读一百条裙子有感作文一百条裙子全文阅读
读《一百条裙子》有感450字【精彩5篇】
读《一百条裙子》有感450字【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(完整版)《一百条裙子》读后感范文
度米文库汇编之《一百条裙子》读后有感范文【第一篇范文】读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受他人敬爱的，不要任意地开人家的玩笑，即便你不是存心的，但人家的悲伤会在你内心留下暗影，让你不得平和！【第二篇范文】今日，爸爸给我买了一本名叫一百条裙子的书，我兴致勃勃地读了起来。
旺达 -佩特罗斯基是一个有着奇异名字的女孩。
也正是由于她的怪名字和她的旧裙子，全部的女生都喜爱愚弄她。
直到有一天，旺达忽然说她家里有一百条各式各种的裙子，但是随之而来的倒是更多的嘲讽。
根本没有人会相信她，并且大家都会拿这件事捉弄她，旺达却静静地忍耐着。
有一天，旺达由于家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。
愚弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，并且旺达是一个多么可爱，多么聪慧的女孩，于是她们决定写信向她致歉，并且去把她找回来。
但是旺达不再会回来了读完了这本书，我很怜悯旺达，我以为旺达是一个坚毅，和善，有梦想的孩子，同学们愚弄她，她并无悲伤；同学们嘲讽她，她也没有报复人家的心态；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想，有了梦想就会有了生活的希望，正由于有这样的梦想，同学愚弄她时，她才不会感觉悲伤悲伤。
我以为做一个人一定要坚毅，要和善，要有梦想，并且永久不放弃这个梦想，才能快乐地生活下去，在这里旺达就是我们最好的楷模。
【第三篇范文】我家的书厨里有许很多多的书，有童话故事、散文集、小说等，此中的国际大奖小说最为漂亮。
我最喜爱一本叫一百条裙子的小说。
这本书的故事内容很出色，其叙述的是一个有着奇异名字的波兰女孩旺达的故事，她每日都衣着一条旧裙子，其余女孩都嘲讽她、愚弄她。
，而旺达老是静静地忍耐着。
直到有一天，旺达终于忍耐不了她们的嘲讽而转学了，但旺达给大家留下了“一百条裙子”，那设计图上一百条颜色丰富，各式各种的裙子。
大家都很懊悔当初那样对待旺达，她们想把她追回来，但是已经来不及了我很赏识旺达，她那么和善，那么可爱，只管家里贫困，但她不自卑。
一百条裙子读后感标准范本(三篇)
一百条裙子读后感标准范本读完《一百条裙子》这本书，我感触颇多。
这是一本以女孩为主角的成长故事，通过讲述女孩在面对同伴的嘲笑和排挤时，坚持自己喜欢穿裙子的信念，展示了女性的勇敢和坚强。
故事中的女孩，叫做溪儿，是一个坚持自我、勇敢追求梦想的女孩。
她十分喜欢穿裙子，但是由于周围的同学都觉得穿裙子是“奇怪”的，她经常受到同学们的排挤和嘲笑。
然而，溪儿并没有因此放弃自己的爱好。
她奋发向上，通过学习来提高自己的综合素质。
最后，她在校舞蹈比赛中展示了自己的才华和自信。
通过这个故事，我深刻体会到了女孩的勇气和坚持。
面对同伴的排挤和嘲笑，很多人可能会选择隐藏自己的特点，迎合他人的期望。
然而，溪儿不同，她坚信自己喜欢穿裙子，并通过自己的努力证明了自己的价值。
这种大胆、敢于追求自己梦想的勇气，令我深深地敬佩和钦佩。
同时，这本书也给我一些启示。
无论我们喜欢什么，做什么，都应该坚持自己的信念，并且勇敢追求梦想。
不要被他人的眼光所束缚，要有自己的独立思考和价值观。
只有这样，我们才能真正活出自己的精彩。
在我读完这本书之后，我也更加关注到身边的女孩们。
她们或许也有自己独特的爱好和梦想，但是却受到了束缚和限制。
我希望她们能够像溪儿一样，勇敢追求自己的梦想，并且坚守自己的信念。
我相信，每一个女孩都有无限的潜能和可能。
总之，这本《一百条裙子》给了我很大的启示。
通过故事中的女孩溪儿的坚韧和勇敢，我明白了坚持自己的价值观和追求梦想的重要性。
我也希望能够在自己的人生中，像溪儿一样，勇往直前，活出自己的精彩。
一百条裙子读后感标准范本（二）《一百条裙子》读后感《一百条裙子》是杨红樱创作的一本青春文学作品，通过描述主人公小晴的成长故事，展现了女孩子们追求真实自我的内心世界。
这本书以其唯美的文字和真实的情感，给我留下了深刻的印象。
首先，我被《一百条裙子》中的主人公小晴深深地吸引。
小晴是一个内向而温柔的女孩，她喜欢穿不同的裙子，用裙子来表达自己的情感。
读一百条裙子有感(4篇)
读一百条裙子有感（4篇）读《一百条裙子》有感篇一《一百条裙子》是一本少儿读物，作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。
这本书不厚，可读性也很强，讲述了一个简单而有意义的故事。
在某个班级里，有一个拥有奇怪名字的女孩旺达·佩特罗斯基，她总是一条穿着干净却没有熨烫过的旧裙子。
班级里的女生都喜欢捉弄她。
有一天，在一个同学炫耀她艳丽的新裙子时，旺达抛出了石破天惊的一句话——她家里有一百条各种各样的裙子。
但是，没有人相信她，同学只会继续嘲笑她，拿这件事捉弄她。
那些女生都没有意识到自己的行为是错误的。
旺达默默地忍受着来自同学的嘲弄和孤立。
直到有一天，旺达没有再来上课，同学们才发觉到自己的过失。
后来，学校里举办了服装设计比赛，所有的作品都张贴在教室里，直到那时，同学们才看到了旺达那一百条裙子，它们绚丽多彩，高贵华美，承载着女孩子全部的梦想。
