高一语文这个世界的音乐1

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高一语文这个世界的音乐 托马斯 刘易斯(美)

高一语文这个世界的音乐 托马斯 刘易斯(美)

托马斯认为音乐为所有生命形式所共有,
Байду номын сангаас
音乐高于任何科学技术,因为科技会过 时,而音乐则是永久的;音乐高于语言 或任何其他符号,因为后者往往太清晰, 太局限于某一特殊的信息。 ------ 李绍明
作者的音乐观
依据作者的观点,音乐并不负载某种特
定信息,人类创作音乐是出于一种生物 性本能。是因为人作为一种地球上的生 命形式,它受太阳辐射能量的影响,太 阳能流到地球,势必把物质重新安排成 有序的形式使之违反几率,反抗熵的增 加,从而出现一种偶然的有序状态。
这个世界的音乐
作者 托马斯 刘易斯(美)
生字词

慰藉(jiè) 嘟哝(dūnong) 剔(tī)除 上颚(è) 咔嗒(kǎdā) 梆(bāng) 骷髅(kūlóu) 鳄(è)鱼 水蛭(zhì ) 蟾蜍(chánchú) 戛(jiá)然而止 歌鸲(qú) 蚊蚋(ruì ) 缥缈(piāomiǎo) 迄(qì )今 鳍(qí ) 湮(yān)没 混沌(dùn) 几率(jīlǜ) 熵(shāng)
这个世界的音乐
1.这个世界指的是什么世界? 侧重写动物世界 2.什么样的声音才是音乐 ? 有规律、有节奏、美妙动听 3.音乐有什么作用? 抒发情感的,纯粹娱乐,审美的
“这个世界的音乐”指的什么?
指动物们发出的美妙动听的声音,它 们有规律,有节奏,能够抒发情感。
在作者看来,有些声音之所以成为音 乐,那是因为这些声音同人类的音乐 一样,抒发情感的,纯粹娱乐或审美 的作用。
现在请你们发挥自己的联想和想象,结合自
己的感受写一段话或写一首小诗。
聆听
聆听大自然的声音/温和、轻柔的音乐/进入
幻想的空间/到一个遥远的国度/那里有鸟的 歌声/青蛙的欢悦/水浪的舞动。 听/所有属于夜的声音都来了/一千个声音/来 自丛林之后/快乐和欢畅/发自每一个心房。 人类啊,你是否真正地停下你的脚步/去聆听 自然的音乐。

这个世界的音乐初中一年级教案

这个世界的音乐初中一年级教案

一、教学目标1.知识与技能:(1)了解音乐在我们生活中的重要性;(2)认识音乐的元素:节奏、旋律、音色、力度;(3)学习唱几首简单的儿歌,并能够正确地齐唱。

2.过程与方法:(1)通过实际听音乐,引导学生感受音乐的美;(2)通过实际演唱,培养学生的音乐鉴赏和演唱能力;(3)通过小组合作,增强学生的团队协作能力。

3.情感态度与价值观:(1)培养学生对音乐的喜爱与热爱;(2)通过听、说、唱,培养学生的审美情趣;(3)培养学生的团队合作和创造力。

二、教学内容1.音乐在生活中的重要性(1)让学生了解音乐的定义和种类;(2)让学生认识音乐在我们生活中的重要性。

2.音乐的元素(1)让学生了解音乐的元素:节奏、旋律、音色、力度;(2)通过实际听音乐,帮助学生感受不同元素带来的不同效果。

3.学习几首简单的儿歌:(1)选择几首简单的儿歌,如《小星星》、《童年》等;(2)分为小组,指导学生学唱这些儿歌。

4.小组合作(1)以小组为单位,进行合唱或合奏;(2)让学生自由发挥,演唱他们喜欢的歌曲或演奏乐器。

三、教学过程1.导入(10分钟)(1)通过让学生听一段欢快的音乐,引导学生参与节拍的打击,让他们体会音乐的节奏性;(2)引导学生通过实际操作,认识音乐的节奏元素。

2.探究音乐元素(20分钟)(1)通过播放不同类型的音乐,让学生聆听不同音乐元素的变化;(2)让学生分析不同元素带来的不同效果,并在小组讨论并总结。

3.学唱儿歌(30分钟)(1)选择一两首简单的儿歌,让学生跟随老师一起学唱;(2)分成小组,让学生自由选择喜欢的儿歌,自主学唱,并在小组展示。

4.小组合作(30分钟)(1)让学生自由组成小组,可以合唱或合奏;(2)让学生自由发挥,演唱他们喜欢的歌曲或演奏乐器;(3)老师通过观察和指导,发现学生在合作过程中的问题,并及时给予帮助。

