五年级数学下学期计算题竞赛
人教数学五年级下册计算比赛(精品)

1、口算。
9×0.4=10×0.01=30.2-3.02= 4.3-0.25=1-0.82=9.6×0.3= 2.6÷0.01=20×25.4=4.8×0.4=5.4+4.62= 9-3.2= (1.5+2.4)×0.2= 3.6×0.6=9.5×0.1=7.2×0.8= 1.7+1.3×0.4= 5.4×0.6= 10×2.5=35×0.05= 8.5×0.5+0.6= 25分米50厘米=()米3角20分=()元2、解方程。
1.5x-10.8 =2.7 0.2x+2x=15.4 38.9-1.5a=5.44、简便计算。
36.54-1.76-4.54 0.85×199 2.5×2.5+4.6×2.5+2.5×2.9 1、口算。
12-3.8=8.1-0.05=0.64×0.4= 2.5×0.5= 0.24×0.3=0.2×0.5= 2.4×0.8= 0.1×0.01= 8.89+0.1= 2.5×3= 4×0.5= 4.4×(5×0.2)= 0.96×0.06= 7×1.3= 7×2.1= 13+0.7×0.7= 0.36×0.3= 0.35×0.7= 24×0.25= 4×1.7×0.25= 250平方米=( )公顷18分=( )小时15秒=( )分2、解方程。
0.5x+2x =27.5 1.5(3.2y+0.6)=10.5 1.2x+3.2×1.7=9.043、简便计算。
7.325-(5.325-1.7) 35×40.2 0.86×15.7-0.86×4.7-0.861、口算。
五年级下册数学竞赛试卷

班级:姓名:得分:一、一、直接写出得数(20分,每个2分)
1.4×0.5=46.7-3.8=25×3.97×4=
9÷1.25÷0.8=15²=10-9.12= 0.64÷16=
0.7÷3.5= 0.8×125= 3.3+0.7=
二:笔算并验算(共16分,每题4分)
民族性手工艺品。在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。X+5.4=7.2 1.6X—0.4X=6 X—3.5+2.3=104÷5x=20
4÷5x=202x-6=12Hale Waihona Puke x+8=162x-6=12
1.06×2.52.56×3.7=
11.124÷5.4(得数保留一位小数)400÷75(得数保留两位小数)
3、递等式计算(能简算的要简算)。(28分,每个2分)
3.6×99 0.25×3.3×0.4 (1.25-0.125)×8
45÷0.9÷0.56.9+4.8+3.1 0.456+6.22+3.78
9x-3x=66x-8=4 5x+x=9x-8=6x
15.89+(6.75-5.89)4.02+5.4+0.98
5.17-1.8-3.2 13.75-(3.75+6.48)
3.68+7.56-2.68 7.85+2.34-0.85+4.66
35.6-1.8-15.6-7.29.6+4.8-3.6
我们从小学、中学到大学,学的知识总是限制在一定范围内,缺乏在商业统计、会计,理财税收等方面的知识;也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等。这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏;这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种DIY的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。三、解方程(36分,每个3分)
2019-2020学年人教版五年级下数学竞赛试卷及答案解析

参考答案与试题解析
一.计算题(共1小题,满分16分,每小题16分)
1.(16分)用递等式计算,能简算的要简算.
① +2 + +3
②(12.5×8﹣40)÷0.6
③3.4×2.77+0.23×3.4
④( + + )×72
⑤ + + +…+ +
⑥
【分析】①根据加法交换律和结合律进行简算;
A.108个B.110个C.119个D.128个
四.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
6.(5分)在一个两位数的两个数字之间加上一个0,所得的新数是原数的9倍,原数是
7.(5分)图是由若干个棱长为1cm的小立方体搭成的,数一数它一共有个小立方体,从左面看可以看到个小正方形.
