历史七年级上学法大视野答案
历史七年级上学法大视野答案
历史七年级上学法大视野答案祖国境内的远古居民一、1、170万2、元谋县4、制造工具二、1、北京西南周口店3、猿5、群居6、(1)天然火(2)烧烤食物;照明;防寒三、1、北京周口店2、3万3、现代人4、钻孔5、人工取火;血缘关系【问题导学】1、元谋人。
云南省元谋县。
课堂探究·合作学习探究点答案：(1)①北京人会使用打制石器和砍削的木棒。
②生存环境恶劣，过群居生活。
③使用天然火。
(2)来源：森林自燃生火、雷电生火、偶然碰撞生火、煤的自燃等。
作用：火的使用增强了原始人类适应自然环境的能力，促进了他们体质的发展和脑的进化。
【点睛训练】B课后训练·巩固提升一、选择题1A5D2B6C3C7D4A8B二、非选择题9、(1)图1人物的模样和现代人基本相同，而图2人物还保留了猿的某些特征。
(2)图3是用打制的方法制造的，图4是采用磨光和钻孔的方法制造的;搭配：图1与图4;图2与图3。
(3)图2处于原始人群时期，图1进入了按血缘关系组成的氏族公社时期。
(4)远古人类过着人人平等、共同劳动、共同消费的生活固煞很好，但绝不是“天堂的生活”，因为当时生产力水平极端低下，自然环境极其恶劣，凭个人力量难以生存。
10、(1)图1：北京人。
图2：山顶洞人。
(2)山顶洞人已会人工取火，可以缝制衣服，渔猎活动更多等。
11、(1)①北京人②70万～20万③是进行劳动的有力证据④过着群居生活(2)①3万②会缝制衣服③掌握了磨光和钻孔技术，懂得爱美原始的农耕生活课前预习·轻松入门一、1、70003、长江4、磨制石器5、干栏式;定居生活6、水稻;挖掘水井二、1、五六千2、陕西西安4、粟5、猪狗6、文字;纺线7、半地穴式8、磨制石器;耒耜【问题导学】1、河姆渡原始居民，水稻;半坡原始居民，粟。
我国是世界上最早种植粟的国家。
我国是世界土很早就种植蔬菜的国家。
课堂探究·合作学习探究点答案：(1)河姆渡原始居民半坡原始居民农业种植种植水稻种植粟生产工具磨制石器磨光的石器、木制的耒耜、石刀居住房屋干栏式房屋半地穴式房屋(2)使用磨制石器;出现原始农业;住在房子里;饲养家畜;会制造陶器。
七年级上册历史课程试题与答案详解
七年级上册历史课程试题与答案详解第一章：古代文明的形成与发展1. 什么是文明？文明是指人类社会在特定地域和时期内，经济、政治、文化等各方面都达到一定程度的发展和进步。
具体来说，文明包括经济文明、政治文明、科学技术文明、文化文明等方面。
2. 请简要介绍古代埃及文明的特点。
古代埃及文明的特点有：- 河流文明：埃及位于尼罗河流域，人们依赖尼罗河的水源进行生产和生活。
- 泥浆砖墙建筑：埃及人利用尼罗河的泥浆制作砖块，建造了宏伟的金字塔和石制神庙。
- 人物画像：埃及人在墓室壁画中绘制了各种场景和人物画像，展现了丰富的生活和宗教。
- 神权政治：埃及法老被视为神的化身，拥有至高无上的权力。
- 木乃伊文化：埃及人相信死后有来世，因此他们将尸体制成木乃伊，保存尸体以便来世使用。
3. 请简要介绍古代印度文明的特点。
古代印度文明的特点有：- 的影响：对印度文明产生了深远影响，影响了印度的宗教、哲学、社会制度等方面。
- 科学技术：古代印度在数学、医学、天文学等方面取得了显著成就。
- 印度舞蹈和音乐：印度舞蹈和音乐在古代印度文明中非常重要，它们被视为一种宗教和艺术的表达形式。
- 社会等级制度：古代印度社会采用了种姓制度，将人们分为不同的社会等级，限制了个人的社会流动性。
- 印度文学：古代印度有丰富的文学作品，如《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》等史诗作品。
第二章：古代中国文明的形成与发展1. 请简要介绍古代中国的三皇五帝时期。
三皇五帝时期是中国古代历史上的一个传说时期，主要包括三皇时期和五帝时期。
- 三皇时期：指的是伏羲、神农、黄帝三位传说中的始祖。
他们是远古时代的统治者，给中国古代文明的形成奠定了基础。
- 五帝时期：指的是黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜五位传说中的圣君。
他们在政治、农业、法律等方面做出了伟大贡献，推动了古代中国社会的发展和进步。
2. 请简要介绍夏、商、西周三代的特点。
- 夏朝：是中国历史上第一个有文字记载的王朝，其特点是建立了中央集权制度，实行了制度，发展了青铜器文化。
七年级下册历史学法大视野第4课答案2022
七年级下册历史学法大视野第4课答案20221、“万国尽征成，烽火被冈密。
积尸草木腥，流血川原丹。
这是杜甫(712-770年)在《垂老别》中所描绘的社会惨状出现这一现象的原因是（）[单选题] *A．隋的暴政B．安史之乱(正确答案)C．黄巢起义D．唐朝灭亡2、毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想,是马列主义与中国革命实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶。