为时已晚，女生们终于发现旺达没有撒谎，那一百条裙子都是最美好的设计图，她们想把她找回来，想对她说一句道歉的话，但是旺达转学了，再也没有回来。
她写来的信里告诉大家，她转到的学校不会再有人因为她古怪的名字嘲笑她。
孩子的心是敏感的，被全班同学排斥足以给一个人留下深深的阴影。
旺达是那么倔强地坚持着“一百条裙子”的说法，却不到最后一刻不肯说出真相。
我不禁在想，她为什么要说出那件事呢？她那么努力地融入集体，换来的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去尝试呢？那些嘲笑过她的人学会了尊重他人，不会再去因为一点小事歧视同学，可是旺达，终究没有机会知道了。
我想，这本书最大的意义，在于告诉我们，永远不要欺凌他人吧！否则，只会留下旺达和她的同学这样遗憾的结局。
读《一百条裙子》有感篇二有一个女孩，她有着一个怪名字。
因为家境贫寒，总是穿着走形的旧裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。
这个女孩来自波兰，名叫旺达。
佩特罗斯基，她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。
旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈，甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时，也没能换来同学们的羡慕，反而招来了更多的捉弄。
《一百条裙子》读后感作文（通用43篇）
《一百条裙子》读后感作文（通用43篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的《一百条裙子》读后感作文，欢迎大家分享。
《一百条裙子》读后感作文篇1读了《100条裙子》这本书，我知道了旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是很多的嘲笑，根本没人相信她。
有一天，旺达终于转学了，她还给她们留下了画出的100条裙子，她们给旺达寄信向她道歉，旺达也原谅了她们。
《100条裙子》中出现最多的一句话就是：“你有多少条裙子？”这是同学们经常问旺达的问题，而旺达回答：“我有一百条裙子。
”一句简单的回答中，却包含着旺达对自尊的维护，我觉得旺达不是在撒谎，而是在一个被同学、朋友漠视的女孩子的一个愿望。
其实每个小朋友都有自己美好的愿望……读了这篇文章我知道了：不能因为别人有什么不好之处就嘲笑别人。
人在遇到困难和挫折的时候，应该想想这一百条裙子，人要有足够多的勇气，努力行动，愿望就会成为现实的！《一百条裙子》读后感作文篇2《一百条裙子》是我最喜欢的一本书。
这本书写了一个名叫旺达的女生，在学校了由于出身卑微，加上有一个奇怪的名字，经常受到同学的嘲笑。
一天，她和同学说有一百条裙子，大家都不太相信。
结果旺达是因为别人看不起她，所以把一百条裙子画了下来，每一条都画得非常漂亮。
看了这本书，我觉得旺达是一个安静，勤劳，朴实，大度的人。
她是一个普通甚至卑微的小女孩，即使被嘲笑，被歧视，旺达的心里仍然留存着许多美好的愿望，对美的向往和追求，对理想的坚持，我喜欢她！我喜欢这本书，以后我还要让妈妈多买几本这样的好书。
《一百条裙子》读后感作文篇3小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。
一百条裙子读后感(9篇)
一百条裙子读后感（9篇）在我们认真阅读一本作品之后，信任我们都能够获得更多的学问和见闻。
此时，特别重要的一点是不要忘了写出读后感。
你是否想要知道如何写出一篇令人满足的读后感呢？下面是我为大家整理的一百条裙子读后感（9篇），盼望可以关心到大家。
一百条裙子读后感（9篇）篇1：一百条裙子读后感今日，我读了《一百条裙子》这本书，使我受益匪浅。
本文的仆人公是一个心地和善，但又很穷的小女孩，她叫旺达，·佩特罗斯基就是由于她这怪名字，引来了很多喜爱戏弄她的女孩子，而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使许多女生都瞧不起她。
而有一天她最终受不了了，便声称自己家里有一百条各种各样的裙子，这更引来了以佩琪和玛蒂埃的称赞，可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。
当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学预备的，我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友情。
但是旺达·佩特罗斯基受够了，她转学了、搬走了，给大家留下了那宝贵的100条“裙子”，这些曾经戏弄过旺达的女孩才发觉旺达是那么爱她们，她们写信对旺达赔礼，盼望她回来，但她再也回不来了。
这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位伴侣，不论她富贵还是贫困。
篇2：一百条裙子读后感在寒假里，我读了许多的书，知道了不少做人的道理。
《一百条裙子》让我印象最深刻，旺达的想象力和她对同学们的纯真友情深深地刻在我的脑海中。
仆人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。
家庭富有的佩吉每天都会问旺达：“你有多少条裙子？”旺达总是说我有一百条裙子。
