2020年人教版五年级上册数学一、2.小数乘小数 含答案
人教版五年级数学(上册)各单元知识点梳理归纳(附期中期末卷及答案)有目录

人教版五年级数学(上册)各单元知识点梳理归纳附期中期末测试卷(含答案)目录第一单元《小数乘法》知识点归纳1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法。
5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。
保留一位小数,表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b)变式:(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)第二单元位置8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。
五年级上册-小数乘法含答案

再缩小到它1/100。
(提示:小数末尾的0可以去掉)●注意:如果积的末尾有0,要先点上积的小数点,再把小数末尾的“0”去掉。
专项练习:①下面各数去掉小数点有什么变化34 35 201 502②把353缩小10倍是多少缩小100倍呢1000倍呢;;③判断× 22. 7 0答案:× 227(6)小结小数乘整数计算方法计算7 ×4 ×425×7 ×7答案:28、;175、答案:,,,×15=? ?? ?? ?×14=? ?? ?? ?? ?×36=答案:,,三、积的近似数【典型例题】同学们你们知道什么动物的嗅觉最灵敏吗所以人们常用狗来帮助侦探、看家。
那狗的嗅觉到底有多灵呢我们一起来看一组数据。
1、人的嗅觉细胞约有亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞2、读题,找出已知所求。
3、列式:×454、计算出结果5、观察、思考:(1)积的小数位数这么多!可以根据需要保留一定的小数位数。
(2)保留一位小数,看哪一位根据什么保留(3)横式中的结果应该怎样写教法指导:因为题目要求保留一位小数,这时候四舍五入要看百分位,百分位上是0,小于5,舍去0和5,保留一位小数。
答案:(2)看小数点后第一位和第二位;四舍五入。
(3)达标检测一、计算与判断1、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。
130×3=? ?? ?13×30=? ?? ? ×3=答案:,四、根据下面算式填空。
教法指导:根据小数乘法的计算方法求出这几个算式的积,再根据“四舍五入”来求它的近似数.据此解答.×=积保留一位小数是( )。
积保留两位小数是( )。
答案:,1、小数乘整数:计算小数乘整数时,一般可以先按整数乘法算,再看因数里有几位小数,就从积的右边起数出几位,并点上小数点。
2、小数乘小数:先看作整数算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,最后点上小数答案:,,×? ?? ?36×? ?? ?? ??? ×答案:,,×2=×42=×15=答案:,,3. 判断并改错。
五年级数学上册试题 一课一练1.2小数乘小数 -人教版(含答案)

1.2小数乘小数第一课时1.在○里填上“>”“<”或“=”。
5.9×0.99○5.9 5.9×1.07 ○1.070.08×1○1 58×0.7○5.8×72.列竖式计算。
18.5×2.3= 240×2.4= 0.04×4.6= 0.024×0.126=3.一个长方形的机器零件,长为0.24m,宽为0.15m,它的面积是多少平方米?4.某市计划从2014年10月1日起,月最低工资标准调至1385.6元,目前张晓丽的工资是这个计划工资的3.8倍。
张晓丽的工资是多少?5.明明家离学校很近,他每天上学的路程大约是1.2km,每天大约走15分钟。
璐璐家离学校较远,她上学的路程是明明的3.2倍,她用的时间是明明的2.8倍。
璐璐每天上学的路程是多少?每天步行多久?6. 一名跳高运动员能跳2.35m,另一名运动员跳的高度是他跳的1.2倍。
另一名运动员能跳多高?第二课时1.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)一个数的1.1倍比原来的数要大。
( )(2)一个数乘小数,积一定比这个数小。
( )(3)4.25×0.14的积有四位小数。
( )2.列竖式计算。
0.28×0.85= 1.5×0.44=3.5×1.2=3.亮亮和莉莉在同一所学校上学,亮亮早上骑自行车以7.5千米/时的速度去学校,经过0.4小时到达。
莉莉乘公共汽车以40千米/时的速度去学校,经过0.2小时到达。
亮亮和莉莉谁家离学校近一些?4.根据75×43=3225,把下面的算式填完整。
( )×( )=32.25( )×( )=0.3225( )×( )=322500.75×( )=( )第三课时1.给下面算式中的积点上小数点,使等式成立。
