部编版小学语文直述句和转述句专项练习
第16讲【基础】直述句与转述句的改写-原卷版-六年级语文-部编版
基础：直述句与转述句的改写◆直接引述：人物直接说的话，有冒号、引号。
宁宁说：“我什么也没看见。
”◆间接转述：转述别人的话，没有冒号、引号。
宁宁说，她什么也没看见。
改写方法：第1步：改换人称。
我听你我他，我说你变他，与我无关只有他，两他留一他。
第2步：改动标点。
冒号与逗号互换，去掉或加上双引号。
第3步：祈使句要加“让”；这——那，来——去有时需互换。
第4步：调整、增删词语，使语句通顺。
一、直接引述改间接转述第一步：改换人称。
口诀：我听你我他，我说你变他，与我无关只有他，两他留一他。
1.与我有关：（1）我听：你——我——他例：爸爸对我说：“我明天要开会，不能来接你了。
”改：爸爸对我说，他明天有事，不能来接我了。
例：叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。
”改：叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
（2）我说：我不变，你变他例：我说：“老师，这道题我不会，您能教教我吗？”改：我对老师说，这道题我不会，他能教教我吗？2.与我无关：只有他，两他留一他例：军官对夜莺说:“要是路带对了，我就把这东西送给你。
”改：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把这东西送给夜莺。
第二步：改动标点。
冒号改逗号，去掉双引号。
例：李校长说：“我今天要去开会，不能参加你们班的活动。
”生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
改：李校长说，他今天要去开会，不能参加我们班的活动。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
第三步：改其它。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
1.提示语必须放到开头生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
（1）提示语在前面。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
小学语文毕业复习直述句改为转述句练习题及答案(一)
小学语文毕业复习直述句改为转述句练习题及答案(一)直述句改为转述句练习题及答案1、鲁迅说：“我的如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”2、张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。
”3、张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。
”4、小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。
”5、妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。
”6、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。
”7、妈妈说：“我明天还要去开会。
”8、“工作太多了。
”妈妈说，“我明天还要去开会。
”9、“我明天还要去开会。
”妈妈说。
10、叔叔在里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。
”11、他对我说：“这是我的铅笔。
”12、人们都说：“桂林山水甲天下。
”13、小红对小丽说：“我连老师都不怕，还会怕你吗？”14、爸爸说:"你想去爬树吗?我带你去!"15、老师对小明说：“我看了你的作文很满意。
”16、小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。
”17、妈妈对我说：“你要好好研究。
”18、小明生气地说：“这样的题目怎能把我们难倒呢？”19、老师兴奋地说：“同砚们，通知你们一个好消息。
”20、军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。
21、妈妈对我说：“我来给你煮饭。
”22、武松道：“这可奇怪了！你若何不肯卖酒给我吃？”23、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”24、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”25、他焦急的看看天，又看看我，说：“我背你走！”答案：1．鲁迅说，他的如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
2．张明对王芳说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
3．张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，叫张春下午不要等他了。
4．小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。
5．妈妈对爸爸说，她明天要去开会。
小学语文毕业复习直述句改为转述句练习题及答案(一)
小学语文毕业复习直述句改为转述句练习
题及答案(一)
15．老师告诉XXX，他的作文很满意。
16．XXX在电话中告诉我，下个月他一定会到我那儿玩。
17．妈妈对我说，我要好好研究。
18．XXX生气地表示，这样的问题怎么可能把他们难倒呢？
19．老师高兴地宣布，同学们，告诉你们一个好消息。
20．军官表示，如果路带对了，他就会把那东西送给夜莺。
21．妈妈主动提出，她来给我烧饭。
22．XXX问道，这可奇怪了，你怎么不肯卖酒给我吃？
23．XXX表示，XXX他都不怕，会怕廉将军吗？
24．XXX长叹一声，说，XXX神机妙算，他真的不如他。
25．他焦急地看看天，又看看我，说，他会背我走。
老师对XXX说，他非常满意小明的作文。
改写：XXX的作文让老师非常满意，他对XXX说道。
16．“XXX买了一本新书，她觉得这本书非常好看，内容也很有趣。
”
这句话没有明显的格式错误，可以直接改写。
改写：XXX购买了一本新书，她认为这本书非常精彩，内容也十分有趣。
17．“我喜欢看电影，因为它们能让我放松，忘记烦恼。
”
这句话没有明显的格式错误，可以直接改写。
改写：看电影是我的爱好，因为它们可以让我放松身心，暂时忘却烦恼。
18．“昨天我去了一家新餐厅，菜的味道很不错，服务也很好。
”
这句话没有明显的格式错误，可以直接改写。
改写：我昨天去了一家新开的餐厅，菜品味道十分美味，服务也非常周到。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练(二)(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练（二）（含答案+详细解析）期末复习专项训练13——句子训练（二）班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”（改为转述句）_________ _______（2）刷子李技艺高超。
刷子李刷墙时身上没有一个粉点。
（用关联词把两句话合成一句话）_________ _______（3）仿照画横线部分，补写恰当的内容，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是____，那快乐就是____；如果你是____，那快乐就是____。
（4）读句子，想象句中描写的情景，再照样子写一写。
八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
忙：_______2．变幻自如，按要求改写句子。
（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？(改为陈述句)_________ _______（2）周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改成转述句)_________ _______（3）我曾到过将近三十多个国家，看到过许许多多的月亮。
(修改病句。
)_________ _______（4）刘伯承蓝色的眼睛里闪过一丝惊疑。
（缩句）_________ _______3．按要求写句子（1）弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。
（缩句）_________ _______（2）张亮对我说：“我把我的新地址给你写下来。
”（改为转述句）_________ _______（3）星期天，我怀着愉快的心情和和轻快的步子到公园去玩。
（修改病句）_________ _______（4）信赖，能创造出美好的境界。
（改为反问句）_________ _______4．按要求写句子。
（1）洗了澡的小狗变成了一朵蓬松的白云。
部编版六年级语文下册期末总复习句子专项训练(含参考答案)
六年级语文下册句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________（2）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。
