期末考试练习试题五

九年级历史期末考试练习题五

1.阅读材料,回答问题。

以下图表反映美国1925~1945年失业率发展趋势。

(l)说出1933年以前失业率发展趋势中最显著的一个特点,指出相应发生的重大事件。

(2)分析上述重大事件发生的基本原因。(2分)并谈谈对我们的启示。(1分)

2.(12分)思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家l5—18世纪发生沧桑巨变的时代特征,同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料:

材料一:

图1:但丁图2:蒙娜丽莎图3:改良蒸汽机图4:火车机车

材料二:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条法律是公共意志的表现。……第十七条私有财产神圣不可侵犯……

材料三:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切.政治联系也应从此完全废止。

请回答:

(1)图l和图2反映的是哪一次思想解放运动?(2分)

(2)材料二和材料三分别出自什么重要文献?(4分)

(3)图3与图4两项发明成果有何关系?(2分)

(4)古今中外还有许多重大事件的发生推动着人类文明的进步。完成下列填空:(4分)

A:20世纪初在中国爆发的,使民主共和观念深入人心。

B:1848年2月《》的发表,标志着马克思主义的诞生,此后,国际共产主义运动蓬勃发展起来。

3.世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。一般认为它有两条主要发展线索:一条是资本主义制度在西欧产生并向北美、日本等地发展的历史。另一条是西欧资本主义经济不断向全球扩张,使世界逐步形成密切联系、相互依存又矛盾的整体。

问题:

(1)指出l9世纪中叶资本主义制度向北美、日本扩展的主要事件及作用。(4分)

(2)西欧资本主义经济向全球扩张的主要途径是什么?(4分)

4.以下是《大国法则》的部分内容摘编,阅读材料,回答问题。(13分)

【思想解放】

新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型;一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。

(1)请写出推动欧洲资本主义发展的两次思想解放运动。(2分)

【制度创新】

国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争,政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。

(2)请写出17-19世纪英、美、俄、日四国,为实现制度的创新与完善而进行的政治革命或改革各一例。(4分)

【民主法制】

民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。

(3)以世界近代史上的美、法两国为例,分别写出反映上述思想的法律性文献各两例。(4分)

【领袖引航】

每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时,人们的生活往往就起了变化,历史的进

程也可能会随之发生变化.

(4)1917年的俄国和1933年的美国均面临着艰难抉择,请写出当时两国的“引路人”。(2分)

【历史启示】

世界大国的版图变化没有结束也不可能结束,但世界大国的价值是恒久永存的。(5)纵观大国的发展历程,这对当今的中国有何作用?(1分)

5.阅读下列材料,回答问题。(共10分)

材料一14—15世纪,意大利新兴资产阶级……用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价

值……在众多领域取得了划时代的成就。

——选自高中历史教材必修三

材料二太平洋西岸的一个岛国,与亚洲大陆隔海相望。从17世纪初开始,这个贫弱落

后的封建小国紧锁门户……两百年后,成为当时世界大国俱乐部里唯一的一个东方国家。

——选自《大国崛起》解说词

材料三1933年3月4日,美国新任总统在就职演说中说:“叹交换手段难逃贸易长流冰

封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一

旦。”“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐惧’本身。”

请回答:

(1)材料一指的是哪一事件?它的核心思想是什么?这一事件对欧洲社会发展有何影响?

(2)材料二中的“岛国”指的是哪个国家?这个国家通过什么改革“成为当时世界大国

俱乐部里唯一的一个东方国家”?(2分)

(3)结合材料三及所学知识,你认为“让我们感到恐惧”的原因是什么?为走出“恐惧”,美国推行了什么政策?其中心措施是什么?(3分)

(4)依据上述材料,分析促进社会发展的因素有哪些?(2分)

6.阅读下列材料:

材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神”。……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”

——《重读伏尔泰》材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命(序言)》材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命

不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸

的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史(以文明演进为线索)》材料四如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政

治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》请回答:

(1)据材料一结合所学,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动

的核心?他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的?他所推崇的英国政治制度是

什么?(3分)

(2)据材料二结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?英国

确立的政治制度代表了什么阶级的利益?(3分)

(3)据材料三结合所学,指出三国革命中“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”所

颁布的法律性文件。(3分)

(4)据材料四结合所学,说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么?在它和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事?(4分)

7.(6分)阅读下列材料,回答问题:

材料一《独立宣言》:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包

括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意

的政府。任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权力去改变它或废除它,并建立

一个新的政府。

材料二《解放黑人奴隶宣言》规定:自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴

永远获得自由,可以参加联邦军.

材料三根据《国家工业复兴法》,各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企

业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引

起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。

(1)材料一内容体现出的主要思想有哪些?(2分)

(2)材料二的规定体现了材料一的什么思想?该宣言的颁布起到了什么作用?(2分)

(3)依据材料三分析美国政府为什么要颁布《国家工业复兴法》?上述三个文件在美国历史上的共同作用是什么?(2分)

8.(14分)2013年1月20日,奥巴马在美国白宫举行就职典礼,开始了他执政的第五个年头。美国是当今最发达的资本主义国家,在世界上具有重要影响。请你参加以“美国发展历程”为主题的探究活动。

图1 图2 图3 图4

【历史回顾】

(1)根据上述图片并结合所学知识完成下表(4分)

【问题探究】

(2)林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(2分)如果让你在上面“图15”位置添加一个符合本次探究主题的人物图片,你会选取哪位人物?并说明理由。(3分)

(3)奥巴马再次大选获胜,成为全球关注的焦点,如果你有幸参与“对话奥巴马总统”网上论坛节目,就人类共同面临的问题,你最想与他交谈的一句话是什么?(2分)

【活动感悟】

(4)通过以上问题的探究,谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验?(3分)

