考试系统软件需求分析说明书
线上考试软件需求分析报告
线上考试软件需求分析报告需求分析报告：线上考试软件一、背景介绍近年来，随着教育行业的快速发展和网络技术的普及，线上教育已经成为一种趋势。
在线考试作为线上教育的重要组成部分，在教育领域得到了广泛应用。
线上考试软件的出现，不仅方便了教师和学生，也提高了考试的效率和准确性。
因此，开发一款高效可靠的线上考试软件对于满足日益增长的教育需求具有重要意义。
二、目标和需求1. 目标开发一款易用且功能强大的线上考试软件，旨在提高教育教学的便利性和效益性。
具体目标包括：提供灵活的题型设置，支持各类考试；提供稳定的考试平台，确保考试过程可靠；提供快速准确的评分系统，帮助教师及时获取学生的成绩和表现。
2. 功能需求（1）用户管理：支持学生、教师和管理员账号的注册、登录和管理；能够进行用户身份验证，确保安全性。
（2）考试设置：支持多种题型，如单选题、多选题、填空题、判断题等等；支持设置考试时间、考试地点、考试科目等；能够生成个性化的考卷。
（3）考试过程：提供稳定的考试平台，支持在线答题、计时、自动保存答案等功能；防止作弊行为的发生，如禁止复制粘贴、禁止打开其他程序等。
（4）评分和反馈：提供快速准确的评分系统，实现自动评分或批改；能够生成成绩报表和详细的答题情况，方便教师进行教学和学生进行自我评估。
3. 非功能需求（1）易用性：用户界面简洁清晰，操作流程简单易懂，方便用户快速上手。
（2）安全性：使用安全的网络传输协议，保证用户信息的保密性和完整性；防止作弊行为的发生，保证考试的公平性。
（3）稳定性：软件系统应具备高可用性，能够处理大量并发访问，并在网络不稳定的情况下保持正常运行。
（4）性能优化：通过优化代码和算法，提高系统的响应速度和并发处理能力；减少系统资源的占用，提高系统的扩展性。
三、开发计划1. 需求分析阶段：详细了解用户需求，确定软件功能和非功能需求，编写需求分析报告。
2. 概要设计阶段：根据需求分析报告编写概要设计文档，确定软件的总体结构和模块划分。
在线考试系统需求分析报告模版
在线考试系统需求分析在线考试系统的功能要求在线考试系统的总目标是：在当前网络环境下，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统，实现企业或者是学校考试的无纸化，为企业或者学校选拔人才提高更方便，更有效的途径。
根据可行性研究的结果和用户的要求，分析现有情况及问题，采用brower/Server 结构，将在线考试系统分成了一下功能模块。
本系统的用户可分为管理员和普通用户（考生）两类。
本系统共分成两个界面：一个界面用于管理员登录，主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等；另外一个界面用于普通用户（考生）登录、注册。
主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。
从总体上考虑，系统应该实现下列功能：对管理员来说，包括试卷管理、题库管理、阅卷管理、成绩管理。
1、试卷管理：管理员可以从课程，各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则。
同时，管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除，添加新试卷等。
2、题库管理：管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作：添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题，其中试题类型包括客观题（32。
，填空、选择、判断、简答）和主观题；对于每种类型的试题，教师可以设置题干、答案等属性。
3、阅卷管理：对于客观题，系统应该可以自动阅卷评分，对于主观题，应该进行人工打分，进而让系统自动统计总成绩。
4、成绩管理：管理员可以查看考生的考试成绩，并针对不同的课程进行成绩统计，包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。
4、学生管理：管理员可以对用户的资料进行查询、删除。
对普通用户来说，包括在线考试（包括模拟考试和正式考试）、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。
系统流程图模块分布图:1、在线考试：学生可以任选时间进行在线测试，考生可以选择手动抽题和随机抽题。
