怎么扔得这么近呀！”我有点沮丧地说。
旁边的小伙伴们也开始扔啦，有的扔得比我远一点，有的也和我差不多。
大家你一言我一语地交流着：“嘿，你看我这次是不是扔得远了点？”“哎呀，我感觉我都使不上劲呢！”这时候老师走过来了，他笑着对我们说：“别着急，扔实心球可是有技巧的哦。
”然后老师就开始耐心地给我们讲解起来，他告诉我们要怎么站，怎么拿球，怎么用力。
我们都听得特别认真，感觉就像在听一个超级有趣的秘密一样。
按照老师教的方法，我又试了一次。
嘿，这次真的扔得远了一些呢！我高兴得跳了起来：“哈哈，我进步啦！”小伙伴们也都纷纷尝试，操场上充满了我们的欢声笑语。
“哎呀，你怎么扔得比我远啦！”“哼，我下次一定超过你！”我们就像一群小猴子一样，在操场上尽情地玩耍着，扔着实心球。
这节体育课怎么这么快就过去了呀，我还没玩够呢！我觉得扔实心球真的太有趣啦！它不仅让我们锻炼了身体，还让我们学会了团队合作和互相帮助。
我喜欢这样的体育课，喜欢和小伙伴们一起玩耍、一起进步。
以后我一定要多多练习扔实心球，争取扔得更远！。
一节有趣的体育课200字
一节有趣的体育课200字
体育课是学生们最期待的一堂课之一，今天的课程更是别开生面，充满了趣味和活力。
在这节体育课上，我们尝试了一项全新的团队活动——踢足球的变种游戏。
老师将球场分成五个不同的区域，每个区域都有不同的规则和任务。
我们需要灵活地在这些区域之间移动，完成各种趣味挑战。
有的区域是迷宫般的小场地，要求我们巧妙地运用团队协作，有的区域是速度赛跑，检验我们的爆发力和敏捷度。
最令人兴奋的是，在比赛最后，老师突发奇想地增加了一个“疯狂进攻”环节，所有的规则都被打破，我们可以尽情地奔跑和射门，场面瞬间变得热火朝天。
欢笑声、助威声汇聚成一片独特的音符，让整个操场沸腾起来。
这节体育课不仅锻炼了我们的身体，更激发了团队协作的激情。
每个同学都投入其中，享受着比赛的乐趣。
这次别出心裁的活动让体育课更加生动有趣，成为大家难以忘怀的一堂课。
一节有趣的体育课(共10篇)
一节有趣的体育课一节有趣的体育课（一）今天上午第三节课下课, 每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。
上课铃一响, 我们就安静的等老师来上课。
过了一会, 老师终于来了, 因为今天市里要看我们上体育课, 所以整队前还跟我们说要好好表现, 说完后就叫我们出去了。
我来到操场, 看到周围全是市里的人, 心里有些紧张了, 但一想到马上要“跑长龙”, 兴趣就又来了。
不一会, “跑长龙”活动就开始了, 老师领着我们绕着圈跑, 还一边跑一边喊: “1—2—3—4！”我们也跟着喊我们的班风: “好学, 友爱, 诚实, 向上！”接着又是一编。
“好学, 友爱, 诚实, 向上！”当我们跑得满头大汗的时候, 老师又宣布: “第二个活动是拍球！”接着, 老师给我们每个人发了一个球, “预备, 开始！”我听到开始了以后就拼命的拍, 掉了以后又捡起来拍。
5分钟过去了, 老师突然喊: “停！”我立刻不拍了。
老师说我拍了185下, 我获得了第一名！我们又玩了一会儿, 就下课了, 但我在这节体育课上懂得了只要你去做, 就一定能做得很好！因为我曾经上过一节别开生面的体育课——时间: 下午第三节课；地点: 河滩；人物: 老师, 甲同学, 乙同学, 丙同学、丁同学、我、Ａ同学、Ｂ同学, 等今天下午第三节课是体育课, 我们在老师的带领下来到河滩上, “瞿……”随着老师的一阵哨响, 同学们迅速站好队。
“上次体育课不是有几个走得不好的吗？都自动站出来, 一个一个地走。
”老师发令了。
甲同学地一个出列, 老师喊: “立正！”甲同学“啪！”地一声站直。
“齐步走！”可能太紧张了, 甲同学左手左脚同时出发, 走起来屁股一扭一扭的, 就像模特一样, 逗得同学们哈哈大笑。
这一笑可不要紧, 甲同学的脸“刷”一下子红了。
有的同学说: “看他的脸红的像猴屁股。
”这样, 甲同学的脸更红了。
接下来出场的是乙同学, 他走的是“登山步”。
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一节有趣的体育课
2009年3月24日星期二晴
今天我们上了一节有趣的体育课。
做完操以后，我和同桌梁程深一起玩猫捉老鼠的游戏。
第一局，我当老鼠，梁程深当猫，我在楼上，他躲藏在楼角下，因为我在
上面一目了然，看见他的一举一动，很明显我赢！
第二局，换我当猫他当老鼠。
他在楼上我到楼下。
一会儿，我开始去找他，在哪呢？楼道没有，教室里也没有，我想了想，眼睛一转，我知道了他就躲在
门后面。
我就把门推了推，我们俩都大笑起来。
这时下课铃响了。
这节课真有趣！。