_______________________________________________________________（3）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
_______________________________________________________________（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________（5）全校运动会上，小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．．．，志刚在跳高比赛中喜获金牌．．．．。
．．．．，涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．，佳琪在跳远比赛中摘得桂冠______________________________________________________________________________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想，妈妈的命令，看羊还不够格资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________________________________________________________ （2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
小学生转述句练习题 (四年级
小学生转述句练习题（一、改变人称二、去掉后面的冒号和双引号，改为逗号。
三、看句子前面是谁对谁说话。
弄清句子对象）1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”10. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”11. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。
”12. 有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。
”13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”14. 他惊讶地说：“原来是你！”15. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。
”16. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”17. 一个同学对我说：“借我一只笔。
”18. 外婆问我：“你在干什么？”19. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”20. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”21. 小伙子推了老汉一把说：“你先走。
”22.王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！”23.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”24.大孩子说：“爸爸，你看那树多高。
”25.爸爸说：“我星期天去旅游。
”26..外公说：“这是向天椒，特别辣。
”27.我说：“我这个老班长下岗了。
”28.爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。
”29.他说：“我明天去电影院看电影。
”30. 房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
”小学缩句方法与练习一、在小学中，缩句是一种常见的语文基础题。
小学语文直述句改转述句方法及练习
四、改变语气
例1：小亮说对我：“这个公园真美啊！” 小亮对我说，这个公园很美。
例2 ：姑娘对孩子们说：“我可以喝你们 井里的水吗？” 姑娘问孩子们，她可不可以喝他们
井里的水。 (姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。
桑娜对渔夫说：“咱们的邻 居西蒙死了，她死得很惨哪！”
桑娜对渔夫说，他们的邻居 西蒙死了，她死得很惨。
④孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。”
⑤老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱！”
⑥小丽说：“妈妈，别难过，我以会听话的。” ⑦他对我说：“小丽，我拿了你的笔。”
⑧小亮说对我：“这个公园真美啊！” ⑨姑娘对孩子们说：“我可以喝你们井里的水吗
⑩桑娜对渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了， 她死得很惨哪！”
把下面的句子改为转述句。(答案)
他说，他和我去借书。 4、李明对王力说：“王力，不用等我了， 你
四、口头把下面的句子改为转述句。 1、鲁班告诉老师傅说：“我叫鲁班，是
从鲁家湾来的。” 2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这
位姑娘听的。” 3、小丽说：“我妈妈叫我先回家。” 4、詹天佑说：“我们的工作要精密。” 5、鲁迅在信中说：“我们不是没有说什
①李明说：“这是我的书。” 李明说，这是他的书。
②爸爸对我说：“我买了礼物给你。” 爸爸对我说，他买了礼物给我。
③爸爸对孩子们说：“我买了礼物给你们。” 爸爸对孩子们说，他买了礼物给他们。
④孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。”梁说：“小梁，你不要太脆弱！”
老班长叫小梁不要太脆弱。
阿姨问我是不是大林。（√） ⑤姑姑娘娘对对孩孩子子们们说说，：她“感我谢感他谢们你。们（。√”）
⑥总理对小刘说：“是我批评错了。”
总理对小刘说，是他批评错了。”（×）
语文句子专项学习——转述句
小学语文句子专项复习——直述句与转述句一、什么是直述句直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。
例如：1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”（引述）2.老师对我说：“我教你怎么写。
” （引述）3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”（直述）4.齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气。
”（引述）（齐威王对田忌说，怎么，难道不服气。
“你”指田忌，可去掉）5.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（直述）二、转述句转述就是转达别人说的话例如：1.赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。
（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”）2.刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”）3.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”）4.小红军对陈赓[gēng]说，他还要等他的同伴。
（小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”）三、含义：把别人说的话转达出来直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。
转述句改直述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化1、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“ 他”或“ 她”。
如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“ 他” 或“ 她”应改为第一人称“ 我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
例子：这其实是要看前面的说话对象。
例如：（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
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部编版小学语文直述句
转述句
专
项
训
练
2019年12月
定义
直述句是把某人的话直接描述出来，也叫直接叙述。
若把某人说的话通过第三人称转述出来，叫作转述句，也叫间接叙述。
直接叙述改为间接叙述的方法
1.把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）
