《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感11篇
《一百条裙子》读后感11篇《一百条裙子》读后感1这个假期，我读了一本书，这本书的作者是美国的著名作家埃莉诺.埃斯特斯，我给大家讲一讲吧!这个故事的主人公是旺达、玛蒂埃、佩琪。
旺达是十三班里学习成绩很差，每天都穿着一条褪了色的蓝裙子和一双旧皮鞋，还总沾着泥，班上最漂亮的佩琪和她的朋友玛蒂埃都嘲笑、捉弄她。
直到有一天她说我有一百条裙子，都是各式各样的，还有六十双漂亮的皮鞋，女生们听了更加捉弄、嘲笑她了。
旺达终于受不了而转学了，她给十三班的女生们留下了一百条漂亮的裙子。
玛蒂埃、佩琪都后悔以前那么捉弄、嘲笑她了，决定把她找回来，并向她道歉，可是怎么也找不到她了。
这本书让我懂得了很多很多，富人不应该以为自己有钱而可以嘲笑别人，穷人也不应该以为自己没钱而自卑。
做人要有同情心，在别人危难时，应该拉别人一把，而不是落井下石。
我相信，旺达通过自己的努力一定会拥有那些真正的漂亮裙子和鞋子。
在此，我希望大家好好珍惜身边的友谊，不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!《一百条裙子》读后感2《一百条裙子》是我在暑假里所读的一本好书，这本书获得了纽伯瑞儿童文学银奖，也是我最喜欢的书之一。
它主要讲了一位波兰女孩旺达·佩特罗斯基。
她性格孤僻，不爱说话。
时常被同学们孤立，而这样每天都穿着同一条褪了色的蓝色裙子女孩，却口口声声的称她有足足一百条裙子！这怎么可能？旺达的坚持只会遭到同学们的嘲笑和讽刺。
后来在绘画比赛中得女生组冠军！画的就是一百条裙子。
之后旺达的父亲来信说她不来学校上学了，他们去大城市了，那里没有嘲笑他们的人。
同学们很惭愧，不应该嘲笑旺达有一个奇怪的名字，来打击她的自尊心。
旺达写了一封信，来说可以保留她的画，还其中两幅画给了佩琪和玛蒂埃，画的就是她俩。
旺达和我们一样都有幻想、自尊心和渴望。
她渴望自己拥有很多的衣服。
大多数时间同学拿她开玩笑或是欺负她，也从来没有生气过，我觉得旺达是一个心地善良的孩子，同学们不应该打击她的自尊心，旺达在幻想中用爱心画出一百条裙子得到了别人的赞许。
《一百条裙子》读后感14篇
《一百条裙子》读后感14篇《一百条裙子》读后感1用了近三周的时间，我们又再一次读了《一百条裙子》上一次我们交流这本书是在二年级的时候，重点是要学会尊重别人，不能嘲笑他。
而我们这学期是要学习友情。
当我在一次翻开这本薄但有神奇的书时，就翻看了主人公这一页，书上简单的介绍了佩琪、玛蒂埃、和旺达.佩特洛斯基。
佩琪是个家里很有钱的小女孩，而玛蒂埃家里却很穷，但她和佩琪是亲密无间的一对好朋友，她们经常来问旺达.佩特洛斯基，她有多少双鞋子、有多条裙子?而当旺达.佩特洛斯基回答道：她有100条裙子和60双鞋子时，女孩子们就会用很大的声音哈哈大笑到。
因为，每天她都会穿着一条已经被洗的褪色的蓝裙子来上学，那条蓝裙子每天也会熨得很平，她从来没有换过裙子，所以大家根本就不会相信旺达。
当她们在嘲笑旺达时，她不会理会那些笑的快要倒了的女孩子们。
就这样，旺达也是很少笑，有时嘴角往上一斜，就算是笑了。
在这本书里给我印象最深刻的一部分是：旺达转学后，佩琪和玛蒂埃一起去波金斯山上的旺达家寻找旺达，想和她道歉。
可是旺达一家已经搬走了，于是，她们鼓起勇气去问老斯文森，因为太害怕了，又逃了回来。
接着，她们回到了学校，给旺达写了一封饱含友情的信，告诉旺达画的一百条裙子的画得了金奖，她们已经学到了《温菲尔德.斯科特》那一课了，把这封信签上班里许多人的名字后寄给旺达。
从这一段中我感受到了友情的力量。
读了《一百条裙子》这本书我明白了友情不仅让人远离孤独，还对我们的成长很重要，要学会包容别人。
《一百条裙子》读后感2读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。
她很穷，仅有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自我洗的，每一天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。
《一百条裙子》读后感(15篇)
《一百条裙子》读后感(15篇)《一百条裙子》读后感(15篇)《一百条裙子》读后感1读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁!《一百条裙子》读后感2旺达佩罗司斯基是有着奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天着洗的发白、晾了走形的裙子。
她的座位是一个角落，那里又吵又脏。
正是因为她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，她说自己家有一百条裙子，可是随之而来的是更多的嘲笑。