9.今天的世界,是一个既充满希望,又遍布危机的世界,大国的兴衰消长,始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。美国虽然只有二百多年的历史,却演绎了大国崛起的罕见奇迹。请阅读下列材料,按要求完成问题(本题7分)

材料一

材料二南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代……美国率先进入了第二次工业革命……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。

1.材料一中的三位人物,被公认为美国历史上最伟大的三位总统,他们为国家的独立、统一和发展作出了巨大贡献。请分别答出与前两位人物有关的重要历史事件及该事件所起的重要作用。(4分)

2.请简要概括材料一中第三位人物的两项重大活动。(1分)

3.通过对这些人物和事件的学习分析,并结合材料二,你认为美国崛起的有利条件有哪些?(1分)对当今中国实现“中国梦”有何启示?(1分)

10.阅读下列材料:

材料一:宣言指出,一切人生来都是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……等。

材料二:“第一条第一款:本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。……第二条第一款:行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年,……第三条第一款:合众国的司法权属于一个最

高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”

材料三:见右面图表。

请回答:1)材料一中“宣言”指的是哪一历史文献?(1

分)这一文献有何历史地位?(1分)

2)材料二出自哪一历史文献?(1分)这一文献内容充分体现出怎样的原则?(1分)这一原则的显著特点是什么?(1分)

3)材料三图中出现A段现象的原因是什么?(1分)之后出现“拐点”的原因又是什么?(2分)

11.阅读下面中日关系演变的相关信息,回答问题。

(1)7世纪中期,日本“仿效”中国进行的重大改革是什么?写出这次改革在政治

..方面采取的措施。(2分)

(2)19世纪60年代,中日两国都处于内外交困的境地。日本通过什么改革由弱变强?中国地主阶级掀起的自救运动是什么?(2分)

(3)19世纪90年代,日本向中国发动的第一次侵略战争是什么?结果怎样?(2分)

(4)你认为未来中日两国关系如何才能健康发展?(1分)

1.(1)特点:1929年~1933年失业率的急剧上升。大事:反映了资本主义世界经济危机的发生。(2分)

(2)基本原因:资本家生产的无组织性和盲目性(答“资本主义的基本矛盾也可);人民

购买力低,生产和销售之间的矛盾。(2分)

启示:国家应该对经济进行调控。(1分)

2.答:(1) 文艺复兴。

(2)《人权宣言》《独立宣言》。

(3) 改良蒸汽机为火车机车提供了动力。改良蒸汽机的发明为火车机车的发明奠定了基础。

(4)辛亥革命。《共产党宣言》。

3.(1)美国南北战争(1分);加速了美国资本主义的发展(为美国资本主义的发展扫清了障碍,巩固了美国的资本主义)。(1分)日本明治维新(1分);日本走了发展资本主义的道路。(1分)

(说明:美国南北战争可替换为美国内战)(2)新航路开辟(2分),殖民扩张和掠夺(2分)。

19.(1)文艺复兴;启蒙运动;(2)英国资产阶级革命;美国独立战争;俄国废除农奴制改革;日本明治维新;(3)美国:《独立宣言》;法国:《人权宣言》;(4)俄国:列宁;美国:罗斯福;(5)思想解放是社会进步的先导;国家独立、制度完善、改革创新、依法治国是国家走向富强的保证。(有理即可)

28.(1)文艺复兴(1分);人文主义(1分);推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础(1分)

(2)日本(1分);明治维新(1分)

(3)经济大危机(1分);罗斯福新政(1分);国家对工业的调整(1分)

(4)思想解放;改革开放;善于学习;重视教育;重视科技;体制创新;政府的正确决

策;顺应时代潮流等(答出两点即可)(2分)

(1)文艺复兴;(1分)伏尔泰抨击天主教教会;(1分)

英国君主立宪制。(1分)

(2)法国:封建专制制度;(1分)美国:英国殖民统治;(1分)

英国:代表新贵族和资产阶级的利益。(1分)

(3)英国《权利法案》;(1分)美国《独立宣言》;(1分)法国《人权宣言》。(1分)(4)英国工业革命;(1分)

俄国农奴制改革;(1分)美国内战;(1分)日本明治维新。(1分)25.(1)自由,平等,反抗压迫,天赋人权,人民主权。(2分。每点l分,答出任意两点,即可得2分)

(2)自由(或平等);(1分)扭转了战局(或扫除了资本主义发展的障碍)。(1分)

(3)防止出现生产过剩(或缓解经济危机,防止出现盲目竞争的局面);(1分)促进了美国资本主义(经济)发展。(1分)

50.(1)①华盛顿②《独立宣言》③领导了美国内战(或领导了美国南北战争) ④《工业复兴法》(每空1分,共4分)

(2)作用:巩固了资本主义制度,促进了资本主义经济的发展。(2分)如:爱迪生;(1分)发明了电灯泡等,被誉为“发明大王”,推动了美国的发展(2分) 【或答:比尔盖茨;(1分)创办“微软”,促使美国率先进入知识经济时代。(2分)或答:尼克松;(1分)改善中美关系,有利于中美之间的和平发展。(2分)或答:克林顿(1分);为适应世界新形势积极调整经济政策,有利于美国经济发展。(2分)等等】(只要写出一位美国的重要人物及主要成就即可)

(3)我们要发挥联合国的作用,加强国与国之间的交流,有效避免大战的爆发。(2分)(或:我们要环保,共同维护我们的家园。或:我们要加强国家之间的合作,打击恐怖主义。等等。)(只要围绕“人类共同面临的问题”谈一句话,言之有理,符合题意即可)

(4)经验:要取得民族独立;要维护国家统一;要不断改革和创新;要大力发展科技。等等。(答对一点给1分,满分3分)