8.(5分)在信息时代,信息安全十分重要,往往需要对信息进行加密,若按照“叠3加1取个位”的方式逐位加密,明码“16”加密之后的密码为“49”,若某个四位明码按照上述加密方式,经过两次加密得到的密码是“2445”,则明码是
2019-2020学年人教版五年级下数学竞赛试卷
一.计算题(共1小题,满分16分,每小题16分)
1.(16分)用递等式计算,能简算的要简算.
① +2 + +3
②(12.5×8﹣40)÷0.6
③3.4×2.77+0.23×3.4
④( + + )×72
⑤ + + +…+ +
⑥
二.填空题(共2小题,满分10分,每小题5分)
2.(5分)如图所示,一个方格内每行、每列及对角线上的三个整数的和都相等,那么X=11.
五年级计算比赛题目

五年级计算比赛题目一、小数乘法(5题)1. 题目:0.25×4.8。
- 解析:- 可以将4.8拆分为4×1.2,那么原式就变为0.25×4×1.2。
- 因为0.25×4 = 1,所以1×1.2 = 1.2。
2. 题目:1.25×0.32。
- 解析:- 把0.32拆分为0.8×0.4,式子变成1.25×0.8×0.4。
- 1.25×0.8 = 1,1×0.4 = 0.4。
3. 题目:0.7×1.02。
- 解析:- 根据乘法分配律,把1.02拆分为1+0.02,式子变为0.7×(1 + 0.02)。
- 0.7×1+0.7×0.02 = 0.7+0.014 = 0.714。
4. 题目:3.5×1.9。
- 解析:- 同样根据乘法分配律,把1.9拆分为2 - 0.1,式子变为3.5×(2 - 0.1)。
- 3.5×2 - 3.5×0.1 = 7 - 0.35 = 6.65。
5. 题目:2.5×0.44。
- 解析:- 把0.44拆分为0.4+0.04,式子变为2.5×(0.4 + 0.04)。
- 2.5×0.4+2.5×0.04 = 1+0.1 = 1.1。
二、小数除法(5题)1. 题目:0.63÷0.9。
- 解析:- 根据商不变的性质,把被除数和除数同时扩大10倍,变为6.3÷9。
- 6.3÷9 = 0.7。
2. 题目:1.8÷0.15。
- 解析:- 把被除数和除数同时扩大100倍,变为180÷15。
- 180÷15 = 12。
3. 题目:2.24÷0.28。
- 解析:- 被除数和除数同时扩大100倍,得到224÷28。
数学竞赛试卷五年级下册【含答案】

数学竞赛试卷五年级下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为12厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?A. 22厘米B. 32厘米C. 44厘米D. 52厘米3. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1044. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米,那么这个长方体的体积是多少立方厘米?A. 192立方厘米B. 200立方厘米C. 216立方厘米D. 224立方厘米5. 下列哪个分数是最简分数?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题(每题1分,共5分)1. 0是最小的自然数。
()2. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
()3. 任何两个偶数相加的和都是偶数。
()4. 一个正方形的周长等于它的面积。
()5. 1是任何非0自然数的因数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 36的因数有:1、2、3、4、6、12、18、______。
2. 一个等边三角形的周长是18厘米,那么它的边长是______厘米。
3. 0.25小时等于______分钟。
4. 一个长方体的长是10厘米,宽是6厘米,高是4厘米,那么它的体积是______立方厘米。
5. 下列各数中,合数有:4、6、8、9、10、______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5个质数。
2. 请写出3个偶数。
3. 请写出3个奇数。
