高中语文必修三理解性默写(含答案)
(必修三)古诗文理解性默写精选试题含答案
人教版高中语文必修三理解性默写的名句训练《蜀道难》中理解性默写的名句训练1、描述蜀道的开凿过程的句子是：___________________________________________________________2、用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是:____________________________3、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是___________________4、李白在《蜀道难》一诗中，“____________________________"运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“____________________________”，5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“____________________________”.6、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有______________________________"真是“物犹如此,人何以堪"！——那山有多高呢？不言而喻了！7、李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是“________________________________________________________”。
8、李白在《蜀道难》一诗中,”____________________________"为我们渲染了旅愁和蜀道上的空寂、苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
9、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“___________________". 10。
《蜀道难》写水石激荡，山谷空鸣的场景“____________________________"11.《蜀道难》中，诗人李白在感叹蜀道之高时,用衬托手法,生动暗示行人入蜀艰难的诗句是________________________________________________________12、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。
高中语文必修三理解性默写(含答案)
语文必修四理解性背诵默写《望海潮》柳永全文默写上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子: 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画，一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦，一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头，断鸿声里，江南游子。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归末？④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
⑤用典表现自己对时局，国势关注的句子: 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
人教版高中语文(必修三)古诗文理解性默写精选试题含答案
人教版高中语文必修三《蜀道难》I. 《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。
2 .〈〈蜀道难》中运用夸张修辞方法，写岀秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：西当太白 _________3 .《蜀道难》中写岀水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑4、 运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰5、 虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤6、 表明历史悠久，和外界交通不便的句子：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
7、 李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点岀主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱！危乎高哉! ”8、 李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道, 秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9、 李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮 ___________ 天梯石栈相钩连”。
10、 李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙 __________ 回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此，人何以堪” !——那山有多II 、 李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画岀来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“青泥何盘 __________ 岩峦。
扪（m 印）参（sh e n ）历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。
12、 李白在《蜀道难》一诗中，但见悲鸟号（ h d o ）古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
为我们渲染了旅愁和蜀 道上空寂苍凉的环境气氛。
13、 李白在《蜀道难》一诗中指岀逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托岀 山势的高险，然后由静而动， “飞湍瀑（p U ）流争喧豗（hu 1,）砯（p ng ）崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
(必修三)古诗文理解性默写精选试题含答案
2、用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是:3、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是2、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句4、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:6、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是:8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是10.《蜀道难》写水石激荡，山谷空鸣的场景“11.《蜀道难》中，诗人李白在感叹蜀道之高时，用衬托手法，生动暗示行人入蜀艰难的诗句是中写到“月”的3个句子: 2 •诗歌中既交待秋天的背景又蕴含离别之意，并为诗人秋夜送别友人这一事件渲染出悲凉气氛的诗句是:12、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“13、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是 5 •运用拟声词写音乐由粗重、急骤转向轻微、委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:而表达了对国事的忧虑与关切。
们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
《秋兴八首（其一）》中理解性默写的名句训练7 •琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是: 8•在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是:13 .描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是:人教版高中语文必修三理解性默写的名句训练2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句《蜀道难》中理解性默写的名句训练3、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子1、描述蜀道的开凿过程的句子是4、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子4、李白在《蜀道难》一诗中，“”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是:那山有多高呢？不言而喻了! ________________________________ 是“物犹如此，人何以堪”7、李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是6、本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是:7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是8、李白在《蜀道难》一诗中，””为我们渲染了旅愁和蜀道上的空寂、前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
人教版高中语文(必修三)古诗文理解性默写精选试题含答案
人教版高中语文必修三理解性默写的名句训练9、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(w éi)，一夫当关，万夫莫开”。
《蜀道难》中理解性默写的名句训练10.《蜀道难》写水石激荡，山谷空鸣的场景“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
”1、描述蜀道的开凿过程的句子是：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相11.《蜀道难》中，诗人李白在感叹蜀道之高时，用衬托手法，生动暗示行 钩连。
人入蜀艰难的诗句是黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
2、用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：连峰去天不盈尺,12、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
枯松倒挂倚绝壁。
诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，然后3、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的 由静而动，“飞湍瀑(p ù)流争喧豗(hu ī)，砯(p īng)崖转石万壑雷”写句子是“噫吁嚱！危乎高哉！”。
出水石激荡、山谷空鸣的场景。
4、李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
” 13、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地， 运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为 匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关，万夫莫开。
所守或匪(f ēi)亲，“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
”，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用14、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连”。
(zī)嗟”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
，6、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
(完整版)高中语文必修3理解性默写及答案
