大学生综合测评个人总结

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综合测评个人自我总结8篇

综合测评个人自我总结8篇

综合测评个人自我总结8篇综合测评个人自我总结篇1大学一年受益颇丰。

一年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,我成长了很多。

一、在学习上,我克服了从中学到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。

经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。

知识学习方面。

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。

二、在工作上,在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,在工作和学习生活中我锻炼了自己的能力并虚心向有经验的同学请教他们工作学习上的问题,一年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度。

敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。

三、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。

四、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。

通过一年的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

五、在生活中,我上学年积极参加各方组织的各项活动。

通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。

我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

综合测评个人自我总结篇2光阴似箭,在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。

蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。

大学生综合测评个人总结6篇

大学生综合测评个人总结6篇

大学生综合测评个人总结6篇篇1时光荏苒,转眼间大学生活已经过去一年。

在这一年里,我经历了从懵懂无知到逐渐成熟的过程,不仅学到了专业知识,更在各个方面得到了锻炼和提升。

今天,我对自己在这一年里的表现进行综合测评,以总结经验,找出不足,为未来的学习和生活指明方向。

一、学业方面在学业方面,我始终保持积极向上的态度,认真听讲,勤于思考,能够按时完成老师布置的各项作业。

通过不断努力,我的学习成绩有了显著提高,不仅在专业课程上取得了优异成绩,还积极参加各类学术竞赛,如数学建模竞赛、英语演讲比赛等,锻炼了自己的学术能力。

二、思想方面在思想方面,我注重培养自己的独立思考能力和批判性思维。

通过阅读书籍、观看新闻、参加讲座等多种途径,我不断拓宽视野,增长见识。

同时,我也积极参与学校的党团活动,如志愿服务、义务劳动等,培养了自己的社会责任感和奉献精神。

三、能力方面在能力方面,我注重培养自己的综合素质和实际操作能力。

通过参加学生会、社团等组织,我锻炼了自己的组织协调能力、语言表达能力和团队合作能力。

此外,我还利用课余时间参加了一些兼职工作,如家教、促销员等,不仅锻炼了自己的实践能力,还减轻了家庭的经济负担。

四、生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和良好的生活习惯。

虽然家庭条件优越,但我一直坚持独立自主的生活原则,能够合理安排生活和学习时间,保持良好的作息习惯。

同时,我也注重锻炼身体,参加了一些体育活动和比赛,如篮球、羽毛球等,增强了身体素质和抵抗力。

五、社交方面在社交方面,我注重扩大自己的社交圈子,结交志同道合的朋友。

通过与不同背景、不同专业的同学交流互动,我不仅学到了很多新知识,还锻炼了自己的社交技巧和人际关系处理能力。

同时,我也积极参加学校组织的各类社交活动,如文艺晚会、联谊活动等,丰富了自己的课余生活。

综上所述,我在这一年里在各个方面都取得了不小的进步和成就。

然而,我也意识到自己还存在一些不足之处,如在学习上有时缺乏耐心和毅力、在社交上有时过于敏感和内向等。

2024年大学生综合测评个人总结(4篇)

2024年大学生综合测评个人总结(4篇)

2024年大学生综合测评个人总结随着大学生综合测评的结束,我感到非常荣幸和激动。

这次测评让我更加深入地了解了自己的优势和劣势,也给我提供了一个改进自己、成长的机会。

通过这次测评,我意识到了自己存在的一些问题,并制定了相应的计划来提升自己。

在此,我将对我的综合测评进行总结和反思。

首先,我认为我在学术方面表现不错。

在近几年的学习中,我一直努力追求卓越,在课程中取得了不错的成绩。

我勤奋学习,对于自己不理解的知识点,我总是尽量通过课后问答、图书馆和与同学讨论等方式去弥补。

我还积极参加学校组织的学术竞赛,对我提高学术能力有着极大的帮助。

然而,我也意识到在学术方面,我还有很大的提升空间。

在以后的学习中,我将更加注重培养综合能力,提升自己的学术水平。

其次,我在社会实践方面还有待提升。

虽然我曾积极参加学校组织的一些实践活动,并在其中担任过一些职务,但是我认为我在组织协调能力和团队合作能力方面还需要加强。

我有时候会把任务全身而退,没有充分发挥团队的力量。

我也意识到我在领导能力方面还有所欠缺,没有积极地提出解决问题的方案。

因此,我将加强自己的组织能力,提高自己的团队合作能力,并积极培养领导潜质。

此外,我还有一些个人兴趣和特长。

我喜欢读书、写作和绘画。

在这方面,我觉得我表现得还不错,曾在学校的文学社团担任过编辑职务,并在学校的写作比赛中获得了一些奖项。

我也会利用业余时间学习绘画,并在暑假期间参加了一些绘画培训班。

在未来,我将继续追求自己的兴趣,并努力提高自己的艺术表现能力。

最后,我想谈谈我在综合能力方面的反思。

综合能力对于一个大学生来说非常重要,它包括学术能力、实践能力、领导能力等方面。

在测评过程中,我认识到自己在综合能力方面还有很多不足之处。

我需要更好地统筹学业、社会实践和个人兴趣之间的关系,合理安排时间,提高效率。

我还需要深入了解并学习其他领域的知识,拓宽自己的眼界。

我也需要加强与他人的沟通和合作能力,提高我的团队合作能力。

2024年学生综合素质测评自我总结6篇

2024年学生综合素质测评自我总结6篇

2024年学生综合素质测评自我总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,大学生活已经过半。

在这充满激情与挑战的时期,我深刻体会到大学生活的丰富多彩与成长。

今天,我将对自己过去一段时间的表现进行全面总结,以便更好地认识自己,为未来的发展奠定坚实基础。

在学业方面,我始终保持积极向上的态度。

课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,努力掌握所学知识。

课后,我及时复习巩固,完成老师布置的作业。

同时,我还利用课余时间阅读大量书籍,拓宽知识面,增强综合素质。

经过不懈努力,我的学业成绩一直保持优秀,多次获得学校奖学金。

在工作方面,我始终以高度的责任心和使命感投身于各项工作中。

无论是班级事务还是学生会工作,我都尽心尽力,为同学们服务。

通过参与组织各种活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力和团队合作能力,还深刻体会到为他人奉献的快乐。