6、第一位:美国独立战争;独立战争是一场民族解放战争,也是一次资产阶级革命,推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,它标志着美国的诞生,也推动了美国资本主义的发展。(2分)

第二位:美国南北战争;通过南北战争,废除了黑人奴隶制,促进了美国资本主义迅速发展,维护了国家和民族的统一,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。(2分)

7、实行“新政”;领导世界反法西斯战争。(1分)

8、有利条件:国家的独立是美国崛起的前提条件;国家统一是美国崛起和繁荣的保障;优秀历史人物发挥了指引的作用;科技是美国崛起的巨大推动力;从实际出发,善于改革创新,适时调整政策等。(1分。答出上述中的两层意思即可。或答出由此而引申出的其它有利条件且符合事实并言之有理亦可。)

启示:21世纪中国要实现崛起与强大,就要维护国家的独立,加强国家的统一建设;积极发展和应用新科技,改革创新,与时俱进,贯彻“科教兴国”战略,变人口大国为人才强国。(1分。此题为开放性题目,答案不唯一,答出符合题意且言之有理的两层意思

即可。)

27、1)美国《独立宣言》(1分)宣告北美13个殖民地独立或宣告美国诞生(1分)2)1787年宪法(1分)三权分立(1分)权力制衡或三种权力互相独立又互相监督(1分)3)经济危机(大萧条)(1分)罗斯福实施新政(2分)

(19)(1)大化改新建立中央集权的天皇制国家,废除贵族世袭制,以才选官

(2)明治维新洋务运动

(3)甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》

(4)走和平发展之路

七年级数学下册期末考试试题

七年级下学期期末试卷(数学) (时间:120分钟 满分:120分) 亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题,看清要求,仔细答题,要相题 号 一 二 三 四 五 总 分 六附加题 得 分 一、认真填一填(每题3分,共30分) 1、剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则(7,4)表示 。 2、不等式-4x ≥-12的正整数解为 3、要使4 x 有意义,则x 的取值范围是 。 4、为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_______________________ 5、如图,一面小红旗其中∠A=60°, ∠B=30°,则∠BCD= 。 6、等腰三角形一边等于5,另一边等于8,则周长是_________ 7、如图所示,请你添加一个条件....使得AD ∥BC , E 。 8、若一个数的立方根就是它本身,则这个数是 。 9、点P (-2,1)向上平移2个单位后的点的坐标为 。 10、某校去年有学生1000名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走读学生减少了2%。问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名?设去年有寄宿学生x 名,走读学生y 名,则可列出方程组为 。 二、细心选一选(每题3分,共30分) 11、下列说法正确的是( ) A 、同位角相等 B 、在同一平面内,如果a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c 。 C 、相等的角是对顶角 D 、在同一平面内,如果a ∥b,b ∥c ,则a ∥c 。 12、观察下面图案,在A 、B 、C 、D 四幅图案中,能通过图案(1)的平移得到的是( ) 13、有下列说法: (1)无理数就是开方开不尽的数; (2)无理数是无限不循环小数; (3)无理数包括正无理数、零、负无理数; (4)无理数都可以用数轴上的点来表示。 其中正确的说法的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 14、若多边形的边数由3增加到n 时,其外角和的度数 ( ) A 增加 B 减少 C 不变 D 变为(n-2)180o 15、某人到瓷砖店去买一种多边形形状的瓷砖,用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可能是( ) A 、等边三角形 B 、正方形 C 、正八边形 D 、正六边形 A D (1) A B C D B A C D (第5题图) B (第7题图)

开放性试题

综述化学开放性试题的编制技术 摘要:开放性试题通常没有确定的条件、方法与答案,在考查学生思维的灵活性、创造性上有着得天独厚的优势。这与新课程倡导的“培养学生的创新精神”不谋而合。根据化学开放性试题的四个重要特点,即问题内容的新颖性、问题形式的生动性、问题解决的发散性以及教育功能的创新性和中学化学学科的知识范围,可以采用减少条件、隐去结果、方向不定以及框图制定等方法来命制。 关键词:高中化学;开放性试题;类型;编制方法 一、开放性试题的含义 化学开放性试题是指那些解答结果不唯一、解答方法多样化、解答条件可能不完备的试题。[1]我国新课程标准已经明确了化学开放性试题在化学教育中的重要地位,它对化学教学综合研究实践的开展和学生思维能力的培养起积极的导向作用,是考查学生创新与能力的一种较好形式。一些具有情景真实、条件不完备、结论不确定、过程体现探究性、知识呈现综合性、思维方式发散性等特征的开放性试题不断在高考试题中出现,开放性试题逐渐成为我国高考命题改革的一个方向。[2] 开放性练习题要求培养学生发散思维能力,能够做到从不同角度、不同方位去分析已知的条件从而得出多种答案,改革了以往所有问题只有唯一解的单一思维模式,也正是因为如此,封闭性试题所存在的劣势得到了弥补,同时这也对培养学生情感态度和价值观念方面有着不可取代的地位。[3] 二、化学开放性试题的命题特点 命题特点之一——情境开放型 这类试题所创设的问题情境与现实生活和生产实际相联系,其特点是起点高,落点低,但所涉及的知识较为基础,对考生的能力要求高. 例,BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料,曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验,它是锗酸铋的简称.已知:①在BG0中,锗处于其最高价态;②在BG0中,铋的价态与铋跟氯形成某种共价氯化物时所呈的价态相同,在此氯化物中铋具有最外层8电子稳定结构;③BGO可看作是由锗和铋两种元素的氧化物所形成的复杂氧化物,且在BGO晶体的化学式中,这两种氧化物所含的总质量相同.请填空: (1)锗和铋的元素符号分别是__和__. (2)BG0晶体的化学式是__. (3)BGO晶体中所含铋氧化物的化学式是__. 分析:本题是一道给予新信息的迁移试题,所推断材料的化学式(锗酸铋)曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验,可谓情境新、知识起点高.考生初看试题似乎无从下手,怎样把两种金属氧化物合在一起形成新的化合物BGO呢?此时,考生必须学会根据自己贮备的相关知识,进行大胆的思维发散,并提出如下问题:①过去见过这类问题吗?②该题涉及到哪些基本概念、基础理论?哪些化合物的性质?③过去的哪种解题特点与此相关?可以运用吗?等等.从上述考生的自伺自答,就可形成下面的解题思路:(1)BGO简称为锗酸铋,它是由锗和铋两种元素的氧化物构成,如何确定这两种氧化物呢?(2)依据元素周期相关知识及题给条件,如何确定出锗的氧化物和铋的氧化物的化学式呢?(3)锗为ⅣA元素,且处于最高价态,则其氧化物为Ge0:;铋为VA元素,且铋的价态与铋跟氯形成某种共价化合物时所呈的价态相同,在此氯化物中铋具有最外层8电子稳定结构,故可推知铋为+3价,其氧化物为Bi:0。.(4)在BGO晶体的化学式中,锗和铋两种元素的氧化物所含氧的总质量相同,即两种氧化物中所含氧原子的个数应该相等,所以有化学式3Ge0·2Bi203。,即为BG0的化学式。依据上述由简

