[有理数乘法计算题50道]有理数的乘法计算题
有理数乘法30道带答案过程
1、(-15)+(-20)+(-2)=-372、5+13-(-7)+6=313、(-2)-8-12-13=-354、(-7)+(-1)+7=-15、(-11)+3-(-18)=106、3+(-11)-(-3)=-57、(-15)-6-(-18)=-38、3+7+(-1)-(-8)=179、(-1)—(-1)+15=1510、3-(-5)+(-15)+7=011、(-14)-(-14)+(-13)+2=-1112、(-13)-(-17)-(-4)+1=913、(-20)+11+9=014、8+(-1)+(-4)+2=515、(-13)-(-9)+(-12)+16=016、(-1)+4*19+(-2)-10=6317、(-17)*(-9)-20+(-6)-20=10718、(-5)-(-16)+(-15)+4=019、(-3)-(-5)*13+10=7220、5+(-7)+17-10-5=021、(-10)-(-16)-13+6=-122、(-14)+4-19-12+40=-123、5*13+14+(-10)+1=7024、3*1*17+(-10)+10=5125、6+(-12)+15-(-15)-20=426、13+(-7)-6=027、(-10)*1-(-8)+2=028、(-19)+(-14)-5+10=-2829、19-16+18-10=1130、19+(-5)+1+1=16扩展资料：有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，是整数和分数的集合。
不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。
是“数与代数”领域中的重要内容之一，在现实生活中有广泛的应用，是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础。
有理数集可以用大写黑正体符号Q代表。
但Q并不表示有理数，有理数集与有理数是两个不同的概念。
有理数集是元素为全体有理数的集合，而有理数则为有理数集中的所有元素。
有理数的乘除混合运算计算题
有理数的乘除混合运算计算题题目 1：(6)×(5)÷(3)解析：先计算乘法，(6)×(5)=30，再计算除法，30÷(3)= 10题目 2：8÷(2)×4解析：从左到右依次计算，8÷(2)= 4，4×4 = 16题目 3：(4)×6÷(2)解析：先计算乘法，(4)×6 = 24，再计算除法，24÷(2) = 12题目 4：12÷(3)×(5)解析：先计算除法，12÷(3) = 4，4×(5) = 20题目 5：(5)×(8)÷(4)解析：先计算乘法，(5)×(8) = 40，再计算除法，40÷(4) = 10题目 6：20÷(4)×5解析：先计算除法，20÷(4) = 5，5×5 = 25题目 7：(3)×8÷6解析：先计算乘法，(3)×8 = 24，再计算除法，24÷6 = 4题目 8：18÷(6)×(3)解析：先计算除法，18÷(6) = 3，3×(3) = 9题目 9：(7)×(6)÷(3)解析：先计算乘法，(7)×(6) = 42，再计算除法，42÷(3) = 14题目 10：24÷(8)×(2)解析：先计算除法，24÷(8) = 3，3×(2) = 6题目 11：(2)×9÷(3)解析：先计算乘法，(2)×9 = 18，再计算除法，18÷(3) = 6解析：先计算除法，16÷(2) = 8，8×(4) = 32题目 13：(5)×4÷(10)解析：先计算乘法，(5)×4 = 20，再计算除法，20÷(10) = 2题目 14：10÷(5)×(6)解析：先计算除法，10÷(5) = 2，2×(6) = 12题目 15：(3)×(7)÷(21)解析：先计算乘法，(3)×(7) = 21，再计算除法，21÷(21) = 1题目 16：15÷(3)×5解析：先计算除法，15÷(3) = 5，5×5 = 25题目 17：(4)×(5)÷(20)解析：先计算乘法，(4)×(5) = 20，再计算除法，20÷(20) = 1题目 18：25÷(5)×(3)解析：先计算除法，25÷(5) = 5，5×(3) = 15题目 19：(6)×8÷(12)解析：先计算乘法，(6)×8 = 48，再计算除法，48÷(12) = 4题目 20：30÷(6)×(2)解析：先计算除法，30÷(6) = 5，5×(2) = 10题目 21：(7)×(9)÷(63)解析：先计算乘法，(7)×(9) = 63，再计算除法，63÷(63) = 1题目 22：36÷(9)×4解析：先计算除法，36÷(9) = 4，4×4 = 16题目 23：(8)×(3)÷(24)解析：先计算乘法，(8)×(3) = 24，再计算除法，24÷(24) = 1解析：先计算除法，42÷(7) = 6，6×(6) = 36题目 25：(9)×(4)÷(36)解析：先计算乘法，(9)×(4) = 36，再计算除法，36÷(36) = 1题目 26：50÷(10)×(5)解析：先计算除法，50÷(10) = 5，5×(5) = 25题目 27：(10)×(5)÷(50)解析：先计算乘法，(10)×(5) = 50，再计算除法，50÷(50) = 1题目 28：60÷(12)×(4)解析：先计算除法，60÷(12) = 5，5×(4) = 20题目 29：(11)×(6)÷(66)解析：先计算乘法，(11)×(6) = 66，再计算除法，66÷(66) = 1题目 30：72÷(9)×(8)解析：先计算除法，72÷(9) = 8，8×(8) = 64。
