乘安全之舟_扬生命之帆—珍爱生命_共创明天_主题班会

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班会主题——乘安全之舟,扬生命之帆

班会主题——乘安全之舟,扬生命之帆

班会主题:乘安全之舟,扬生命之帆时间:2016年3月22日地点:**中学八(1)班教室主持人:胡*宇、胡*雯活动目的:通过开展以“乘安全之舟扬生命之帆”为主题的安全教育主题班会,增强班级学生的安全意识,能懂会用一些基本常用的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生,提高学生基本自我保护的能力。

活动内容:1.创建平安校园有奖竞答。

2.朗读自创小诗。

3.看视频、谈感想4.欣赏小品《我该怎么办?》5.欣赏相声《报火警》活动准备:1.收集适合学生特点的一些安全标志图片及相关知识做成课件。

2.拍一些校园安全隐患的照片配乐做成电子相册。

3.在班上发动学生自创安全方面的诗歌。

4.排练贴近学生实际的小品《我该怎么办?》及改编相声《报火警》。

5.邀请专业人员如嵊州市消防大队工作人员进行指导。

活动过程:课前在全体师生入场后,多媒体播放自制电子相册《天堂里有没有车来车往》(照片是学生们在离学校不远的十字路口拍到的同学们上下学违规骑自行车和电动车的照片)。

老师:一首歌,一组图将你我的心揪动。

俗话说:让一让,心情舒畅;等一等,前途无量!消火灾隐患,防星火燎原。

能让幸福的阳光洒满心田,让平安的脚步踏遍校园。

一个平安的自己,才是送给父母、老师最好的礼物。

校园平安,平安校园,是你我共同的心愿!今天,就让我们在“乘安全之舟扬生命之帆”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

下面有请本次班会的主持人胡*宇、胡*雯两位同学。

主持人(*宇):谢谢陈老师的介绍,接下来由我还有我的搭档胡*雯来为大家主持今天的班会。

对于每个人来说,生命只有一次,注意安全就是善待生命,就是珍惜生命,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。

所以今天我们就一起通过下面的几个活动来认识安全知识的重要性,学习预防安全事故的措施。

主持人(胡*雯):那好,长话短说,我们开始第一个活动,有奖竞猜活动,奖品很丰厚哟!请大家积极举手回答。

活动一:创建平安校园有奖竞答1.下面交通标志的分别代表什么意思?参考答案:①禁止非机动车通行标志:表示禁止各类非机动车通行②禁止骑自行车下坡③禁止骑自行车上坡2.放学回家的路上,有时会遇到些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人,下列处理方法中正确的是( )A.自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们,并将事情隐瞒下去。

班会课教案-《乘安全之舟,扬生命之帆》

班会课教案-《乘安全之舟,扬生命之帆》

乘安全之舟,扬生命之帆华南师范大学数学科学学院 20072201346 吴健民一、教材分析(一)教材的地位和作用本课内容在高中生健康安全教育课程中有着重要的意义,特别是对于高一的学生,由于缺少必要的日常安全意识,一些本该避免的意外却常常发生在他们身边,缺乏自我保护的意识。

通过本节课的学习,让同学们了解一些基本的安全求生的常识,在危险的时候能自我保护和在一般情况下能进行简单的他救。

(二)教学对象高一学生二、教学准备1、确定主题,查找关于安全常识方面的资料,并与班主任商讨主题班会的事项。

2、自主报名的形式,记分员两名。

现场救护演示员12名。

其他学生分为四组,推选一名小组长,分别搜集相关的资料。

3、准备班会需要的奖品三、教学过程分析班会流程:1、观看视频:《生命的脆弱》师:除了刚才视频中的威胁生命的因素外,在日常生活中还有哪些会威胁我们生命的因素呢?请同学们思考,并说说看。

生:略师:同学们说得非常好,观察得也很细心。

一个细节,可以毁了一个人的生命,也可以保护一个生命。

关键在于,要树立安全防范意识,其次呢,要学会保护自己,懂得日常的安全常识,简单的救护方法,更好的防止一些本可避免的不幸发生,在紧急情况下,还可能保护自己,救助别人。

