勤奋好学的故事
勤奋好学的故事典故
勤奋好学的故事典故文章一：《勤奋的蚂蚁》在很久很久以前，蚂蚁是非常懒惰的生物，总是在春夏之时疯狂地贮备食物，而到了秋冬两季，却总是忙里偷闲，悠闲地度过。
于是，蚂蚁在一年四季中也总是过得不好不坏。
而从那时起，蚂蚁学会了勤奋努力地工作的重要性。
这是因为，有一天，蚂蚁和草蚜比赛谁能在一个晴朗的日子里，搬运五个糖块回家。
在比赛开始后没多久，草蚜便心灰意冷地止步不前，而蚂蚁仍然在不停地搬运，最终赢得了比赛。
这个比赛让蚂蚁认识到了勤奋努力工作的重要性，他开始积极收集食物，为春夏之后的艰苦时期做好准备。
而草蚜则因为不努力工作，最终在冬天里冷饿着。
这个故事告诉我们，只有勤奋地工作才能让我们活得更好，才能取得成功。
分析要点：写作重点：这篇文章中，写手利用寓言的方式，生动地描绘了蚂蚁不努力工作和勤奋努力工作的形象。
同时，文章中也运用了对比的手法，强调了勤劳的重要性。
文章语言简练，通俗易懂，读起来十分流畅。
用词分析：文章中词汇生动，用词贴切，体现了寓言作品的特点，同时也符合学生简洁明了的语言风格。
文章二：《缺乏耐心的小鸟》从前，在一个美丽的森林中，有一只小鸟，它非常缺乏耐心。
每次它为找到食物而辛苦地寻找时，总是看到树上有很多果子或虫子，但是它对于吃下一个，立即就会跳到另一个果树或虫洞前面，它那缺乏耐性的脾气，导致它常常饿肚子。
有一次，它看到了一个美丽的果子，就深呼吸一下，准备正式开始品尝果子了，但是它的眼睛看到一只另外的鸟好像也看见了那个果子，就不慌不忙地切换位置，绕过另一个鸟的后面，用力一口就把那个美味的果子吞了下去。
这个鸟因为缺乏耐心，总是插队，结果吃不饱肚子，没有力气飞到更远的地方找吃的。
而那只有耐心的鸟，总是可以有足够的时间收集食物，不仅远离了饥饿，也赢得了同伴的尊敬。
这个故事告诉我们，只有耐心努力和持之以恒才能取得成功。
分析要点：写作重点：这篇文章中，写手运用寓言的方式，通过对比，生动地展现了缺乏耐性和有耐性的小鸟。
关于勤奋好学的故事
关于勤奋好学的故事天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。
下面是小编为您整理的关于勤奋好学的故事，希望对你有所帮助!关于勤奋好学的故事篇一：刻苦的故事古时候，有个学问家叫孟轲，也叫孟子。
他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。
不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。
于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。
妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。
妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”小孟轲哭着说：“我错了!今后再也不贪玩了。
我一定好好读书!”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。
后来他成了著名的大思想。
关于勤奋好学的故事篇二：画荻教子的故事欧阳修是唐宋八大文学家之一。
可是，在他少年时代，学习条件是很艰苦的。
他四岁失去父亲，全家就只靠他母亲一个人来维持生活。
母亲不愿欧阳修失学，于是，自己当了教师。
家里贫穷，买不起文具，欧阳修的母亲就想出了别的办法。
她看到沙滩上有鸟兽走过的足迹，认为在沙子上面也可以写字。
于是，她就让欧阳修到沙滩上搬些沙来。
她在家里选了一个光线比较好的地方，挖成深坑，然后，把沙倒下去铺平。
这样，小小的沙坑便代替了笔墨纸砚。
学习的时候，他的母亲折断一根荻草，在沙面上画出一个生字，等欧阳修学会了，便用手把沙子弄平，再写一个。
欧阳修也利用这个地方来做练习。
母子两人，一教一学，教的认真，学的起劲。
后来，欧阳修在文学上的许多成就，就是因为有这个小小的沙坑帮他打下良好的基础。
关于勤奋好学的故事篇三：欧阳修以地为纸欧阳修是我国北宋时期著名的文学家和政治家。
他从小就没了父亲，他的母亲带着他艰难地过生活。
他小时候看到别的孩子去学堂学习，就非常羡慕。
有一天，他问他的母亲：“妈妈，我什么时候可以上学啊?”妈妈听了很高兴，但是也很伤心，因为家里没有什么钱来交学费，怎么让小欧阳修去学堂学习啊?“孩子，你等一等吧，你还太小，等过几年吧。
名人勤奋好学的故事名人勤奋的故事5篇
名人勤奋好学的故事名人勤奋的故事5篇勤能补拙的名人事例：宋濂明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。
有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。
宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。
因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。
当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。
当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。
后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家!勤能补拙的名人事例：人生在勤，不索何获清朝时有一位著名的学者，名字叫章学诚。
章学诚小的时候并不是一个聪明的孩子，他的记忆力很差，身体也很瘦弱。
等到了上学的年龄时，父母送他到私塾念书，别的孩子念书背书，很快就能滚瓜烂熟;而章学诚读书，却感到失分吃力，一天的时间也读不熟几个字。
每天放学的时候，别的孩子都高高兴兴地玩耍去了，章学诚却还在一遍一遍地复习当天的功课。
父亲看到儿子学习那么吃力，每天累得筋疲力尽，心里又着急又难受，亲戚朋友们看到章学诚都叹息地说：“这个孩子天生智力差，长大了也不会有什么大出息了。