有理数的乘法 试卷 (含答案)
拓展训练 2020年 冀教版 七年级 上册 数学 1.8 有理数的乘法基础闯关全练知识点一 有理数的乘法1．计算（-6）×（-1）的结果等于 ( )A.6B.-6C.1D.-12．如果两个有理数的积是负数，和也是负数，那么这两个有理数是 ( )A ．同号，且均为负数B ．异号，且正数的绝对值比负数的绝对值大C ．同号，且均为正数D ．异号，且负数的绝对值比正数的绝对值大3．若|a |=3，b=1，则ab= ( )A.3B.-3 C ．3或-3 D ．无法确定4．表示数a ，b 的点在数轴上的位置如图1- 8-1所示，则下列不正确的是 ( )A.a+b<0B.a -b<0C.ab<0D.|a |>b5．在数5,-3，-2，2，6中，任意选两个数相乘，所得的积最小是 .6．计算：(1)（-2）×4； (2)23×（-6）； (3)（-10.8）×（-278）； (4)0×（-23）． 知识点二 倒数7．下列说法错误的是 ( )A ．互为倒数的两个数的和为0B ．互为倒数的两个数的积等于1C ．除0外，任何有理数都有倒数D ．1和其本身互为倒数8．相反数等于本身的数是____；绝对值等于本身的数是 ；倒数等于本身的数是 .9．若a 与b 互为相反数，c 与d 互为倒数，则5(a+b) -6cd= .10.求下列各数的倒数：(1)-2； (2)-0.2； (3)143； (4)-31． 知识点三 有理数的乘法运算律 11．利用分配律计算（-1009998）×99时，正确且最简便的方法是 ( ) A ．-（100+9998）×99 B ．-（100-9998）×99C ．（100-9998）×99D ．-（101-9998）×99 12.指出下列变化中所运用的运算律：(1)3x(-2)×(-5)=3x[(-2)×(-5)]:____;(2)-2x0.3x5=-(2x5)x0.3:____.13．用简便方法计算．(1)（-85）×（-25）×（-4）；(2)（-8）×（61-125+103）x15； (3) 291513x( -5) ; (4)4.61×73-5.39×（-73）+3×（-73）． 知识点四 多个有理数相乘14.下列各式中，计算结果为负数的是 ( )A ．(-3)×(-4) ×6.2B ．（-3）×（-4）×（-5.5）×（-3)C ．(-13)×(-40)×（-99.8)D ．（-15）×87×015.绝对值不大于5的所有负整数的积是 （填“正数”“负数”或“0”），积的绝对值是 .16.计算：(1)（21-）×（-32）×（-1.25）×（-131）×（-1.8）； (2) ( -0.25) ×0.5×( -100) ×4.能力提升全练1．有理数a 、b 、c 满足a+b+c>0，且abc<0，则a 、b 、c 中正数有 ( )A.0个B.1个C.2个D.3个2．如果abcd<0，a+b=0，cd>0，那么这四个数中负因数的个数至少为 ( )A.4B.3C.2D.1 3.991918×15=（100-191）×15 =1500-1915，这个运算应用了 ( ) A ．加法交换律B ．乘法结合律C ．乘法交换律、乘法结合律D ．乘法分配律4．下列各组数中，互为倒数的是 ( )A.2和-2 B ．-2和-21 C.2和|-2| D ．-2和21 5．如果a -b<0，并且ab<0，|a | >|b |，那么a+b____0．（填“>”或“<”）6．用简便方法计算：(1) -13×32-0.34×72+31×（-13）-75×0.34；(2)（-31-41+51-157）×（-60）． 7．小莉同学有7张写着不同数字的卡片，她想从中取出若干张卡片，将卡片上的数字进行有理数的运算．(1)若取出2张卡片，应该抽取哪2张使得数字之积最大，积最大是多少呢？(2)若取出3张卡片，应该抽取哪3张使得数字之积最小，积最小是多少呢？三年模拟全练一、选择题1．（2017河北石家庄复兴中学月考，9，★☆☆）如果ab=1，则( )A.a ．b 互为相反数B.|a |=|b |C.a ，b 互为倒数D.a ，b 中至少有一个为1二、填空题2．（2018河北沧州南皮四中月考，5，★☆☆）绝对值小于5的所有整数之积为 .三、解答题3．（2017河北张家口万全中学月考，24，★★☆）学习有理数的乘法后，老师给同学们出了这样一道题目“计算：492524×（-5）”. 两位同学的解法如下： 小明：原式=-251249×5=-51249=-24954， 小军：原式=（49+2524）×（-5）=49×（-5）+2524×（-5）=-24954 试回答下列问题：(1)对于以上两种解法，你认为谁的解法较简便？