2.7×3.4=91831.9×2.63=838973.395×0.4=135802.在括号里填上合适的数。
五年级上册数学一课一练-小数乘小数 人教新课标(含答案)

1—2 小数乘小数【一课一练】一、填一填。
1、根据58×15=870,直接写出下面各题的结果。
58×1.5=()580×0.15=() 0.58×15=()5.8×15=() 5.8×150=() 0.58×1.5=()2、小丽在超市买了1.5千克面粉,每千克6.6元,小丽买面粉用了( )元。
3、小华每小时走2.85千米,0.3小时到达学校,小华家离学校有()千米。
4、边长为0.6米的正方形,周长是(),面积是()。
5、0.98×1.07,积是()位小数; 0.85×5.4,积是()位小数。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
158×0.7○158 3.14×1.09○3.14 30×0.98+1○30×0.99 2500×0.06○150 88×1.1○88×0.99 3700×0.95○950×3.7二、列竖式计算。
0.49×150 1.19×10.7 2.55×0.88 0.065×1.8三、下面各题计算对吗?把不对的改正过来。
改正:改正:四、求下面图形的周长和面积。
单位:厘米【一课一练】参考答案一、填一填。
1、根据58×15=870,直接写出下面各题的结果。
58×1.5=( 87 ) 580×0.15=( 87) 0.58×15=( 8.7)5.8×15=( 87 ) 5.8×150=(870 ) 0.58×1.5=( 0.87)2、小丽在超市买了1.5千克面粉,每千克6.6元,小丽买面粉用了( 9.9)元。
3、小华每小时走2.85千米,0.3小时到达学校,小华家离学校有( 0.855)千米。
4、边长为0.6米的正方形,周长是( 2.4米),面积是( 0.36平方米)。
人教版五年级数学上册《小数乘小数》同步练习题(含答案)

人教版五年级数学上册1.2《小数乘小数》同步练习题(含答案)一、填空题1.3.14加5.6与1.2的积,和是多少?列式是( )。
2.0.34×0.6=34×6÷( )=( )。
3.2.8×0.07的积是( )位小数,3.4×1.229的积是( )位小数。
4.6.37×2.5的积有( )位小数,积的末位数字是( )。
5.在括号里填上“<”“>”或“=”。
①99×0.99( )99②9.6( )9.6×1.1③2.8×0.25( )2.5×0.28④10.1×0.10( )10.1+0.1二、判断题6.6.38×4.1的积与63.8×0.41的积相等。
( )7.一副名画长8.85米,高4.97米,它的面积不会超过45平方米。
( ) 8.一个小数的1.01倍比原来的数要大.( )9.计算小数乘法,积的小数点一定要和因数的小数点对齐.( ) 10.6.45×9.8的积有三位小数。
( )三、选择题11.与1.5×4.7的积相等的算式是()。
A.15×4.7 B.15×0.47 C.1.5×0.47 D.0.15×470 12.小林在计算一道小数乘法的算式“□.5×2.□9”,下面四个数中,有可能是这道算式得数的是()。
A.0.435 B.9.405 C.7.25 D.33.97913.下列各式中,积最大的是()。
A.0.32×0.24 B.3.2×0.24 C.32×0.24 D.320×0.24 14.每千克苹果3.6元,买1.72千克,应付()元.A.6.192 B.6.19 C.5.254 D.6.2315.积大于1.45的算式是()。
A.1.45×1 B.1.45×1.05 C.1.45×0.98 D.无法判断四、计算题16.口算.0.5×3= 2.5×4= 1.25×16=1.6×0.8=0.12×0.03= 1.45 ×0.6=17.列竖式计算。
第二部分:五年级上册新课衔接讲义——第一单元第2课《小数乘以小数》(解析版)人教版

人教版数学四升五暑期精编专项讲义—新课衔接站第一单元《小数乘法》第2课《小数乘以小数》学习目标:1.理解小数乘小数的算理2.掌握小数乘法的计算法则,知道在确定积的数位时,位数不够的,要在前面用0补足。
3.正确地计算小数乘法,提高计算能力。
4. 理解积与因数大小的关系。
5.培养迁移、类推能力,初步了解数学中的转化思想。
学习重点:小数乘法的计算法则。
学习难点:小数乘法中积的小数位数和小数点的定位,乘得的积小数位数不够的,要在前面用0补足。
新知引入:【课前测评】1.先用竖式计算,再口头说说小数乘整数的计算方法。
0.86×7 3.5×16 2.52.两个因数相乘(0除外),一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积()。
【新知探究】计算:2.4×0.8方法一:方法二:1看、2算、3数、4点 【典例探究】一个鸡蛋约重0.08kg ,一个鸵鸟蛋的质量是鸡蛋的17.5倍,这个鸵鸟蛋重多少千克?【过程解析】由题意,已知一个鸡蛋的重量和一个鸵鸟蛋的质量是鸡蛋的重量的多少倍,那么这个鸵鸟蛋的重量=鸡蛋的重量×这个鸵鸟蛋是鸡蛋重量的倍数。