接下来,来进行一个安全知识大比拼,看看哪一组的同学掌握的安全知识是最多的。

2、安全知识大比拼(注:题目材料附于后面)分为四小组,每组派两名代表发言人,其他同学作为群众力量支持。

分为两部分:第一部分,教师抽题目,按顺序,小组轮流回答。

原始分为0分,答案正确者加10分。

答错不扣分。

(时间:8分钟)第二部分:知识抢答。

总共九道题目。

答案正确加10分,答错扣10分。

(时间:3分钟)师:我们掌声祝贺最高分的小组。

请记分员登记各组得分。

通过这个环节的比赛,可以发现,同学们具备了一些基本的安全常识。

但是,当情况发生的时候,要如何开展简单的自救和他救呢?现在来模拟一些意外现场,看看同学们的反应如何。

乘安全之舟,扬生命之帆——中学生安全教育主题班会

乘安全之舟,扬生命之帆——中学生安全教育主题班会

道路交通标语(标志牌) 安全,才能回家!
一看二慢三通过!
宁可慢三分,不可快一秒
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
1
禁止向左转弯 2
注意行人标志:用以促使车 辆驾驶人减速慢行,注意行 人。
3
禁止行人通行标志: 表示禁止行人通行
4
禁止跨越 5
禁止非机动车通 行标志:表示禁 止各类非机动车 通行
1.上课前,要将口袋中坚硬、锐利的东 西掏出来,以免在运动中弄伤自己。 2.做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下 眼镜。 3.在进行掷实心球、打篮球等运动项目 时,要在规定的场地进行,按规范的动 作进行;观看的同学也要站在安全的地 方,避免被砸伤。 4.不要爬篮球架以免脱手跌伤自己,篮 球架倾倒砸伤自己和他人。 5.体育课上,不要互相打闹,不要拿体 育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使 自己意外受伤。
1.在教室里、楼道内推推搡搡 ,拥挤成一团,猛冲猛跑
2.在教室内乱扔粉笔头
3.骑在楼梯扶手上往下滑。 4.在座位上翘椅子
5.在操场上追跑打闹
案例: 2008年5月的一天
,佛山某中学的小王同 学,课间休息时走到篮 球架下,用手抓住蓝圈 往上翻,突然篮球架被 他吊倒,钢制的篮圈砸 在他胸部,经抢救无效 死亡。
——竞赛篇
Hale Waihona Puke 在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是 错误的 ( C )
A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动
伤者,以免加重伤势
B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血
C.骨折的时候,用布条先绑紧固定
一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有 钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话 给他的父母,向他们要钱。弄到钱后,大家一起去 网吧。这时你应该怎么做( A )

《乘安全之船,扬生命之帆》 主题班会课件

《乘安全之船,扬生命之帆》 主题班会课件
重视安全教育 树立平安 意识
乘安全之船,扬生命之帆 主题班会
校园生活美好而多姿多彩,但这一切 的前提是每个人都要把安全牢记于 心,共同关注校园安全:
篇章一:交通安 全
交通安全不仅关系到每一个家庭的幸福美满,也关 系到国家和民族的兴衰与长远发展。目前,我国每年 有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故, 很多事故都是因为家长和孩子交通安全意识的淡薄 和交通安全常识的匮乏造成的。

校园踩踏事故案例一:2005年10月25日晚上8点,四川 省巴中市通江县广纳小学的晚自习像往常一样按时结 束了。铃 响过后,孩子们蜂拥而出,顺着楼梯下楼。楼 梯上都是人。突然听到一个男同学大声喊“见到鬼 了!”向下走的人群突然间乱了,有学生被挤倒了,可 后面的人还在不断地往前拥,后面的人踩在 摔倒人的 身上也被绊倒了,顺着楼梯往下滚,一楼二楼间转角的 地方很快堆成了人堆,灾难发生 了。在这次拥挤踩踏 事故中,8名学生死亡、17名学生受伤。
从小养成遵守交通法规、文明出行的良好习惯,确 保孩子们健康快乐的成长,安全幸福的生活,是我们共 同的期盼。

篇章一:交通安 全
班会活动一: 1.互相列举你知道的同学间不文明出行,不注意交通 安全的实例,这样做有哪些隐患? 2.谈谈你知道或者目睹的交通事故,说说你的感想,并 提出正确出行方案?
老师寄语:小心驶得万年主船,生命靠自己终身呵护
篇章二:校园安 全
我们是21世纪的主人、我们是肩负重任、跨世纪的 新苗。可是,我们却经常听到、看到一些触目惊心、惨 不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分 时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证 校要求我们右侧通行、不要在走廊打 闹、在食堂要排队除了培养我们做有素质的文明中学 生,还有哪些意义吗?