网络考试系统需求分析说明书
网络考试系统需求分析说明书学院名称: 计算机科学与工程学院专业名称：计算机科学与技术课程名称：指导老师：姓名:学号：时间：2011年6月日目录1引言 (3)1.1编写目的 (3)1。
2背景 (3)1。
3定义 (4)1.4参考资料 (4)2任务概述 (4)2。
1目标 (4)2。
11开发意图 (4)2.12任务描述 (4)2.13应用目标 (5)2。
14作用范围 (5)2.15开发背景 (5)2。
2用户的特点 (6)2.3假定和约束 (6)3需求分析 (6)3.1系统数据流图 (7)3。
1。
1顶层数据流图 (7)3。
1。
2考生考试子层数据流图（第二层） (8)3。
1。
3老师阅卷子层数据流图（第二层） (8)3.2功能规定 (9)3。
2.1本网络考试系统用户用例 (10)3.2.2学生用例 (11)3.2.3老师用例 (12)3.2.4管理员用例 (15)3。
3数据库的需求分析 (17)3。
4对性能的规定 (18)3。
4.1精度 (18)3.4。
2时间特性要求 (18)3。
4.3灵活性 (18)3。
5输人输出要求 (18)3.6数据管理能力要求 (18)3。
7故障处理要求 (19)3.8其他专门要求 (19)4运行环境规定 (19)4.1设备 (19)4.2支持软件 (20)4。
3接口 (20)小结 (20)1引言在我国随着网络技术、多媒体技术、数据库技术在教育领域中应用的不断发展,教育方式正面临着一场巨大的变革，一些新兴的教学手段如远程教学、网上培训、网上学校在我国越来越普及，已逐渐成为我国发展教育事业的一项战略抉择。
作为教育评估指标体系之一的网上考试系统也成为了一个新的发展方向，在整个教学过程和教学结果中扮演着尤为重要的角色。
一个完善、健全的网上考试系统能及时、准确地反馈教学结果，为教学提供更有意义的指导性策略，优化整个教学过程。
1.1编写目的网络考试系统旨在实现考试的无纸化管理，对一些科目的考试可以通过互联网络或局域网进行，方便校方考务的管理，也方便了考生。
考试系统需求规格说明书
文档名称：需求分析说明书项目名称：计算机考试系统1.1编写目的在完成了针对《考试系统》软件市场的前期调查，同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上，项目小组提出了这份软件需求规格说明书。
此需求规格说明书对《考试系统》软件做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。
1.2 项目背景随着快节奏、高效率的现代生活的发展。
传统的纸质考试非常不方便，不易查询、修改、存放，不易保密，容易遗失。
由计算机来管理庞大而繁杂的考试系统是非常合适的，不仅查询和修改方便，并且效率高，速度快，完全能够满足现代化商务考试活动的要求，同时也更利于实现全面自动化。
项目小组已完成了全面的市场调查和分析，同时与目标用户进行了多次深入沟通，并在此基础上着手开发《考试系统》软件。
2．任务描述2.1 目标《考试系统》软件旨在利用先进信息技术为用户考试提供一些更为方便实用的功能。
2.2 运行环境2.2.1 硬件环境486或更高档PC台式机，笔记本电脑，或WindowsXP；运行时占用内存：1MB；安装所需硬盘：5MB；打印机：可选。
2.2.2 软件环境可选软件平台：中文WindowsXP；WindowsXP、Windows NT 4.0或更高版本 + 中文之星2.0；WindowsXP + 中文平台。
3．功能图4．数据流图5．功能需求5.1角色管理主要功能：管理员的增删改查.5.1.1管理员管理信息5.1.2管理人员操作5.1.3管理员管理（1）设置角色权限（2）增加角色管理输入：工程师工作序列号，姓名，性别，密码。
`处理：添加系统工程师信息，这个功能是在高级工程师管理下的子功能。
输出：添加成功，提示成功信息，不成功则显示错误信息页面。
（3）删除角色管理输入：角色管理工作证号。
`处理：删除系统角色管理信息，这个功能是在高级管理下的子功能。
考试软件需求分析报告
考试软件需求分析报告【需求分析报告】考试软件一、引言考试软件作为一种实现在线考试和评估的工具，在现代教育中起到了重要的作用。
本文将通过对考试软件的需求分析，明确其功能和特性，以期为开发者提供准确的方向和指导。
二、功能需求1.用户管理：考试软件需要能够对用户进行管理，包括学生、教师和管理员。
学生需要能够注册、登录和修改个人信息；教师需要能够创建考试、布置试卷和查看考试结果；管理员需要能够管理用户权限和数据备份与恢复。