它被确立为党的指导思想是在（）？[单选题] *A. 国民革命时期B. 土地革命时期C. 抗日战争时期(正确答案)D. 解放战争时期3、唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”景象的转折点是（）[单选题] *A.开凿运河B.安史之乱(正确答案)C.黄巢起义D.靖康之变4、下列各项最能体现中国共产党诞生的历史意义的词语是（）？[单选题] *A. 生死攸关历史转折B. 开天辟地焕然一新(正确答案)C. 光明前途良好开端D. 高举旗帜发展壮大5、南朝四个朝代的先后顺序依次是（）[单选题] *A. 齐宋梁陈B. 陈齐梁宋C. 梁宋陈齐D. 宋齐梁陈(正确答案)6、16．唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施：唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度等进行一系列改革。
由此可见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是[单选题] *A．统治者的励精图治(正确答案)B．互相借鉴经验C．优秀人才的辅佐D．社会的统一安定7、有一文物为唐代三彩骑驼乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。
一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。
从该文物中不能得出的信息是[单选题] *A.艺术发展繁荣的状况B.农业的发展状况(正确答案)C.制瓷工艺的发展状况D.兼收并蓄的社会风气8、世界上最早测出子午线长度的是（）[单选题] *A.刘焯B.僧一行(正确答案)C.祖冲之D.阎立本9、古代中国有着发达的农业，历代都重视对农业生产经验的总结，出现了许多农学著作。
八上历史学法大视野答案2022
八上历史学法大视野答案20221、写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”千古名句的作者是著名的（）[单选题] * A．“反清复明”将领B．民族英雄C．抗金英雄D．抗元英雄(正确答案)2、75．明朝时，童谣唱道：“倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵抗。
”此童谣称赞的是（）[单选题] *A．岳飞抗金B．文天祥抗元C．戚继光抗倭(正确答案)D．郑成功收复台湾3、37．《新唐书·兵志》记载：“大盗既灭，而武夫战率以功，起行阵列为王侯着，皆除节度使。
”反映了唐朝后期的什么现象[单选题] *A．朝廷腐败B．经济衰退C．藩镇割据(正确答案)D．国家繁荣4、44．一个未能完成统一大业的开国皇帝，却能够与秦始皇、汉武帝、唐太宗和成吉思汗等雄君霸主并称于世；一袭黄袍加身，成就了他的霸业，开创了以文臣治国、重文轻武的时代。
材料中的这位“开国皇帝”是[单选题] *A．李世民B．赵匡胤(正确答案)C．杨坚D．赵构5、对洋务运动的评价，正确的是①是中国历史上第一次近代化运动②对中国民族资本主义的发展起了促进作用③对外国资本的入侵起到一定的抑制作用④最终没有使中国富强起来（）？[单选题] [单选题] *A. ①②③④(正确答案)B.①②③C.①③④D. ①②④6、下列关于新文化运动的说法，错误的是（）？[单选题] *A. 提出了民主和科学的口号B. 以《新青年》为主要阵地C. 我国历史上第一次思想解放运动(正确答案)D. 对东西方文化认识存在绝对肯定或绝对否定的偏向7、《马关条约》中，有利于列强直接利用中国廉价劳力和原料剥削中国人民的条款是（）？[单选题] *A. 割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本B. 赔偿日本军费白银二亿两C. 允许日本在中国开设工厂(正确答案)D. 增辟通商口岸8、67．明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。
2022年学法大视野七年级上册答案湘教版
2022年学法大视野七年级上册答案湘教版《学法大视野》是一套由湘教版出版的优秀学科教材，涵盖广泛的知识内容和大量的实例案例，可以帮助学生全面理解法律概念和原则。
以下是2022年学法大视野七年级上册的答案。
第一单元法律基础知识1. 什么是法律？法律是一系列公认为有效并可执行的规则和规定，旨在保护人们的权利并调解社会各方面的冲突。
2. 法律的重要性法律的存在和实施可以维护社会治安，保护人民的基本权利，促进社会公平和谐以及鼓励人们诚信守法。
3. 法律产生的来源法律的产生来源于国家制定的法律、习惯法和法官制定的判例法。