初一英语期末考试试题

初一英语期末考试试题 姓名:得分: 一、选择填空.(25) 1.____is the first day of the week. A.Monday B.Tuesday C.Saturday D.Sunday 2.—What day is it today ?—It's ____ . A.seven B.February C.Friday D.a nice day 3.—Can I have a cake?—Yes,________. A.here is it B.give you C.here you are D.I can 4.How many ____ are there? A.bread B.rices C.dumplings D.milks 5.—Could you help me,please?—____. A.Thanks B.Certainly C.No D.You're welcome 6.Who is ____ duty today ? A.in B.with C.on D.at 7.Let's ____ the lost books. A.to go and find B.to go and to find C.go and find D.go and go find 8.He has______ English story-book. He likes _____it very much. A. a , reading B. an , reading C. an , looking D. a , looking 9.____ Sunday morning, we have no classes. A. On B. At C. In D. For 10.They have ___ useful dictionary. We want to borrow it ____them. A. an, for B. a, from C. an, to D. a, to 11. There is________“t”and________“s”in ________ word “thanks”. A. a; an;× B. a; a; × C. a; an; the D. a; an; a 12. Listen ________ the tape and answer the questions ________ page 100. A. to; of B. of; from C. to; on D. at; in 13 .________a bird. ________ name's Polly. A. Its; It's B. It's; It's C. Its; Its D. It's; Its 14 Do you want________? A. to go to school B. speak English C. go home D. to the tree 15. ________is this blouse? ________ knows? A. Who's; Who B. Whose; Who's C. Who; Who's D. Whose; Who 16 —Is that boy twelve? —No,________. He's only eleven. A. isn't B. isn't he C. he isn't D. he not 17. We get up ___ half past six ___the morning.

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五年级数学思维训练试题 1、一条水渠共6400米,前三个月平均每月修1200米,余下的要在2个月内完成,平均每月至少要完成多少米? 2、王老师和李老师买同样的图书。王老师花了256元买到8本,李老师花了192元,王老师比李老师多买了多少本图书? 3、农具厂原计划每月生产农具400件,技术革新后,9个月生产量就超过全年计划780件,现在平均每月生产多少件? 4、姐姐和妹妹沿环形跑道同方向跑步,姐姐每分钟跑212米,妹妹每分钟跑187米,他们从同一地点出发,16分钟后,姐姐第一次追上妹妹,求跑道的长度。 5、甲乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次相遇在离A地70千米的地方,两人仍以原速行进,各自到底后立即返回,又在离B地15千米的地方第二次相遇,两地相距多少千米? 6、甲乙两艘军舰不停地往返于两个军事基地之间巡逻。甲舰时速12千米,乙舰时速9千米,两舰从两个基地同时相向出发,第一次相遇时恰巧用了6小时。这两个军事基地之间有多少千米?

7、一列火车上午8 时从A地出发开往B地,上午10时距A 地180千米,已知AB两地相距540千米,行完全程共要几小时? 8、苹果有50筐,比梨的筐数的2倍少2筐。苹果和梨共有多少筐? 9、一批布原计划做服装1800套,由于每套节约用布0.2米,结果多做了100套,现在每套用布多少米? 10、甲乙两位工人共同加工一批零件,20天完成了任务。已知甲每天比乙多做3个,而乙在中途请假5天,于是乙所完成的零件数恰好是甲的一半,求这批零件的总数是多少个? 12、某机器厂计划30天里完成10800台机床,由于改进技术,每天比原计划多制造180台,这样可以提前几天完成任务? 13、有甲乙两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果往乙袋中再加入5千克,两袋大米就一样多了。原来甲乙两袋大米各有多少千克? 14、一桶油连桶重45千克,倒出一半后连桶还剩23千克。如果这种油每千克卖4.5元,一桶油可以卖多少元? 15、一个圆形跑道,财长700米。甲乙两人同时同地出发,相背而行。甲每秒钟跑7.5米,乙每秒跑6.5米,几秒钟后两人相遇?10、客车和货车同时从甲乙两地相对开出,客车每小时行80千米,货车每小时行68千米。两车在距中点30千米处相遇,甲乙两地相距多少千米?