佩吉一点都不信任旺达有一百条裙子，自己才有多少条呢，每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多？同学们都跟着佩吉笑话旺达。
虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上，但是她的画上却有一百条美丽的丝绸裙子。
由于家庭缘由，转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。
读《一百条裙子》有感11篇
读《一百条裙子》有感11篇读《一百条裙子》有感1《一百条裙子》是美国埃莉诺·埃斯特斯奶奶创作的。
这本书的主要人物有旺达、佩琪、马蒂埃和梅森老师。
旺达是一个有着奇怪的名字的小女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，而让所有班里的女孩子都喜欢捉弄旺达。
直到有一天，旺达突然声称家里有一百条各式各样的裙子时，紧跟着的就是更多的讽刺和嘲笑，根本没有一个人相信她，而且大家都会拿这事捉弄她，旺达都默默地忍着。
直到有一天，旺达终于忍不住因此转学了，给大家留下了那一百条“裙子”。
而这时，女孩们才认识到以前不应该这么对待旺达，女孩们写信给旺达道歉，并想找回旺达，可是旺达再也没有回来！那么旺达有没有原谅女孩们呢？你们就来到《一百条裙子》这本书里来找答案吧！只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的“一百条裙子”。
你可能是接下来这本书的主人，请你好好保管它，这本书会带给你许多道理。
来吧，翻开它，让它教你如何做一个有颗善良心的小女孩！每个女孩有曾经有“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”骄傲地挂起来吧！读《一百条裙子》有感2我有一本书，一本读了五年的书。
我自身不是一个爱读书的人，能让我认认真真读完的，也就只有这一本。
这本书的'主人公，是三个外貌到内心都不同的平凡女孩。
让我印象最深的是一个叫旺达的可怜女孩，家境贫寒，又没有妈妈，没有好看的裙子，声称自己有一百条裙子，其实陪伴她的，只有一件洗的发白的蓝裙子；还有一位，和旺达就是两个世界的人，她叫佩琪，长得漂亮，学习又好，更不同的，是她家境富裕，要风得风，要雨得雨；最后一位，是不起眼的玛蒂埃，佩琪的好朋友，虽然她的成绩不错，但家境，只比旺达略好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过是她妈妈，经常在玛蒂埃的裙子里面变花样。
也就是这三个女孩，讲述了一个关于友谊与宽恕的故事。
每个人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，还真的不多，也就是这一番波折，才正真的收获了友谊，而我，虽然没有经历什么太大的破折，但是，我收获一辈子的朋友，是有了。
《一百条裙子》读后感及心得10篇
《一百条裙子》读后感10篇篇一：《一百条裙子》读后感最近，我读了一本书，题目叫《一百条裙子》，我有了深刻的体会。
这本书主要讲了一个叫旺达·佩特罗斯基的女孩被佩琪和玛蒂埃嘲笑的事，是因为她有一个奇怪的名字和有破旧的裙子我觉的佩琪和玛蒂埃这样做不对的。
我们每个人都有生活的权利。
都应该有一个属于自己的缤纷世界，虽然在别人眼里，旺达似乎没有骄傲的资本，但我，认为他也有自己的尊严，有自己的尊严，有自己的追求，所以他用一颗平静。
宽容的心去对别人这令我敬佩。
我的感受是：每个人来到这个世界上都是平等的我们攀比什么。
虽然旺达现在不可能把裙子挂在衣柜里，可是出乎意料的是，他用美好的心目把自己心目中美丽的裙子，都画了出来了，每一条都画的那么用心和杰出。
我想：现在旺达的衣柜里的一百条裙子是确确实实挂到了她和每一个嘲笑她的人心里去了，挂在了每一个读者的心里。
这个女孩是那么纯真可爱，他有一颗晶莹透亮的心灵，他的心事那样美好，宽广博大，没有自私，没有争名夺利，这是多么令我欣赏。
我要向她学习，以宽容之心对待他人。
篇二：《一百条裙子》读后感读了《一百条裙子》这本书我深受感动。
这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。
其中，玛蒂埃是一个穷孩子，她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。
佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。
而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。
有一次，旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候，原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。
后来，旺达终于忍受不了了，她不得不转学了，同学们在她离开之后终于明白，旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。
她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生，那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。
在这个故事中，我看到了旺达美好的心灵，她在面对别人对她的嘲笑、讥讽的时候，是那样的心平气和，这一点在我身上是做不到的。