2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法
1.把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）
2.把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：
形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）
练习题
一、把下面句子改变人称换个说法。
1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”
2.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
二、把直接引述改为间接引述。
1.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
2.王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
”
3.那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”
4.王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。
”
三、把引述句转为陈述句。
1.老师对我说：“我教你怎么写。
”
2.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”
3.董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”
4.乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。
”
5.鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”
6.老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。
”
7.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。
”
8.萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。
您吃吧，吃了身体就有劲了。
”
9.那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”
10.列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”
11.齐威王对田忌：“怎么，难道你还不服气？”
12.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。
”
13.海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
相信我的话吧，赶快搬走！”
四、按要求给下面句子改变人称换个说法。
1.他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。
”（改为不用引号的转述）
2.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）
3.王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。
(改为间接引用）
4.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）
5.爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。
”（改为间接引用）
6.有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。
”（改为间接引用）
7.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为间接引用）
8.他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。
”（改为不用引号的转述）
9.王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。
(改为间接引用）
10.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）
11.爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。
”（改为间接引用）
12.有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。
”（改为间接引用）
13.父亲说：“这是我对你们的希望”（改为间接引用）
五、照样子，改写下列句子。
例：罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书！”
罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
1.雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧！”
2.大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。
”
3.小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看吧！”
六、把句子改成另一角度的说法。
1.周总理笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。
2.小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗？
3.有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊？
4.妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。
”
附：参考答案
一、把下面句子改变人称换个说法。
1.美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
2.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”
3.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”
二、把直接引述改为间接引述。
1.爸爸说，小甜病了，他会不知道吗？
2.王老师对同学们说，如果明天下雨，他们就不去秋游了。
3.那位年轻的母亲说，你这么大年纪了，她站一会儿就行了。
4.王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏你的钢笔。
三、把引述句转为陈述句。
1.老师对他说，老师教他怎么写。
2.巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
3.董存瑞坚决地说，他去炸掉它！
4.乌龟对青蛙，要青蛙跳出井口来看一看吧。
5.鲁迅在回信中，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
6.老师对他说，要他回去吧，老师还要批改作业。
7.贝多芬问盲姑娘，盲姑娘爱听吗？他再给盲姑娘弹一首曲子吧。
8.萌萌把馍递给老师，老师几天都没吃饭了。
要老师吃，吃了身体就有劲了。
9.那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和你们是一条道？10.列宁问，他应该排在哪一位同志的后面？11.齐威王对田忌，怎么，难道田忌还不服气？
12.桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了。
13.海力布急得掉下眼泪说，他可以发誓，他说的话千真万确。
相信他的话吧，赶快搬走！
四、按要求给下面句子改变人称换个说法。
1.他热情地和我握了握手，说，他的国语讲得不好，是初学的。
2.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕谦将军吗？（改为转述语句）
3.王老师对同学们说，星期天，他们一起去滑雪。
(改为间接引用）
4.小红军对陈庚说，他还要等他的同伴呢？（改为间接引用）
5.爸爸对妈妈说，明天他出发，要妈妈别去上班了。
（改为间接引用）
6.有一天，妈妈忽然对她说，她们回唐山去。
（改为间接引用）
7.、父亲说，这是他对你们的希望。
（改为间接引用）
五、照样子，改写下列句子。
1.雷锋说，大嫂，他送大嫂母女一程吧！
2.大嫂含着热泪激动地说，同志呀，她一辈子也忘不了你的情意。
3.小鸟对青蛙说，朋友，不信请青蛙跳出井口看一看吧！
六、把句子改成另一角度的说法。
1.周总理笑呵呵地说：“你做得对，应该按制度办事。
”
2.小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯：“这条河，我能趟过去吗？”
3.有人问王戎：“你为什么不上树摘李子吃啊？”
4.妈妈对他说，明天妈妈要出差，这几天只好要他自己照顾自己了。