七年级数学下册期末考试试题

七年级下学期数学期末考试测试题 一、选择题(每小题3分,共48分) 1、下列计算正确的是( ) A. 2 2 a a a ?= B. 2 a a a += C. 6 3 2 a a a ÷= D. () 2 36a a = 2、如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是( ) A. 锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意角三角形 3、方程2(3)2(3)8x x x x -+-=-的解为( ) A. 2x = B. 2x =- C .4x = D. 4x =- 4、已知2,1x y =??=?是二元一次方程组7, 1 ax by ax by +=??-=?的解,则a b -的值为 A .-1 B .1 C .2 D .3 5.若x+y=7 xy= -11,则x 2 +y 2的值是( ) A .49 B .27 C .38 D .71 6.若4x 2 +axy +25y 2是一个完全平方式,则a= ( ) A .20 B .-20 C .±20 D .±10 7、小芳家房屋装修时,选中了一种漂亮的正八边形地砖.建材店老板告诉她,只用一种八边形地砖是不能密铺地面的,便向她推荐了几种形状的地砖.你认为要使地面密铺,她应选择另一种形状的地砖是( ) 8、如图,AB ∥CD ,∠A =60°,∠C =25°,则∠E 等于( ) A. 60° B. 25° C. 35° D. 45° 9、如果等腰三角形两边长是6cm 和3cm,那么它的周长是( ) A.9cm B.12cm C.15cm 或12cm D.15cm 10、如图,BC AD ⊥,DE ∥AB , 则∠B 和∠1的关系是( ) A.相等B.互补 C.互余D.不能确定 11、如图,l ∥m ,等腰直角三角形ABC 的直角顶点C 在直线m 上,若∠β=20°,则∠α的度数为( ) A. 25° B. 30° C. 20° D. 35° 12、次数学活动课上,小聪将一副三角板按图中方式叠放, 则∠α等于( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 13、下列各组数中不可能组成三角形的是( ) A 5,12,13 B 5,7,12 C 3,4,5 D 101,102,103 14、直角三角形两锐角的角平分线所成的角的度数为( ) A 45° B 135° C 45°或135° D 以上答案都不对 第8题 M A B C D E 60° 30° 45° α (第12题图) β α m B A 第11题图E D C B A 1 10题图

生物开放性试题答题技巧训练

生物开放性试题答题技巧训练 【例1】不能进食的病人,是否只能靠注射葡萄糖和生理盐水以维持代谢平衡?,试用所学知识解释其原因。 解析:该题的解答要认真比较水和无机盐代谢及平衡的有关内容,找出其异同点,才 能正确地回答。临床尿中钠的排出规律概括为:多进多排,少进少排,不进不排。钾的排 出则不同,即使在缺钾的情况下,尿中仍有相当数量的钾排出,临床钾的排出规律总结为:多进多排,少进少排,不进也排。因此,不能进食的病人,只靠注射葡萄糖和生理盐水时,不能维持代谢平衡,应补充钾。 参考答案:否,应补充钾。因为钾的排出特点是:多进多排,少进少排,不进也排。 所以,不能进食的病人除注入葡萄糖和生理盐水外,还应及时补充钾。 【例2】根据所学知识,说明婴幼儿期蛋白质供应不良,会对婴幼儿的生长发育有何 影响? 解析:解此题的关键有两个,一是准确理解蛋白质的营养功能,另一方面是理解婴幼 儿发育的特点,在此基础上回答问题。 参考答案:首先,婴幼儿期蛋白质供应不良,会导致婴幼儿生长发育迟缓、体重过轻,因为蛋白质是构成机体组织、满足生长发育的主要原料,更为严重的是会导致脑的重量减轻、脑细胞数量减少,并使大脑皮层神经元的突触数量少,因为蛋白质也是构成脑组织、 满足脑发育的主要原料。 【例3】某地种、养殖品种及生产的某些因素如下表。请依据生态学原理,选择种、 养生物各两种,设计一个良性循环的农业生态系统以物质循环利用示意图的方式展示。 解析:解析本题要求学生运用生态学知识,根据生态平衡原理,设计一个良性循环的 生态系统,其条件、方法和方案具不确定性。其要点是做到投入少,产量高,要有效避免 或减轻环境污染,要以生物能转化的废弃物循环利用为基准点。根据题设要求,种植和养 殖可随意选取两种,同时可考虑设置沼气池将秸秆和粪便入沼气池发酵产生沼气,供家庭 生活用,沼渣供植物作肥料,植物草茎可作为养殖动物的饲料。施肥要求用农家肥,防止 环境污染不用化肥。同样为避免环境污染,治理虫害不用农药,而采取生物防治方法,甚 至可采用转基因技术,将抗虫基因导入农作物体内,从而具备抗虫功能。其参考设计方法 如下: 【例4】目前有关国家正在联合实验一项“人类基因组计划”,这项计划的目标是绘 制4张图,每张图均涉及人类一个染色体组的常染色体和性染色体,具体情况如下:两张 图的染色体上都标明人类全部的大约3~3.5万个基因的位置其中一张图用遗传单位表示 基因间的距离,另一张图用核苷酸数目表示基因间的距离;一张图显示染色体上全部DNA 约30亿个碱基对的排列顺序;还有一张是基因转录图。参加这项计划的六国科学家,他们

