勤奋好学的故事读后感
读勤学故事后有感_读后感

读勤学故事后有感我看了一些古代名人勤奋好学的故事,让我真真切切的感受到了学习的“魅力”。
司马光,诸葛亮,中国是古代可谓是首屈一指的人物,可是你知道吗?在他们的身上也曾经发生过许许多多稀奇古怪的故事,这可是他们儿时勤奋学习的见证。
相信你一定知道司马光砸缸的故事吧,可是你知不知道他曾经也有爱睡赖觉的坏习惯呢?为了改这个坏习惯他特地用石头制着了一个枕头,名为“警枕”,目的是让自己枕在上面不舒服,避免睡懒觉。
由于坚持不懈,严谨治学,经过多年的努力,使他在宝元元年进士,曾出任龙图阁直学士、翰林学士等职。
诸葛亮从小就显示了过人的聪明才智,他很小的时候便开始读书了,可是每次老师讲到尽兴的时候,公鸡便会大叫,表示要下课了,为了能够多听一会儿诸葛亮便用米来喂鸡,使它不会叫起来。
看来诸葛亮从小就有着过人的智慧。
而张三丰发明太极拳的故事也是众所周知了。
这一个个小故事,能够带给大家的东西太多了。
看了这些古代名人的勤学故事,我有颇多的感触,看来那些古代的名人也不是从小就成才的,他们也是通过自己不懈的努力,才能够达到当时的地位的。
学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,一定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。
老师评语:文章语句通顺,结构清晰,写出了自己的真实感受。
2我在网上阅读励志的故事,其中读到一则关于积极行动的故事,故事讲的是:有一个小女孩吃早餐的时候,看见爸爸愁眉深锁,闷闷不乐,便对爸爸说:“爸爸,我在报纸上看过一段报导,说态度积极的人,办事效率较强,身体健康也比别人要好,你同意吗?”爸爸回答说:“那当然正确,所以我每天都保持积极的态度。
”女儿再追问:“爸爸你今天为何不告诉你的脸,也要保持积极态度呢?”爸爸听了女儿的话,脸上再展欢颜,并说:“亲爱的女儿,你提醒了爸爸要言行一致。
”我把上面这个故事讲给妈妈听,妈妈告诉我:著名心理学家威廉?詹姆士说:“我们快乐是因为我们微笑,而并非因为快乐而笑。
2024年《勤奋的故事》读后感

2024年《勤奋的故事》读后感《勤奋的故事》是一本非常震撼人心的书籍,作者通过讲述一系列勤奋的人物故事,深深地触动了我的内心。
在这本书中,我看到了勤奋的力量,它能够改变一个人的命运,使一个人从平凡走向辉煌。
书中的故事给予了我巨大的启发和鼓舞。
其中一个令我印象最为深刻的故事是关于一个普通工人的故事。
在这个故事中,作者讲述了他的童年是如何贫苦和困顿的,然而他的勤奋和努力改变了他的命运。
通过努力学习和工作,他最终成为了一名成功的企业家,创造了属于自己的辉煌。
这个故事告诉我们,勤奋是通向成功的关键,只有通过不断努力,才能实现自己的梦想。
除了普通人的故事,书中还讲述了许多伟大历史人物的故事。
例如,作者讲述了爱迪生的故事,他是一个非常勤奋的人。
爱迪生在他的一生中发明了许多伟大的发明,但他并不是凭借天分而取得成功,而是通过无数次的努力和失败,才最终取得了伟大的成就。
这个故事告诉我们,勤奋是战胜困难和挫折的关键,只有通过不断尝试和努力,才能取得真正的成功。
通过这本书,我也明白了勤奋不仅仅是为了个人的成功,更是为了社会的进步和发展。
书中乔布斯的故事给我留下了深刻的印象。
乔布斯是苹果公司的创始人,也是一个极其勤奋和执着的人。
通过他的努力,苹果公司成为了全球最具影响力的科技公司之一。
乔布斯不仅仅是一个成功的商人,更是一个改变世界的先知。
他的勤奋精神和独特的眼光,引领了科技行业的革新,推动了社会的进步。
这个故事告诉我们,勤奋不仅仅是个人的追求,更是为了社会的繁荣和进步,勤奋的人才是社会的中坚力量。
通过阅读《勤奋的故事》,我明白了勤奋是成功的必要条件,没有勤奋,就没有成功。
勤奋可以改变一个人的命运,实现个人的梦想。
勤奋也可以改变社会,推动社会的进步和发展。
勤奋是一种态度和信念,只有保持持久的勤奋,才能战胜困难和挫折,在人生的道路上取得真正的成功。