2.试卷管理：考试软件需要具备试题管理的功能，包括试题的录入、修改和删除。
还需要支持试题的分类和标签，以方便教师对试题进行管理和组卷。
3.组卷和考试：考试软件需要具备组卷和考试的功能。
教师可以根据需要选择试题并组成试卷，设置考试时间、考试形式和其他相关参数。
考试软件还需要能够自动生成试卷和对试卷进行随机抽题，确保考试的公平性和难度的均衡。
4.在线答题与评分：考试软件需要支持在线答题和自动评分。
学生可以在系统中完成在线答题，系统根据预设的答案进行自动评分，并给出相应的得分和评价。
同时，评分过程应具备可回溯性和可追踪性，以方便学生和教师对答题过程进行查看和分析。
5.考试结果和分析：考试软件需要能够生成考试结果和分析报告。
教师可以查看学生的得分和答题情况，并基于统计分析来评估学生的学习情况和掌握程度。
报告还需要具备可导出和可打印的功能，方便教师和学生进行备份和分享。
三、性能需求1.稳定性：考试软件必须具备良好的稳定性，能够在各种网络环境下正常运行，不易出现闪退、崩溃等问题。
2.安全性：考试软件需要具备较高的安全性能，包括用户身份认证、密码保护和数据加密等措施，以确保用户信息的安全和隐私的保护。
3.响应速度：考试软件需要具备较高的响应速度，能够在用户进行操作时迅速响应，减少用户等待的时间，提升用户体验。
4.扩展性：考试软件需要具备较强的扩展性，能够方便地添加新的功能模块或对现有功能进行扩展和升级，以适应不断变化的教育需求。
(完整word版)软件需求规格说明书(案例)
软件开发方向“成绩管理系统"软件需求规约安博教育集团二零零八年十月修订历史记录目录1 引言 (5)1。
1 目的 (5)1。
2 文档格式 (5)1.3 预期的读者和阅读建议 (5)1.4 范围 (6)1.5 术语 (7)1。
6 参考文献 (7)2 系统概述 (7)2。
1 概述 (7)2。
2 功能 (7)2.3 运行环境 (8)2.4 假设与依赖 (9)3 系统特性 (9)3。
1 系统角色 (9)3.2 学生管理 (11)3.2。
1 增加学生信息 (11)3。
2。
2 修改学生信息 (11)3。
2.3 删除学生信息 (11)3.2.4 导入学生信息 (11)3。
3 教师管理 (12)3.3.1 增加教师信息 (12)3。
3.2 修改教师信息 (12)3.3。
3 删除教师信息 (12)3。
3。
4 导入教师信息 (12)3。
4 课程管理 (13)3.4.1 增加课程基本信息 (13)3。
4。
2 修改课程基本信息 (13)3。
4。
3 删除课程基本信息 (13)3。
4。
4 维护课程学生信息 (13)3。
5 成绩查询 (14)3。
5.1 学生查询成绩 (14)3.5。
2 教师查询成绩 (14)3。
6 成绩分析与统计 (14)3。
6。
1 考试成绩表 (14)3.6。
2 班级各科平均成绩表 (14)3.6。
3 年级成绩排名表 (15)3。
7 系统维护 (15)3。
7.1 数据字典维护 (15)4 非功能性需求 (15)4。
1 性能需求 (15)4。
2 安全性需求 (15)4。
3 可用性需求 (16)4.4 用户文档 (17)4。
5 其它需求 (17)5 外部接口需求 (17)5.1 用户接口 (17)5.2 硬件接口 (17)5.3 软件接口 (18)5.4 通信接口 (18)1 引言1.1 目的该文档首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌，试图从总体架构上给出整个系统的轮廓，然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。
铭成在线考试系统
1.引言 (3)1.1. 编写目的 (3)1.2. 背景 (3)1.3. 系统命名 (4)1.4. 系统版本 (4)1.5. 阅读对象 (4)2.任务概述 (4)2.1. 目标 (4)2.2. 用户的特点 (4)2.3. 假定和约束 (5)3.项目总体概述 (5)3.1. 总体需求描述 (5)3.2. 系统功能表 (5)3.3. 总体系统结构图 (6)4.详细需求描述 (7)4.1. 学生权限 (7)4.1.1.选择试题信息 (7)4.2. 教师管理 (8)4.2.2.添加试题信息 (10)4.2.3.考试结果管理 (10)4.3. 管理员系统管理 (11)4.3.1.管理学生信息 (11)4.3.2.教师信息管理 (13)4.3.3.试题信息管理 (14)4.3.4.科目信息管理 (16)4.3.5.考试结果管理 (17)4.3.6.管理员信息维护 (18)5.运行环境规定 (19)5.1. 设备 (19)5.2. 支持软件 (19)软件需求说明书的编写提示1.引言1.1.编写目的编写在线考试系统需求分析报告目的是为了需求提供者和开发商明确对所建信息管理系统所达到的功能和目标。