4. 请写出2个既是质数又是偶数的数。
5. 请写出2个既是奇数又是合数的数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方体的长是12厘米,宽是8厘米,高是6厘米,那么这个长方体的表面积是多少平方厘米?2. 一个等腰直角三角形的直角边长为10厘米,那么这个三角形的面积是多少平方厘米?3. 一个数加上它的2倍再加上它的3倍,结果是60,那么这个数是多少?4. 一个数的3倍减去它的2倍,结果是10,那么这个数是多少?5. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米,那么这个长方体的对角线长度是多少厘米?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一个长方体和一个正方体的相同点和不同点。
小学五年级数学下竞赛练习题

小学五年级数学下竞赛练习题题一:四则运算练习1. 计算:(48 - 23 + 15)× 2 - 10 ÷ 2 = ?解答:首先计算括号内的运算,得到 40,然后进行乘法和除法运算,得到 80 - 5 = 75。
答案是75。
2. 计算:46 ÷ 2 + 20 × 3 - 15 = ?解答:按照先乘除后加减的原则,首先计算乘法和除法运算,得到46 ÷ 2 + 60 - 15 = 23 + 60 - 15 = 68。
答案是68。
题二:分数计算练习1. 计算:2/3 + 4/5 = ?解答:先找到两个分数的最小公倍数,这里是15。
然后将分数通分,得到 10/15 + 12/15 = 22/15。
答案是22/15。
2. 计算:5/8 - 1/6 = ?解答:同样先找到最小公倍数,这里是24。
通分后得到 15/24 -4/24 = 11/24。
答案是11/24。
题三:面积和周长计算练习1. 计算矩形的面积和周长:长为8米,宽为5米的矩形。
解答:矩形的面积可以通过长乘以宽来计算,即8 ×5 = 40平方米。
周长可以通过将长和宽相加后乘以2来计算,即(8 + 5)× 2 = 26米。
答案是40平方米,26米。
2. 计算圆的面积和周长:半径为6厘米的圆。
解答:圆的面积可以通过π乘以半径的平方来计算,即 3.14 × 6 × 6 ≈ 113.04平方厘米。
周长可以通过2π乘以半径来计算,即 2 × 3.14 × 6≈ 37.68厘米。
答案是113.04平方厘米,37.68厘米。
题四:图形识别和运算符号练习1. 下面的图形中,哪一个是正方形?解答:正方形的特点是四条边相等且四个角都是直角,根据这个特点,可以判断出图形C是正方形。
2. 将“+”,“-”,“×”,“÷”四个运算符号填入下面的空格,使等式成立:2 □ 4 □3 □ 5 □ 1 = 8解答:根据等式右边的结果是8,可以推断出第一个空格应该填“+”,因为2 + 4 = 6。
【经典】小学五年级数学计算竞赛题

【经典】小学五年级数学计算竞赛题一、拓展提优试题1.用1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字组成两个不同的四位数(每个数字只用一次)使他们的差最小,那么这个差是.2.先将从1开始的自然数排成一列:123456789101112131415…然后按一定规律分组:1,23,456,7891,01112,131415,…在分组后的数中,有一个十位数,这个十位数是.3.如果一个自然数的约数的个数是奇数,我们称这个自然数为“希望数”,那么,1000以内最大的“希望数”是.4.鸡与兔共100只,鸡的脚比兔的脚多26只.那么,鸡有只.5.如图:平行四边形ABCD中,OE=EF=FD.平行四边形面积是240平方厘米,阴影部分的面积是平方厘米.6.用0、1、2、3、4这五个数字可以组成个不同的三位数.7.(8分)有一种细胞,每隔1小时死亡2个细胞,余下的每个细胞分裂成2个.若经过5小时后细胞的个数记为164.最开始的时候有个细胞.8.对于自然数N,如果在1﹣9这九个自然数中至少有七个数是N的因数,则称N是一个“七星数”,则在大于2000的自然数中,最小的“七星数”是.9.将100按“加15,减12,加3,加15,减12,加3,…”的顺序不断重复运算,运算26步后,得到的结果是.(1步指每“加”或“减”一个数)10.