除了勤奋,书中还给予了我许多其他的启发。
比如,勤奋需要有目标和计划。
只有定下明确的目标,并制定详细的计划,才能更好地引导自己的努力。
《勤奋好学的故事》读后感_六年级作文

《勤奋好学的故事》读后感导读:本文是关于六年级作文《勤奋好学的故事》读后感,感谢您的阅读.有一本书,它让我百看不厌,还让我懂得了非常多的道理,这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。
这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,比如:达尔文、柳公权、高尔基、海顿……在这里,我就讲一下里面其中的一个:相信大家都知道海伦·凯勒吧?她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。
当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。
可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。
因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。
从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。
你可以想想,海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她要克服怎样的困难啊?但她不怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。
说起不怕困难嘛,我就不怎么样了。
有一次,大概我读幼儿园的时候,我准备学习骑自行车,骑第一圈时,不小心摔破了膝盖,流血了,吓得我“哇哇”大声哭了起来。
学自行车的事儿嘛,就怕困难不学了。
不要说骑,连自行车也不敢碰一下。
哦!那一辆自行车就报废了。
直至到我妈妈帮我买了这本《勤奋好学的故事》回来,我看了里面的这个故事后,觉得做人嘛,没理由一点困难都没有,假如一切都一帆风顺那不就很没意思了吗?所以,我便缠着妈妈给我再买一辆自行车并跟她保证:“这次一定要学会骑自行车。
”在学的时候,可多困难了,膝盖起码摔破几十遍(没有几十遍都有十几遍啊!)但是我不管,心里想:这次一定要学会!不能半途而废!我终于成功了!现在我可以骑上我心爱的自行车在校园里纵横驰骋,真爽啊!还有就是练钢琴,九级的曲目真难啊,不管是音阶还是指定曲目,样样都这么难,我有时候弹不通顺,我就又踢钢琴又扔书的,要不呢,就不弹。
勤奋好学的读书心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除勤奋好学的读书心得篇一:《说勤奋》读后感[《说勤奋》读后感]今天,我们学习了《说勤奋》,这篇课文主要是讲:只有从小勤奋刻苦,长大后才能有所做为,才能对人民、对社会做出应有的贡献,《说勤奋》读后感。
文中举出了两个事例,一个是著名的史学家司马光,他小时候学习很用功,长大后更加勤奋,最后编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。
还有一个是著名的物理学家童第周,他小时候学习很差,到17岁才进中学,开始他的成绩很差,但他毫不气馁,急起直追,后来他完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。
这两个故事不仅说明了勤奋是多么伟大和重要,还说明了勤奋可以改变一个人的一生。
在生活中还有很多这样的事例,如,我一年级第一次考试的时候,由于不熟悉考试规则,再加上不够认真仔细,我只考了20多名,可我一点儿也不气馁,以后每天上课前都会及时预习,上课时认真听讲,课后按时完成作业,终于,在期末考试中考了10名,再后来,一次比一次考的好,直至名列前茅,读后感《《说勤奋》读后感》。
