《吨的认识》(吨与千克之间的换算)教学课件
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人教版三年级数学上册第三单元第7课时《 吨的认识,吨和千克的换算》教学课件
点拨：每相邻两个质量单位之间的进率是1000。
3． 5
2000
点拨：将☆ 000 千克换算成用吨作单位，只需 去掉☆后面的3 个0；将☆吨换算成用千克作单 位，只需在☆后面加上3 个0。
提 升 点 1 用吨与千克的换算进行计算
4. 2700 千克－700 千克=( 2 )吨 1 吨－200 千克=(800 )千克 1500 千克＋500 千克=(2000 )千克 2 吨＋3000 千克=( 5 )吨 1600 千克＋400 千克=( 2 )吨
点拨：将三只动物的质量相加，结果不超过4 吨就 可以搭乘，注意要换算成相同的单位。
6．
需要几辆这样的卡车？ 32－12=20(吨) 4000 千克=4 吨 20÷4=5(辆) 答：需要5 辆这样的卡车。
点拨：先用减法求出剩下的苹果的质量，再换算 单位，用除法求出需要的卡车的数量。
7. 两辆自重3000 千克的卡车，每辆卡车上装3 台机 床，每台机床重2 吨。这两辆卡车同时通过一座 限重20 吨的桥，是否安全？ 3000 千克=3 吨 3×2=6(吨) 2×3×2=12(吨) 12＋6=18(吨) 18<20 答：安全。
8000千克○＜ 8吨5千克
2吨700千克＞○ 2070千克
500千克＋500千克○＜ 10吨
1吨－200千克○＜8000千克
9吨－900千克○＜8999千克
4．按顺序排一排。 3吨 4200千克 9000克 500千克
(4200千克 )＞( 3吨 )＞( 500千克 )＞( 9000克 )
3000千克＝（ 3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里面有（ 3 ） 个1000千克。
请你算一算： 它们可以一起 过桥吗？
吨的认识ppt课件
国际标准
国际上对于车辆承载能力的标准也有 规定，一般以车辆的额定载荷为基础 。
吨的承载能力计算方法
重量计算
车辆的承载能力通常以重量为单位，根据车辆的设计和制造工艺，可以确定车辆 的最大承载重量。
受力分析
在计算车辆承载能力时，需要对车辆进行受力分析，包括垂直方向上的重力、水 平方向上的摩擦力等。
吨的承载能力与车辆性能的关系
。
包机运输
通过包机进行航空运输，适用于 大批量、急需的货物运输。
05
CATALOGUE
吨的安全使用
吨的安全使用规范
遵守操作规程
在使用吨进行工作或运输时，必须遵守相应的操 作规程和安全规范。
定期检查和维护
对吨进行定期检查和维护，确保其工作状态良好 ，避免因设备故障导致的安全事故。
合理使用
在使用吨时，应合理选择工作负载和运输速度， 避免超载和过速行驶，确保安全可靠。
06
CATALOGUE
吨的认识总结与展望
吨的认识总结
01
吨的定义
吨是一种国际通用的重量单位，1吨等于1000千克。它通常用于表示大
型物体或大量的物品的重量。
02 03
吨的起源
吨这个单位起源于法国，最初是以一艘名为“顿”的船为标准，该船可 以装载1000千克的货物。后来，这个单位被广泛接受，并成为国际通 用的重量单位。
车辆稳定性
车辆的承载能力与车辆的稳定性 密切相关。如果车辆超载，可能 会导致车辆失稳，从而引发交通
事故。
车辆安全性
车辆的承载能力还与车辆的安全性 有关。如果车辆超载，可能会导致 车辆制动性能下降，从而增加交通 事故的风险。
车辆经济性
车辆的承载能力也与车辆的经济性 有关。如果车辆经常超载，可能会 导致车辆部件磨损加剧，从而缩短 车辆的使用寿命。
国际上对于车辆承载能力的标准也有 规定，一般以车辆的额定载荷为基础 。
吨的承载能力计算方法
重量计算
车辆的承载能力通常以重量为单位，根据车辆的设计和制造工艺，可以确定车辆 的最大承载重量。
受力分析
在计算车辆承载能力时，需要对车辆进行受力分析，包括垂直方向上的重力、水 平方向上的摩擦力等。
吨的承载能力与车辆性能的关系
。
包机运输
通过包机进行航空运输，适用于 大批量、急需的货物运输。
05
CATALOGUE
吨的安全使用
吨的安全使用规范
遵守操作规程
在使用吨进行工作或运输时，必须遵守相应的操 作规程和安全规范。
定期检查和维护
对吨进行定期检查和维护，确保其工作状态良好 ，避免因设备故障导致的安全事故。
合理使用
在使用吨时，应合理选择工作负载和运输速度， 避免超载和过速行驶，确保安全可靠。
06
CATALOGUE
吨的认识总结与展望
吨的认识总结
01
吨的定义
吨是一种国际通用的重量单位，1吨等于1000千克。它通常用于表示大
型物体或大量的物品的重量。
02 03
吨的起源
吨这个单位起源于法国，最初是以一艘名为“顿”的船为标准，该船可 以装载1000千克的货物。后来，这个单位被广泛接受，并成为国际通 用的重量单位。
车辆稳定性
车辆的承载能力与车辆的稳定性 密切相关。如果车辆超载，可能 会导致车辆失稳，从而引发交通
事故。
车辆安全性
车辆的承载能力还与车辆的安全性 有关。如果车辆超载，可能会导致 车辆制动性能下降，从而增加交通 事故的风险。
车辆经济性
车辆的承载能力也与车辆的经济性 有关。如果车辆经常超载，可能会 导致车辆部件磨损加剧，从而缩短 车辆的使用寿命。
《认识吨》克、千克、吨的认识PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
“吨”在生活中的应用：
汽车、火车、轮船等运输工具 的载重量都是用吨作单位……
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
吨和千克之间的关系是 怎样的呢？
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
例
2吨=（ ）千克 4000克=（ ）千克
例
2吨=（ 2000 ）千克 4000克=（ 4 ）千克
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课堂练习
在括号里填上合适的质量单位。