解放军战士在洪水不断冲毁大坝的过程中要修好大坝,若10人需45分钟,20人需要20分钟,则14人修好大坝需分钟.11.四位数的所有因数中,有3个是质数,其它39个不是质数.那么,四位数有个因数.12.(8分)6个同学约好周六上午8:00﹣11:30去体育馆打乒乓球,他们租了两个球桌进行单打比赛每段时间都有4 个人打球,另外两人当裁判,如此轮换到最后,发现每人都打了相同的时间,请问:每人打了分钟.13.(15分)甲、乙两船顺流每小时行8千米,逆流每小时行4千米,若甲船顺流而下,然后返回;乙船逆流而上,然后返回,两船同时出发,经过3小时同时回到各自的出发点,在这3小时中有多长时间甲、乙两船同向航行?14.如图是一个由26个相同的小正方体堆成的几何体,它的底层由5×4个小正方体构成,如果把它的外表面(包括底面)全部涂成红色,那么当这个几何体被拆开后,有3个面是红色的小正方体有块.15.某场考试共有7道题,每道题问的问题都只与这7道题的答案有关,且答案只能是1、2、3、4中的一个.已知题目如下:①有几道题的答案是4?②有几道题的答案不是2也不是3?③第⑤题和第⑥题的答案的平均数是多少?④第①题和第②题的答案的差是多少?⑤第①题和第⑦题的答案的和是多少?⑥第几题是第一个答案为2的?⑦有几种答案只是一道题的答案?那么,7道题的答案的总和是.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】设这两个数为a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.为了让差尽量小,只能使a其它位数最大,b的其它位数最小.所以要尽量使a的百位大于b的百位,a的十位大于b的十位,a的个位大于b的个位.因此分别是8和1,7和2,6和3,剩下的4,5分给千位.据此解答.解:设这两个数为a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.根据以上分析,应为:5123﹣4876=247故答案为:247.2.解:方法一:据分组律可得:从131415向后为1617181,92021222,324252627,2829303132(十位数),…;方法二:位数之前应该有1+2+3+…+9=45位.1位数有9位,10﹣19有20位,20﹣27有16位,所以十位数的开头应为28,为2829303132.故填:2829303132.3.解:根据分析可得:1000以内最大的“希望数”就是1000以内最大的完全平方数,而已知1000以内最大的完全平方数是312=961,根据约数和定理可知,961的约数个数为:2+1=3(个),符合题意,答:1000以内的最大希望数是961.故答案为:961.4.解:设鸡有x只,则兔就有100﹣x只,根据题意可得方程:2x﹣4×(100﹣x)=26,2x﹣400+4x=26,6x=426,x=71,答:鸡有71只.故答案为:71.5.解:因为平行四边形ABCD中,AC和BD是对角线,把平行四边形ABCD 的面积平分4份,平行四边形面积是240平方厘米,所以S△DOC=240÷4=60(平方厘米),又因为△OCE、△ECF、△FCD和△DOC等高,OE=EF=FD,所以S△ECF=S△DOC=×60=20(平方厘米),所以阴影部分的面积是 20平方厘米.故答案为:20.6.解:4×4×3,=16×3,=48(种);答:这五个数字可以组成 48个不同的三位数.故答案为:48.7.解:第5小时开始时有:164÷2+2=84(个)第4小时开始时有:84÷2+2=44(个)第3小时开始时有:44÷2+2=24(个)第2小时开始时有:24÷2+2=14(个)第1小时开始时有:14÷2+2=9(个)答:最开始的时候有 9个细胞.故答案为:9.8.解:根据分析,在2000~2020之间排除掉奇数,剩下的偶数还可以排除掉不能被3整除的偶数,最后只剩下:2004、2010、2016,再将三个数分别分解质因数得:2004=2×2×3×167;2010=2×3×5×67;2016=2×2×2×2×2×3×3×7,显然2014和2010的质因数在1~9中不到7个,不符合题意,排除,符合题意的只有2016,此时2016的因数分别是:2、3、4、6、7、8、9.故答案是:2016.9.解:每一个计算周期运算3步,增加:15﹣12+3=6,则26÷3=8…2,所以,100+6×8+15﹣12=100+48+3=151答:得到的结果是 151.