4. 法律的效力法律具有普遍的效力，适用于全国范围内的所有人和物，并可以通过法律程序强制执行。
第二单元公民的权利和义务1. 公民的权利公民的权利包括言论自由、信仰自由、人身权利、财产权利等等。
2. 公民的义务公民的义务包括遵守法律、保护国家安全、参加国防工作、保护环境等等。
3. 公民的责任公民的责任指的是履行自己的社会责任，积极参与社会公益事业，为社会组织和社会服务做出贡献。
第三单元法律意识的培养1. 法律意识的作用法律意识可以增强人们的法律观念，提高人们的法律素养，促进人们的法律思维能力和法律实践能力。
2. 法律意识的培养方法培养法律意识的方法包括学习法律知识，培养法律思维能力，加强法律实践训练等等。
第四单元权利的保护和救济1. 权利的保护方式权利的保护方式主要包括通过法律途径保护、通过社会途径保护、通过互联网途径保护等等。
2. 权利的救济方式权利的救济方式主要包括行政救济、司法救济、仲裁救济等等。
3. 法律援助法律援助是一项公共服务，目的是帮助弱势群体维护自己的合法权益并提供司法救济和法律帮助。
以上是对2022年学法大视野七年级上册的答案的简单介绍。
希望同学们能够认真学习，增强法制观念，提高法律素养，为自己的未来打下坚实的基础。
学法大视野全部答案
学法大视野全部答案【篇一：七年级思品学法大视野第一单元答案】>第一课珍惜新起点第1课时新学校，新同学课前预习1）新奇 2）崭新 3）新的起点 4）珍惜 5）快乐 6）面孔 7）同学 8）朋友 9）快乐 10）共同进步 11）团结友爱 12）友谊课堂探究答：这幅对联告诉我们：应该珍惜初中生活新起点，积极大胆地认识新同学、结交新朋友、珍视新友谊、与新同学结伴成长，和谐相处，共同进步，珍惜和创造美好的班集体。
课堂训练一、单项选择题1.d2.a3.c4.b二、材料分析题5.（1）答：高兴、激动、兴奋、好奇、对美好未来的憧憬和期待；困惑、担心、孤独、陌生等。
（只要言之有理即可）（2）答：要用乐观、积极、主动的心态去迎接新的学习生活，而不要用悲观、消极、被动的心态去面对新生活。
（3）答：要想化解心中的孤独感，就要努力做到：①认识更多的新同学，结交更多的新朋友，珍视与新同学的友谊。
②学会与同学和谐相处，共同进步，与新朋友结伴成长。
课后提升一、单项选择题1.c2.c3.b4.c5.a6.d7.c二、简答题8.（1）答：反映了进入中学后，一些新生对新生活、新环境不适应。
（2）答：①踏入新的班级，我们应该主动认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。
②认识新同学之后，我们应该与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步。
只有这样，我们才能更快地适应初中生活。
第2课时创建新集体课前预习1）共同的期望 2）一盘散沙 3）团结奋斗 4）独特性 5）替代 6）智慧和热情 7）团结协作 8）噪音 9）团结协作 10）集体 11）行动12）为之自豪课堂探究探究点1答：①班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
②当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
探究点2（1）答：团结就是力量，人多力量大等。
（2）答：创建优秀班集体需要同学们共同努力：①我们要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设，使集体成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
学法大视野七年级下册历史第12课答案。
学法大视野七年级下册历史第12课答案。
1. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。
”下列对光芒四射理解不正确的是（） [单选题] *A.灭掉陈，使南北重归统一B.隋炀帝的励精图治(正确答案)C.隋朝时我国科举制度正式诞生D.开凿大运河，促进南北经济发展2. 现在世界各地凡华人居住的地方多被称为“唐人街”，中国人常被称为“唐人”。
这些名称的由来是因为（） [单选题] *A．唐朝在世界上享有很高的声望(正确答案)B．中国人是唐朝人的后代C．唐朝时许多丝绸运往国外D．唐朝时中国才开始对外交往3. 当代史学家郭沫若称赞一位封建皇帝的统治时说：“政启开元，治宏贞观。
”这位封建皇帝是（） [单选题] *A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.武则天(正确答案)4. “开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。