通过双方不断的讨论和交互，最终形成具有建设目标的书面条款。
经双方确认后，将作为开发方设计开发的基本依据和需求方的软件验收标准，同时，通过该需求分析报告，开发方可以更加进一步了解客户的需求，从而严格按照流程及时、准确地完成系统的开发，以满足客户的需求。
同时，该文档也作为概要设计及后续设计的基础。
1.2.背景随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。
但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。
远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。
网上考试系统需求说明书
考试系统需求说明书1.前言：1. 文档介绍为用户提供可以将自己感受、体会、以及心得等用文字记录下来的平台,此平台可以根据客户的要求,是否将自己记录下来的文字,展示给广大的浏览者,还提供了将自己用照片记录下来的图片上传于网络之中.此系统实现了题库发表、创建相册,上传图片的功能,让客户自由的管理属于自己的空间.1.1 文档目的此需求说明书是对用户需求分析的结果,明确的说明了系统需求的功能、性能与界面的要求,使系统分析人员和开发组成员能明确的了解用户需求,并在此基础上完成后续设计和开发1.2 文档范围该文档包含系统功能性需求和非功能性需求两个方面.1.3 读者对象读者分类目的市场人员/客户代表了解本文档对需求的理解是否和他们要求的一致系统分析人员理解用户需求,转化为系统需求系统设计人员理解用户需求,在设计时把握用户需求.系统测试人员了解用户需求,为测试提供参考文档人员编写用户使用和操作手册1.4 参考文档软件工程导论,张海藩,清华大学出版社.实用软件工程,郑人杰等,清华大学出版社.1.5 术语与缩写解释术语与缩写解释C 开发系统所使用的语言SQL Structed Query LanguageSQLServer2005 后台数据库2.项目概述：为广大学生提供在线考试工作,方便教务处的考试工作,提高教务处的工作质量和工作效率.系统中包括以下几个模块：1. 管理员信息维护2. 教师信息维护3. 班级信息维护4. 学生信息维护5. 课程信息维护6. 选课7. 填充题库8. 试卷结构维护9. 查看成绩10. 参加考试11. 查看成绩3.具体需求：3.1 功能需求：功能性需求分类：系统的顶层用例图：3.1管理员子系统基本功能1. 确认管理员身份后,可以登录系统；2. 登录成功,用户可以根据自己的情况进行管理员信息维护,教师信息维护,班级信息维护,学生信息维护,课程信息维护.3.1.1管理员信息维护1. 验证登录2.修改管理员密码3.添加管理员4.管理员信息浏览3.1.2教师信息维护1.教师信息浏览2.添加教师信息3.教师信息导入3.1.3班级信息维护班级信息浏览1.2.班级开课信息浏览3.班级信息添加4.班级信息导入3.1.4学生信息维护1.学生信息浏览2.学生信息添加3.导入学生信息3.1.5课程信息维护1.课程信息浏览2.课程信息添加3.课程信息导入3.2教师子系统基本功能1. 确认教师身份后,可以登录系统；2. 登录成功,用户可以根据自己的情况进行选课,填充题库,试卷结构维护,查看成绩.3.2.1选课3.2.2填充题库3.2.3试卷结构维护1.修改试卷结构2.添加试卷结构3.2.4查看成绩3.3学生子系统基本功能1. 确认学生身份后,可以登录系统；2. 登录成功,用户可以根据自己的情况进行参加考试,查看成绩.3.3.1参加考试1.选择考试科目2.进行考试3.3.2查看成绩3.2 外部接口需求：3.2.1软硬件环境需求3.3 性能需求：为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行,网上考试系统应该满足以下的性能需求：3.3.1．系统处理的准确性和及时性系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能.在系统设计和开发过程中,要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量,使系统的处理能力和响应时间能够满足企业对信息处理的需求.