没有人会相信她，有一天，旺达在也忍不住女同学对她的嘲笑了，她们一家搬走了，但她给大家留下了一百条美丽至极的裙子，这一百条裙子永远留在同学的心里。
旺达忍受着女同学对她的嘲笑，而这些女同学却不知悔改，一错再错。
最后把旺达逼走了，可旺达并没有往心里去，而是给同学们留下了她美丽至极的杰作一百条裙子。
旺达是一个勤劳、爱干净、大度的女孩子，她虽然走了，但在同学们的眼中那个有美好愿望的女孩依然在她们心中。
一百条裙子，与众不同、美丽至极的一百条裙子！《一百条裙子》读后感3比如，有一次，佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子，而取笑她。
后来，旺因为同学都笑她，而转到别的一个城市去上学了!旺达走了后，玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的事，最后写了一封友谊信给旺达。
从这本书中，里面的事情经过让我永远都忘不了!因为书中告诉我，这样一个道理对待任何人都要平等，爱别人就等于爱自己。
《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊!《一百条裙子》读后感4我觉得旺达她有着友爱，她把那一百条裙子留在十三班，把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子，把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。
《一百条裙子》读后感5今天，我读了《一百条裙子》，书中的主人公旺达是一个小女孩，家里很穷常被人嘲笑，但是她总能忍受。
佩琪是学校最有钱的学生，她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡，并问她：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子”。
《一百条裙子》优秀读后感(精选11篇)
《一百条裙子》优秀读后感（精选11篇）《一百条裙子》读后感1这两天利用空余时间和女儿共同阅读了程老师推荐的《一百条裙子》，已经很长时间没有看儿童类书籍了，这本书让我收获了一份安静与温情，像一股清泉洗涤心灵！这是一个因为漠视而发生的故事。
书中的主人翁旺达是一个家境贫穷的小女孩，她没有妈妈，自己洗衣服，经常穿一件褪了色的、晾得走了形的蓝裙子，总是安静的坐在班级不显眼的角落，是那么的不受关注，所有的女生都喜欢捉弄她，有一天旺达突然声称家里的衣柜里有一百条各式各样的裙子，但根本没有人相信她，随之而来的却是更多的嘲弄，旺达只是默默地忍受着。
直到有一天，她受不了这些嘲笑而转学了，这时候曾经奚落过她的玛蒂埃和佩琪内心充满了不安，虽然她们对旺达的奚落其实是没有什么恶意，她们是不理解旺达为什么要撒一个一百条裙子的谎。
随着班级服装设计竞赛冠军的揭晓，一百条裙子的迷底也浮出了水面，原来旺达用她丰富的想象力画出了一百条各式各样、极度华美的裙子，她用这种独特的方式证明了自己的存在，让老师和同学们由衷的赞叹！旺达是那么的爱这个班级这些同学，她是一个非常可爱、非常聪明的女孩，她并没有撒谎！捉弄过她的同学们内疚尴尬极了，决定写信向她道歉并把她找回来。
最后，全书在旺达给全班的回信中进入了尾声，旺达将自己画的裙子送给了玛蒂埃和佩琪，真诚的原谅了曾经漠视过她的同学。
整本书看完，旺达这种即使是被歧视、冷落、嘲笑着，但心里仍留存着美好的愿望，她对美的向往和追求，对理想的坚持感动着我。
每一个孩子不论是贫穷还是富有他们都有自己非常丰富的内心世界，都有快乐的权力，都有被重视、被尊重的权力，让他们健康快乐的成长也是我们做大人应该努力的。
“平等、友爱、宽容、善良”也是这本书中传递给我的正能量，相信孩子也能从中领会。
最后，感谢程老师这种“施压”的亲子共读方式，这是一种很好的交流学习形式，相信点滴的积累必将在未来开花结果！《一百条裙子》读后感2主人公旺达，因为家里很穷，穿的衣服非常难看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有许多漂亮的裙子，还很会画画。
一百条裙子读后感8篇
一百条裙子读后感8篇《一百条裙子》这本书的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。
下面是橙子收集的一百条裙子读后感，欢迎阅读。
一百条裙子读后感1 旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条裙子。
捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了……读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，也没有报复人家的心态。
旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就会有了生活的希望，正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。
后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。
而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。
可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。
她究竟有没有原谅大家呢？读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，和大家好好相处。
一百条裙子读后感2 今天我读了一本书叫《一百条裙子》，对我深有感触。
故事讲：有一个小女孩叫旺达·佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的女孩。
她很可怜，没有妈妈，整天穿着一条旧裙子。
也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达声称家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
2023年《一百条裙子》读后感(15篇)
2023年《一百条裙子》读后感(15篇)《一百条裙子》读后感1这本书主要讲旺达佩琪、玛蒂埃之间发生的事情。
书里是这样讲的。
在一个阳光明媚的早晨，佩琪想拿旺达开玩笑，就问旺达有几条裙子，但是他知道旺达只有一条洗了褪色的裙子。
可旺达却说:“我有一百条裙子。
”所有人听了都嘲笑她，有人还觉得她在编故事，佩琪又问旺达有几双鞋子，旺达告诉他说六十双，佩琪揭穿她说“你昨天说才有五十双呀！”从那一天以后，旺达就没有再来学校了。
直到公布服装设计比赛的时候，旺达寄来了一封信说她们一家即将离开这个城市，听到这里，佩琪和玛蒂埃想可能是因为她们旺达才要离开这个城市的，所以，她们一放学就来到了旺达的家，他们很想见到旺达，然后告诉她没有想伤害她，可惜旺达已经走了，一切都晚了！这一晚，玛蒂埃失眠了，直到想到办法才睡着，第二天，玛蒂埃找佩琪一起给旺达写信，因为她们不知道旺达住哪？所以她们把所有的希望都寄托给了送信的人。
直到圣诞节那一天，旺达有了回信，还把她的画送给了佩琪和玛蒂埃。
通过这个故事我知道了同学之间不管他好和不好都不能嘲笑！以前在学校里也犯过佩琪这样的错误，现在想起来真后悔，我想我要跟我的同学去道歉，以后再也不会嘲笑任何人了！《一百条裙子》读后感2暑假期间，我看的第一本书是《一百条裙子》。
这本书讲述了这样一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落里。
也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是让大家“取笑”的。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，谁之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，大家都拿这件事来捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。
那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。
读一百条裙子有感（精选8篇）
读一百条裙子有感读一百条裙子有感（精选8篇）品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的读一百条裙子有感（精选8篇），希望对大家有所帮助。
这是一个因漠视而发生的“裙子”故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。
所以旺达会在那样晴朗十月天里，禁不住凑近那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。
天哪！一百条裙子，真是让人难以相信了——因为在富人的家里有一百条裙子，还可以相信，可是在穷人家有一百条裙子，谁会信？那先听我介绍一下故事里的主人公吧！旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。
也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。