(2)还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；(3)用你认为最合适的方法计算：191615×（-8）． 五年中考全练一、选择题1．（2018四川遂宁中考．1，★☆☆）-2x （-5）的值是( )A ．-7B ．7C ．-10D ．102．（2018湖北中考，1，★☆☆）8的倒数是 ( ) A.-8 B.8 C.-81 D.81 3．（2018黑龙江大庆中考，3，★★☆）已知两个有理数a ，b ，如果ab<0且a+b>0，那么 ( )A.a>0,b>0B.a<0,b>0C.a 、b 同号D.a 、b 异号，且正数的绝对值较大二、填空题4．（2016黑龙江绥化中考，11，★☆☆）-20161的相反数的倒数是 . 核心素养全练 1．观察下列等式：1！ =1，2！=1x2，3 ！=1x2x3，4 ！=1x2x3x4，……式子中的“！”是一种数学运算符号． 依据观察所得规律计算：！！20162017． 2．若x 是不等于1的有理数，则把x -11称为省的差倒数，如2的差倒数是211-= -1，-1的差倒数为）（111--=21．现已知x 1=-31，x 2是x 1的差倒数，x 3是x 2的差倒数，x 4是x 3的差倒数，……依此类推，试求x 2017的值.1.8有理数的乘法基础闯关全练1.A （-6）×（-1）=+(6×1)=6，故选A ．2.D 因为两个有理数的积是负数，所以这两个数异号．又因为这两个数的和也是负数，所以这两个数中负数的绝对值较大．3．C ∵|a |=3，∴a=3或-3．当a=3，b=1时，ab= 3x1=3;当a= -3，b=1时，ab= -3x1= -3.故选C ．4．C 由题图可知，a<b<0，|a |>|6|.A.因为a<b<0，所以a+b<0，故本选项正确；B ．因为a<b<0，所以a -b<0，故本选项正确；C ．因为a<b<0，所以ab>0，故本选项错误；D ．因为a<b<0,|a |>|b |，所以b<|a |．故本选项正确．故选C ．5．答案-18解析取-3和6相乘，所得的积最小，最小的积为-3x6=-18．6．解析(1)原式=-(2x4)= -8． (2)原式=-（23×6）=-9． (3)原式=（-1054）×（-278）=554×278=516． (4)原式=0．7. A 1和1互为倒数，但1+1=2≠0，所以A 错误．8．答案 0；非负数；1和-1解析 0的相反数是0；正数和0的绝对值都等于其本身；1和-1的倒数等于其本身．9．答案 -6解析因为a 与b 互为相反数，c 与d 豆为倒数，所以a+b=0,cd=1，所以5(a+b)-6cd=5x0-6x1=-6.10．解析(1) -2的倒数是-21． (2) -0.2的倒数是-5. (3)143的倒数是74． (4)-31的倒数是-3． 11．A12．答案 (1)乘法结合律 (2)乘法交换律和结合律13.解析(1)原式=-(85x25x4)= -[85x(25x4)]=-( 85x100)= -8500.(2)原式=（-8）×15×（61-125+103） =（-120）×（61-125+103） =（-120）×61-（-120）×125+（-120）×103= -20+50-36= -6． (3)原式=（30-152）×(-5)= 30×（-5）-152×(-5)=-150+32=-14931． (4)原式=4.61×73+5.39×73-3×73= (4.61+5.39-3)×73=7x 73=3． 14.C A 中有2个负因数，所以结果为正；B 中有4个负因数，所以结果为正；C 中有3个负因数，所以结果为负；D 中因为有0．所以结果为0．15.答案负数：120解析绝对值不大于5的所有负整数为-5，-4，-3，-2，-1．它们的积为（-5）×（-4）×（-3）×（-2）×（-1）=-120，故积为负数，积的绝对值为120．16．解析 (1)原式=（-21）×（-32）×（-45）×（-34）×（-59）=-(21×32)×（45×59×34）=-31×3=-1 (2)原式=0.25 x0.5 x100x4= 0.25x4x0.5x100= 50.能力提升全练1.C 因为有理数a 、b 、c 满足a+b+c>0，且abc<0，所以a ，b ，c 中 负数有1个，正数有2个，故选C ．2.D 由abcd<0直接判断出负因数的个数为1或3．由a+b=0 可知，a ，b 必有1个是负数，又由cd>0可知，c ，d 同号，有可能 都是负数，也有可能都是正数，因此，负因数至少有1个．3.D 991918×15= (100-191)×15 =1500-1915，这个运算应用了乘法的分配律，故选D ． 4.B A.2和-2，是互为相反数，不合题意；B ．-2和-21，互为倒 数，符合题意；c ．2和|-2|，两数相等，不合题意；D ．-2和21，不是互为倒数，故此选项错误．故选B ． 5．答案<解析因为a -b<0，且ab<0，|a |>|b |，所以a<0，b>0，则a+b <0．6.解析(1) -13×32-0.34×72+31×（-13）-75×0.34 =-13×32-31×13-75×0.34-0.34×72 =-13×(32+31)-（75+72）×0.34 =-13x1-1x0.34= -13-0.34= - 13. 