最新英语职务培训学习心得体会
2024英语职务培训心得
2024英语职务培训心得第一天：培训开班典礼在庄严而热烈的气氛中拉开了帷幕。
作为2023年英语职务培训的学员，我感到无比兴奋和期待。
这是一个提升自己英语能力、提高职务水平的绝佳机会。
在开班典礼上，培训机构的负责人为我们讲解了整个培训的目标和安排，并介绍了培训团队的教师和专家。
通过了解他们的丰富经验和专业背景，我对本次培训充满了信心。
开班后，首先进行了入学测试，测试内容包括听力、口语、阅读和写作等方面。
通过测试，能够更准确地了解自己的英语水平，并为接下来的培训制定个人学习目标。
第二天：第二天的培训主要是针对我们的听力和口语能力进行训练。
教师通过精选的英语听力材料，帮助我们提高听力理解能力和口语表达能力。
在听力训练中，我们学会了积极端正的心态和有效的听取策略。
在口语训练中，我们学习了正确的发音、流利的口语表达和恰当的语气语调。
通过针对性的练习和模仿，我感到自己的听力和口语能力在不断提高。
不仅能够更准确地听懂英语语音，还能够流利地表达自己的意见和观点。
第三天：第三天的培训主要是针对我们的阅读和写作能力进行训练。
教师通过精心挑选的英语阅读材料，帮助我们提高阅读理解能力和写作能力。
在阅读训练中，我们学习了快速阅读、理解信息、抓住关键词和概括文章大意等技巧。
在写作训练中，我们学习了如何写好开头和结尾，如何组织思路和段落，如何使用合适的句型和词汇。
通过反复的练习和指导，我逐渐掌握了阅读和写作的技巧。
不仅能够快速准确地阅读英语文章，还能够独立地写出通顺、连贯、有逻辑的英语作文。
第四天：第四天的培训主要是针对我们的听力和口语能力进行进阶训练。
教师通过更难的听力材料，提高了训练的难度和挑战性。
在听力训练中，我们学会了更深入的听取策略和分析技巧。
在口语训练中，我们学习了更丰富、更自然的口语表达和语音语调。
通过更高水平的训练和要求，我感到自己的听力和口语能力在不断突破。
不仅能够听懂英语对话和讲座，还能够流利地表达自己的观点和逻辑思维。
2023年英语教师培训心得体会(15篇)
2023年英语教师培训心得体会(15篇)英语教师培训心得体会1一、教师要有一颗热爱这份职业的心，要有理想，有追求，有进取心，才能在个人的专业发展方面取得成就。
比如赵继光老师，年纪轻轻的，就成为名人，取得如此巨大的教科研成就，非常值得学习。
我觉得赵老师之所以取得这些成绩，与他对教科研工作的热爱是分不开的，百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水绝对是取得成功的前提。
二、教师要有广博的知识才能游刃有余。
张芸老师的即兴演讲给我留下了深刻的印象。
张老师不仅口语好，态度自然，思维敏捷逻辑性强，而且体态、手势、眼神等都非常棒，在演讲的过程中旁征博引，针对时事，思路开阔，我觉得这与张老师的见识广博是分不开的。
我自己初次在很多人面前即兴演讲，因此有些紧张，表情有些僵硬，放不开，还有双手抱在胸前有自我保护的意识，都是不自信的表现。
知道了自己的缺点，才能对症下药，期待下次有更好的表现。
三、教师要有对自己的专业的深度思考，演讲要有深度、要有依据，要通透。
只有经过深度的思考，演讲的才能打动人、说服人，让人折服。
演讲要通透，在这样才有说服力，当然冰冻三日非一日之寒，这需要教师多读书，读书多了，自然就能厚积薄发，才能有征服人心的力量。
四、丰富的实践是取得胜利的法宝。
不论是即兴演讲还是粉笔字，只有经过反复的练习和现场模拟，才能有现场感，真正临战才能不慌不忙，从容应对。
对于实战，我虽然经过基本功大赛，但是成绩并不令人满意，现在我知道了问题的症结，一定好好好的努力，尤其是在即兴演讲的体态、表情、逻辑、主题语音语调等方面下功夫，如果再有机会，争取给自己交上一封满意的答卷。
英语教师培训心得体会26月30日至7月2日，苏州市小学英语骨干教师在市实验小学齐聚一堂，共同享用暑期培训的精神大餐。
为期3天的小学英语骨干教师短期集培训结束了。
三天的培训虽然很短暂，但是三天的培训很扎实，对我来说是一次思想上的.洗礼，心灵的震撼和理念的革新。
这次培训的主题是学科素养专业培训，旨在学习探讨新课程背景下的小学英语教学七认真工作方略，切实提高教学七认真工作效率;如何提炼教学实践开展课题研究、撰写课题方案等。
英语职务培训心得
英语职务培训心得当我们受到启发，对生活有了新的认识时，我们可以用写思想和经历的方式记录下来。
这样做可以让我们不断思考，不断进步。
那你怎么写呢？在这里我想和大家分享一些关于英语工作的信息。
英语职务培训心得19月22日，湖州下起了小雨，但并没有影响我的兴奋，因为今天我和其他几个同事去长兴参加了省教研室组织的人教版小学英语新课程培训。
浙江省教育厅教研室教师郑文从教材修订的根本原那么、教材整体变化的要点、初三教材分析及教学要求、教研活动介绍四个方面讲解了新教材的改革。
通过对郑文讲座新旧教材的比照，我们可以清楚地了解新教材的特点，新教材极大地提高了知识的广度、内容的深度、技能的开展和学生的注意力，从而为我们今后的教学提供了更加科学有效的教学资源。
尤其是语音训练体系的调整，可以有效地引导学生开展自然拼读能力，为今后的英语自主学习打下坚实的根底。