故答案为:151.10.解:假设每人每分钟修大坝1份洪水冲毁大坝速度:(10×45﹣20×20)÷(45﹣20)=(450﹣400)÷25=50÷25=2(份)大坝原有的份数45×10﹣2×45=450﹣90=360(份)14人修好大坝需要的时间360÷(14﹣2)=360÷12=30(分钟)答:14人修好大坝需30分钟.故答案为:30.11.解:首先根据奇偶位数和相等一定是11的倍数.因数一共的个数是3+39=42(个),将42分解成3个数字相乘42=2×3×7.=a×b2×c6.如果是11×52×26=17600(不是四位数不满足条件).再看一下如果这个数字最小是=11×32×26=6336.=3663=11×37×32.因数的个数共2×2×3=12(个).故答案为:12个.12.解:6÷2=3(组)11时30分﹣8是=3时30分=210分210×2÷3=420÷3=140(分钟)答:每人打了140分钟.故答案为:140.13.解:设3小时顺流行驶单趟用时间为x小时,则逆流行驶单趟用的时间为(3﹣x)小时,故:x:(3﹣x)=4:88x=4×(3﹣x)8x=12﹣4x12x=12x=1逆流行驶单趟用的时间:3﹣1=2(小时),两船航行方向相同的时间为:2﹣1=1(小时),答:在3个小时中,有1小时两船同向都在逆向航行.14.解:依题意可知:第一层的共有4个角满足条件.第二层的4个角是4面红色,去掉所有的角块其余的符合条件.分别是3+2+3+2=10(个);共10+4=14(个);故答案为:1415.解:因为每道题的答案都是1、2、3、4的一个,所以①的答案不宜太大,不妨取1,此时②的答案其实就是7个答案中1和4的个数,显然只能取2、3、4中的一个,若取2,则意味着剩余的题目只能有一道题答案为1,这是④填1,⑦填2,⑤填3,⑥填2,而③无法填整数,与题意矛盾;所以②的答案取3,则剩余的题目答案为1和4各有1道,此时④填2,显然⑦只能填1,那么⑤填2,则4应该是⑥的答案,从而③填3,此时7道题的答案如表;它们的和是1+3+3+2+2+4+1=16.。
五年级数学竞赛初赛试题及答案 小学数学五年级下册 奥数试题及答案 人教版

五年级数学竞赛初赛试题及答案小学数学五年级下册奥数试题及答案人教版五年级数学竞赛初赛试题(满分120分)一、计算题(能用简便方法计算的,要用简便算法。
每题4分,共12分。
)2.77×13+255×999+510二、填空题(1~9题每空4分,10~12题每空3分,共54分。
)1.a=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998,a的整数部分是____。
2.1995的约数共有____。
3.等式“学学×好好+数学=1994”,表示两个两位数的乘积,再加上一个两位数,所得的和是1994。
式中的“学、好、数”3个汉字各代表3个不同数字,其中“数”代表____。
4.如图1,“好、伙、伴、助、手、参、谋”这7个汉字代表1~7这7个数字。
已知3条直线上的3个数相加、2个圆圈上3个数相加所得的5个和都相等。
图中间的“好”代表____。
5.农民叔叔阿根想用20块长2米、宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝(如图2)。
为了防止鸡飞出,所建鸡窝高度不得低于2米。
要使所建的鸡窝面积最大,BC的长应是米。
7.小胡和小涂计算甲、乙两个两位数的乘积,小胡看错了甲数的个位数字,计算结果为1274;小涂看错了甲数的十位数字,计算结果为819。
甲数是____。
8.1994年“世界杯”足球赛中,甲、乙、丙、丁4支队分在同一小组。
在小组赛中,这4支队中的每支队都要与另3支队比赛一场。
根据规定:每场比赛获胜的队可得3分;失败的队得0分;如果双方踢平,两队各得1分。
已知:(1)这4支队三场比赛的总得分为4个连续奇数;(2)乙队总得分排在第一;(3)丁队恰有两场同对方踢平,其中有一场是与丙队踢平的。
根据以上条件可以推断:总得分排在第四的是____队。
9.一块空地上堆放了216块砖(如图3),这个砖堆有两面靠墙。
现在把这个砖堆的表面涂满石灰,被涂上石灰的砖共有____块。
10.南方某城市的一家企业有90%的员工是股民,80%的员工是“万元户”,60%的员工是打工仔。