乘安全之舟_扬生命之帆——中学生安全教育主题班会

乘安全之舟_扬生命之帆——中学生安全教育主题班会
-----安全教育主题班会
高二(2)班
第一篇:警示篇
不该发生的悲剧
第二篇:求生篇
向灾祸要回生命
第一题:如果学生宿舍发 生火灾,我们应该怎么办?
1、快打电话119报警,说清地点,火 势等; 2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏 散!疏散时,注意要把右手放在胸前, 左手握住自己的右手手臂)
第二题:如果有很多 烟雾,应该怎么办?
如果有很多烟雾,应该用湿毛 巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出
第三题:如果烟太浓 找不到门了,应该怎 么办?
如果烟太浓找不到门了,应该后 退直到墙角,再沿墙爬行到门口。 还可以用打湿的床单或棉被披在 身上,匍匐爬行逃生。
第四题:如果爬行到门口时, 发现门很烫,应该怎么办?
如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门 外火更大,千万不可以打开门,应该关紧 门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或 阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利 用鲜艳的衣物大声呼救。 千万不能选择跳 楼。
第五题:如果身上着火了应该 怎么办?
快躺下来!就地打滚。千万不要用 灭火器直接向自己身上喷,因为这 样会伤害我们的眼睛,还会引起伤 口的感染。
第六题:楼梯被火封住时, 应该怎么办?
楼梯被火封住时,千万不可 以乘电梯逃生,可以往楼顶 跑,因为楼顶是第二安全避 难所。
第七题:如果在野外遇到 大火,应该怎么办?
戒烟支招
1.戒烟从现在开始,完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法, 即使最严重者通常3~4个月也可以成功。 2.丢掉所有的香烟、打火机、火柴和烟灰缸。
3.避免参与往常习惯吸烟的场所或活动,拒绝礼烟。
4.坚决拒绝香烟的引诱,经常提醒自己,再吸一支烟足以令 戒烟的计划前功尽弃。 5.想想自己的父母!想想严厉的纪律处分,不存侥幸心理!

乘安全之舟扬生命之帆-501班安全教育主题班会

乘安全之舟扬生命之帆-501班安全教育主题班会
安全意识的培养需要长期、持续的教 育和宣传,通过多种形式的教育活动 ,使学生逐渐形成安全意识,并内化 为自身的行为准则。
安全与生活的关系
01
安全与生活息息相关,生活中的 各种环境和场所都存在不同的安 全隐患,如交通安全、校园安全 、网络安全等。
02
安全问题不仅关系到个人的生命 财产安全,也关系到社会的稳定 和发展,因此需要高度重视安全 问题,加强安全防范措施。
案例一
案例三
某旅游景区发生游客坠崖事故,由于 景区安全措施不到位,导致游客受伤。
某交通路口发生交通事故,由于驾驶 员违反交通规则,导致人员伤亡。
案例二
某电影院发生火灾事故,由于消防设 施不完善,导致多人伤亡。
05 安全倡议与承诺
安全倡议书的发起
目的明确
倡议书应明确提出安全教育的目标和意义,强调安全意识的重要 性,激发同学们的自我保护意识。
了解溺水自救方法
了解溺水时的自救措施, 如保持冷静、呼救、寻 找救援等。
安全技能培训
03
紧急情况的应对措施
01
火灾应对
了解火灾的起因、灭火器材的使用方法,掌握火场逃生 的基本要领。
02
地震应对
了解地震的预警信号、避难场所和自救互救的方法,熟 悉应急疏散的路线和程序。
03
交通事故应对
掌握交通安全知识,了解交通规则,提高自我保护意识 。
安全教育的目的和意义
01
安全教育的目的是提高学生安全意识和自我保护能力, 预防和减少意外事故的发生。
02
安全教育意义重大,它不仅关系到学生的生命安全和健 康成长,也关系到家庭和社会的和谐稳定。
03
通过安全教育,可以使学生掌握基本的安全知识和技能 ,提高自我保护能力,同时也可以增强学生的责任感和 担当精神,为未来的发展奠定基础。