50（ 克 ） 2（千克） 载重是6（吨 ） 20（ 克 ）体重35（千克）
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克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
单位换算。 3t=（3000 ）kg 3kg =（3000）g
计量很重的物品有多重，通常用吨作单 位，吨用符号“t”表示。 吨和千克之间的关系：1吨=1000千克。
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克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课后作业 课本： 第80-81页第7、8题
返回
克、青千岛克版、（吨五的年认制识） 认数识学质量二单年位级吨及下吨册和千克的关系
六 克、千克、吨的认识
认识吨
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
情境导入
我们学过哪些质量单位？ 我们学过的质量单 位有克和千克。
克用来计量比较轻的物品，千克用 来计量比较重的物品。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
2000kg=（ 2 ）t 8000g=（ 8 ）kg
7t=（7000）kg
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
“吨”在生活中的应用：
汽车、火车、轮船等运输工具 的载重量都是用吨作单位……
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克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
吨和千克之间的关系是 怎样的呢？
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
例
2吨=（ ）千克 4000克=（ ）千克
例
2吨=（ 2000 ）千克 4000克=（ 4 ）千克
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课堂练习
在括号里填上合适的质量单位。
50（ 克 ） 2（千克） 载重是6（吨 ） 20（ 克 ）体重35（千克）
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
单位换算。 3t=（3000 ）kg 3kg =（3000）g
计量很重的物品有多重，通常用吨作单 位，吨用符号“t”表示。 吨和千克之间的关系：1吨=1000千克。
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克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课后作业 课本： 第80-81页第7、8题
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克、青千岛克版、（吨五的年认制识） 认数识学质量二单年位级吨及下吨册和千克的关系
六 克、千克、吨的认识
认识吨
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
情境导入
我们学过哪些质量单位？ 我们学过的质量单 位有克和千克。
克用来计量比较轻的物品，千克用 来计量比较重的物品。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
2000kg=（ 2 ）t 8000g=（ 8 ）kg
7t=（7000）kg
吨的认识教学课件
吨的认识教学课件吨的认识教学课件吨的认识教学课件课时目标1、借助生活实例，感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立1吨的观念，初步学会用吨作单位估计物体有多重。
2、知道1吨=1000千克，能进行吨与千克的简单换算。
突破重难点重点：建立吨的质量观念，掌握吨与千克之间的关系，：能正确地进行单位间的换算。
突破方法：通过创设情境，引导学生实践操作建立吨的质量观念。
通过小组讨论交流的方法掌握吨与千克之间的关系，并进行及时的巩固和练习。
难点：建立吨的质量观念。
突破方法：通过抬一抬100千克沙袋感知、推算出1吨有多重，让学生亲自去尝试，在亲身感受中去想象，去推算，从而帮助学生建立1吨重的质量观念。
教法：采用实践操作法，引导学生抬一抬100千克的沙袋间接感知1吨的质量;运用集体交流的方法探讨吨与千克之间的关系。
学法：学生运用实验法、讨论法开展活动，自主探讨，根据已有知识类推出吨与千克间的换算方法。
师生齐准备教师：多媒体课件、1袋重100千克的沙子。
学生：常规的学习用品。
教学过程一，沟通旧知1，同学们学过哪些质量单位?具体描述一下1千克与1千克有多重。
(可以举例说明)2，填空。
1千克=()克3千克=()克1000克=()千克5000克=()千克二，设疑，引入课题。
在()里填上合适的重量单位。
一筐苹果约重20()小兰体重约25()一个鸡蛋约重50()一辆大卡车能装货约8()最后一题填单位，对学生来说有一定的难度。
如果有的学生说出用“吨”作单位，问问他是如何知道的.，说不出也不用详问，教师导入新课。
教师说：卡车的载重量很大，上面一题用千克作单位不合适。
这节课我们就来认识质量单位家族的一个新成员_____吨。
(板书课题：吨的认识)三，新授1，教学例6。
一、测量(1)课件出示例6图，让学生仔细观察图。
(2)谁能说一说这段动画片主要讲了一个什么事你们能帮小动物们解决这个问题吗小组讨论一下。
谁来说一说(3)在学生说故事的时候，注意从“限重1吨”“1吨有多重呢”的讨论中，引出“吨是比千克大的质量单位，1吨=1000千克”。
吨及千克的换算课件
1吨=1000千克=1000000克。 1千克=1000克。
常见物品的质量单位
大型物品
如建筑、桥梁等的质量通常以吨为单 位。
日常物品