为了加深大家的理解，郑老师以初三新教材为例，逐一介绍教材内容，深入分析案例，精心指导教学方法，深入解读教学理念，用通俗易懂的方式说出来，让大家对新教材的各个方面有了更深、更清晰的认识，对今后掌握和使用教材有了更清晰的思路。
尤其是新教材必修局部与精选局部的有机结合、阅读目标的设定、故事教学的教学方法以及教研活动的开展，不仅为学生提供了自由开展的空间，也为教师的专业开展提供了良好的舞台。
通过这次讲座，我理清了思路，明确了新课标对教学改革的指导思想，为我今后的教学指明了方向。
在今后的教学中，我会不断创新，积极运用新课改理念，为学生呈现丰富多彩的英语课堂。
英语职务培训心得2从事英语教学十七八年，也参加过一些英语教学培训，但为了提高英语素质，还是第一次参加培训。
参加这样的培训，重新体验学生的感觉，是非常好的。
因此，很多人不顾自己的抱怨，参加了假期七天的英语培训和之后两天的周末英语培训，我就是其中之一。
在训练中，我们学到了很多以前我们要么忽略的东西，要么自我感觉良好，但其实不然。
英文培训心得体会总结范本（4篇）
英文培训心得体会总结范本为期____天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的____天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。
以下是我的一些心得体会：一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。
在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。
英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。
语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。
尤其是郑岚峰老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教学生的英语发音，真是大有收获。
语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。
通过专家教师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。
英语培训的心得体会和收获(精选10篇)
英语培训的心得体会和收获(精选10篇)英语培训的心得体会和收获篇1今年我担任的是大一班的老师一职，我园引进了浸入式全英文教学，这是一个极具可行性的课题，我认真贯彻这个理念指导下的教学原则，在班级积极开展半日全英文教学活动，看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话，并能大胆的表演童话剧，那种成功的喜悦是用语言无法表达的，当然了，这仅仅是开始，充满挑战的活动还是一个漫漫长路，但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。
转眼间，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，这一学期，在领导和同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程，当然更是我快速成长的过程!静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的。
一、思想方面。
我爱国爱岗敬业，积极认真参加园内组织的各项活动和学习。
做为一名教师，我也不断提高自己的师德修养。
相信我一定会做一名关心爱护孩子，对园有贡献的人。
二、工作态度方面。
我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。
能与班级搭班老师协调合作，听取他们的意见和建议，共同做好班级工作。
在几次大型活动的筹划工作中，能与班级老师共同商量交流，布置班级环境，工作气氛融洽友爱!三、工作能力方面。
今年我担任的是大一班的老师一职，我园引进了浸入式全英文教学，这是一个极具可行性的课题，我认真贯彻这个理念指导下的教学原则，在班级积极开展半日全英文教学活动，看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话，并能大胆的表演童话剧，那种成功的喜悦是用语言无法表达的，当然了，这仅仅是开始，充满挑战的活动还是一个漫漫长路，但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。
开学初我园开创了整个深圳市园e卡通智能管理的先河，我负责园的网站工作，及时传递园的活动信息，完善充实园的网站，这个工作是我喜欢的，更是我认真对待的，而且这些经验的积累对我来说是很有用的。
2024英语职务培训心得
2024英语职务培训心得____年英语职务培训心得在____年的英语职务培训中，我深感收益匪浅。
这次培训不仅提高了我的英语水平，还增进了我的职业素养和团队合作能力。
以下是我对这次培训的____字心得总结。
首先，这次培训对我英语水平的提高起到了决定性的作用。
培训中，我们每天都要进行听说读写的训练。