【完全解答】0.08×17.5=1.4(千克)答:这个鸵鸟蛋重1.4千克。
【典例全解析】【例题1】(2020五上·唐县期末)计算0.56×0.04时,先算________×________的积,再从积的________边起数出________位点上小数点.【关键点拨】计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可。
【完全解答】解:计算0.56×0.04时,先算56×4的积,再从积的右边起数出四位点上小数点。
故答案为:56;4;右;四。
【例题2】(2020五上·巨野期末)两个小数相乘,它们的积( )A. 一定大于1B. 一定小于1C. 可能大于1,也可能小于1,还可能等于1【关键点拨】举例:2.5×1.5=3.75,积大于1;2.5×0.2=0.5,积小于1;2.5×0.4=1,积等于1 。
五年级上册数学一课一练-1.2小数乘小数 人教新课标(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.2小数乘小数一、单选题1.3.14×4=()A. 6B. 12.56C. 15.7D. 812.天天超市一种苹果的价格是每千克7.98元,妈妈买了2.7千克,应付()元。
A. 21.546B. 21.55C. 21.63.a、b均不为0,如果a×b>a,那么b一定()。
A. 比1大B. 等于1C. 比1小4.0.1×0.1×0.1=()A. 0.91B. 10C. 1D. 0.0015.下面各式中,积最大的算式是( )。
A. 3.6×6.25B. 3.6×0.625C. 0.36×6256.一个数(0除外)乘0.01,也就是把这个数( )。
A. 缩小为原来的B. 缩小为原来的C. 扩大为原来的100倍7.不计算,判断下列计算,正确的是()。
A. 0.9×1.5=13.5B. 9.9×7.1=60.29C. 2.8×1.5=2.4D. 0.38×0.5=0.19二、填空题8.13.2×0.15=________ 4.6×7.3=________9.填上“<”、“>”、“=”2.87×0.7________0.7 110.9×0.3________110.910.计算.5.62×2.4=________ 7.6×0.4=________11.少先队员采集树种,第一小队采集27.8千克,第二小队采集的是第一小队的1.25倍,两个小队共采集树种________千克12.23.7×0.65的积是________位小数,52.98×0.06的积是________位小数。
13.一只丹顶鹤的身高是1.2米,一只鸵鸟的身高是这只丹顶鹤的2.3倍.这只鸵鸟的身高是________米?14.计算7.2×0.1×28.5=________三、判断题15.判断。
五年级上册数学一课一练-第一单元小数乘法第2课时 小数乘小数(含详细解析)人教版

第一单元小数乘法第2课时小数乘小数一、想一想,填一填。
1.6.7×1.5的积有( )位小数,6.7×1.05的积有( )位小数。
2.两个因数的积是27.5,如果这两个因数分别乘10,积是( )。
二、列竖式计算。
2.6×0.6=0.67×0.07=15.6×1.3=0.81×2.7=三、先填写下表,再比较积和第一个因数,说一说,你发现了什么?在下面的里面填上“>”“<”或“=”。
一个非0的数:乘大于1的数,积原来的数;乘小于1的数,积原来的数;乘等于1的数,积原来的数。
四、求出下面图形的面积。
(单位:cm)五、生活中的数学。
1.客车从甲地开往乙地,1.5小时到达。
甲、乙两地相距多少千米?2.A型冰箱一天耗电量是0.48千瓦时,B型冰箱一天耗电量是0.36千瓦时。
电费每千瓦时0.5元。
(1)A型冰箱一天的电费是多少元?(2)B型冰箱一天的电费是多少元?六、李师傅上月手机通话265分钟,按规定每分钟收费0.20元,另需月租费18元,李师傅需交上月话费(包括月租费)多少元?第一单元小数乘法第2课时小数乘小数一、想一想,填一填。
1.6.7×1.5的积有( 2 )位小数,6.7×1.05的积有( 3)位小数。
2.两个因数的积是27.5,如果这两个因数分别乘10,积是( 2750 )。
二、列竖式计算。
2.6×0.6=1.56 0.67×0.07=0.046915.6×1.3=20.28 0.81×2.7=2.187小数乘小数,先按整数乘法计算,再看( 因数)中共有几位小数,就从积的( 右边)数出几位,点上(小数点),如果积的位数不够,要在前面用( 0 )补足,再点上小数点。
三、先填写下表,再比较积和第一个因数,说一说,你发现了什么?因数 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5因数 1.1 1.2 1 0.5 0.8积 1.65 1.8 1.5 0.75 1.2在下面的里面填上“>”“<”或“=”。