由此可见,即使成绩不好,但只要勤奋刻苦,毫不气馁,最后就会取得成功。
通过这一课的学习,我知道了勤奋的重要性,懂得了只有从小勤奋,长大后才能为建设祖国做出贡献。
篇二:好多的读书心得体会读《每个孩子都能成功》心得体会庄庄小学《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。
绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
本书中谈到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。
这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了(:勤奋好学的读书心得),你可以在里面削铅笔。
2024年《勤学故事》读后感

2024年《勤学故事》读后感《勤学故事》是一本以勤奋学习为主题的故事集,通过讲述一系列励志故事,鼓励人们养成勤学的良好习惯。
我在读完这本书后,深受启发和感动。
本文将从故事情节、主题思想和个人感悟三个方面进行阐述,以展示对这本书的读后感。
首先,这本书的故事情节十分精彩动人。
每一个故事都以不同的形式展现了勤学的重要性和好处。
比如有一个叫小明的男孩,他是一个成绩一直不好的学生。
但是在一次偶然的机会下,他读了一本名叫《勤学故事》的书,被书中讲述的一个个勤学故事所深深打动。
从那以后,他下定决心要改变自己,努力地学习。
通过自己的勤奋努力,他不仅考上了心仪的大学,而且成为了一个名牌大学的教授。
这个故事让人们明白了只有勤学才能取得成功的道理。
其次,这本书的主题思想十分明确,即鼓励人们勤奋学习。
在当今社会,学习是每个人必须要面对的任务。
只有不断努力学习,才能不被时代抛弃,才能适应社会的发展。
每个人都应该明白只有一份扎实的知识才是真正属于自己的财富。
而《勤学故事》传达的就是这样一种思想:通过了解和学习勤学的故事,我们能够受到鼓舞和启发,从而形成良好的学习习惯,不断提高自己的学习能力。
最后,我个人在读完这本书后,也有了一些深刻的感悟。
首先,勤学不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是为了自己的成长和提高。
从故事中我们可以看到,通过勤奋学习,小明不仅在学习上取得了进步,也在人格上得到了提升。
其次,学习需要坚持不懈。
勤学不是一时兴起,而是需要持续不断地付出努力。
没有坚持,再多的努力也是白费。
最后,读书是提升自己的重要途径之一。
通过阅读好书,我们能够汲取他人的智慧,获取新的知识,提升自己的认知水平。
综上所述,《勤学故事》是一本非常有意义的书籍。
通过阅读这本书,我不仅得到了快乐,还收获了很多人生的智慧。
这本书通过一系列生动的故事,向我们阐述了勤学的重要性,并鼓舞我们勇敢坚持下去。
我将把这本书的教诲铭记在心,并不断用勤奋学习的精神去迎接未来的挑战。
王阳明立志勤学读后感

王阳明立志勤学读后感读了王阳明立志勤学的相关内容,真的让我感触良多。
王阳明,这位在历史长河中闪耀着独特光芒的人物,他的经历和思想就像是一盏明灯,照亮了我内心那些关于理想和努力的角落。
说起立志勤学,我就想起了自己小时候的一段经历。
那时候,我特别羡慕那些在舞台上弹钢琴的人,他们的手指在琴键上飞舞,美妙的音乐就像流水一样流淌出来。
我心里就想,要是我也能那样该多好啊!于是,我立下了一个小小的志向——学会弹钢琴。
当时的我,满心欢喜地告诉了爸爸妈妈我的想法,他们很支持我,立马给我报了钢琴班。
刚开始的时候,一切都充满了新鲜感和乐趣。
老师教的那些基础音符,我觉得特别有意思,回家还主动练习。
可随着学习的深入,问题就来了。
那些复杂的乐谱,还有越来越难的指法,让我感到头疼不已。
有时候,坐在钢琴前,一个小时过去了,还是弹不好一小段曲子,我心里那个烦躁啊,真想把琴盖一合,再也不碰了。
有一次,老师给我布置了一首特别难的曲子,我练了好几天,还是磕磕绊绊的。