如食品、衣物等的质量通常以千克或 克为单位。
02
吨与千克的换算方法
直接换算
总结词
直接换算是将吨和千克之间的换算关系直接应用于数值，即1吨=1000千克。
详细描述
直接换算方法简单明了，只需要将需要换算的吨数乘以1000即可得到相应的千 克数。例如，2吨=2000千克，3吨=3000千克。
间接换算
总结词
间接换算是通过先换算成十进制单位，然后再进行换算的方 法。即1吨=1000千克=1000000克。
详细描述
在进行间接换算时，需要先将吨转换为克，然后再将克转换 为千克。例如，1吨=1000千克=1000000克，再将1000000 克转换为1000千克。
特殊换算
总结词
特殊换算是针对特定情况下的吨与千克之间的换算，例如在计算质量密度时使用的换算 方法。
详细描述
特殊换算方法通常涉及到特定的公式或计算方法，用于解决特定的问题或计算特定物理 量。例如，在计算物体的质量密度时，需要将吨转换为千克，再除以体积（立方米），
得到单位体积的质量（千克/立方米）。
03
吨与千克的实际应用
日常生活中的应用
购物
在超市或菜市场购物时，经常需要使 用到千克和吨这两个单位，比如购买 大米、面粉等食品时，会标注重量， 方便消费者比较和选择。
吨及千克的换算课件
• 吨和千克的基本概念 • 吨与千克的换算方法 • 吨与千克的实际应用 • 吨与千克的换算练习 • 吨与千克的换算注意事项
01
吨和千克的基本概念
三年级上册数学课件- 吨的认识,吨和千克的换算人教版(共17页)
我的体重用吨作单位。
我的载质量用吨作单位。
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吨的认识，吨和千克的换算
例8
4吨＝（ 4000 ）千克
想：1吨是1000千克，4吨是（ 4 ）个1000 千克。
3000千克＝（ 3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里面有（ 3 ） 个1000千克。
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吨的认识，吨和千克的换算
质量单位克、千克、吨之间的进率。
900×4＝3600（千克） 4吨＝4000千克 3600＜4000
答：这些机器的质量不会超过这 辆卡车的载质量。
三年级上册数学课件- 吨的认识，吨和千克的换算人教版( 共17页 )
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三年级上册数学课件- 吨的认识，吨和千克的换算人教版( 共17页 )
吨的认识，吨和千克的换算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
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3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。 4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
少千克？
10袋大米重1000千克,也就是1吨。
1吨＝1000千克
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吨的认识，吨和千克的换算
如果一名同学重25千克， 照这样计算，10名这样重的同学 重（ 250 ）千克， 40名这样重的同学大约重（ 1000 ）千克， 也就是1吨。
三年级上册数学课件—第三单元《吨的认识,吨和千克的换算》人教版
测
量
吨的认识 吨和千克的换算
叁
贰
壹
课
探
情目
堂
究
境
练 习
新 知
录 导
入
情境导
入
壹
你们知道世界上体重最大的动物是什么吗？ 它的体重大约是多少？
世界上体重最大的动物是成年的蓝鲸， 成年蓝鲸的体重大约是120吨。
我们要想知道动物们能不能一起过桥，需 要解决什么问题？ 什么是“吨”？
探究新知
贰
计量比较重的或者大的物体质量，通常用吨（ t ）作单位。
×1000
×1000
相邻质量单位间的进率是1000， 低级单位换算为高级单位除以进率， 高级单位换算为低级单位乘进率。
你能自己总结一下本节课学写了哪些内容吗？
1、认识质量单位“吨” 计量很重的或者大的物体质量，常用吨（t)作单位。
例如：大象的体重，轮船的载质量等
2、吨和千克的换算 吨换成千克，在吨数的末尾添上3个0；
那么1吨究竟有多重呢？
请你数一数下面一共有几袋大米？
10个100千克是1000千克。 1吨=1000千克
如果一名同学重25千克， 照这样计算，10名这样重的同学重（250 ）千克 40名这样重的同学大约重（ 1000 ）千克，
也就是1吨。
质量单位克、千克、吨之间的进率。
克 ÷1000 千克 ÷1000 吨
春光水果超市3天出售的水果够1吨吗？
第一天 第二天 第三天
333千克 297千克 401千克
2吨=2000千克
千克换成吨，在千克数的末尾去掉3个0。 5000千克=5吨
课堂练习
叁
填一填。
一只大象重6000千克， 一辆卡车载质量5吨，
量
吨的认识 吨和千克的换算
叁
贰
壹
课
探
情目
堂
究
境
练 习
新 知
录 导
入
情境导
入
壹
你们知道世界上体重最大的动物是什么吗？ 它的体重大约是多少？
世界上体重最大的动物是成年的蓝鲸， 成年蓝鲸的体重大约是120吨。
我们要想知道动物们能不能一起过桥，需 要解决什么问题？ 什么是“吨”？
探究新知
贰
计量比较重的或者大的物体质量，通常用吨（ t ）作单位。
×1000
×1000
相邻质量单位间的进率是1000， 低级单位换算为高级单位除以进率， 高级单位换算为低级单位乘进率。
你能自己总结一下本节课学写了哪些内容吗？
1、认识质量单位“吨” 计量很重的或者大的物体质量，常用吨（t)作单位。
例如：大象的体重，轮船的载质量等
2、吨和千克的换算 吨换成千克，在吨数的末尾添上3个0；
那么1吨究竟有多重呢？
请你数一数下面一共有几袋大米？
10个100千克是1000千克。 1吨=1000千克