由于网上考试系统的查询功能对于整个系统的功能和性能完成举足轻重.作为系统的很多数据来源,而机票数量和时间又影响企业的决策活动,其准确性很大程度上决定了网上考试系统的成败.在系统开发过程中,必须采用一定的方法保证系统的准确性.3.3.2．系统的开放性和系统的可扩充性网上考试系统在开发过程中,应该充分考虑以后的可扩充性.例如订票系统的方式的改变网上订票,用户查询的需求也会不断的更新和完善.所有这些,都要求系统提供足够的手段进行功能的调整和扩充.而要实现这一点,应通过系统的开放性来完成,既系统应是一个开放系统,只要符合一定的规范,可以简单的加入和减少系统的模块,配置系统的硬件.通过软件的修补、替换完成系统的升级和更新换代.3.3.3．系统的易用性和易维护性网上考试系统是直接面对使用人员的,而使用人员往往对计算机并不时非常熟悉.这就要求系统能够提供良好的用户接口,易用的人机交互界面.要实现这一点,就要求系统应该尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面；针对用户可能出现的使用问题,要提供足够的在线帮助,缩短用户对系统熟悉的过程.网上考试系统中涉及到的数据是教务管理处的相当重要的信息,系统要提供方便的手段供系统维护人员进行数据的备份,日常的安全管理,系统意外崩溃时数据的恢复等工作.3.3.4．系统的标准性系统在设计开发使用过程中都要涉及到很多计算机硬件、软件.所有这些都要符合主流国际、国家和行业标准.例如在开发中使用的操作系统、网络系统、开发工具都必须符合通用标准.如规范的数据库操纵界面、作为业界标准的TCP/IP网络协议及ISO9002标准所要求的质量规范等；同时,在自主开发本系统时,要进行良好的设计工作,制订行之有效的软件工程规范,保证代码的易读性、可操作性和可移植性.3.3.5．系统的先进性目前计算系统的技术发展相当快,作为网上考试系统工程,应该保证系统在下个世纪仍旧是先进的,在系统的生命周期尽量做到系统的先进,充分完成企业信息处理的要求而不至于落后.这一方面通过系统的开放性和可扩充性,不断改善系统的功能完成.另一方面,在系统设计和开发的过程中,应在考虑成本的基础上尽量采用当前主流并先进且有良好发展前途的产品.3.3.6．系统的响应速度网上考试系统在日常处理中的响应速度为秒级,达到实时要求,以及时反馈信息.在进行统计分析时,根据所需数据量的不同而从秒级到分钟级,原则是保证操作人员不会因为速度问题而影响工作效率.3.4 软件属性需求：3.4产品质量要求：3.5 数据要求说明：网上考试系统的数据需求包括如下几点：3.5.1数据录入和处理的准确性和实时性数据的输入是否准确是数据处理的前提,错误的输入会导致系统输出的不正确和不可用,从而使系统的工作失去意义.数据的输入来源是手工输入.手工输入要通过系统界面上的安排系统具有容错性,并且对操作人员要进行系统的培训.在系统中,数据的输入往往是大量的,因此系统要有一定的处理能力,以保证迅速的处理数据.3.5.2数据的一致性与完整性由于系统的数据是共享的,在不同的办公室中,试题库是共享数据,所以如何保证这些数据的一致性,是系统必须解决的问题.要解决这一问题,要有一定的人员维护数据的一致性,在数据录入处控制数据的去向,并且要求对数据库的数据完整性进行严格的约束.对于输入的数据,要为其定义完整性规则,如果不能符合完整性约束,系统应该拒绝该数据.3.5.3数据的共享与独立性整个网上考试系统的数据是共享的.然而,从系统开发的角度上看,共享会给设计和调试带来困难.因此,应该提供灵活的配置,使各个分系统能够独立运行,而通过人工干预的手段进行系统数据的交换.这样,也能提供系统的强壮性.3.6 其他需求：3.6.1安全与保密要求：服务器的管理员享有对学生信息库及教师信息库和考题信息库的管理与修改.教师只享有对考题信息库的部分修改和写入与读出.3.6.2用户界面需求。
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软件需求分析说明书
一、引言
1.1.编写目的
信息技术高度发达的今天，利用信息技术对大量复杂的信息进行有效的管理成为一种普遍而实用的手段。
一方面，这极大的减少了簿记和人力的开销，另一方面，现代计算机强大的计算能力和网络的普遍部署，大大简化了大量信息的处理和流动。
学生在线考试系统是评测学生能力的一个重要组成部分，他对老师的工作效率有很大的提高，它可以降低对纸质试卷的要求，同时也体现了节约型社会的要求。
该系统涉及了学生在线考试，学习成绩查询，以及很多相关信息的综合处理。