直到有一天，旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子，并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里，随之而来的是同学们的哄堂大笑，旺达却一直默默地忍受着，一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学，她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。
捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子，而且十分爱她们的同学，可是她们却失去了旺达。
旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。
我们应该在任何时候都不能嘲笑别人，如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了，那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。
《一百条裙子》，这么一本薄薄的书，却藏着一个生活中深奥的道理——对待他人，人人平等！善待自已，善待他人！今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。
小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。
有的说：“谁也不会有这么多条裙子。
”有的说：“你真会胡说八道。
”还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢！她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了。
《一百条裙子》读后感10篇
《一百条裙子》读后感10篇《一百条裙子》读后感1旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和洗得发白、变形的蓝裙子，所有的女孩都喜欢捉弄她。
有一天，旺达声称自己家中的衣柜里有一百条裙子，随之而来的却是更多的嘲笑、讥讽，旺达默默地忍受着。
终于有一天，旺达因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条精美的裙子(当然是画出来的)。
这时捉弄过她的那些女生这才发现旺达原来是这么爱她们，旺达原来是一个这么聪明、有才华的女孩。
于是这些女生决定写信向旺达道歉，并且希望旺达重新回到她们的中间。
可是旺达再也不回来了，她还把最漂亮的两条“裙子”送给了曾经最爱欺负自己的佩琪和玛蒂埃。
旺达只有一条旧裙子，可是她画了一百条各式各样的美丽的裙子。
旺达生活在贫苦之中，可是她幻想着美好的未来。
看到旺达的一百条裙子，让我想到了自己的童年。
童年的我生活在农村，家里有两个姐姐，她们是双胞胎，她们俩的衣服总是一模一样的。
小学五年级之前，我都是穿着姐姐们穿小了的衣服，而且一下就是两件，幸亏这两件衣服上的补丁不同，我才可以理直气壮地向同伴解释说我是会换洗衣服的。
看着同伴的新衣服，我常常想总有一天我也会有我自己的新衣服。
五年级那一年的春节，父亲给我做了两件新衣服，那个晚上我把新衣服一直抱在怀里，兴奋得很晚才睡着。
上初中了，我还没有穿过裙子，我非常想要一条裙子，求过妈妈很多次，每次妈妈都答应了，可是每次妈妈都把那些漂亮的碎花布请人做成了套头褂子。
有一天，同村的一个伙伴穿着漂亮的裙子来家里玩，我羡慕极了，忍不住把亲戚送的一块白底红花的布围在腰上当裙子穿。
当我试着转圈让裙子转起来的时候，我从同伴的眼中看到了不屑。
在我没有新衣服穿的时候、在我没有裙子穿的时候，我十分清楚家里孩子那么多，父母是不可能满足我们这些锦上添花的要求的。
但我十分渴望有一天我能通过自己的努力获得这些东西。
在以后的岁月里，我也一直怀着这样的想法走过了一年又一年。
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《一百条裙子》读后感认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那要怎么写好读后感呢？下面是我们收集整理的《一百条裙子》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《一百条裙子》读后感1旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，她总是穿着一条旧的蓝裙子。
旺达的怪名字和旧裙子，让所有的女孩子都拿她开玩笑。
有一天，她突然说她有一百条裙子，引来的是更多的嘲笑……看完这本书，我想了很久、很久，当我看到梅森老师说：“我相信，我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心的。
我宁愿相信，一切说错了的话都是有口无心的。
我知道，此刻大家和我都有同样的感受。