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一、2.小数乘小数一、填空乐园1.在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……积也( );一个因数扩大10倍,另一个因数扩大5.5倍,积( );一个因数扩大100倍,另一个因数缩小5倍,积( );一个因数扩大20倍,另一个因数缩小100倍,积( )。
2.一个数乘小数的意义就是( )。
3.8×0.8的意义是( )。
3. 0.35×4.3变作35×43,若想得到原来的积,35×43的积应该( )。
4. 13.5×7.17,积有( )位小数;0.075×0.13,积有( )位小数。
5.将最大的三位数与最小的两位数的乘积缩小1000倍,最后结果为( )。
6.两个数相乘,积等于其中一个因数,则另一个因数是( )。
7.海宝算完了几道小数乘法题,却忘记了点小数点,你能帮他点上吗?(1) 0.45×1.3=585 (2) 2.6×1.5=390 (3) 38.5×0.42=16170(4) 5.4×0.092=4968 (5) 4.01×15=6015 (6) 0.87×1.2=10448.美元汇率(至2018年2月26日)为人民币1元=0.1585美元,王叔叔要去美国,拿了5.5万元去银行兑换美元,王叔叔能兑换( )美元。
9.如果将一个数的小数部分乘以3,这个数变成了3.4;如果将这个数的小数部分乘以6,这个数就变成了5.8,这个数原是( )。
10.两个小数相乘,如果一个因数增加4,积就增加14.4;如果另一个因数减少2,积就减少5,这两个因数原来分别是( )和( )。
二、判断快车1.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。
( ).2.1.23×0.4的积是三位小数。
( )3.一个数乘小数,所得的积比这个数小。
( )4.两个纯小数相乘,积比1小。
( )5.两个小数的乘积一定比这两个数的和大。
( )6. 100的一半就是100的十分之五。
( )7. 0.5×6和6×0.5的结果相同,但意义不同。
( )8.积大于第一个因数,第二个因数一定大于1。
( )9.一个自然数与1.01相乘,结果比这个数要大。
( )10.一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积就扩大110倍。
( )11. a ×0.01=a ÷100( )12.积的小数位数是4位,那么两个因数小数位数的和一定也是4位。
( )13. 50乘0.7的积与50个0.7的和相等。
( )14. 3.56×1.01>3.56×0.999( )15.把一个数乘0.1,也就是把这个数缩小到它的101。
( ) 16.两个数的积不是小数,所以这两个数一定都不是小数。
( )三、选择超市1.甲数乘乙数,积( )甲数。
A .大于B .小于C .等于D .无法确定2.积是三位小数的算式是( )A. 5.7×4.8B.67×0.032C.0.96×24D. 0.24×0.313.下面算式中,结果最接近0.3×0.4的积的是( )A. 0.27×0.43B.0.28×0.42C.0.29×0.41D. 0.25×0.454.一个自然数乘0.01,这个数( )A .缩小到原来的101B .扩大10倍C .缩小到原来的1001D .扩大100倍5.根据6.7×0.48=3.216,不用计算,直接推出下面几道算式的积,题中第( )道题的推断是错误的。
A. 0.067×4.8=0.3216B.6700×480=3216000C. 0.67×48=321.6D. 67×4.8=321.66. 2.7×0.36=0.27×( )A. 3.6B.360C.36D. 0.367.一个不为0的数乘1.01,所得的积比这个数( )A .大B .小C .相等D .无法确定8.下面( )选项竖式的书写是正确的。
A. B. C. D.四、计算广场1.直接写得数。
(1) 0.4×0.5= (2) 0.25×4= (3) 0.125×8=(4) 3.72+0.18= (5) 4.26-1.4= (6) 2.4×0.2=(7) 3.8×0.5= (8) 0.602×3= (9) 3.08×6=2.列竖式计算。
(加▲的要验算)(1) 0.45×1.6= (2) 2.78×0.32= (3) 4.09×60=(4) 5.4×0.25= ▲(5) 8.76×1.02= (6) 8.5×0.037=五、应用题天地1.一种窗帘布料每米售价58.75元,买这样的面料2.61米,应付多少元?(先估计得数,再计算)2.商店里,每千克葡萄9.8元,每千克橙子16.85元,每千克砂糖橘12.6元。
(1)买4千克葡萄要多少元?(2)买1.6千克橙子要多少元?(3)用10元钱买0.85千克砂糖橘,够不够?3.月球引力相当于地球的六分之一,也就是说,地球上1千克(重量)在月球上大约只有0.167千克(重量)。
小明体重有37.5千克,假设他乘坐“神舟”八号飞船登上了月球.他的体重将是多少千克?4.有一个小正方形边长1.5分米,如果用这样的4块小正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积是多少平方分米?5.如今堵车已是城市急需解决的一大问题。