34.(2) （-31-41+51-157）×（-60） =-31×（-60）-41×（-60）+51×（-60）-157×（-60） = 20+15-12+28= 51.7．解析(1)取出-6和-4，积最大为(-6) x( -4)= 24.(2)取出-6,3,5，积最小为(-6)x3x5=-90.三年模拟全练一、选择题1.C 因为ab=1，所以a 、b 互为倒数，故选C ．二、填空题2．答案0解析根据题意得（-4）x （-3）×（-2）×（-1）x0x1x2x3x4=0．三、解答题3．解析(1)小军的解法较简便．(2)还有更好的解法． 492524×（-5）=（50-251）×（-5） = 50×(-5)-251x （-5） =250+51= -24954． (3)191615×（-8）=（20-161）×（-8） = 20×（-8）-161×（-8） =-160+21=-15921 五年中考全练一、选择题1.D (-2)×（-5)=+(2×5)=10.2.D 根据倒数的定义，互为倒数的两数乘积为1，可知8的倒数是81． 3.D 因为ab<0，所以a ，b 异号，因为a+b>0，所以正数的绝对值较大，故选D ．二、填空题4．答案 2016解析 -20161的相反数为20161，又2016×20161=1，所以-20161的相反数的倒数为2016． 核心素养全练一．解析！！20162017=2016212017201621⨯⋅⋅⋅⨯⨯⨯⨯⋅⋅⋅⨯⨯=2017 2．解析 ∵x 1=-31，∴根据差倒数的定义可得x 2=)3111--（=43，x 3=4311-=4，x 4=411-=-31，计算结果中-31，43，4循环出现，而2017÷3=672……1，∴省x 2017=x 1=-31．。
有理数加减乘除乘方计算题
有理数加减乘除乘方计算题一、有理数加法1. 计算：(-3)+5- 解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
|5| = 5，| - 3|=3，5>3，所以结果为正，(-3)+5 = 5 - 3=2。
2. 计算：(-2)+(-3)- 解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
(-2)+(-3)=-(2 +3)=-5。
二、有理数减法3. 计算：4-(-2)- 解析：减去一个数等于加上这个数的相反数。
4-(-2)=4 + 2 = 6。
4. 计算：(-3)-5- 解析：(-3)-5=(-3)+(-5)=-8。
三、有理数乘法5. 计算：(-2)×3- 解析：两数相乘，异号得负，并把绝对值相乘。
(-2)×3=- (2×3)=-6。
6. 计算：(-2)×(-3)- 解析：两数相乘，同号得正，并把绝对值相乘。
(-2)×(-3)=2×3 = 6。
四、有理数除法7. 计算：6div(-2)- 解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除。
6div(-2)=-(6div2)= - 3。
8. 计算：(-6)div(-2)- 解析：两数相除，同号得正，并把绝对值相除。
(-6)div(-2)=6div2 = 3。
五、有理数混合运算（先乘除后加减）9. 计算：2×(-3)+4- 解析：先算乘法2×(-3)=-6，再算加法-6 + 4=-2。
10. 计算：(-2)×3-(-4)- 解析：先算乘法(-2)×3=-6，再算减法-6-(-4)=-6 + 4=-2。
六、有理数乘方11. 计算：2^3- 解析：2^3=2×2×2 = 8。
12. 计算：(-2)^3- 解析：(-2)^3=(-2)×(-2)×(-2)=-8。
七、综合运算13. 计算：2×(-3)^2+4- 解析：先算乘方(-3)^2=(-3)×(-3)=9，再算乘法2×9 = 18，最后算加法18+4 = 22。
有理数乘法专项训练60题
有理数乘法专项训练60题1. 计算下列两个有理数的乘积：5/7 × (-2/5)2. 计算下列两个有理数的乘积：3 × (-2/3)3. 计算下列两个有理数的乘积：(-4/5) × 2/34. 计算下列两个有理数的乘积：-7/8 × (-3/4)5. 计算下列两个有理数的乘积：1/3 × (-6/7)6. 计算下列两个有理数的乘积：(-2/9) × (-3/5)7. 计算下列两个有理数的乘积：-3/5 × 4/78. 计算下列两个有理数的乘积：(-1/2) × 3/49. 计算下列两个有理数的乘积：7/9 × (-2/3)10. 计算下列两个有理数的乘积：(-5/8) × (-1/2)11. 计算下列两个有理数的乘积：2 × (-5/6)12. 计算下列两个有理数的乘积：(3/4) × (-6/7)13. 计算下列两个有理数的乘积：-4/5 × (-5/6)14. 计算下列两个有理数的乘积：(-4/3) × 315. 计算下列两个有理数的乘积：(1/6) × (-4/5)16. 计算下列两个有理数的乘积：5/6 × (-2/3)17. 