如果一名同学重25千克， 照这样计算，10名这样重的同学重（250 ）千克 40名这样重的同学大约重（ 1000 ）千克，
也就是1吨。
质量单位克、千克、吨之间的进率。
克 ÷1000 千克 ÷1000 吨
春光水果超市3天出售的水果够1吨吗？
第一天 第二天 第三天
333千克 297千克 401千克
2吨=2000千克
千克换成吨，在千克数的末尾去掉3个0。 5000千克=5吨
课堂练习
叁
填一填。
一只大象重6000千克， 一辆卡车载质量5吨，
《吨与千克之间的换算》吨的认识PPT课件 (共11张PPT)
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
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2. 它们之间的进率是多少？
1吨＝1000千克
1千克＝1000克
相邻质量单位间的进率是1000。
探究新知
根据你的生活经验，说一说计量下面这些物品 应选用什么质量单位。
探究新知 kh al/g cq ykh/467. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/466. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/465. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/464. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/463. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/462. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/461. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/460. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/459. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/458. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/457. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/456. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/455. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/454. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/453. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/452. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/451. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/450. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/449. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/448. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/447. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/446. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/445. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/444. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/443. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/442. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/441. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/440. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/439. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/438. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/437. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/436. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/435. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/434. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/433. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/432. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/431. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/430. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/429. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/428. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/427. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/426. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/425. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/424. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/423. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/422. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/421. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/420. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/419. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/418. ht ml http://www.sio / kh al/g cq ykh/417. ht ml
巩固应用 1. 填空。
http://www. xuier. cn http://www.beiui.c n http://www.c http://www.fvnei.c om http://www.g veei. co m http://www.hiuun. co m http://www.h vnie. cn http://www.h vn vn. cn http://www.juiei.c om http://www.j http://www.j http://www.j http://www.kj http://www.l http://www. mieiu. cn http://www. mwve .net http://www.nie vn. cn http://www.nuiei.c om http://www.p veun. cn http://www.q eive. co m http://www.q veen. cn http://www.r http://www.siuen. cn http://www. waoen .co m http://www. wdin.n et http://www. wieui. cn http://www. wing ang .cn http://www. wvnong .co m http://www. xeiang .cn http://www.xuiie.c om
吨、千克、克
/z ipai/1165.html /ji epai/1164.html /z ipai/1163.html /s w mt/1162.html /r hmn/1161.html /r hmn/1160.html /xgc m/1159.html /m xxz/1158.html /qc xh/1157.html /z ipai/1156.html /ji epai/1155.html /s w mt/1154.html /r hmn/1153.html /j uru/1152.html /qc xh/1151.html /m xxz/1150.html /m xxz/1149.html /qc xh/1148.html /z ipai/1147.html /ji epai/1146.html /s w mt/1145.html /j uru/1144.html /xgc m/1143.html /z fyh/1142.html /m xxz/1141.html /z ipai/1140.html /ji epai/1139.html /s w mt/1138.html http://www.234 mn.co m/q iaotun/ 1137.ht ml http://www.234 mn.co m/b aoru/1 136.ht ml /r hmn/1135.html /xgc m/1134.html /m xxz/1133.html /ji epai/1132.html /qc xh/1131.html /z ipai/1130.html http://www.234 mn.co m/q iaotun/ 1129.ht ml /r hmn/1128.html /z fyh/1127.html /qc xh/1126.html /m xxz/1125.html /ji epai/1124.html /s w mt/1123.html /z ipai/1122.html /j uru/1121.html /j uru/1120.html /qc xh/1119.html /m xxz/1118.html /ji epai/1117.html /z ipai/1116.html http://www.234 mn.co m/q iaotun/ 1115.ht ml
冀教版小学数学三年级
吨与千克之间 的换算
教学目标
1.经历选择合适的质量单位以及对质量单位进 行回顾与整理的过程。 2.能选择恰当的质量单位计量常见物体的质量； 掌握质量单位之间的进率，会进行简单的质量 单位换算。 3.感受质量单位与现实生活的紧密联系，丰富、 提升生活经验。
复习旧知
1. 说一说我们学过哪些质量单位？
4吨＝（ 400）0千克
3000千克＝（ 3 ）吨
因为1吨＝1000千克，多以4吨就是4个1000 千克，即4000千克；3000千克就是3个1000千 克，也就是3个1吨，即3吨。
探究新知 对比观察你发现了什么？
4吨 ＝ 4000千克
末尾添上3个0
3000千克 ＝ 3吨
末尾去掉3个0
吨 千克 在数的末尾添上3个0 在数的末尾去掉3个0