”每次章学诚听到这样的话，心里都特别难过。
亲戚朋友们的话虽然不好听，但却坚定了章学诚学习的信念，他不灰心不丧气，每天坚持读书。
有一天，他读了一本叫《礼记》的书，有一段话：“人一能之，己百之;人十能之，己千之。
果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。
”意思是说，别人学一次就能学会了的东西，自己学它一百次;别人学十次就能学会了的东西，自己学它一千次。
如果真能坚持这样做，再笨的人也能变得聪明强大起来。
章学诚觉得这几句话非常符合自己的情况，并决定要像书上说的这样做，比别人用更多的时间，勤学苦读，从而使自己聪明强大起来。
努力学习的故事10篇
努力学习的故事10篇人的天赋，就象火花，既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有勤奋努力，此外，别无他途。
孙敬，汉朝信都人，自幼勤奋好学，读书常常通宵达旦，邻居们都称他“闭户先生”。
夜间学习，为了防止打瞌睡，他就用一根绳子，一头拴在房梁上，一头系住发髻，每当打盹时，绳子就会拽痛自己，这样，就可以继续挑灯夜读了。
这就是头悬梁的故事。
苏秦，战国时期着名的政治家，年轻时，家人总瞧不起他，觉得他没出息。
可是苏秦并不甘心，决定发奋读书。
每当学习到深夜，睡意袭来时，他就用锥子在大腿上刺一下，继续读书。
这就是锥刺骨的故事。
孙康，晋代人。
家境贫寒，没钱买油灯，为了学习，他就到雪地上，借着雪的反光来读书。
冷得受不了时，就起身跑一跑。
手冻麻了，再搓一搓手。
经过多年的不懈努力，他终于成了一个饱学之士。
车胤，晋代人。
晚上点不起油灯，无法学习，他就捉来许多萤火虫，装在白丝娟里，借着微弱的光亮来刻苦读书，最后终于学有所成。
头悬梁、锥刺骨、囊萤、映雪，这四个勤奋好学的故事，流传千古，激励了许多有理想，有志气的人。
“莫等闲，白了少年头，空悲切！”，就让岳飞的这句名言，成为我们的座佑铭，让它永远鞭策着我们努力奋斗吧！__160;__160;__160;__160;__160;陕西延安子长县瓦窑堡小学五年级:薛书雅爱迪生（1847～1931）是美国着名的发明家。
一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。
因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。
他活到84岁，一生中的发明有1100项之多，其中最大贡献是发明留声机和自动电报机，实验并改进了白炽灯和电话。
爱迪生20岁出头开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通霄达旦，有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。
名人勤奋好学的小故事50字
名人勤奋好学的小故事50字1. 勤奋好学的小故事《悬梁刺股》汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。
因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。
这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。
另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。
他后来终于成为有名的政治家。
这个成语形容人刻苦读书，坚韧不拔的精神。
他后来终于成为儒学大师。
《燃糠自照》在南朝时，有个齐人叫顾欢。
他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。
邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。
有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：“可别让麻雀把稻子给吃了。
”小顾欢满口答应，还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。
他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，象一粒粒金豆子。
在稻田上空有一群麻雀。
小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。
晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。
爸爸火冒三丈，破口大骂：“你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么？”小顾欢战战兢兢地回答：“我……我在写《黄雀赋》呢！”“哦？《黄雀赋》？让我看看。
”爸爸说。
小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。
爸爸看了看，叹了口气，说：“可惜我们家穷，不能让你读书啊！”顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。
只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。
晚上，他就在家里复习。
顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。
顾欢就是这样勤奋好学，老了也是这样。
朝廷要让他做官，他不肯，一直隐居在天台山。
这就是才子顾欢小时侯的《燃糠自照》的故事。
《凿壁借光》匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
【让孩子勤奋好学的15个故事】古...
【让孩子勤奋好学的15个故事】古...