计算下列两个有理数的乘积：(-5/9) × (-3/4)18. 计算下列两个有理数的乘积：-1/2 × (-2/3)19. 计算下列两个有理数的乘积：3/4 × (-4/5)20. 计算下列两个有理数的乘积：(-2/5) × 1/321. 计算下列两个有理数的乘积：-4/5 × 5/722. 计算下列两个有理数的乘积：(-1/3) × 6/723. 计算下列两个有理数的乘积：2 × (-7/8)24. 计算下列两个有理数的乘积：(4/5) × (-3/4)25. 计算下列两个有理数的乘积：-2/3 × (-5/6)26. 计算下列两个有理数的乘积：3/5 × 4/727. 计算下列两个有理数的乘积：(-6/11) × 3/728. 计算下列两个有理数的乘积：-2/3 × (-2/5)29. 计算下列两个有理数的乘积：5/7 × (-1/8)30. 计算下列两个有理数的乘积：(-4/5) × 1/231. 计算下列两个有理数的乘积：1/3 × (-2/3)32. 计算下列两个有理数的乘积：(-5/6) × 2/333. 计算下列两个有理数的乘积：(-3/4) × (-1/2)34. 计算下列两个有理数的乘积：2 × 3/435. 计算下列两个有理数的乘积：(1/5) × (-7/8)36. 计算下列两个有理数的乘积：-2/3 × 5/637. 计算下列两个有理数的乘积：(-5/6) × (-3/5)38. 计算下列两个有理数的乘积：3/8 × (-2/3)39. 计算下列两个有理数的乘积：(-4/5) × (-3/4)40. 计算下列两个有理数的乘积：(-1/6) × 4/541. 计算下列两个有理数的乘积：3/7 × (-5/8)42. 计算下列两个有理数的乘积：(-2/3) × (-7/9)43. 计算下列两个有理数的乘积：5/6 × 6/744. 计算下列两个有理数的乘积：(-7/8) × 1/245. 计算下列两个有理数的乘积：(4/5) × (-2/3)46. 计算下列两个有理数的乘积：-3/4 × (-5/6)47. 计算下列两个有理数的乘积：(-5/7) × (-4/9)48. 计算下列两个有理数的乘积：3 × (-6/7)49. 计算下列两个有理数的乘积：(-2/3) × (-4/5)50. 计算下列两个有理数的乘积：(-3/5) × 2/351. 计算下列两个有理数的乘积：1/2 × (-3/4)52. 计算下列两个有理数的乘积：6/7 × (-5/8)53. 计算下列两个有理数的乘积：(-4/5) × (-6/7)54. 计算下列两个有理数的乘积：(-1/2) × 3/855. 计算下列两个有理数的乘积：2/3 × (-7/9)56. 计算下列两个有理数的乘积：(-5/6) × (-3/4)57. 计算下列两个有理数的乘积：(6/7) × (-2/5)58. 计算下列两个有理数的乘积：(-7/9) × 3/459. 计算下列两个有理数的乘积：3/4 × (-5/6)60. 计算下列两个有理数的乘积：(-1/5) × (-1/6)以上是有理数乘法专项训练的60个题目。
七年级有理数乘法计算题50道
七年级有理数乘法计算题以下是七年级有理数乘法计算题的50道例子，包括答案和解析：1.(-2)x(-3)答案：6解析：两个负数相乘得到正数。
2.5x(-4)答案：-20解析：一个正数与一个负数相乘得到负数。
3.(-7)x0答案：0解析：任何数与0相乘都等于0。
4.(-1/2)x8答案：-4解析：一个负数与一个正数相乘得到负数。
5.3x(1/4)答案：3/4解析：一个整数与一个分数相乘得到分数。
6.(-5/6)x(-2/3)答案：5/9解析：两个负数相乘得到正数。
7.(-9)x2答案：-18解析：一个负数与一个正数相乘得到负数。
8.4x(-1/5)答案：-4/5解析：一个整数与一个分数相乘得到分数。
9.(-3)x(1/2)答案：-3/2解析：一个负数与一个分数相乘得到负数。
10.7x(-1/3)答案：-7/3解析：一个整数与一个分数相乘得到分数。
11.(-2/5)x(-4)答案：8/5解析：两个负数相乘得到正数。
12.(-3)x0答案：0解析：任何数与0相乘都等于0。
13.6x5答案：30解析：两个正数相乘得到正数。
14.(-1/4)x(-8)答案：2解析：两个负数相乘得到正数。
15.(-2/3)x3答案：-2解析：一个负数与一个正数相乘得到负数。
16.(-10)x(-1/2)答案：5解析：一个负数与一个正数相乘得到负数。
17.9x(-1/6)答案：-3/2解析：一个整数与一个分数相乘得到分数。
18.(-4)x(3/5)答案：-12/5解析：一个负数与一个分数相乘得到负数。
19.(-7/8)x(-2/3)答案：7/12解析：两个负数相乘得到正数。
20.(-2)x1答案：-2解析：一个负数与一个正数相乘得到负数。
21.5x(-7/8)答案：-35/8解析：一个整数与一个分数相乘得到分数。
22.(-3/4)x(-2/5)答案：3/10解析：两个负数相乘得到正数。
23.(-6)x(-1/3)答案：2解析：一个负数与一个正数相乘得到负数。
有理数加减乘除混合运算50题
