2020广东中考高分突破-生物--阶段检测专题试卷——八年级上册

生物
21．利用发酵技术加工而成的食品是( A )
A．酸奶
B．方便面
C．薯片
D．火腿肠
22．下列关于微生物的用途，正确的是( B )
A．利用酵母菌制作泡菜 B．利用乳酸菌制作酸奶
C．醋酸菌用于制作酱油 D．利用霉菌酿醋
生物
23．下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的
是( A )
选项
方法
生物学原理
珊瑚虫属于( A )
A．腔肠动物
B．扁形动物
C．线形动物
D．节肢动物
生物
2．以下描述不属于环节动物主要特征的是( B )
A．身体呈圆筒形
B．体表有角质层
C．身体由许多体节组成 D．靠刚毛或疣足辅助运动
3．下列有关软体动物的描述不正确的是( B )
A．珍珠是外套膜的分泌物形成的
B．海蜇、章鱼属于软体动物
生物
25．某同学对几种植物进行了简单的分类，分类结果如表，
其分类依据是( D )
类别
植物名称
1 水绵、墙藓、满江红
2 松树、水稻、银杏
A.有无根
B．有无输导组织
C．有无果皮
D．有无种子
生物
26．在动物分类中，狗和狮子是同目而不同科，狗和大雁是 同门而不同纲。下列说法正确的是( D ) A．狗和狮子、大雁之间没有共同的特征 B．狗和狮子、大雁之间的共同特征一样多 C．狗和狮子之间共同特征少，狗和大雁之间的共同特征多 D．狗和狮子之间共同特征多，狗和大雁之间的共同特征少
生物
29．保护生物多样性最有效的措施是( C ) A．迁出原地保护 B．建立植物的种子库、动物的精子库 C．建立自然保护区 D．禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物
生物 30．北京时间 2018 年 3 月 20 号，地球上最后一头雄性北方 白犀牛苏丹被医生执行了安乐死。导致北方白犀牛面临灭绝 的原因不包括( D ) A．栖息地遭受破坏 B．罪恶的偷猎 C．长期圈养导致繁殖能力下降 D．北方白犀牛种内斗争剧烈
生物
(4)丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②] 肌腹 ，两端较细的呈 乳白色的部分是[①] 肌腱 。 (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统，如 神经 系统的调节。
生物 32．资料分析(10 分) 请分析下面的资料，并回答问题。 资料一 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大 白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给 小老鼠喂奶吃。 资料二 秦皇岛乐岛海洋公园里，海豚表演的跳高顶球、跳 迪斯科、转呼啦圈等节目常常赢得观众的热烈掌声。
C．海螵蛸是乌贼的壳
D．河蚌、蜗牛都有壳保护
生物
4．爬行动物属于真正的陆生脊椎动物的重要原因是( D ) A．能在陆地上生活 B．体表覆盖有鳞片 C．用肺进行呼吸 D．生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
生物 5．模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用 两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌 肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中 的( A ) A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节 C．骨、肌腱、关节 D．骨、骨骼肌、关节囊
生物
8．群体中的分工合作需要随时交流信息，下列动物行为中， 不能起到传递信息作用的是( B ) A．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素 B．某一种蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 C．蜜蜂的“8”字摆尾舞，能够指示蜜源所在方向 D．担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
生物
9．对探究动物绕道取食实验结果的分析，错误的是( C )
生物 二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综 合应用共 4 小题，共 40 分) 31．读图理解(10 分) 生命在于运动，慢跑是一种中等强度的有氧运动，近年来“慢 跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚，这种积极 的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。“慢跑” 等运动主要通过运动系统来完成，人之所以能够自如地运动， 与关节有密切的关系。如图甲是“慢跑”动作，图乙表示关 节结构示意图，图丙是肌肉结构图，请分析完成下列题目：
生物 15．如图是三种不同形态的细菌，图中甲、乙、丙依次是( B )
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．杆菌、球菌、螺旋菌 C．球菌、螺旋菌、杆菌 D．螺旋菌、球菌、杆菌
生物
16．细菌细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上的不同点是 (D ) A．没有细胞壁和成形的细胞核 B．没有成形的细胞核和叶绿体 C．没有叶绿体 D．没有成形的细胞核
生物
27．下列关于生物分类说法正确的是( C ) A．最基本的分类单位是界 B．分类单位越小，生物间亲缘关系越远 C．花、果实、种子是被子植物分类的重要依据 D．动物、植物只能按照形态结构进行分类
生物