5.总结与展示(10分钟)(1)学生交流各自学习的感受和收获;(2)学生展示自己的合唱或合奏成果;(3)老师总结本节课的教学内容,并对学生的表现给予肯定和鼓励。

浙江省杭州市2023-2024学年高一上学期期中语文试题含答案

浙江省杭州市2023-2024学年高一上学期期中语文试题含答案

2023学年第一学期期中考试高一语文试卷(答案在最后)一、现代文阅读(21分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,共9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。

“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。

”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。

企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。

只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

《说文》里讲:“匠,木工也。

”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。

职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。

工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。

崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。

“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。

一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。

别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。

工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。

坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。

将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。

有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。

”的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动,脚踏实地的笃实。

高一音乐鉴赏教学计划范文(通用3篇)

高一音乐鉴赏教学计划范文(通用3篇)

高一音乐鉴赏教学计划高一音乐鉴赏教学计划范文(通用3篇)时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写教学计划吧。

以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编为大家收集的高一音乐鉴赏教学计划范文(通用3篇),欢迎大家分享。

高一音乐鉴赏教学计划1上学年音乐鉴赏课遵循“以音乐审美为核心”,感受了音乐的美,从探讨音乐能不能告诉我们什么到培养音乐的耳朵,增强了学生的鉴赏兴趣,感受了音乐不一样的美。

给学生美的享受,也为以后的音乐鉴赏活动做了铺垫,以致提高学生的鉴赏能力。

教学要求:根据新课程要求,从学生实际出发,本学期主要目的是让学生学习并鉴赏中国的民族民间音乐、外国的民间音乐以及具有时代性的音乐,让学生丰富音乐视野,提高审美能力,使学生树立多元化文化价值观。

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

教学措施:面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量4、加强合作,优势互补,共同提高教学内容:1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。

介绍有关音乐常识。

2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的.节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

音乐点亮我的生活作文初中1000字

音乐点亮我的生活作文初中1000字

音乐点亮我的生活作文初中1000字篇1音乐带来繁忙时的惬意,音乐带来失意的慰籍,音乐带来孤单时的畅然。

古典音乐让人回味无穷,而现代流行音乐让我们感受到青春的活力,我爱音乐,所以,无论是古典音乐还是现代音乐,我都很喜欢。

没事的时候我会听一些音乐,每首歌都有他想要表达的.含义,也会给我带来不同的感受。

记得有一次,放学后晚回家,我还没来得及跟她解释,她便劈头盖脸的训斥了我一顿,我知道妈妈很担心我的安全,我也很生气,一个晚上都没有和妈妈说话。

第二天早上吃早餐的时候,妈妈给我放了一首《听妈妈的话》,我才明白了妈妈的良苦用心,跟妈妈解释了晚回家的原因。

有了音乐真好,音乐也是一种情感交流的方式,如果这个世界没有音乐,世界上就失去了它该有的色彩,音乐对我们来说真的很重要!音乐是无界限的,它让人与人之间更好地沟通。

他让我们更坚强,更成熟,让我们明白世间的道理。

音乐让我们的生活更美好。

篇2在我们的生活中,音乐无处不在。

例如:演讲时的背景音乐,在唱歌时歌曲伴奏,饭店里为了活跃气氛的音乐等等。

音乐无处不在,也让我们的生活更美好。

一次,我辅导班的作业没有写完,老师批评了我。

在回家的路上,我闷闷不乐,愁眉苦脸,路过一家商店时我听到了我喜欢的.一首歌《我好像在哪见过你》这首歌是我喜欢的一名男歌手唱的,我很喜欢这首歌,不论是从旋律,还是歌手的曲调,都完美的结合在一起。

当时我就停住脚步,站在那个店门口听完了这首歌,听完以后我的心情好了许多,不会在一直把挨批评的事放在心上,也不会在因为这件事而闷闷不乐了。

有时候,学习压力大,或是碰到一些难解的作业,每当这时我都会很急躁。

总是回到自己的房间里,放一首自己喜欢的歌,融入到这个音乐的世界,放松自己,在一个个跳动的音符中我也可以忘掉一切烦恼。

在音乐的世界里无忧无虑。

的确,无论身处何地,心处何境,音乐都用一种无法细究的魅力感染着我们,也用一种温暖人心的力量陪伴着我们。

展望未来,踏上人生长路,若与音乐相伴,便是与希望比肩;若携音乐奔跑,便是向美好出发。

高一必修一语文三单元作文

高一必修一语文三单元作文

高一必修一语文三单元作文高一必修一语文三单元作文1有人说,历史是一片广阔的海洋,而我更愿说,历史是一片璀璨的星空,任何一颗星星都散发着光芒,而人性的光辉在其中最为纯美动人,它们是永不熄灭的焰火,绽放在我们头顶,照耀前进的道路。