初一英语期末考试试题以及答案人教版

笔试部分(100分) Ⅰ. 单项选择。(15分) ( )1. Lucy and Lily _____ China next week. A. is visit B. are visiting C. visit D. visits ( )2. —How do you go to work? —I usually go to work _____. A. by a car B. in a car C. on a car D. by cars ( )3. —Must I finish my homework now? —No, you _____. A. may not B. mustn’t C. can’t D. needn’t ( )4. They each _____ a CD in their bags. A. have B. has C. is D. are ( )5. It is a good time _____. A. sing B. to sing C. singing D. sang ( )6. Find the answer _____ the question, please. A. of B. with C. to D. for ( )7. —_____ do you go for a picnic? —Once a month. A. How long B. How many times C. How often D. How many time ( )8. —_____ will you stay in America? —About two months. A. How many B. How often C. How long D. How ( )9. She’s good at _____. A. read B. reading C. to read D. reads ( )10. —Mum, I’ m going to Ann’ s party this evening. —_____. A. Why not B. Have a good time C. Come back early D. Good idea ( )11. —I’m going to Hawaii with my aunt this month for my holiday. —_____! A. Have a good time B. Best wishes to them C. Thand you very much D. It’s OK ( )12. —Excuse me, which is the way to the post office? —Sorry. I’m new here. —_____. A. Not at all B. Bad luck C. Thank you all the same D. Thank you ( )13. —Would you like to go for a picnic with us? —_____, but I’m too busy. A. No, I can’t B. I’d like C. Yes, I’d love to D. Why not ( )14. Leo likes _____, but he doesn’t like _____ now. A. hike; hiking B. hikes; hiking C. hiking; to hike D. hiking; hiking ( )15. The flowers smell _____. A. well B. badly C. good D. much well Ⅱ. 完形填空。(15分) One day there was an argument (争论) between the wind and the sun. “ I’m much 1 than you, ”said the wind.“No, I don’t agree with you!”said the sun. While they were arguing, they saw a man 2 along the road. He is wearing a heavy coat. The sun said to the wind, “Now, let 3 see who can make the man take 4 his coat. Then we will know who is stronger.” First the wind tried. It began to blow very hard. It blew 5 hard that the man pulled (拉)his coat around him. The wind was 6 with the man. Then it said to the sun,“Now, it’s your 7 . ” The sun started to 8 on the man. Soon it got very 9 ! The man took off his coat. The argument was over. We know the 10 was stronger now. ()1.A. strong? B. strongly C. stronger

五年级数学思维训练题完整版

五年级数学思维训练题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

五年级数学思维训练100题 和差/和倍/差倍问题 1.甲、乙两人的年龄和是35岁,甲比乙小5岁。问甲和乙各是多少岁? 2.今年小刚和小强的年龄和是21岁,1年前,小刚比小强小3岁,问今年小刚和小 强各多少岁? 3.把长108厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多12厘米,长和宽各是多少厘米? 4.赵叔叔沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈,做下水前的准备活动,共跑了1080米,问游泳池的长和宽各是多少米? 5.甲、乙两桶油共重100千克,从甲桶中取出5千克放入乙桶中,此时两桶油正好 相等。求两桶油原来各有多少千克? 6.在6个连续偶数中,第一个数与最后一个数的和是78。求这6个连续偶数。 7.四(1)班的48个学生站4行照相,每一行都要比前一行多2人。每行各站多少人? 8.两笼鸡蛋共19只,若甲笼再放入4只,乙笼中再取出2只,这时乙笼比甲笼还多 1只,求甲、乙两笼原来各有鸡蛋多少只? 9.甲、乙两个仓库共有大米800袋,如果从甲仓库中取出25袋放入乙仓库中,则甲 仓库比乙仓库还多8袋,求两个仓库原来各有多少袋大米? 10.小强今年15岁,小亮今年9岁。几年前小强的年龄是小亮的3倍? 11.一张桌子的价格是一把椅子的3倍,购买一张桌子比一把椅子贵60元。问桌椅 各多少元? 12.甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如从甲桶中取出20千克到入乙桶,那么两桶酒重 量相等。两桶酒原来各多少千克? 13.六1班有花盆的数量是六2班的3倍,如果六2班再购买20个花盆后,两班花 盆数相等,两班原有花盆多少个? 14.学校今年参加科技兴趣小组的人数比去年多41人,今年人数比去年的3倍少35人,今年有多少人? 15.有两段一样长的绳子,第一根剪去21米,第二根剪去13米后是第一根剩下的3倍,两根绳子原来有多长?

初一数学下册期末考试试题及答案

初一数学下册期末考试试题及答案

初一数学下册期末考试试题及答案 满分: 120 分 时间:120分钟 一、选一选,比比谁细心(本大题共12小题,每 小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.-3 1的绝对值的倒数是( ). (A) 31 (B)-3 1 (C)-3 (D) 3 2.方程5-3x=8的解是( ). (A )x=1 (B )x=-1 (C ) x=133 (D )x=-13 3 3.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作( )元. (A)+5 (B)+20 (C)-5 (D)-20 4.有理数2 (1)-,3 (1)-,2 1-, 1-,-(-1),11--中,

1 a 其中等于1的个数是( ). (A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个 5.已知p 与q 互为相反数,且p ≠0,那么下列关系式正确的是( ). (A).1p q = (B) 0p q += (C) 1q p = (D) p=q 6.武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全长16800m ,用科学记数法表示这个数为( ). (A)1.68×104m (B)16.8×103 m (C)0.168×104 m (D)1.68×103 m 7.下列变形中, 不正确的是( ). (A) a +b -(-c -d)=a +b +c +d (B) a +(b +c -d)=a +b +c -d (C) a -b -(c -d)=a -b -c -d (D)a -(b -c +d)=a -b +c -d 8.如图,若数轴上的两点A 、B 表示的数分别为a 、b ,则下列结论正确的是( ). (A) b -a>0(B) a -b>0(C) ab >0(D) a + b>0 9.按括号内的要求,用四舍五对1022.0099取近似值, 其中错误的是()(A)1022.01(精确到0.01) (B)1.0×103 (保留2个有效数字) (C)1020(精确到十位) (D)1022.010(精确到千分位) 10.“一个数比它的相反数大-14”,若设这 数是x ,则可列出关于x 的方程为

2020中考道德与法治开放性试题训练_说明类(扫描版)