发生了这样的事情，实在是太遗憾了。
遗憾与悲哀，兼而有之。
我希望大家好好地想一想。
”这段话，淡淡地表现了老师的爱。
虽然同学们没有说话，但后面的默不作声也体现出了同学的友情。
爱，无处不在!《一百条裙子》读后感2这本书主要讲了：主人公旺达。
佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩，佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。
有一次，旺达说她家有一百条裙子，引来了更多的嘲弄。
终于，旺达转学了，留下了她一百条裙子的图。
这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们，给她写了一封信，得到了旺达的原谅。
我很喜欢这本书，被旺达的宽容所感动。
作者利用旺达，将受到欺辱的人的感受传给我们。
我也是，和旺达一样，虽然有“阎王”的称号，拥有和阎王一样的霸气冲天，可还是有人依旧嘲笑我，让我也有想退学的冲动。
所以，我很理解旺达。
不知道我们七班的学霸，看了这本书，会不会有一些触动;那些嘲笑别人的人，会不会体会到别人的感受。
读了这本书，真的很幸运，这本书不像教科书那么无趣，却是一本教科书，一本心灵教科书。
《一百条裙子》读后感3这个寒假，我看了《一百条裙子》这本书。
这本书很好看，让我爱不释手。
这个故事的主人公是旺达。
她是个家境贫穷的女孩，她只有一条蓝裙子，而且天天被女孩子们嘲笑，似乎她天生就是为了让大家“取笑”的。
直到有一天，她说自己有一百条各式各样的裙子，可随之而来的是大家更加厉害的嘲笑。
终于有一天，她转学了，但是她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的“裙子”。
那时，佩琪和玛蒂埃才悔悟过来。
从这个故事中，我体会到了人与人之间是平等的，当我们说出伤害他人的话时，就会像一颗颗钉子刻在了他人的心中。
《一百条裙子》读后感4我读了《一百条裙子》，我觉得这本书的内容很丰富。
旺达因没有得到同学们的关心和信任，所以她很伤心。
在书中，玛蒂埃和佩琪有时在路上等她，把她笑话了一番，才离开。
她们最爱问旺达的是:“你有几条裙子?”总之，就在她获得女子组设计大赛的大奖的时候，她们俩才意识到了自己所犯下的错误。
读了这本书，我好想和书中的旺达交朋友。
和她度过快乐的童年。
这本书也让我明白了宽容别人也是一种高尚的品德。
《一百条裙子》读后感5暑假里，妈妈给我买了一本《一百条裙子》。
一看到书名，我很好奇，这本书讲的是什么呢?这是一本关于服装设计的书么?是一本关于服饰搭配的书么?还是一本服装手工DIY的书呢?我满怀期待地打开了书。
看完后才知道，我的猜想都不是，这是一本讲述同学之间友情的`书。
故事的主人公是一个叫旺达的小女生，家里很穷，同学们常常拿她开玩笑。
她总是和同学声称她有一百条裙子，但是她却一直穿着一条旧旧的蓝裙子，对她的话，同学们将信将疑，有时候还拿这件事情取笑她，但是旺达却丝毫不在意同学的取笑，她依然对她的同学们很友善。
终于有一条，旺达一家搬走了，同学们再也看不到旺达了，他们这才意识到他们多么需要旺达，多么需要旺达的友情，他们想向旺达道歉，可是一切都无法挽回了，旺达永远消失了。
读了这本书，我知道了同学间的友情要好好珍惜，好好对待，因为一旦失去了，可能就无法挽回了。
《一百条裙子》读后感6读完《一百条裙子》这一本书后，我知道了，对待任何人都要平等，不然，不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样，当时幸灾乐祸，觉得很好玩，事后的结果又让她们很后悔。
比如，有一次，佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子，而取笑她。
后来，旺因为同学都笑她，而转到别的一个城市去上学了!旺达走了后，玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的事，最后写了一封友谊信给旺达。
从这本书中，里面的事情经过让我永远都忘不了!因为书中告诉我，这样一个道理对待任何人都要平等，爱别人就等于爱自己。
《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊!《一百条裙子》读后感7暑假里妈妈帮我买了一本《一百条裙子》这本书，我被书中的内容深深吸引住了。
书中描写了一个有着奇怪名字的女孩：旺达。
由于她有了一个奇怪的名字和她总穿着一条旧裙子，所以其他女生经常捉弄、嘲笑她。
有一天，她大声对嘲笑她的同学说：“我有一百条裙子.可是同学们根本不相信她，更加嘲笑她。
直到有一天旺达受不了这些嘲笑而转学。
就在她转学后，她画的图画得了大奖，原来捉弄过她的同学觉得很惭愧，到处找她。
我读了这本书懂得了：平时在生活中不要嘲笑和捉弄某些人，应该伸出双手帮助她。