通过大量的听力练习和口语表达，我逐渐提高了自己的英语听力和口语能力。
特别是在和外教老师的互动中，我学会了更地道的发音和表达方式。
除此之外，我们还进行了大量的阅读和写作训练。
每天的阅读任务都是从各个领域的文章中选取，既丰富我们的知识面，又提高了我们的阅读理解能力。
写作方面，我们每周都要完成一篇短文的写作任务，这不仅锻炼了我们的写作能力，还提高了我们整理思路和表达观点的能力。
其次，在培训中我也学到了很多关于职业素养的知识和技巧。
在职场中，除了英语水平，良好的职业素养也是非常重要的。
培训中，我们学习了一系列与职业素养相关的内容，如职场礼仪、沟通技巧、时间管理等。
这些知识不仅帮助我们更好地适应职场环境，还提升了我们的职业形象和能力。
在职场礼仪方面，我们学习了如何穿着得体、如何用正确的方式与同事和上级互动、如何合理分配工作时间等。
这些都是在职场中非常重要的技巧，能够帮助我们更好地融入团队，提高工作效率。
另外，培训中还非常注重培养我们的团队合作能力。
在实践中，我们被分配到小组中进行各种任务。
这些任务既需要我们完成个人任务，也需要我们与团队成员进行合作。
通过与团队成员的合作，我学会了如何倾听他人的意见，如何分配任务，如何有效地协作等。
这些在职场中也是非常重要的素质。
除了英语水平和职业素养的提升，这次培训还让我受益匪浅的是对跨文化沟通的认识。
在全球化的今天，跨文化沟通已经成为职场中不可或缺的一部分。
在培训中，我们与来自不同国家和地区的学员一起学习和工作，这让我更加直观地感受到了不同文化背景下的思维方式和价值观。
通过与来自不同国家和地区的学员进行交流，我学到了如何更有效地与他人进行跨文化沟通。
英语职务培训学习心得体会
英语职务培训学习心得体会第一篇：英语职务培训学习心得体会英语职务培训学习心得体会2014 年12 月，我非常有幸地参加了教师职务培训学习，在培训学习中，聆听了吴彩云、李一蝶、钟平等进修学校老师的课，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，我也更坚定了自己教书育人的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己，要坚定不移地热爱自己的教学事业。
（一）终身学习，提高教学水平。
我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。
不但要学，还要学出成绩来，多思考，把所见所想写下来，争取多发文章。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
（二）热爱自己的学生教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。
这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。
作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。
要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。
（三）提升个人魅力。
作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
英语教师培训学习心得体会(精选6篇)
英语教师培训学习心得体会（精选6篇）英语教师培训学习心得体会1怀着激动与自豪的情绪，在这个个性的季节里，作为一名代课两年的英语教师，最终成为国家真正的教育工作者，很荣幸地成为__小学教师队伍中的一员，开始了自我人生的新征程。
为了使我们这些新教师们能尽快适应和提升教学工作，教育局特地为我们安排了为期两天的岗前培训。
虽然时光很短，可是这次新教师培训资料丰富，包括对教育学、心理学、现代教育理论、教育法学和学生伤害事故处理等诸多方面的系统学习。
能够参加这次的培训，我觉得很荣幸。
课程多、时光紧，研讨和交流的机会很少，可是透过培训，拓宽了知识面，提高了认识。
对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养。
此刻经济全球化、知识化、信息化，所以学习至关重要，并且十分迫切，个人务必在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。
最先进的组织是学习型的组织，仅有不断学习，全面普及知识，仅有自身素质的提高和综合竞争潜力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。
在科技高速发展的21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。
在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。
这几天的培训对于我来说是有很大的收获的。
以前一些认识模糊的问题，此刻搞清楚了，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。