必修三理解性默写（答案版）一、《蜀道难》理解性默写1、李白在《蜀道难》一诗中，“_尔来四万八千岁_，不与秦塞通人烟_”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“_西当太白有鸟道__，_可以横绝峨眉巅__”进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
2、在《蜀道难》中，李白用“_地崩山摧壮士死_，然后天梯石栈相钩连_”两句概括了五丁开山而殒命，终于打通艰险蜀道的故事。
3、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“__上有六龙回日之高标____，__下有冲波逆折之回川__。
黄鹤之飞尚不得过___，__猿猱欲度愁攀援__”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！5、李白在《蜀道难》一诗中，”_但见悲鸟号古木_，_雄飞雌从绕林间_。
_又闻子规啼月夜__，_愁空山__。
”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有力地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
6、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“__连峰去天不盈尺_，_枯松倒挂倚绝壁_。
”托出山势的高险，古松倚靠的奇绝之景。
然后由静而动，“__飞湍瀑流争喧豗__，__砯崖转石万壑雷__。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
7、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“_剑阁峥嵘而崔嵬__，__一夫当关，万夫莫开__。
”8、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪（通“非”）亲勿居”语句的句子是“___所守或匪亲_，_化为狼与豺__。
”从而表达了对国事的忧虑与关切。
9、李白在《蜀道难》中，用“__扪参历井仰胁息__，_以手抚膺坐长叹__。
”两句诗，写出了行人过青泥岭时可以手摸星辰、呼吸紧张、抚胸长叹的细节10、李白《蜀道难》中用“地崩山摧壮士死_，然后天梯石栈相钩连_。
”两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
语文必修三理解性默写及答案
语文必修三理解性默写1、《蜀道难》1、诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
”2、诗中表现蜀中要塞剑阁易守难攻的诗句：“一夫当关，万夫莫开。
”3、诗中用人的动作和神态表现蜀道高的诗句：“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”4、《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”写山势高险，即使善飞的黄鹤，善攀的猿猴也很难越过。
5、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子：“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”。
6、《蜀道难》中用夸张手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”。
7、李白《蜀道难》中描写“剑阁”的诗句是：“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
”8、李白《蜀道难》中，表现青泥岭曲折高险的诗句是：“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
”9、李白《蜀道难》中“又闻子规啼夜月，愁空山”借用杜鹃之声渲染蜀道的空寂苍凉和难走。
10、《蜀道难》一诗中化用张载“形胜之地、匪亲毋居”的句子是：“所守或匪亲，化为狼与豺”2、《杜诗三首》1、《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是，“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
”2、《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融，抒发作者故园之思的句子：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
3、《秋兴八首（其一）》借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”。
4、《秋兴八首（其一）》借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是，“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”。
5、《咏怀古迹(其三)》写尽昭君一生悲剧的句子是：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。
6、《咏怀古迹(其三)》诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：“画图省识春风，环珮空归夜月魂”。
7、《咏怀古迹(其三)》运用拟人、寓情于景的手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”。
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语文必修三理解性默写1、《蜀道难》1、诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
”2、诗中表现蜀中要塞剑阁易守难攻的诗句：“一夫当关，万夫莫开。
”3、诗中用人的动作和神态表现蜀道高的诗句：“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”4、《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”写山势高险，即使善飞的黄鹤，善攀的猿猴也很难越过。
5、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子：“飞湍瀑流争喧脛，碌崖转石万壑雷” o6、《蜀道难》中用夸张手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁” o7、李白《蜀道难》中描写“剑阁”的诗句是：“剑阁峥喋而崔嵬，一夫当关,万夫莫开。
”8、李白《蜀道难》中，表现青泥岭曲折高险的诗句是：“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
”9、李白《蜀道难》中“又闻子规啼夜月，愁空山”借用杜鹃之声渲染蜀道的空寂苍凉和难走。
10、《蜀道难》一诗中化用张载“形胜之地、匪亲毋居”的句子是：“所守或匪亲，化为狼与豺”2、《杜诗三首》1、《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是，“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
”2、《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融，抒发作者故园之思的句子：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
3、《秋兴八首（其一）》借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮4、《秋兴八首（其一）》借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是，“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴” o5、《咏怀古迹（其三）》写尽昭君一生悲剧的句子是：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏” o6、《咏怀古迹（其三）》诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：“画图省识春风，环珮空归夜月魂” o7、《咏怀古迹（其三）》运用拟人、寓情于景的手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子：“稚山万壑赴荆门，生长明妃尚有村” o8、《咏怀古迹（其三）》借用琵琶声来表明王昭君的怨恨的句子是“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论” o9、《登高》情景交融•意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。
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语文必修四理解性背诵默写
《望海潮》柳永全文默写
上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花
下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写
①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子: 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画，一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦，一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼
①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾
①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头，断鸿声里，江南游子。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归末？
④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
⑤用典表现自己对时局，国势关注的句子: 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
6、《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾。
①上阙缅怀京口籍英雄孙权的句子: 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
②上阙缅怀京口籍英雄刘裕的句子: 想当年，金弋铁马，气吞万里如虎。
③下阙用典讽刺刘义隆的句子: 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
④下阙追忆自己当年南归的句子: 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
⑤用典表明对淡忘国耻的但有的句子: 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
用典表现自己也想为国而战的句子: 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
7、《醉花阴》李清照
①上阙一语双关的句子是: 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
②下片暗写菊花的句子是: 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
③下阙中化用陶渊明句子的是: 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
④下阙直抒胸臆的句子是: 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦
8、《声声慢》李清照
①使用叠词渲染凄凉气氛的句子: 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
②下阙中使用传统菊花意象的句子: 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
9、《廉颇蔺相如列传》
(1)相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不加兵于赵者，徒以吾两人在也。
（2）今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
（3）表现廉颇忠于国事勇于改错的语言描写的句子有：鄙贱之人，不知将军宽之至此也！（4）舍人甘心追随蔺相如的句子是：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。