”“天下大理”的局面被誉为（） [单选题] *A. 开皇之治B. 开元盛世(正确答案)C.贞观之治D. 文景之治5. 唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是（） [单选题] *A、善于纳谏B、轻徭薄赋C、重用人才(正确答案)D、减轻刑罚6．如果我们想去日本探寻中日友好的实物见证，可以去（） [单选题] *A、唐招提寺(正确答案)B、大昭寺C、大雁塔D.那烂陀寺7. 有四位同学对学过的隋唐史进行概括，你认为其中较为准确的是（） [单选题] *A.中华文明的起源B.中华民族大融合C.繁荣与开放的社会(正确答案)D.中华帝国的衰弱8. 历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。
某摄制组正在拍摄一部以盛唐历史为背景的电视剧，下列场景符合历史事实的是（）①外国客人在长安城内经商②江南地区成为重要的粮食产地③农民在长安的市里出售农产品④皇帝乘船经大运河到扬州体察民情 [单选题] *A．①③④(正确答案)B．①②③C．②③④D．①②④9.唐朝时期，日本10多次派遣唐使到中国的主要目的是（） [单选题] *A.传播先进的日本文化B.加强两国间的友谊C.学习中国的先进文化(正确答案)D.求取佛教经义10. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
最新人教部编版七年级历史上册课后问题参考答案
最新人教部编版七年级历史上册课后问题参考答案1.河姆渡人和半坡人在生活上的差异在于他们处于不同的自然地理环境，一个在长江流域，一个在黄河流域。
此外，两者的房屋建筑样式、种植的主要作物、使用的工具和制造的陶器艺术风格也不同。
2.从___治水的事迹可以看到合作创新精神、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神和高度的社会责任感等等。
3.这里的“家”指的是帝王把国家政权据为世代己有，把国家当作一家的私产。
4.西周分封制的作用是保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
5.春秋时期诸侯取代___操纵了国家政治，使得整个国家处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。
6.春秋时期诸侯争霸给社会带来了种种灾难，但在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，国家出现了走向统一的趋势。
7.这种情况反映了王室的衰微和诸侯势力的崛起。
西周的分封制、宗法制、礼乐制度瓦解，这里主要反映西周礼乐制度的破坏。
8.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是出现了暴君，他们的残暴统治激起了人民的反抗。
9.当时的人民反对战争，希望结束战争，渴望国家统一，和平、安定地生活。
10.___推行改革的方式是不畏强权，敢于同守旧势力斗争，公平无私，严格执法。
11.___被害后，新法并没有被废止，说明变法改革必然会遭到旧势力的强烈反对，要付出代价。
但只要顺应历史潮流，改革终会推行下去，并取得成功，得到后世肯定。
12.___提倡“为政以德”“道之以德”，反对苛政，要求统治者爱护百姓，同时以道德教化天下。
这体现了民本思想，有利于减轻压迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社会风化，弘扬正气。
这对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义。
13.___的这段话体现了做人不卑不亢，应具有坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神。
14.百家争鸣时期，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说，探讨自然、社会和人性，提出各种治国方略和政治思想，直接促成了思想的空前繁荣。
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历史七年级上学法大视野答案
做七年级历史长江全能学案的时间就是一种财富。
小编整理了关于历史七年级上学法大视野答案，希望对大家有帮助!
历史七年级上学法大视野答案(一) 祖国境内的远古居民
课前预习轻松入门
一、1、170万
2、元谋县
4、制造工具
二、1、北京西南周口店
3、猿
5、群居
6、(1)天然火
(2)烧烤食物;照明;防寒
三、1、北京周口店
2、3万
3、现代人
4、钻孔
5、人工取火; 血缘关系
【问题导学】
1、元谋人。
云南省元谋县。
2、人类可以用它烧烤食物，驱赶野兽，照明、防寒。