这次培训，我得到了很大的收获，现将自我的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中的指导教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。
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英语职务培训学习心得体会第一篇：英语职务培训学习心得体会英语职务培训学习心得体会2020年12月，我非常有幸地参加了教师职务培训学习，在培训学习中，聆听了吴彩云、李一蝶、钟平等进修学校老师的课，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，我也更坚定了自己教书育人的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己，要坚定不移地热爱自己的教学事业。
（一）终身学习，提高教学水平。
我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。
不但要学，还要学出成绩来，多思考，把所见所想写下来，争取多发文章。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
（二）热爱自己的学生教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。
这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。
作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。
要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。
（三）提升个人魅力。
作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
（四）观摩课堂教学，理论结合实践。
这次培训安排了一堂精彩课堂观摩。
从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
我将把这种感激之情化为一种工作动力，把所学到的知识与感悟运用到以后的教育教学中，为教育事业做出应有的贡献。
第二篇：2020年教师职务培训学习心得体会教师职务培训学习心得2020年11月-12月我参加了2020年云浮教师职务培训，学习了师德教育、教师发展、初中思想品德三个模块等专题课程的学习，单是看专家的视频就花费了很多时间，任务相当繁重，但我仍按时完成了。
通过开展岗位素质培训，使我受益匪浅。
一、对教师职业道德有新认识教师要适应教育改革发展的需要，必须具备良好的职业道德。
教师职业道德是教师在从事教育劳动所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。
它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作。
视频中通过分析当前教师职业道德方面存在的问题，诠释了新时期人民教师应具备的职业道德的内函，对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述，使我们能够深刻认识到教师职业道德对于教师成长的重要性。
教师要做一盏灯,照亮学生的同时照亮自己, 情感和道德的形成不是一蹴而就的事情，也不是硬性灌输而能完成的。
潜移默化是情感和道德教育的较好方式，一段故事，一份交往，一次参观，一次劳动，一个习惯等等，都是对学生进行情感和道德教育的有效途径，设计并抓住这些瞬间对学生进行真、善、美的情感教育，往往比说教更能起到滋养心灵的作用。
二、专业技能得到提高这次的培训，给我最大的感触就是，我们现在的教学只有不断提升自己的专业水平才能适应现在的教学要求，随着新课改的不断推进，必须提高自己的业务水平，端正自己的专业态度。
一个人要想做好一项工作，都必须要有端正的工作态度，扎实的工作作风，作为教师应如此，发挥好表率作用，笔者认为这是为人处事特别是做好本职工作的重要原则之一。
怎样面对实际工作端正工作态度，从多年的实际工作考虑，我认为，首先要在思想方面提高认识，科学客观地看待自身与工作岗位的关系，只要我树立起正确的工作态度，我一样能在平凡的岗位上为企业发出光和热。
这就要求我从平时工作的点点滴滴做起，认认真真地做好每一件事情，踏踏实实、快快乐乐地走好人生的每一步，从而实现自己的人生目标。
要不断学习专业知识，这一点是非常重要的，因此要不断的给自己充电，努力学习专业知识，提高自己的专业技能。
这样，在学校教育中，教师不再是教育活动中单纯的施教者和唯一的主题，教师从“独奏者”的角色过度到伴奏者的角色。
成为“传道、守授业、解惑”的一个顾问，一个参与者，甚至是学习的合作者。
只有教师有足够的专业技能，才能很好的教给学生。
三、深刻认识“师爱”——教师的美德“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。
这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。
作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。