那天,我一边弹一边哭,觉得自己根本不是学钢琴的料,之前立下的志向简直就是个笑话。
妈妈走过来,轻轻地拍着我的肩膀说:“孩子,别着急,慢慢来。
你当初立志要学钢琴,可不是为了现在就放弃的呀。
”妈妈的话让我冷静了下来,我想起了王阳明。
他在追求自己理想的道路上,遇到的困难可比我这大多了,可他从未放弃。
我这点小挫折又算什么呢?于是,我重新调整了心态,每天不再盲目地练习,而是给自己制定了详细的计划。
早上起来,先复习前一天学的内容;下午放学后,集中精力攻克新的难点;晚上睡觉前,再回顾一遍当天的进步和不足。
慢慢地,我的钢琴水平有了提高。
当我终于能够完整、流畅地弹出那首曾经让我崩溃的曲子时,心里别提有多高兴了。
那一刻,我明白了立志勤学的真正意义。
立志,不仅仅是有一个美好的愿望,更是在心里种下一颗坚定的种子,无论遇到什么风雨,都要守护它,让它生根发芽。
勤学,则是不断地给这颗种子浇水、施肥,用汗水和努力让它茁壮成长。
中华勤学故事读后感

中华勤学故事读后感《中华勤学故事》这本书是一本关于中国传统文化的故事书。
书中收录了许多关于勤学苦练的故事,这些故事让我深受启发,让我明白了勤学苦练的重要性,也让我对中国传统文化有了更深的了解。
在书中,有一则故事讲述了孔子的学习经历。
孔子从小就非常勤奋好学,他曾经说过,“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。
”这句话告诉我们,不要担心自己的地位,而是要在实践中找到自己的位置,不要担心别人不了解自己,而是要让自己变得更加可知可晓。
这让我深受启发,让我明白了只有通过勤学苦练,才能取得真正的成就。
另外一则故事是关于李白的。
李白是中国古代的一位著名诗人,他的诗歌充满了对自然的热爱和对人生的感悟。
在书中,有一则关于李白酷爱读书的故事。
据说,李白小时候就非常喜欢读书,他常常整夜不眠,埋头苦读。
他曾经说过,“少壮不努力,老大徒伤悲。
”这句话告诉我们,年轻的时候要努力学习,不要虚度光阴,否则到了老年就会后悔莫及。
这让我深受启发,让我明白了勤学苦练的重要性。
通过这本书,我也了解了中国传统文化中对勤学苦练的重视。
在中国传统文化中,勤学苦练一直被看作是成就的基石,只有通过不懈的努力和坚持,才能取得真正的成就。
这让我深受启发,让我明白了只有通过不断的努力和坚持,才能取得真正的成功。
通过阅读《中华勤学故事》,我深深地感受到了中国传统文化中对勤学苦练的重视,也明白了勤学苦练对于一个人的成长是多么的重要。
我相信,只有通过不懈的努力和坚持,才能取得真正的成就。
我会继续努力学习,不断提高自己,成为一个有用的人。
读《古人勤奋读书典故30则》有感(精选合集)

读《古人勤奋读书典故30则》有感(精选合集)第一篇:读《古人勤奋读书典故30则》有感读《古人勤奋读书典故30则》有感读《古人勤奋读书典故30则》有感如今,科技发达。
以前古人们所用的蜡烛早已“光荣退休”,取而代之的是能给人们带来强烈灯光的节能灯管。
而科技的迅猛发展,也为人们提供了更加良好的学习环境。
但现在的部分小孩却过分依赖高科技,变得懒惰起来。
认为学习是件枯燥无味的事,因此不愿去学习。
古人们在那么艰苦的环境中都坚持了下来,那为什么我们现在却不能呢?所以,其实我们有很多时候都应该向古人们学习。
就像匡衡,他用功读书,之后就成为了一个很有学问的人;孙敬,他刻苦学习,后来就成为了一名通晓古今的大文学家;孙康,他勤奋学习,往后他就当上了一个大官;车胤,他好学不倦,以后继而也做了一个职位很高的官。
这些人物都是来自我们耳熟能详的成语故事,如《凿壁偷光》《悬梁刺股》《囊萤映雪》。
而有着那么多古人勤奋学习的典故,无非就是想要告诉我们:一定要好好学习,天天向上。
现在的高科技,同样也是因为以往的伟人们,他们发奋学习,为当时的社会做出了巨大的贡献,才会有的。
为此,人们如何能想象,如果没有了书籍,没有了知识,没有了这些人的贡献,这个世界将会变成怎样?也许,这是无法想象的。
但至少,我们知道结果一定是惨不忍睹的。