28．田里有许多种蔬菜，如黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、 辣椒，同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出( A ) A．生物种类的多样性；基因的多样性 B．基因的多样性；生物种类的多样性 C．生态系统的多样性；基因的多样性 D．生态系统的多样性；生物种类的多样性
生物
6．篮球是一项颇受同学们喜爱的团队运动，下列对投篮相关 动作分析正确的是( A ) A．由神经调节和激素调节相互配合 B．与关节的灵活性和牢固性都无关 C．仅依靠韧带牵引骨来实现活动 D．单一骨骼肌收缩实现投篮
生物
7．动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为， 这些行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙 述，错误的是( C ) A．先天性行为由遗传物质决定 B．先天性行为是学习行为的基础 C．学习行为一旦形成，就不会改变 D．学习行为在个体生活经历中获得
生物
资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职 产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承 担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工 作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。 (1)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行 为属于 先天性行为 ，该行为是由母猫体内的 遗传物质 所决定的。
生物 17．如图是青霉的结构示意图，下列说法不正确的是( B )
A．①指的是青霉的孢子 B．②指的是青霉的营养菌丝
C．①的颜色为绿色
D．青霉依靠③吸收营养物质
生物
18．下列关于真菌共同特征的叙述，正确的是(胞的
C．细胞内含有叶绿素
D．营腐生或寄生生活
19．使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的细菌是哪
生物
下表为泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度：15 ℃，单位：
mg/kg)
盐水浓度 第 3 天 第 5 天 第 7 天 第 9 天 第 11 天 第 13 天
1 号坛
1.6 3.2 3.8 3.5 3.4
3.2
4%
2 号坛
1.2 5.5 4.0 1.8 1.2
1.2
6%
3 号坛
0.5 2.0 1.8 1.6 1.5
生物
11．动物在生物圈中不具有的作用是( D )
①维持生态系统的平衡 ②帮助植物传粉、传播种子 ③用
于仿生技术的研究 ④彻底分解植物枝叶
A．①
B．②
C．③
D．④
生物 12．青霉素是一种由青霉产生的抗生素，能破坏细菌的细胞 壁，从而起到杀菌的作用。某同学在同一培养基上接种了青 霉和肺炎双球菌两个菌种，其他条件正常，经过一段时间之 后，你会发现( B ) A．出现了两种菌落，能正常生长 B．只出现了青霉的菌落 C．只出现了肺炎双球菌的菌落 D．没有出现菌落
A
脱水法
高温加热灭菌
B 冷藏法、冷冻法
低温杀死细菌、真菌
C
罐藏法
高温消毒和防止与细菌、真菌接触
D 真空包装法
破坏需氧菌的生存环境
生物
24.艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的，以下 对病毒的叙述不正确的是( C ) A．生活在细菌细胞内的病毒又叫噬菌体 B．病毒利用寄主细胞的物质进行繁殖 C．病毒的繁殖方式是裂殖 D．病毒不具有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组成
一种( C )
A．硫细菌
B．破伤风杆菌
C．链球菌
D．乳酸菌
生物
20．关于细菌和真菌在生态系统中的作用，下列叙述不正确 的是( B ) A．如果没有细菌和真菌，地球上就会尸横遍野 B．细菌和真菌会使动植物患病，在环境中越少越好 C．固氮的根瘤菌与大豆共生，相互依赖，彼此有利 D．动植物的遗体被细菌和真菌分解后的产物可被植物重新利 用
生物
13．在某小组培养细菌的培养基上，出现了下列不同形态的
菌落。以下判断是细菌菌落依据的是菌落( A )
A．较小，表面光滑黏稠 B．较小，呈绒毛状
C．较大，呈蜘蛛网状
D．较大，呈絮状
生物 14．为了验证“冰箱里的空气中也有细菌存在”这一假设， 同学们进行了实验，下列说法正确的是( B ) A．培养用的培养皿和培养基，在接种前后必须进行高温灭菌 处理 B．将灭菌后的培养皿打开放在冰箱里一段时间，属于接种 C．恒温培养箱中细菌培养的温度应该控制在 60 ℃以上 D．本实验无需设计对照组，只要观察培养后的培养皿中有无 菌落生长，即可得出实验结论
动物种类
甲乙丙
完成取食前的尝试次数 55 32 8
A.三种动物从低等到高等的排列顺序是甲→乙→丙
B．丙的学习能力最强
C．动物的学习行为与遗传物质无关
D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少
生物
10．动物直接或间接以植物为食获得的有机物，其中有一部 分在它们体内被分解成无机物，这些无机物又可以被植物利 用，体现了动物在自然界中的哪项作用( B ) A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传粉 D．作为生态系统的分解者
生物
(2)在资料二中，海豚的表演属于 学习 行为。一般来说，动 物越 高等 ，该行为就越强、越复杂。 (3)由资料三判断，白蚁是具有 社会 行为的动物。判断的依 据是它们的成员之间有明确的 分工 、形成了一定的 组织 ， 它们是营 群体 生活的动物。