我想起自己有时候在听到有人说我的任何一丁点的不好的话语时，总是要反击，从没有想过应该用一颗宽容之心去对待别人。
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读一百条裙子有感作文一百条裙子全文阅读
《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。
下面是WTT给大家整理的读一百条裙子有感作文，供大家参阅!
读一百条裙子有感作文篇
1
暑假里，我读了几本课外书，最先读完的就是这本《一百条裙子》。
这是一本读完让我很难受的书。
我为书中的主人公，一位有着“古怪”名字的波兰女孩旺达·佩特罗斯基感到难过。
旺达的名字和其他同学都不大一样，她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。
她很安静，不太爱说话。
可是她的同学们都不爱和她玩。
有一天，女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子，旺达告诉大家，她也有很多裙子，她有足足一百条裙子。
大家都不相信，因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。
同学们都嘲笑旺达。
尤其是佩琪和玛蒂埃，她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?” 而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。
在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。
终于旺达受不了同学们的嘲讽，她不再来上学了。
她们全家都搬走了。
在旺达搬走以后，她的一百幅绘画作品，全部都是画的美丽的裙子，在学校得奖了。
原来这就是旺达的一百条裙子。
曾经
捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。
她们给旺达写了信，告诉旺达获奖的事。
旺达也回了信。
但她再也不会回来上学了。
看完这本书，我觉得很难过。
如果同学们当时和旺达做朋友，不去嘲笑她，友善地对待她，旺达就不会受伤害，也不会离开了。
我想同学们之间应该互相尊重，不欺负贫穷，弱小的人才对。
读一百条裙子有感作文篇
2 在这个寒假中，我读了几本有趣的书，其中让我最感动的就是《一百条裙子》了。
《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子。
可随之而来的却是跟多的嘲笑，根本没有人相信她，而且大家都会拿这事来捉弄她，旺达他却都默默的忍受着。
有一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条裙子，捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩。
于是她们决定写信向旺达道歉，并且去把她找回来。
可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。
当我读完了这本书的时候，我觉得旺达是一个多么的坚强，多么的善良。
可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有
想过要报复她们。
旺达的家里穷的很，谁都知道旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子，有一百条裙子只是旺达的梦想。
我得像旺达学习，跟她一样做一个坚强、善良的好孩子，为自己的梦想坚持!
读一百条裙子有感作文篇3
你想有一百条裙子吗?旺达。
佩特罗斯基就有一百条裙子呢!
旺达。
佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿，因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同，经常遭到其他女孩儿的嘲笑。
终于有一天，旺达(旺达。
佩特罗斯基)说自己家有一百条各式各样的裙子，想要大家注意到她，谁知，传来的却是更厉害的嘲笑声。
旺达终于忍不住了，准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。
在旺达没有上学的几天里，老师公布了绘画比赛的获奖名单。
旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖，对此旺达却一无所知。
此时，玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误，想要在旺达搬走之前向她道歉，但是旺达已经搬走了。
玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信，信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息......希望能寄给旺达。
过了几天，旺达回信了。
信中不但没有埋怨她们，还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。
玛蒂埃回到家后，仔细欣赏这幅画，发现画中勾画出了自己的身影;佩琪的画也是如此......
读了这个故事，我领悟到：当别人对不起自己时，不要老想着报仇，要忘记仇恨，这样你才会快乐;同时要放大别人的优点，缩小别人的缺点，别人快乐的同时，你就会更快乐!
读一百条裙子有感。