中考道德与法治开放性试题训练 说明类 阅读材料,结合我们所学习的知识,用最简洁的语言概括出材料说明的内容。

中考道德与法治开放性试题训练

说明类答案 1.有部分同学进入七年级后有环境适应障碍,我们应该积极适应新环境。 2.两则材料说明我们要正确认识自己并了解自己,可以通过生活实践来检验。在实践中刚看到自己 的优势和不足,取长补短。 3.一个人的心态非常重要。我们对事情能乐观,心存感激,礼貌地对待周围的每一个人,自己必然 会收获到他人的微笑,也就是让自己有了一份好心情。 4.树木高大,小草顽强。每个人都有自己的长处和优点,我们要学会正确、全面、发展地看待自己, 找到自己的长处和优势,只有正确认识自己才能更加自信。 5.表达对他人的关心和帮助的时候,也要注意方式是否恰当,尤其是社会中的弱势群体,关心帮助 他们时,不要伤害他人的自尊心。 6.扬长避短,是自强的捷径。要想自强和成功,就要认识自己的长处,发扬自己的长处,避开自己 的短处。 7.自信不是天生的,不要自暴自弃,应该努力寻找建立自信的基础。 8.考试成绩不理想,给这两位同学带来了挫折,但他们态度不同。放弃必然失败,坚持也许就把挫 折转化为动力。 9.消极情绪容易气坏身体,我们应该学会正确面对消极情绪,调整自己的情绪。 10.说明园园信赖自己的老师,把老师当作朋友,当遇到困惑与迷茫时,请老师给自己指点迷津,希 望获得帮助。 11.不尊重他人,缺乏必要的沟通交往能力,要注意使用礼貌用语。 12.世界是有规则的,我们应该遵守这样的规则和秩序。 13.说明了法律对全体社会成员具有普遍的约束力。法律通过国家强制力保证实施。我们应该学法用 法,从点滴做起,养成遵纪守法的好习惯。 14.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不及时改正,任其发展下 去,就有可能导致犯罪。 15.说明合作能弥补个人能力的不足,有助于个人的成长。 16.(1)个人的力量是渺小的,但许多人凝聚在一起,会形成无坚不摧的巨大力量。(2)人与人之 间的团结可以产生强大的力量。集体相互协调,紧密团结可以产生更强大的力量。 17.张明虽是未成年人,但其行为已超出了一般违法的范围,因而必然受到法律的制裁。我们中学生 应该学法、知法、懂法、守法。自觉接受法律的约束,严格遵守法律,依法办事。 注意:言之有理,只要符合题意即可。

初一英语期末考试模拟试卷及答案详解

初一英语期末考试模拟试卷及答案详解(五) 七年级英语试题 注意事项: 1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题70分;第Ⅱ卷为非选择题,80分,共150分;时间120分钟。 2. 考生将第Ⅰ卷各小题的答案标号填入答题表内。 第Ⅰ卷(选择题 70分) 一、听力选择(20小题,计20分) (一)录音中有五个句子,每个句子听一遍,然后从每小题A、B、C三个选项中选出每个句子的正确应答语。 1. A. Boring. B. Relaxing. C. Awful. 2. A. Yes, we were. B. Yes, they were. C. Yes, they did. 3. A. Do some reading. B. Did her homework. C. Watched TV. 4. A. Thank you. B. I think so. C. Yes, I have. 5. A. But I like singing. B. No, I don’t. C. Sorry, Miss Green. (二)录音中有五组对话和五个问题,每组对话和问题听两遍后,从每小题A、B、C三个选项中选出能回答每个问题的正 确答案。 6. A. Tom. B. Leo. C. Tom’s mother. 7. A. Every day. B. Twice a week. C. Once a week. 8. A. Eight minutes. B. Twenty minutes. C. Twenty-five minutes. 9. A. Not bad. B. Great. C. Terrible. 10. A. In the classroom. B. In the hallways. C. In the music room. (三)录音中有一段对话和五个问题,短文和问题听两遍后,从每小题A、B、C三个选项中选出能回答每个问题的正确答 案。 11. A. She relaxes in the house. B. She relaxes in her swimming pool. C. She relaxes at home. 12. A. She went to Shanghai. B. She went to Shanghai and went to the swimming pool. C. She went to the swimming pool. 13. A. It was great. B. It was beautiful. C. It was humid. 14. A. She can’t stand it. B. She loves it. C. She doesn’t mind it. 15. A. They wear warm clothes. B. They wear cool clothes. C. They don’t bring any clothes. (四)录音中有一篇短文,听短文两遍,然后从每小题A、B、C三个选项中选出能回答每个问题的正确答案。 16. What time did Kate get up yesterday? A. At 6:30. B. At 7:30. C. At 6:00. 17. What did she do after a quick breakfast? A. Cleaned the room. B. Did some washing. C. Both A and B. 18. She had for lunch. A. rice and meat B. rice, meat and vegetables C. rice, meat and noodles 19. In the afternoon, she went to the park with her . A. friends B. cousins C. parents 20. She watched TV for after she finished her homework. A. one hour B. half an hour C. one and a half hour. 注意:请同学们翻到第Ⅱ卷,继续做第五大题——听力填表 二、单项填空(20小题,计20分) 从每小题A、B、C、D中选出能填入句中空白处的最佳答案。 21. It’s time dinner. A. for B. on C. to D. at 22. He a letter to his parents last night. A. will write B. writes C. wrote D. write

小学五年级奥数思维训练题及答案

小学五年级奥数思维训练题及答案 【篇一】小学五年级奥数思维训练题及答案 1.297+293+289+…+209 解:(209+297)*23/2=5819 2.计算: 解:原式=(3/2)*(4/3)*(5/4)*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99) =50*(1/99)=50/99 3.有7个数,它们的平均数是18。去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。 解:7*18-6*19=126-114=12 6*19-5*20=114-100=14 去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=168 4.有七个排成一列的数,它们的平均数是30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33。求第三个数。 解:28×3+33×5-30×7=39。 5.有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8。问:第二组有多少个数? 解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。【篇二】小学五年级奥数思维训练题及答案 1.765×213÷27+765×327÷27 解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×