【让孩子勤奋好学的15个故事】古人云：“学无止境。
”勤奋好学是求知启智的根本途径，但孩子们因为年龄尚小，很难明白其中的道理和意义，因此需要家长和老师的教育和引导。
勤奋好学包括“勤奋”和“好学”两个方面。
“勤奋”，指的是做事努力不懈；“好学”，指的是喜爱学习。
古人云：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”勤奋能使人变得聪明，未来所需要的知识、才干、经验，都是通过后天的学习和实践获得的。
今天收集了古今中外勤奋好学的故事15个，有兴趣的家长可以收藏，闲时读给孩子听，更好地帮助小朋友养成勤奋好学的好习惯，学会用知识来充实自己，成就未来的人生。
古人刻苦学习的故事
古⼈刻苦学习的故事古⼈刻苦学习的故事 古⼈许多勤奋好学的故事，可以发⼈深思。
下⾯由⼩编为⼤家搜集的古⼈刻苦学习的故事，希望能帮助到您! (⼀)凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，⾮常勤奋好学。
由于家⾥很穷，所以他⽩天必须⼲许多活，挣钱糊⼝。
只有晚上，他才能坐下来安⼼读书。
不过，他⼜买不起蜡烛，天⼀⿊，就⽆法看书了。
匡衡⼼痛这浪费的时间，内⼼⾮常痛苦。
他的邻居家⾥很富有，⼀到晚上好⼏间屋⼦都点起蜡烛，把屋⼦照得通亮。
匡衡有⼀天⿎起勇⽓，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借⽤你们家的⼀⼨之地呢?”邻居⼀向瞧不起⽐他们家穷的⼈，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后⾮常⽓愤，不过他更下定决⼼，⼀定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在 墙上凿了个⼩洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感⾃⼰所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多⼀些书的愿望更加迫切了。
附近有个⼤户⼈家，有很多藏书。
⼀天，匡衡卷着铺盖出现在⼤户⼈家门前。
他对主⼈说：“请您收留我，我给您家⾥⽩⼲活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主⼈被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
(⼆)悬梁锥刺 意思是只要付出时间和精⼒，就会有收获。
也说的是只要下⼯夫，就会有收获，⽤以激励⼈发愤读书学习。
悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，故事源⾃战国的苏秦和东汉的孙敬。
东汉的时候，有个名叫孙敬的⼈到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘⾷。
时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了⼀根绳⼦，⼀头绑在房梁上，⼀头束在头发上，当他读书打盹时，头⼀低，绳⼦就会扯住头发，弄疼头⽪，⼈⾃然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。
从此，每天晚上读书时，他都⽤这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。
古人勤奋好学的故事
古人勤奋好学的故事
古人勤奋好学，他们用自己的勤奋和努力书写了一部部辉煌的
历史。
他们的故事激励着我们，让我们明白只有勤奋好学，才能创
造出属于自己的辉煌。
下面，让我们一起来看看古人勤奋好学的故事。
孔子是中国古代著名的思想家、教育家。
他自幼聪慧好学，勤
奋刻苦。
据史书记载，孔子曾说，“吾日三省吾身”，意思是每天
三次反省自己。
他还说，“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句
话告诉我们，学习要有所思考，思考要有所学习。
孔子的勤奋好学
精神，影响了一代又一代的人，成为了中华民族传统文化的瑰宝。
再来看看古希腊的哲学家苏格拉底。
他是古希腊最伟大的哲学
家之一，也是古希腊最杰出的教育家。
苏格拉底的一生都在追求真理，他常常和年轻人辩论，引导他们思考，教育他们勤奋好学。
苏
格拉底曾说，“知识就是力量。
”他的勤奋好学和追求真理的精神，深深地影响了后世的哲学家和教育家。
古人勤奋好学的故事还有很多，比如秦始皇、李白、杜甫等等。
他们都是勤奋好学的楷模，他们的故事激励着我们，让我们知道只
有勤奋好学，才能成就一番事业。
古人勤奋好学的故事，给我们留下了宝贵的精神财富。
在今天这个知识爆炸的时代，我们更应该珍惜勤奋好学的精神，不断充实自己，不断追求进步。
只有勤奋好学，才能不被时代抛弃，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
古人勤奋好学的故事，告诉我们，勤奋好学是成功的基石。
让我们向古人学习，不断努力，不断学习，创造属于自己的辉煌！。
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勤奋好学的故事
人的天赋，就象火花，既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有勤奋努力，此外，别无他途。
孙敬，汉朝信都人，自幼勤奋好学，读书常常通宵达旦，邻居们都称他
“闭户先生”。
夜间学习，为了防止打瞌睡，他就用一根绳子，一头拴在房梁上，一头系住发髻，每当打盹时，绳子就会拽痛自己，这样，就可以继续挑灯
夜读了。
这就是头悬梁的故事。
苏秦，战国时期着名的政治家，年轻时，家人总瞧不起他，觉得他没出息。
可是苏秦并不甘心，决定发奋读书。
每当学习到深夜，睡意袭来时，他就用锥
子在大腿上刺一下，继续读书。
这就是锥刺骨的故事。
孙康，晋代人。
家境贫寒，没钱买油灯，为了学习，他就到雪地上，借着
雪的反光来读书。
冷得受不了时，就起身跑一跑。
手冻麻了，再搓一搓手。
经
过多年的不懈努力，他终于成了一个饱学之士。
车胤，晋代人。
晚上点不起油灯，无法学习，他就捉来许多萤火虫，装在
白丝娟里，借着微弱的光亮来刻苦读书，最后终于学有所成。
头悬梁、锥刺骨、囊萤、映雪，这四个勤奋好学的故事，流传千古，激励
了许多有理想，有志气的人。
“莫等闲，白了少年头，空悲切！”，就让岳飞
的这句名言，成为我们的座佑铭，让它永远鞭策着我们努力奋斗吧！
陕西延安子长县瓦窑堡小学五年级:薛书雅。