“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。
这次培训使我从师德、教育理念和专业知识等方面充了电，但我感到，培训的更深层次的意义是给我们打开了一扇窗口，对我们提出了一个更高的标准，随着社会的发展，科技的进步，国家对教育的要求越来越高，这就使得教育要不断加快改革的步伐，以适应社会的需求。
第三篇：教师职务培训学习心得体会教师职务培训学习心得2020年8月参加了 2020年阳江中小学教师职务培训，学习《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》三门必修课程课程和选修课程《初中理科（职务培训）》，每门课程均为15学时，四门课程共计60学时，单是看专家的视频就1800多分钟，任务相当繁重，但我仍按时完成了。
通过开展岗位素质培训，使我受益匪浅。
1、思想认识提高了我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。
人民教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，所以教师职业道德与能力培养不容忽视。
时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范，不断提升教师的职业道德魅力。
进一步学习了《标准》的基本理念，要更新教学观念，做到与时俱进。
2、科研水平提高了通过这次培训学习，结合自身的实际情况，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。
我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多知识，如教育学、心理学、课程改革理念等等。
多思考，把所见所想写下来，争取多发文章。
3、对学生管理有更深的了解教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。
多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。
4、对课程改革的信心增强了课程改革现在虽然还处在于探索阶段，许多未知的领域，须教师认真摸索和总结。
经过这一次的培训，认识到我们要积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确放向发展，做一个课改的积极实施者。
我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根开花结果。
新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习的重要方式。
对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。
从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。
这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族。
5、找到了改进的方向。
这次培训观看了名师教学，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
总之，这次培训我受益匪浅，我非常感继教网给我们提供了这次学习的平台，我将把这种感激之情化为一种工作动力，把所学到的知识与感悟运用到以后的教育教学中，为教育事业做出应有的贡献。
第四篇：2020年教师职务培训学习心得体会1教师职务培训学习心得2020年8月（2—24日）我参加了 2020年阳江中小学教师职务培训，学习了师德教育、教师发展、初中语文三个模块的《教师职业道德的新认识》、《教师职业道德修养的提升》、《教师的幸福感》、《师德的魅力》、《师德案例（微型课程）》、《教师生涯规划与发展策略》、《适合中小学教师的科研方法与模式》、《教师教研能力的提升策略》、《教师自我管理能力》、《有效教研（微型课程）》、《如何上好一节课》《、综合性学习》等12个专题课程，共计50学时，单是看专家的视频就1299分钟，任务相当繁重，但我仍按时完成了。
通过开展岗位素质培训，使我受益匪浅。
一、业务能力得到提升通过学习，使我耳目一新，在探讨如何进行教学方法改革，优化语文课堂教学，提高学生语言运用能力及等方面都有了深深地认识。
要想跟上新课程教育理念的教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的教育观，增强热爱教育事业的信念。
在课堂教学中，要打破教师主宰课堂的惯例，教师要通过创设情景引导更多的学生积极主动的参与到课堂中来，让学生成为课堂真正的主体。
我们教师只有从观念上更新，为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
同时，要努力打造高效课堂，借鉴别人的先进经验，创出自己的特色。
二、深刻认识“师爱”——教师的美德“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。