《一百条裙子》读后感8读完这本书，我觉得旺达很可怜，因为她受不了班里女孩的捉弄，所以就说她有一百条裙子。
在这种情况下，她只能和爸爸搬家。
当捉弄她的女生意识到错误已经来不及了，她们想让旺达回来已经不可能了，最后佩琪和马蒂埃给旺达写了一封信。
旺达一直没有回信，最后旺达给十三班送了一封信，林森老师知道了旺达的地址，就把胸章寄给了旺达。
我发现旺达虽然很穷，但是她很干净，也很可爱。
同学的友谊很宝贵，以后我们不要嘲笑任何人。
《一百条裙子》读后感9主人公旺达是一个经常被人嘲笑、忽视捉弄的小孩。
有一天，旺达没来，直到第三天，班里才有人发现旺达没来。
在画画竞赛结束后，老师得到了一封信，信上说旺达和杰克再也不会来这所学校，当班里的同学知道这一消息后，玛蒂埃和佩琪决定确认一下旺达一家有没有搬走，在确定他们搬走后佩琪和玛蒂埃想给她写一封信，过了几周旺达回信了，并将两幅画分别给了玛蒂埃和佩琪，当她们俩知道这两幅画是画的她们，她们才知道旺达是喜欢她们的。
读完这本书我知道了只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的“一百条裙子”。
《一百条裙子》读后感10今天上午，李老师给我们每人发了一本书，书名叫《一百条裙子》。
主人公是旺达，因为她的名字和蓝色的旧裙子，受到他们班所有女生的嘲笑和捉弄。
后来她撒谎说自己有一百条裙子。
引来了更多嘲笑，最后她只能转学了，她把那一百条“裙子”送给了嘲弄她的女生。
她们惊呆了，没想到旺达的画竟然画得这么好，她们想弥补她们的过错，可是旺达再也不会回来了。
通过这个故事让我明白了，不能随便嘲笑别人。
因为每个人都有过人之处，千万不能小瞧别人。
《一百条裙子》读后感11优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅。
当代也有不少，就像《一百条裙子》和其他各形各式的国际大奖小说。
“旺达。
佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，因为她的怪姓氏和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。
她给大家留下了她那‘一百条裙子’。
捉弄过她的女孩子们这才发现旺达是多么地爱她们……“这就是《一百条裙子》的故事。
它带给大家的不直是里面小旺达的故事，而是更多的温暖，更多的优秀的品质。
我想当一个点灯人，让大家在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书。
夜晚梦见里面的故事，白天也必然想起，回味无穷……同样是长大，那会多么不一样！现在的《国际大奖小说》就是这样的书。
它们真是非常好，读完了，放进书架，你永远也不会抽离的。
很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读它们，我的孩子！“你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们，我都珍藏一辈子了！“一辈子的书。
《一百条裙子》读后感12我把《一百条裙子》这本书读完了。
我除了喜欢旺达以外，也同样喜欢玛蒂埃。
玛蒂埃嘲笑旺达后，发现她没来。
知道旺达一家要离开时，她发现了自己的过错，决定趁他们没走之前，想旺达道歉。
她去旺达家里发现没人，默默地流下了眼泪。
玛蒂埃犯下了错误，但她知错能改，就还是好孩子。
我们大家也一样，犯下错误不要紧，只要知错能改，就还是好孩子。
《一百条裙子》读后感13我阅读的故事挺多的，《中国民间故事》、《格林童话》、《一百条裙子》等，其中最让我深有体会的是《一百条裙子》。
《一百条裙子》中讲的是旺达·佩特罗斯基总是穿着一条褪了色的蓝裙子，同班的女生总是嘲笑她的名字，嘲笑她穿着一条褪了色的蓝裙子。
有一天旺达·佩特罗斯基和同学们说：我家里有一百条各式各样漂亮的裙子。
可是随之而来的却是同学们更多的嘲笑，同学们嘲笑她每天都是穿着同样的裙子，哪来的一百条裙子呢？面对同学们的嘲笑和讥讽，旺达总是沉默不语，默默忍受。
直到有一天，学校里举行绘画比赛，旺达画了一百条各式各样的裙子，色彩斑斓，非常漂亮。
这次大家对旺达刮目相看，纷纷对旺达表示了赞美。
但是在绘画比赛的颁奖仪式上，旺达没有来领奖。
她转学了，同学们都感到很难过，难过以前对旺达的嘲笑和讥讽。
旺达把她画的那一百条色彩斑斓的裙子的画作为圣诞礼物送给了同学们，把绿色带红色花边的裙子的画送给了佩琪、把蓝裙子的画送给了玛蒂埃。
同学们都为以前对旺达的嘲笑和讥讽感到难过和自责，她们发现即使他们以前对旺达那样的不友好，旺达还是那么的爱他们，那么珍惜她们的友谊。
通过这个故事我体会到：同学朋友之间一定要珍惜相互之间的友谊、要有感恩的心态，更要学会旺达这种豁达的心态，以及她对同学们的真诚！《一百条裙子》读后感全文结束。