为了方便配合教师对学生成绩的进一步了解，开发学生在线考试系统是当务之急。
在线考试系统把学科、试题、电脑改卷、成绩查询的部分管理工作集成到一个统一的平台，各管理人员分工协作、相互配合，及时了解学生学习生活情况。
同时，也可以方便老师针对学生个体不同情况进行分层次指导。
1.2.背景
将要开发的软件名为《在线考试系统》，本项目的提出者是石家庄信息工程职业学院，主要用户是高职院校，该软件独立于其他系统，自成一个完整的系统，应用方便。
1.3.参考资料
《Visual C#.NET Web 应用程序设计》电子工业出版社。
二、任务概述
2.1.目标
描述：
下面就对在线考试系统的设计进行需求分析。
首先，因为考试是面向特定的某些对象的，所以考试者进入系统应该进行身份验证。
考试者进入考试系统后，应该能根据自己的需要选择考试科目，所以该系统还应具有考试科目选择的功能。
为了在线考试做到规范，对于每个应试者来说，试卷的试题和题量都应是相同的，但试题并不相同。
在线考试基于网络环境，试卷应该从服务器的数据库随机抽取试题后动态生成的。
另外，系统还应该对考试时间进行控制，时间到了会要求考试者交卷。
考试者选择答案提交后，应该由计算机自动判卷，得到成绩后显示出来。
考试完毕后，可以返回登录界面或继续考试。
此外，应该能够方便、快捷的对在线考试系统管理。
2.2.用户的特点
本软件操作简单，有一定的文化基础者稍加培训即可胜任，维护人员要有软件方面的相关知识。
三、需求规定
3.1.对功能的规定
3.1.1 系统的业务流图分析
该考试系统是基于网络技术的一种考试系统，管理员通过网络对题库进行维护，添加试题、修改试题、删除试题等操作；考生通过系统完成考试、分数查询等操作；系统自动组卷并且完成试卷的批阅、分数的统计等操作。
整个系统的业务流图如图下所示
3.1.2 该系统的数据流分析
学生登陆系统后从试题库中选出一套试题，然后开始答题，答题完后提交给系统，由系统完成对试卷的批阅统计出成绩，学生可以登陆查询。
管理员登陆系统后对系统进行维护更新。
用户信息 登录成功
用户信息 登录成功
3.1.3功能划分 在线考试系统 登录模块 管理员登录模块 考生登录模块
用户管理模块考生模块 题库管理模块增加试题 查看试题 修改试题 删除试题 管理模块
成绩管理模块查看成绩 管理员
核对信息 添加或更新试题 考生 核对信息 开始答题 随机生成试题 生成成绩 查询成绩
在线考试系统大致可分为登录模块，用户管理模块，题库管理模块和成绩统计模块，系统管理四个主要模块。
其中，用户管理模块和成绩管理模块是系统后台数据库的重点。
4、实体之间关系
在考生考试模块中包括以下实体，考生，试题，试卷，每个实体转化为一个关系模式。
“试题”与“试卷”之间是多对多的关系，“考生”与“试卷”之间是一对一的关系，每位考生对应唯一一份试卷。
“答卷”是“考生”实体与“试卷”实体之间的联系，不能作为实体。
3.2 对性能的规定
3.2.1 精度
该软件在输入、输出时保留到小数点后两位，在传输过程中保存到小数点后3位。
3.2.2 时间特性要求
（1）响应时间：小于0.1s
（2）更新处理时间：小于1s
（3）数据的转换和传输时间：小于1s
（4）解题时间：小于1s
3.2.3 灵活性
（1）操作方式上的变化：不变
（2）运行环境的变化：不变
（3）同其他软件接口的变化：没有
（4）精度和有效时限的变化：可调
（5）计划的变化和改进：可改
3.5 故障处理要求
本软件性能良好，稳定性极高，不容易发生问题，即使软件崩溃，由于其是即时储存在主机上，文件亦不会丢失，会在其主机上找到，只需重新安装软件即可。
若硬件问题，则及时更换硬件。
以上故障不会造成文件缺失，只会一定程度上影响工作进程。
3.6 其他专门要求
（1）安全性：在登陆后，有管理权限的设定
（2）可维护性：可维护
（3）可补充性：可补充
（4）易读性：易读
（5）可靠性：可靠
（6）运行环境：可转换
四、运行环境规定
4.1设备
硬件环境：
处理器型号及内存容量486或更高档PC台式机，笔记本电脑，或indowsCE；运行时占用内存：1MB；
（2）外存容量：硬盘：160GB；，联机，以表的形式存储；
（3）输入输出：普通键盘输入，打印机输出，联机；
4.2支持软件
软件环境Web浏览器:IE6.0以上标准分辨率1024*768下浏览正常.操作系统:Windows 2000\Windows XP\Windows 2003\Windows Vista\Windows 7系统.
4.3控制
管理员，学生，登录后软件开始运行。