据统计,沈阳晚高峰时平均车速为25.2千米,时,而地铁的修建加快了人们回家的步伐,地铁的最高时速是沈阳晚高峰时平均车速的3.17倍,地铁的最高时速为多少?6.一筐橘子连筐共重52.4千克,吃掉一半后,连筐共重27.4千克,这筐橘子原来有多少千克?7. 100万到底有多大?我们把它转换成具体的事物来感知一下吧!(1) 一个正常人的心脏平均一天跳动11.52万次,9天共跳动多少次?(结果保留整万)(2) 100万小时又是怎样的一个概念?你能否核算一下,它相当于一个人活多少年的小时数?一、开放探究观察下面各题中积与第一个因数的关系,填写表格。
4.35×1.1 ,4.35×上表是我们初步观察得到的结论。
为了进一步验证这一发现是否具有普遍性,我们还可以再举一些例子:________________________________________综合上面的几组例子,大致可以说明:____________________________________用简单的方式记录下你的发现。
________________________________________________________________________二、尖子生竞赛闯关在里填上合适的数。
1.用一根27分米的铁丝围成一个长方形,长比宽的2倍少1.5分米,围成的长方形面积是多少平方分米?2.李叔叔要去18千米外的城里办事,他所乘坐的出租车4千米以内收费10元,超过4千米后,每千米加收1.5元,请你计算李叔叔往返所花的出租车费。
3.诗歌趣题。
远望巍巍塔七层,红光点点倍加增。
共灯三百八十一,请问塔顶几盏灯。
4.在下列注有数字的五个图形中,选出一个合适的填入空白方格内。
2.小数乘小数一、1.扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…… 扩大55倍 扩大20倍 缩小5倍2.求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少 3.8的108是多少 3.缩小到原来的100014.三 五 5.9.99 6.1 7.(1) 0.585 (2)3.9 (3)16.17 (4) 0.4968 (5) 60.15(6) 1.044 8.87175 9.1.8 10. 2.5 3.6一、1.√ 2.√ 3.x 4.√ 5.x 6.√7.√8.√9.× 提示:自然数包括0。
10.× 11.√ 12.x13.√14.√15.√ 16.x三、1.D 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.D四、1.(1)0.2 (2)1 (3)1 (4)3.9 (5)2.86 (6) 0.48 (7)1.9 (8)1.806 (9) 18.48 2.(1) 0.72(2) 0.8896 (3) 245.4 (4) 1.35 (5)8.9352 (6) 0.3145五、1. 58.75×2.61≈150(元) 58.75 ×2.61=153.3375(元) 2.(1) 9.8×4=39.2(元) (2) 16.85 ×1.6 =26.96(元)(3)0.85 ×12.6=10.71(元) 10.71>10,所以不够。
3.37.5 ×0.167=6.2625(千克) 4.1.5×1.5×4=9(平方分米) 5.25.2×3.17=79.884(千米,时) 6.(52.4-27.4)×2=50(千克) 7.(1) 11.52×9=103.68(万次)≈104(万次)(2)1000000 ÷(24×365) ≈114(年)再举些例子,从不同的角度举例子。
32 7×0.9=29.43 29.43<32.712.6×2.5=31.5 31.5>12.67.1×1=7.1 7.1=7.1大致可以说明:一个数(0除外)乘一个比1大的数,积比第一个因数大;乘一个比1小的数,积比第一个因数小;乘1,积等于第一个因数。
用简单方式记录:a ×b=c ,a ≠0,当b>1.则c>a .当b<1,则c<a;当b=1.则c=a 。
二、1.提示:这是一个逆向思维的题目.解题时可先求出长方形周长的一半是多少.即一个长加一个宽的和,然后用它加上1.5分米,这样结果就是宽的3倍了,直接可求出宽.据此再根据条件求长。
27÷2=13.5(分米) 13.5+1.5 =15(分米) 15÷3=5(分米) 2×5-1.5 =8.5(分米)8.5×5=42.5(平方分米)2.提示:先算出除去4千米.李叔叔要多加几个1.5元,注意求的是往返车费.算完单程车费后别忘记再乘2。
10+(18-4)×1.5=31(元)31×2=62(元)3.3盏。
提示:这道题可用份数法解.把塔顶灯的盏数看成1份,由“红光点点倍加增”可 知,以下各层的盏数分别是2,4,8,16,32,64,则381盏是1+2+4+8+16+32+64=127(份),381÷127=3(盏)。