火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
课堂探究合作学习
探究点
答案：(1)①北京人会使用打制石器和砍削的木棒。
②生存环境恶劣，过群居生活。
③使用天然火。
(2)来源：森林自燃生火、雷电生火、偶然碰撞生火、煤的自燃等。
作用：火的使用增强了原始人类适应自然环境的能力，促进了他们体质的发展和脑的进化。
【点睛训练】B
课后训练巩固提升
一、选择题
1A5D
2B6C
3C7D
4A8B
二、非选择题
9、(1)图1人物的模样和现代人基本相同，
而图2人物还保留了猿的某些特征。
(2)图3是用打制的方法制造的，
图4是采用磨光和钻孔的方法制造的;
搭配：图1与图4;图2与图3。
(3)图2处于原始人群时期，
图1进入了按血缘关系组成的氏族公社时期。
(4)远古人类过着人人平等、共同劳动、共同消费的生活固煞很好，但绝不是天堂的生活，因为当时生产力水平极端低下，自然环境极其恶劣，凭个人力量难以生存。
10、(1)图1：北京人。
图2：山顶洞人。
(2)山顶洞人已会人工取火，可以缝制衣服，渔猎活动更多等。
11、(1)①北京人
②70万～20万
③是进行劳动的有力证据
④过着群居生活
(2)①3万
②会缝制衣服
③掌握了磨光和钻孔技术，懂得爱美
历史七年级上学法大视野答案(二) 原始的农耕生活
课前预习轻松入门
一、1、7000
3、长江
4、磨制石器
5、干栏式;定居生活
6、水稻;挖掘水井
二、1、五六千
2、陕西西安
4、粟
5、猪狗
6、文字;纺线
7、半地穴式
8、磨制石器;耒耜
【问题导学】
1、河姆渡原始居民，水稻;半坡原始居民，粟。
2、我国是世界上最早种植水稻的国家。
我国是世界上最早种植粟的国家。
我国是世界土很早就种植蔬菜的国家。
课堂探究合作学习
探究点
答案：(1)
河姆渡原始居民半坡原始居民
农业种植种植水稻种植粟
生产工具磨制石器磨光的石器、木制的耒耜、石刀居住房屋干栏式房屋半地穴式房屋
饲养家畜饲养家畜饲养猪、狗等动物
手工业陶器、玉器、乐器彩陶、纺线、织布、制衣
(2)使用磨制石器;出现原始农业;住在房子里;饲养家畜;会制造陶器。
【点睛训练】
1~2：C;C
课后训练巩固提升
一、选择题
1B5C
2C6D
3D7B
4B8C
二、非选择题
9、(1)河姆渡居民和半坡居民。
(2)河姆渡居民：浙江余姚。
半坡居民：陕西西安。
(3)半坡原始居民。
(4)原始农业的出现，过定居生活，饲养业的出现等。
10、(1)干栏式房屋。
河姆渡原始居民。
(2)半地穴式房屋。
半坡原始居民。
(3)南方湿暖湿润，气候炎热，干栏式房屋可通风防潮，防止野兽侵袭等。
北方气候干燥，冬季寒冷，夏季炎热，半地穴式房屋既可以保暖，又可以抵挡风雨。
(意思相近即可)
历史七年级上学法大视野答案(三) 华夏之祖
课前预习轻松入门
一、1、四五千
2、黄帝部落;炎帝部落;涿鹿
3、炎帝;黄帝
二、1、(1)宫室;舟车
(2)养蚕缫丝
(3)文字;乐谱
2、黄帝;炎黄子孙
三、1、(1)生活俭朴
(2)以身作则
(3)治理洪水
2、尧;舜;禹;禅让
3、2070;夏朝;奴隶制
【问题导学】
1、略。
2、建造宫室，教人们挖井，发明舟车，制作衣裳等。
3、略。
课堂探究合作学习
探究点
答案：(1)黄帝。
(2)贡献：建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，发明指南车等。
他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝;他的属下仓颉发明文字，伶
伦编出乐谱等。
影响：黄帝为后世的衣食住行奠定了基础，被后人尊称为人文初祖
(3)历史事实是真实可靠的，而神话传说难免夸张虚构，但不少传说生动地反映了人类的历史，包含着极有价值的内容。
如关于黄帝时期发明的传说，我们可以从考古实物中得到验证：河南汤阴和洛阳等地，都发现了距今数千年的水井遗迹。
【点睛训练】B
课后训练巩固提升
一、选择题
1C5A
2D6C
3B7D
4A8A
二、非选择题
9、(1)舜、禹。
禅让制。
(2)尧：生活俭朴，克己爱民;舜：宽厚待人，以身作则;禹：率领人民治水，能与群众同甘共苦。
(3)原始社会结束，奴隶社会开始。
(4)考古资料证实者为史实，未证实者为传说。
史实是真实可靠的，而传说难免夸张虚构，但不少传说生动地反映了人类的历史，包含着极有价值的内容。
10、解析：第(1)问和第(2)问，材料一、二郝是古文，学生理解材料有一定的难度，但是设问都比较简单。
学生根据所学的基础知识就可以作答。
第(3)问，根据黄帝的贡献回答即可。
第(4)问，为开放性题目，言之有理即可。
答案：(1)黄帝。
创造指南车，平定蚩尤乱。
(2)黄帝。
(3)提示：黄帝是中华民族的人文初祖，开创了中华五千多年的文明。
(言之有理即可)
(4)提示：如献鲜花、花圈，写祭文，表演祭祀乐舞，舞狮，舞龙等。
历史七年级上答案。