有理数加减乘除混合运算题50题一、加法与乘法混合运算1. 2 + 3×4-解析：先算乘法3×4 = 12，再算加法2 + 12 = 14。
2. 5 + (-2)×3-解析：先算乘法(-2)×3 = -6，再算加法5 + (-6)= -1。
3.(-3)+4×2-解析：先算乘法4×2 = 8，再算加法(-3)+8 = 5。
4. 6 + (-1)×(-2)-解析：先算乘法(-1)×(-2)=2，再算加法6 + 2 = 8。
4.(-4)+3×(-2)-解析：先算乘法3×(-2)= -6，再算加法(-4)+(-6)= -10。
二、减法与乘法混合运算1. 8 - 2×3-解析：先算乘法2×3 = 6，再算减法8 - 6 = 2。
2. 7 - (-3)×2-解析：先算乘法(-3)×2 = -6，再算减法7 - (-6)= 13。
-解析：先算乘法4×2 = 8，再算减法(-5)-8 = -13。
4. 9 - (-1)×3-解析：先算乘法(-1)×3 = -3，再算减法9 - (-3)= 12。
4.(-6)-3×(-2)-解析：先算乘法3×(-2)= -6，再算减法(-6)-(-6)= 0。
三、加法与除法混合运算1. 4 + 8÷2-解析：先算除法8÷2 = 4，再算加法4 + 4 = 8。
2. 5 + (-6)÷3-解析：先算除法(-6)÷3 = -2，再算加法5 + (-2)= 3。
3.(-3)+12÷4-解析：先算除法12÷4 = 3，再算加法(-3)+3 = 0。
4. 6 + (-8)÷4-解析：先算除法(-8)÷4 = -2，再算加法6 + (-2)= 4。
有理数的乘法练习题
有理数乘法1、若｜a|=5,b=—2，ab 〉0，则a+b=_____2、绝对值小于100的所有整数的积是_____3、（＋32）×(－60.6）×0×（－931）＝______ 4、下面计算正确的是（ )A ．—5×(—4）×(-2)×（—2）＝5×4×2×2＝80B ．12×(—5)＝－50C ．(-9）×5×(—4)×0＝9×5×4＝180D ．(－36）×（－1）＝－36 5、计算（－221)×(－331）×（－1）的结果是（ ） A ．－661B ．－551 C ．－831 D ．5656、如果abcd ＜0，a+b=0,cd ＞0，那么这四个数中负因数的个数至少有［ ］ A.4个 B.3个 C 。
2个 D.1个7、计算⑴125)5.2()2.7()8(⨯-⨯-⨯- ⑵（-6)×5×72)67(⨯-⑶（—4）×7×（—1）×（—0。
25） ⑷1618025100⨯-⨯⨯-().()⑸()()()-⨯-⨯⨯⨯-172340125 ⑹()()-⨯⨯-⨯51281511223⑺6.190)1.8(8.7-⨯⨯-⨯- ⑻)251(4)5(25.0-⨯⨯-⨯--⑼34.075)13(317234.03213⨯--⨯+⨯-⨯- ⑽)8141121()8(+-⨯-⑾)48()6143361121(-⨯-+--⑿()79563471836-+-⨯⑺38(4)24⎛⎫⨯-⨯-- ⎪⎝⎭⑻38(4)(2)4-⨯-⨯-⑼38(4)(2)4⎛⎫⨯-⨯-⨯- ⎪⎝⎭⑽3×(－1）×(－31)⑾111111111111234567⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⨯---⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭5、若||||||x y z -+-+-=1230，则（x+1)（y —2）（z+3）的值是多少？6、已知,032=-++y x 求xy y x 435212+--的值。
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[有理数乘法计算题50道]有理数的乘法计算题【试卷考卷】(1) [有理数的乘法计算题]部编版七年级数学上册1.3 有理数的加减法(2) [有理数的乘法计算题]七年级下实数测试题一、基础测试1.算术平方根：如果一个正数x等于a，即x2=a，那么这个x正数就叫做a算术平方根，记作，0算术平方根是。
2.平方根：如果一个数x 等于a,即x2=a那么这个数a 就叫做x平方根(也叫做二次方根式)，正数a平方根记作.一个正数有平方根，它们;0平方根是;负数平方根.特别提醒：负数没有平方根和算术平方根.3.立方根：如果一个数x 等于a，即x3=a，那么这个数x就叫做a立方根，记作.正数立方根是，0立方根是，负数立方根是4、实数分类5.实数与数轴：实数与数轴上点______________对应.6.实数相反数、倒数、绝对值：实数a相反数为______;若a,b互为相反数，则a+b=______;非零实数a倒数为_____(a≠0);若a，b互为倒数，则ab=________。
7.若a、b为实数，且满足│a-2│+ =0，则b-a值为A.2B.0C.-2D.以上都不对8.数轴上两个点表示数，______边总比___边大;正数_____0，负数_____0，正数___负数;两个负数比较大小，绝对值大反而____。