因为,培根曾说过“知识就是力量”,高尔基也曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
所以,没有了这些那怎么能行呢!六年级:lingyashi第二篇:古人勤奋读书的故事演讲稿向师昌绪院士学习,为家乡争光尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《向师昌绪院士学习,为家乡争光》2011年1月14日,庄严的北京人民大会堂,国家最高科学技术奖的领奖台。
一位90岁的老人缓步走上主席台,从胡锦涛总书记手中接过鲜红的获奖证书,雷鸣般的掌声经久不息。
这位老人就是我国著名的材料学家,中国科学院院士——师昌绪。
看到这样的电视画面,我想我们会比一般的观众更加激动与自豪,因为师昌绪爷爷的故乡就在徐水,师昌绪爷爷的母校就是我们徐水小学,让我们一起去寻访师昌绪院士那令人感动得故事吧!1920年师昌绪出生在徐水县大营村一个书香门第。
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勤奋好学的故事读后感
《勤奋好学的故事》读后感
有一本书,它让我百看不厌,还让我懂得了非常多的道理,这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。
这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,比如:达尔文、柳公权、高尔基、海顿……在这里,我就讲一下里面其中的一个:相信大家都知道海伦·凯勒吧?她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。
当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。
可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。
因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。
从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。
你可以想想,海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她要克服怎样的困难啊?但她不怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。
说起不怕困难嘛,我就不怎么样了。
有一次,大概我读幼儿园的时候,我准备学习骑自行车,骑第一圈时,不小心摔破了膝盖,流血了,吓得我“哇哇”大声哭了起来。
学自行车的事儿嘛,就怕困难不学了。
不要说骑,连自行车也不敢碰一下。
哦!那一辆自行车就报废了。
直至到我妈妈帮我买了这本《勤奋好学的故事》回来,我看了里面的这个故事后,觉得做人嘛,没理由一点困难都没有,假如一切都一帆风顺那不就很没意思了吗?所以,我便缠着妈妈给我再买一辆自行车并跟她保证:“这次一定要学会骑自行车。
”在学的时候,可多
困难了,膝盖起码摔破几十遍(没有几十遍都有十几遍啊!)但是我不管,心里想:这次一定要学会!不能半途而废!我终于成功了!现在我可以骑上我心爱的自行车在校园里纵横驰骋,真爽啊!
还有就是练钢琴,九级的曲目真难啊,不管是音阶还是指定曲目,样样都这么难,我有时候弹不通顺,我就又踢钢琴又扔书的,要不呢,就不弹。
现在想起来还真不好意思呢!
看了这本书以后,对我的帮助真的非常大。
它激励着我,让我学会了溜冰、打羽毛球……使我学会不怕困难,不要半途而废……总之一句话,我要感谢这本书。
我要对它说一声:“谢谢、谢谢、谢谢……”现在我还没有成功的就是写作文,说起写作文我还真感到头疼,但我决心向书中的人物学习,以他们为榜样,刻苦地学习,我相信这本书会继续激励着我,直到把作文写好。
让《勤奋好学的故事》伴我成长!。