20=15300 2.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999) 解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1) =9000+9000+…….+9000(500个9000) =4500000 3.19981999×19991998-19981998×19991999 解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999 =19981998×19991998-19981998×19991999+19991998 =19991998-19981998 =10000 4.(873×477-198)÷(476×874+199) 解:873×477-198=476×874+199 因此原式=1 5.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1 解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+… +3×(4-2)+2×1 =(1999+1997+…+3+1)×2=2000000【篇三】小学五年级奥数思维训练题及答案 1.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的`平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多

初一数学下册期末考试试题人教版

初一数学下册期末考试试题人教版 一 选择题. 1、以下各组长度的线段为边,能构成三角形的是( ) A 、7cm ,5cm ,12cm B 、4cm ,5cm ,6cm C 、6cm ,8cm ,15cm D 、8cm ,4cm ,3cm 2、学校的篮球数比足球数的2倍少3个,篮球数与足球数的比是3∶2,求两种球各是多少.若设篮球 有x 个,足球有y 个,则依题意得到的方程组是( ) A 、???=-=y x y x 2332 B 、???=+=y x y x 2332 C 、???=-=y x y x 3232 D 、? ??=+=y x y x 3232 3、如果一个多边形的内角和与外角和相等,那么这个多边形是( ) A 、四边形 B 、五边形 C 、六边形 D 、七边形 4、x 的3倍减去2的差不大于0,列出不等式为( ) A 、3x-2≤2 B 、3x-2≥0 C 、3x-2<0 D 、3x-2>0 5、由下列所给边长相同的正多边形的结合中,不能铺满地面的是( ) A 、正三角形与正方形结合 B 、正三角形与正方边形结合 C 、正方形与正六边形结合 D 、正三角形、正方形、正六边形三者结合 6、如图,在AB=AC 的△ABC 中,D 是BC 边上任意一点,DF ⊥AC 于F ,E 在AB 边上,使ED ⊥BC 于D ,∠AED=155°,则∠EDF 等( ) A 、50° B 、65° C 、70° D 、75° 7、线段CD 是由线段AB 平移得到的,点A (-1,4)的对应点为C (4,7),则点B (-4,-1)的对 应点的坐标为( ) A 、(2,9) B 、(5,3) C 、(1,2) D 、(-9,-4) 8、已知方程组:?? ?=+=30.95b 3a 133b -2a 的解是???==2.13.12b a ,则方程组:???=++=+30.9 1)-5(y 2)3(x 131)-3(y -2)2(x 的解是( ) A 、? ??==2.13.8y x B 、???==2.23.10y x C 、???==2.23.6y x D 、???==2.03.10y x 9、某商场对顾客实行如下优惠方式:⑴一次性购买金额不超过1万元,不予优惠; ⑵一次性购买金 额超过1万元,超过部分9折优惠,某人第一次在该商场付款8000元,第二次又在该商场付款19000元,如果他一次性购买的话可以节省( ). A 、600元 B 、800元 C 、1000元 D 、2700元

初一英语期末考试试题

2010年初中一年级英语期末考试试题 第1卷语言与知识技能(100分) 一. 听力理解(本大题分为A. B. C. D 四部分,共25小题,共30 分) A. 听句子(本大题共5小题,每小题1分,共5分) ( )1.Which is Carol ? ( )2.What’s the boy talking about ? ( )3.What subject does the girl often have on Tuesday ? ( )4.Where did Brad go last Monday ? ( )5.What would Kevin like to buy for his father ? B)听对话:(本大题共10题,每小题1分,共10分) 听第1段对话,回答第6题。 ()6.What are they talking about ? A. Pants B. Hair C.A girl 听第2段对话,回答第7题。 ( ) 7.What was the man doing ? A. Singing and dancing B. Playing cards C. Playing the guitar. 听第3段对话,回答第8题。 ( ) 8.What’s the girl’s favorite food ? A. Noodles B. Beef C.Mutton 听第4段对话,回答第9题。 ()9.What did the boy do last weekend ? A. Did his homework and helped his father sell clothes. B. Went to a piano lesson and played soccer. C. Helped his sister study English and did his homework. 听第5段对话,回答第10题。 ( )10.Did the man read the book ? A. Yes, he did . B. No, he didn’t C. He isn’t sure. 听第6段对话,回答第11-12题。 ( )11.How’s the weather today ? A. Sunny B. Cloudy C. Snowy ( )12.How does Henry feel ? A. Cold B. Warm C. Hot 听第7段对话,回答第13-15题。 ( ) 13.How many rules are there in the girl’s school ?

人教版七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七下期期末 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的... 是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( ) ±4 B. =-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解.. 的是( ) A .?? ?->b x a x C .???-<>b x a x D .???<->b x a x 4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( ) (A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为1 2x y =?? =?的方程组是( ) A.135x y x y -=??+=? B.135x y x y -=-??+=-? C.331x y x y -=??-=? D.2335x y x y -=-??+=? 6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500 ,∠ACB=800 ,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB ,则∠BPC 的大小是( ) A .1000 B .1100 C .1150 D .1200 P B A (1) (2) (3) 7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的 1 2 ,则这个多边形的边数是( ) A .5 B .6 C .7 D .8 9.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( ) A .10 cm 2 B .12 c m 2 C .15 cm 2 D .17 cm 2 10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3) 二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在 答题卷的横线上. 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________. 13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______. 14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,?为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选C 1 A 1

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