9.实数和有理数一样，可以进行加、减、乘、除、乘方运算，而且有理数运算法则与运算律对实数仍然适用.二、专题讲解：专题1平方根、算术平方根、立方根概念若a≥0，则a平方根是，a算术平方根;若a<0，则a 没有平方根和算术平方根;若a为任意实数，则a立方根是。
【例1】A平方根是______【例2】327平方根是_________【例3】下列说法中，不正确是( ).A 3是算术平方根B3是平方根C -3是算术平方根 D.-3是立方根【例4】(2010山东德州)下列计算正确是(A)(B)(C)(D)【例5】(2010年四川省眉山市)计算结果是A.3B.C.D.9专题2实数有关概念无理数即无限不循环小数，初中主要学习了四类：含数，如：等，开方开不尽数，如等;特定结构数，例0.010010001…等;某些三角函数，如sin60，cos45等。
判断一个数是否是无理数，不能只看形式，要看运算结果，如是有理数，而不是无理数。
【例1】在实数中-23，0，，-3.14，中无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【例2】(2010年浙江省东阳县)是A.无理数B.有理数C.整数D.负数专题3 非负数性质应用若a为实数，则均为非负数。
非负数性质：几个非负数和等于0，则每个非负数都等于0。
【例1】已知(x-2)2+|y-4|+=0，求xyz值.【例2】(2010年安徽省B卷)2.已知，且，以a、b、c 为边组成三角形面积等于( ).A.6B.7C.8D.9专题4 实数比较大小(估算)正数大于0，负数小于0，正数大于一切负数，两个负数绝对值大反而小，常用有理数来估计无理数大致范围，要想正确估算需记熟0～20之间整数平方和0～10之间整数立方.【例1】(2010年浙江省金华)在-3，-，-1，0这四个实数中，最大是()A.-3B.-C.-1D.0【例2】二次根式中，字母a取值范围是()A.B.a≤1C.a≥1D.专题5 二次根式运算二次根式加、减、乘、除运算方法类似于整式运算，如：二次根式加、减是指将各根式化成最简二次根式后，再利用乘法分配律合并被开方数相同二次根式;整式运算性质在这里同样适用，如：单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、乘法公式等.【例1】计算所得结果是______.【例2】阅读下面文字后，回答问题：小明和小芳解答题目：“先化简下式，再求值：a+其中a=9时”，得出了不同答案，小明解答：原式=a+=a+(1-a)=1，小芳解答：原式=a+(a-1)=2a-1=2×9-1=17⑴___________是错误;⑵错误解答错在未能正确运用二次根式性质：________专题6 实数混合运算实数混合运算经常把零指数、负整数指数、绝对值、根式、三角函数等知识结合起来.解决这类问题应明确各种运算含义(，运算时注意各项符号，灵活运用运算法则，细心计算。
【例1】计算：(1)(3(2)【例2】(2010年福建省晋江市)计算：三、针对性训练：(一)选择题1.(2010年浙江省金华)据报道，5月28日参观2010上海世博会人数达35.6万(3) [有理数的乘法计算题]小升初数学测试题和答案一、填空题。
(28分)1.三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是( )。
2.79 的分数单位是( )，再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。
3.在72.5%，79 ，0.7255,0.725 中，最大的数是( )，最小的数是( )。
4.把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的( )，每段长( )。
5.3 ÷( )=9：( )= =0.375=( )% (每空0.5分)6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是( ) 。
7.0.3公顷=( )米2 1800 厘米3 =( )分米32.16米=( )厘米3060克=( )千克8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办，这一年的第一季度有( )天。
9.汽车4小时行360千米，路程与时间的比是( )，比值是( )。
10.在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离( )千米。
11.一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要( )元。
12.有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。
13.学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛( )场。
14.如右图，如果平行四边形的面积是8平方米，那么圆的面积是( )平方米。
15.一个正方体的底面积是36 厘米，这个正方体的体积是( )立方厘米。
16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是( )米。