优秀主题班会珍爱生命安全第一通用5篇

优秀主题班会珍爱生命安全第一通用5篇

优秀主题班会珍爱生命安全第一通用5篇优秀主题班会珍爱生命安全第一通用5篇现隐患要及时上报,避免事故危害范围扩大。

爱生命,珍爱生命,从我做起,倡导安全文明习惯。

这里给大家分享一些关于优秀珍爱生命安全第一主题班会,供大家参考学习。

优秀珍爱生命安全第一主题班会(篇1)教学目标:1、初步了解防溺水的有关知识,不断提高自身安全意识,掌握一些最基本的急救常识;2、当意外来临时,能运用所学知识,实现自救,甚至救助他人;3、珍爱生命,预防溺水签名活动。

教学重点:了解防溺水的有关知识,建立安全意识。

教学难点:学会自救,了解基本救人方法。

教学课时量:1课时教学准备:课件(图片、文字、视频、数据等)、签名条幅、记号笔等。

教学过程:一、导入夏季游泳是学生的最好运动,但是溺水事件频频发生。

1、视频1。

师:刚才我们看到的是前不久发生在云南、安徽、广东三个地方的三起溺水事故。

我们相信每一起悲剧的发生一定会给每一个家庭和孩子们所在的学校、班级都带来最沉痛的打击,无论他们的父母、老师、同学怎么哭喊,怎么心痛,远离的灵魂不会再附体,他们不会再一次醒来。

2、视频2。

师:同学们,温柔刀无形的水,有时候它就是那样无情!溺水和其它安全事故有一个很不同的地方,就是死亡率高。

二、溺水而亡的人。

1、听几首聂耳的曲子。

师:你们熟悉刚才那些旋律吗生回答。

师:是的,他就是被誉为人民音乐家的聂耳所作的曲子,可是,这个天才的音乐家在1935年7月,在日本藤泽的一个地方游泳时不幸溺水而亡,他只活了短短的 23年。

自古至今溺水而亡的名人有很多。

比如:屈原、王勃、陈天华、老舍、王国维···虽然中国历代文人收到了屈老夫子的影响,认为“文人之死,举身赴流水”,我想,他们在水中挣扎的时候最本能的想法是:活!2、讲述曾经我校两名学生在翡翠湖溺亡的惨痛教训。

3、讲述自己在泰国海里遇险的事情。

小结:说了这许多,请大家真爱生命,但我们是不是因噎废食就放弃了这个非常好的体育锻炼项目呢当然不是!!三、预防溺水。

8.3-1主题班会-乘安全之舟,扬生命之帆

8.3-1主题班会-乘安全之舟,扬生命之帆

乘安全之舟,扬生命之帆主题:乘安全之舟,扬生命之帆教育要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