人性的光辉是坚强,是困境中百折不挠的坚毅。

双耳失聪的贝多芬写出了世间最动人的欢乐赞歌,那是黑白琴键撞击出的悲壮乐章,是生命中的坚强与不屈谱写的.乐曲。

即使恋情结束和疾病缠身的痛苦如影随形,他仍旧选择坚持带着梦想继续前行,那份对音乐的热爱与执着正是人性璀璨的光辉。

世人不会忘记他为理想的奋斗,也不会忘记他不朽的乐章。

人性的光辉是热爱,是对生活的热情与对浪漫的追求。

弱女子三毛浪迹天涯,万水千山走遍,她黑色的长发上沾着世界各地的风尘记忆,她灵动的笔触记述着千姿百态的风情和各具特色的人物,对这些事情与人物的记述中,饱蘸了她对这个世界的深情。

她在漫漫黄沙的撒哈拉写下稻草人的手记,苍茫的地平线上哭泣的骆驼与黑奴的命运让人烙印在心里难以忘记。

那个娇小的身影以人文精神承载起人间的大爱,每一次阅读她的文字都勾起心中的几多波澜,让人为她的三千梦里落花感叹。

她一路走来历经艰辛,曾经被认为是问题儿童却依旧热爱生命,用美好的文字拥抱世界,将人性的光辉展现在我们面前。

平凡人的生命中,也可以放射出人性的光辉。

在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的无名英雄,在灾难面前不畏艰险的救灾官兵,为公益事业奔走的爱心人士……他们的善良、勇敢、热忱,挽救了处于万丈深渊的灵魂,即使他们的名字不被记住,他们人性的光辉却震撼人心。

高一必修一语文三单元作文2安静缱绻的夏天,浮云过眼,一个人栖息在老屋的廊檐下,那翠生生的光阴在檐屋间径自散落。

我,沉思不语,只留下低低的一声叹息。

然后提笔,记录这无处安放的情绪和转眼即逝的时间。

日子一天又一天地逝去,红尘俗世都如烟花般倏忽消失,时间,总在不经意中偷换了我们的青春。

“最是佳人留不住,朱颜辞镜花辞树”,当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱幼稚的面孔时,这才有种恍惚若失的感觉,曾经总以为”我们很年轻,有的是时间“的我顿时像迷了路的小鹿,怔怔地看着镜中满是泪水的双眼。

部编版高一语文上册第2课《立在地球边上放号》课件

部编版高一语文上册第2课《立在地球边上放号》课件

部编版高一语文上册
▪ 分析意象 ▪ 问题1:全诗7节,都涉及哪些意象?这些
意象具有怎样的特点?
部编版高一语文上册
▪ 白云、北冰洋、太平洋、洪涛、我、力 ▪ 宏大、阔远、雄奇、气势磅礴
部编版高一语文上册
▪问题2:这些意象都是写实 的吗?
部编版高一语文上册
▪ 这首诗一方面通过对自然景观的客观描写, 展示了大自然所里和壮丽的特征,另一方 面,抒发自己“毁坏”“创造”“努力” 的主观感受,和对“力”的赞美。以写景 为基础,再展开想像。
部编版高一语文上册
▪ 问题3: 诗中描绘的滚滚洪涛的景象有何 象征意义?联系诗意和写作背景,谈谈你 的看法。
▪ 诗中描绘的滚滚洪涛的景象,正是“五 四运动”巨大声势的象征,也是世界潮流 的大工业生产规模的具体象征。
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问题:这首诗是侧重写景 还是侧重抒情?谈谈你的看法。
部编版高一语文上册
——周恩来(对鲁迅和郭沫若的革命作 用和文学成绩的形象括)
部编版高一语文上册
▪ 周恩来对郭沫若,做了以下几点概括: 一是丰富的革命热情,二是深远的研究精
神,三是勇敢的战斗生活。在谈到第三点时, 周恩来说:“他不但在革命高潮时挺身而出, 站在革命行列的前头,他还懂得在革命退潮时 怎样保存活力,埋头研究,补充自己……”我 们知道,郭沫若亡命日本十年,在甲骨文字、 殷周青铜器铭文以及中国古代社会研究方面, 取得了大量又卓越的成就,这一点,是一般以 所谓革命为生的人难以企及的。
部编版高一语文上册
鲁迅与郭沫若
部编版高一语文上册
立在地球边上放号 ——郭沫若
学习目标 部编版高一语文上册
1、了解郭沫若的生平及其创作。 2、品味诗歌的语言,把握诗歌的内容,领