17.找出规律，填一填。
△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆……第33个图形是( )。
二、判断题。
(对的划“√”，错的划“×” )(6分)1.任意两个奇数的和，一定是偶数。
( )2. 0既不是正数，也不是负数。
( )3.甲数比乙数多15 ，乙数就比甲数少15 。
( )4.一种商品降价30%销售，就是打3折销售。
( )5.5÷(57 + 59 )=5÷ 57 +5÷ 59 =16 ( )6.圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下列图形中，( )不是轴对称图形。
①②③2.估算38×51的计算结果大约是( )。
①1500 ②2000 ③24003. 一个三角形的一条边是4dm，另一条边是7dm，第三条边可能是( )。
①2dm ②3dm ③4dm4.用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的( )的面积最大。
①长方形②正方形③圆5. 由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。
这个立体图形的样子是( )。
6.笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。
下面的图( )反映出了笑笑的这些情况。
7. 把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了( )。
①3.14平方分米②6.28平方分米③12.56平方分米8.一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。
①成正比例②成反比例③不成比例四、计算题。
(40分)1.直接写得数。
(12分)46+315= 12.8-7.6= 25×28= 3.14÷0.1=0.24× 56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13 -0.25=37 × 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%=2.脱式计算，能简算的要简算。
(12分)①67.5×0.52+3.25×5.2 ②36×(56 + 79 )③42÷(65 ÷ 37 ) ④3.5×[(702-270)÷16]3. 解方程。
(4分) ①34 x-2.5=5 ②53%x-36%x=514. 计算下面图形中阴影部分的面积。
(3分)5. 计算下面圆锥的体积。
(3分)6、列式计算(6分)①一个数的比49的少4，这个数是多少?②一个数的40%与3.6的和与15的比值是，求这个数。
五、作图题。
(10分)1、上图中的圆，圆心的位置用数对表示是( ，)，这个圆的面积是( )平方厘米(每个小方格的面积为1平方厘米)。
(2分)2、画出将图中正方形绕A点顺时针方向旋转90度后的图形。
(2分)3、将原来的正方形先向右平移6格，再向下平移3格，画出平移后的图形。
(2分)4、按2：1的比画出正方形放大后的图形，放大后的正方形的面积是原正方形面积的( )倍。
(4分)六、解决问题。
(28分)1.甲地到乙地的公路长250千米，一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米。
客车到达乙地时，货车离乙地还有多少千米?(4分)2.学校食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，可以烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天?(用比例解)(4分)3.实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数少19 ，五年级有学生多少人?(用方程解,5分)4.右图是某种儿童食品的营养成分统计图。
如果此种儿童食品中含有蛋白质270克，那么含有碳水化合物多少克?(4分)5. 一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分)6.一块长方形铁皮(如图)，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。
这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少? (6分)答案一、填空题。
(28分)1.(393亿)。
2.(1/9)，(11)3.( 79 )，( 72.5%)。
4.(1/8)，(3/8米)。
5.(8),(24),(6) , 37.5% 。
6. (80%) 。
7.(3000 ), (1.8),(216),( 3.06). ⑧91; ⑨90∶1、90;⑩450 ⑾6a; ⑿12; ⒀28; ⒁12.56; ⒂216; ⒃3.6;⒄△; ⒅2,4、东偏北,45; ⒆1/2 。
二、评价标准: 每题1颗☆，共6颗☆。