准备工作:征集班会题目,设计制作邀请函,收集资料,编排小品,拍摄采访录象,制作幻灯片,制作海报,布置打扫教室等。

开场白合:老师们,同学们,大家好!男:首先,我们很高兴能够担任本次主题班会——乘安全之舟,扬生命之帆的主持人。

在此,我代表全体同学欢迎各位的到来。

女:在本次主题班会的开始,我希望各位同学在欣赏节目之余,还要仔细观看大屏幕,因为在最后我们会为最细心的同学准备一份礼物。

过程女:也许就在大家对周围美景百般留恋时,安全隐患已不知不觉地出动了。

男:是啊,安全隐患不光在这个时节出动,可以说,它可能随时出现在我们的身边。

我曾经听过一个报道,…从故事中,我们知道主人公的安全意识十分强,不知我校的学生如何?下面就请看一段采访录像。

女:(点评)的确,安全就有如周围的空气,时时刻刻都围绕着你。

男:相信同学们从小到大,必定会有一些小遭遇。

现在,就让我们听听一些同学的经历(有请殷达)。

(关键词,请在座同学说一说)(当“校园安全”时,女:在你记忆里的校园生活中,有过小遭遇吗?)女:现在呢,我们来一个轻松的环节。

想必每一个人都有梦想,可是那些同学的梦想是什么呢?下面就请欣赏袖珍小品。

男:请问:他们俩的愿望为什么不能实现呢?男:现在请大家张大双眼,来找碴。

看看这个故事里,发生了哪个错误。

(表演+DV—触电)女:如果早点看到这段录像,那么刚才的惨剧就不会上演了。

经过这么多的环节,相信在座的各位都想大显身手。

那么,现在我需要几位观众来参与这个活动,请大家回答几个问题。

(“安全专家”,现场点评)(*电梯:四人表演*手烫伤:三人表演*火灾逃生+DV+幻灯)女:看来各位同学对火灾逃生已经有了一定的了解。

男:出游在外,万一没有带手机,地图,无法辨认方向,我们该怎么办呢? 如果是在白天有太阳,我们可以利用手表来判断方向,请跟我来一起做这个试验。

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乘安全之舟,扬生命之帆——珍爱生命,共创明天学前1006班班主任:宋朋鸽主持人:张晓雨邹艳开场刘晓桐:在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情。

你是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

你是否知道注意安全,自救险情的重要性。

恶魔总是来找无知的人。

今天,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁吧!张秋洵:生命对于每个人来说只有一次,生命中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

韦祯:同学们,“安全是同学们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和全”是我我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

主持人1:今天,就让我们在“乘安全之舟扬生命之帆——珍爱生命、共创明天”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!主持人2:在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答第一篇警示篇(不该发生的悲剧)主持人1:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。

下面就请于清霞同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

演讲:警钟长鸣(于清霞)我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。

然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。

那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。

谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。

火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。

总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。

虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。

还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。

餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。

据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。

就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。

此情此景,令人胆颤,也令人心寒。

在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。

一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。

种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。

据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。

2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。

也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。

这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。

灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。

生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

主持人2:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。

面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?第二篇求生篇(向灾祸要回生命)主持人1:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。

只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。

那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]1、快打电话119报警,说清地点,火势等;2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)[第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办?]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。

还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

[第五题:如果身上着火了应该怎么办?]快躺下来!就地打滚。

千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办?]楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。

[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办?]如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

主持人2:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢?主持人1答:人往高处走,水往低处流。

如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。

我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。

还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。

主持人2:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。

溺水事件在夏季也时有发生。

如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢?现在我提出第八个个问题。

[第八题:怎样抢救溺水者?]首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。

如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

2.面对暴力沉着冷静碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。

主持人1:面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。

3.网络危险不得不防主持人2:时代在发展,网络已进入千家万户,但网络安全却不能完全保证,网络危险也不时伤害着青少年。

如,网络上的不良消息,网络骗子等。

那么对于学生上网的现象,我们同学有什么看法呢?主持人1:1、法律规定,未成年人不得进入网吧,而且学生的本职是学习,不应该上网;2、我们青少年交友要谨慎,对网上交友更要保持高度警惕,以免结交社会不良分子。

约网友见面浪费时间,影响学习,不了解别人真实身份就见面,会不安全。

3、交通常识多学有益主持人2:大家知道我们职教园的马路上发生了多起交通事故,我们应该怎么避免交通事故的发生呢?下面我再出几道题考考大家。

[第十题:你能快速识别下列道路交通标志吗?]出示一些交通标志[第十一题:如果你乘的车不幸翻倒,应该怎么做?]1、牢牢抓住汽车的某个部位;2、抱住头部,并缩身成球形3、让别人用力将你拉扯出来第十二题:骑车时要注意哪些问题?]靠边骑行,不互相追逐打闹,不几人并排骑行。

第三篇防患篇(亡羊补牢不如防患未然)主持人1:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?主持人2:下面让我们为自己送上《平安寄语》一寸防患心,一生平安福。

你的平安是家人最大的愿望。

你的平安我来建筑,我的平安你来保护,平安校园,校园平安!消火灾防患,防星火燎原。

让一让,心情舒畅;等一等,前途无量。

让幸福的余光洒满校园让平安的脚步走遍山径!一个平安的自己,才是送给父母最好的礼物。

朗诵小诗:《安全是快乐和平安》(朗诵者卢明珊)安全是快乐和平安安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧就能弹奏出快乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。

安全,是首诗,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远遁。

安全,是一首歌,只要你放开歌喉,唱出警钟之声的主旋律,歌声将伴你凯旋。

安全,是根擎天柱,只要你凭借她的威力,必将撑出一个没有隐患的世界,一席圣洁的空间。

安全,是平安符,带着她,无论走到海角天涯都会保佑你快乐!保佑你平安!发出倡议(于清霞、王玉洁、刘晓桐、姜慧等)全班合唱《祝你平安》班主任寄语领导寄语。

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