高一语文必修 上册(2019版)(部编版)_第一单元(单元总结)

高一语文必修 上册(2019版)(部编版)_第一单元(单元总结)

统编版上册第一单元单元总结(一)知识要点【文学常识】1.《沁园春·长沙》毛泽东,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。

选自《毛泽东诗集》。

词(1)定义:词又名长短句、诗余、曲子词。

是一种押韵的可以配乐歌唱的文体,句式长短不一。

作为诗歌的一种,词兴起于隋唐,盛行于宋。

(2)分类:词根据字数可分为小令(≤58字)、中调(59-90)、长调(≥91字)。

根据段落片数分,又可分为单调、双调、三叠、四叠。

根据创作风格又可分豪放派、婉约派两大类。

(3)词牌:每首词都有一个曲词名称,叫词牌,它决定词的句数、字数和平仄。

《沁园春·长沙》中“沁园春”是词的词牌,“长沙”是词的题目。

2.现代诗歌现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。

中国近现代诗歌的主体新诗,诞生于“五四”新文化运动。

它是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。

其特点是用白话语言写作,表现科学、民主的新的时代内容,打破旧诗词格律的束缚,形式上灵活自由。

1920年胡适《尝试集》出版,是第一部白话新诗集。

代表初期新诗最高成就的是浪漫主义诗人郭沫若,他的《女神》中大部分作品写于1920年前后,传达着五四狂飙突进的时代精神,开一代诗风。

现代诗歌特点主要有:(1)形式自由,分行排列。

(2)内涵开放;(3)意象经营重于修辞;(4)有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性。

2.1《立在地球边上放号》郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若,四川乐山人,是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、思想家.他是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。

代表作《女神》等。

2.2《红烛》闻一多(1899--1946),原名闻家骅,改名多,字友三,又改名一多。

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1、1、基本条件: 任意满18岁的自然人都可以申请新加坡公司注册; 2、2、公司股东条件: 新加坡公司的股东构成没有要求,可以不是新加坡人,任何国家的自然人即可,可以由非新加坡人完全占股; 3、3、公司董事条件: 新加坡公司的董事会可以是两名或两名以上的董事组成,但是其中必须要有一名新加坡本地董事; 4、4、公司名称条件: 新加坡公司的名称必须为英文名,目前不接受中文名称注册,以PTE.LTD.结尾; 5、5、注册地址条件: 新加坡公司注册必须用一个新加坡本地的真实地址来注册,后期您在新加坡购买或租办公室的时候,可将该地址改为注册地址,如果注册地址更改,需要在14个工作日以内通知新加坡会计与企业管理局; 6、6、营业范围条件: 新加坡公司的营业范围可以选择一到两个,如果需要经营更多的业务,建议您注册不同的公司; 7、7、公司秘书条件: 新加坡公司注册成功后必须在6个月之内委任一名新加坡本地的公司秘书。 8、新加坡公司的本地董事以及公司秘书,需满足以下条件之一: 新加坡公民 新加坡永久居民 持有就业或创业准证 美国公司注册文件美国公司注册文件这个包括美国公司注册前需要什么文件和美国公司注册后会得到什么文件?
1、美国公司注册前需要的文件: 1、提交一个股东或两个以上股东护照/身份证复印件; 2、签署协议文件; 3、交付60%定金; 4、本协会到各国政府各部门办理手续; 5、传真或扫描注册后文件; 6、补齐余款; 7、寄回全套正本材料。 2、美国公司注册完成后,可以得到的文件有: 1.州务卿签发的公司注册证书(CI); 2.公司组织大纲及企业章程; 3.美国公司钢印章、圆子章各一枚; 4.公司股票; 5.首次董事会记录; 6.精美文件盒。
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泉州注册公司后要做些什么现在做生意对方上来就是“可以开吗?”、“可以开增值税专用吗?”。于是老板们就开始了漫漫的公司注册之路。跑东跑西要准备一大堆资料、填一大堆表格、签一系列的字,生意耽误了,还费时费事。那么从公司注册到开出,是怎么的呢?接下来泉州51账房的小编
1、一、注册公司注册公司前有几个前置准备。 1、公司的法人、股东、监事、财务负责人等,只要是公司注册需要用到的人员,坚决不能有失信行为。比如:有债务纠纷,诉讼尚未结束;信用卡逾期未还至今仍未归还;欠税尚未缴清…… 2、公司的法人、股东、监事、财务负责人等都需要实名认证 3、公司的注册地址。自有房屋需要有产权证明,租赁房屋需要有租赁合同 2、二、刻章拿到营业执照之后,先刻章。 接下来的税务登记和银行开户都是需要章的。公司的印章一般有5个:公章、财务专用章、法人章、专用章、合同专用章。 3、三、税务登记印章刻制好之后,我们需要到税务局进行登记。 公司法人也会收到短信,要求我们在15日内到税务进行税务登记。在这我需要提醒的是,当天拿到营业执照最好不要当然去税务登记,因为工商局公司注册信息可能还没有及时传递到税务局,最好是隔天。 税务登记需要法人本人携带本人身份证原件到场,记住,法人必须到场!还需要一个财务负责人也是携带本人身份证必须到场!税务登记公章是必须用的。如果你准备短期开,专用章也是必须的,因为税局办事窗口会给你发一个领购本,需要在领购本上盖专用章。再给你一个“告知书”,让你到 4、四、银行开户 银行开户和税务登记的注意事项是一样的,一定要等到“国家信用信息公示系统”上能查询到你公司的信息之后再去开银行账户。开银行账户法人携身份证原件必须到场!法人必须到场!需要携带资料: 1、营业执照正副本原件; 2、公司章程; 开立银行账户一般需要1-1.5个小时,所以无论是上午还是下午办理,一定要早早的去。当然,每个银行对开户的要求也是各有差异,如果不放心,去之前给想要开户的银行去个电话,至于电话号码过程中如何查询验证公司注册信息在这个竞争激烈的时代,求职难度越来越高,而招聘方中大大小小的公司也是琳琅满目,这其中不乏无数的骗子公司/皮包公司,而对于求职者来说,遇到骗子公司/皮包公司,不仅浪费了找工作的最佳时间,还很有可能财产财产和安全隐患,那么我们在求职 需要查询的公司/企业全称联网的电脑 1、看到结果的第一个就是,并且标注有“官网”字样,点击进入。2、选择该公司/企业所在的省份,下图红框所示的地方,一定要选准确,否则查不出来。3”。4、这时候会弹出一个验证码的框框,输入正确的验证码,继续点击“搜索”。5、好了,这个时候就会出现搜索结果了,如果没有出现搜索结果,那可能的情况有两种:1、公司名称没有正确输入;2、该公司没有登记,不存在。 点击搜索息了,包括:登记信息、备案信息、动产抵押登记信息、股权出质登记信息、行政处罚信息、经营异常信息、严重违法信息、抽查检查信息等。 西安公司注册流程西安市公司注册自2017年起,实行新的5证合一工商税务登记制度,放宽公司注册资本登记条件,取消公司注册资本最低数额限制,西安0元注册公司已成为现实!减轻企业负担提高效率,这样更大程度的减少了创业者的风险,那么怎样在西安注册公司,费用又是多少呢?怎样才 股东法人身份证复印件房产证租赁合同企业名称10个1商品房买卖合同复印件2房产证复印件3土地证竣工证明4产权为村委会村委会出具产权证明 1、一、企业名称与审核 所需资料:①企业名称5个以上;②股东和法人身份证复印件(各正反2面都复印);③企业经营范围;④注册资本、投资比例;⑤公司地址;⑥创寰商务代办委托书(网上搜索);取得《企业名称预先核准通知书》 2、二、办理营业执照 所需资料:①公司法人代表人签署的《公司设立登记申请书》;②全体股东签署的《指定代表或者共同委托代理人的证明》;③全体股东签署的公司章程、股东会议决议;④股东的主体资格证明或者自然人身份证明复印件;⑤董事监事和经理的任职文件及身份证明复印件;⑥法定代表人任职文件及身 3、三、办理税务登记证 所需资料:①营业执照副本原件及复印件;⑤住所使用证明(房产证复印件、房屋租赁合同);⑥出租人为自然人的提供出租人身份证号码,出租人为企业的提供出租人代码证号码。⑦代办人委托书 新加坡公司注册有什么条件作者:来自一家专业的代理机构【亚新咨询】如有注册新加坡公司的问题可以私信留言
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