在思想方面,我始终坚持正确的价值观和人生观。

我认为,一个人的价值在于他对社会的贡献。

因此,在平时的学习和生活中,我时刻关注社会动态,了解国家政策,积极向党组织靠拢。

通过不断学习和实践,我的思想觉悟得到了显著提高,先后获得了“优秀共青团员”和“入党积极分子”等荣誉称号。

在课余生活方面,我注重培养自己的兴趣爱好。

我喜欢阅读、看电影和旅行,这些爱好不仅丰富了我的生活,还拓宽了我的视野。

同时,我还积极参与体育锻炼,保持良好的身体素质和充沛的精力投身于学习和工作中。

展望未来,我将继续努力提升自己的综合素质。

在学业上,我将继续保持优异成绩,为将来投身社会打下坚实基础;在工作上,我将继续积极参与各种活动,锻炼自己的组织协调能力和团队合作能力;在思想上,我将继续加强学习党的理论知识和社会知识;在课余生活上我将继续丰富自己的兴趣爱好和积极体育锻炼以保持良好的身体素质和充沛的精力。

同时我也会不断修正自己的缺点和不足争取做一个全面发展的优秀大学生。

总之在过去的这段时间里我收获了很多也成长了很多。

在未来的道路上我会继续努力不断拼搏争取成为一个对社会有用的人才为祖国的发展贡献自己的一份力量。

大一学生综合素质测评自我总结范文7篇

大一学生综合素质测评自我总结范文7篇

大一学生综合素质测评自我总结范文7篇篇1一、自我认知与定位踏入大学的大门,我满怀对未来的憧憬与对知识的渴望。

过去的一年里,我在努力学习学科知识的同时,也注重个人综合素质的提升。

我深知在大学这个充满机遇与挑战的环境中,只有全面发展,才能更好地适应未来的社会。

二、学业表现与能力提升1. 学习成绩与学术能力:在学业上,我始终保持严谨的学习态度和高效的学习方法。

过去一年里,学习成绩稳定在班级前列。

在专业课的学习中,我积极探究,不断提升自己的学术能力和研究水平。

2. 知识拓展与学习能力:除了课堂学习,我还积极拓宽知识面,阅读各类书籍和文献,积极参加学术讲座和研讨会,提升自己的知识储备和学术素养。

在学习能力上,我学会了如何更有效地管理时间,如何自主学习和终身学习。

三、社会实践与经验积累1. 社团参与:我积极参与学校各类社团活动,如志愿者协会、学术科研团队等。

通过参与活动,我锻炼了自己的组织协调能力、团队合作能力和沟通表达能力。

2. 社会实践:利用寒暑假期间,我参加了社会实践活动,如社会调研、志愿服务等。

这些经历让我更加了解社会,增强了我的社会责任感和服务意识。

四、思想成熟与价值观塑造1. 思想认识:通过大学的学习和生活,我对人生、社会和价值观有了更深入的认识。

我学会了独立思考,理性分析,形成了自己的价值观和世界观。

2. 道德品质:在道德品质方面,我始终坚守诚信、友善、敬业的原则,尊敬师长,团结同学,积极传播正能量。

五、身心健康与自我锻炼1. 体育锻炼:我深知身体健康的重要性,因此我坚持参加体育锻炼,提升自己的身体素质和心理素质。

2. 心理健康:在心理压力管理方面,我学会了如何调整心态,如何面对挫折,保持积极向上的心态。

六、自我反思与未来规划1. 过去一年的反思:过去一年里,我在学业、社会实践、思想成熟和身心健康等方面都取得了一定的进步,但也存在一些不足,如有时过于追求完美,忽略了过程的重要性。

2. 未来发展的规划:未来,我将继续努力学习,提升自己的综合素质。

综合测评个人总结15篇

综合测评个人总结15篇

综合测评个人总结15篇综合测评个人总结1大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和评价:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事计算机方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

通过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。

虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我三年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“海口经济职业技术学院大学优秀学生干部”的荣誉称号。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。

在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

学生综合素质测评自我总结「精」6篇

学生综合素质测评自我总结「精」6篇

学生综合素质测评自我总结「精」6篇篇1时光荏苒,大学生活已经过去两年半。

在这段时间里,我始终秉持着积极向上的态度,认真对待每一项任务,努力提升自己的综合素质。

以下是我对自己在这段时间里表现的自我总结。

一、学术素养方面我深知学业的重要性,因此在学习上始终保持着浓厚的兴趣和求知欲。

在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,课后及时复习巩固所学知识。

此外,我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和文献,以拓宽知识面,增强学术素养。

在学术研究方面,我积极参与科研项目,主动与导师和同学交流学术观点,不断探索新领域。

通过这些经历,我不仅提升了学术素养,还培养了独立思考和解决问题的能力。

二、实践技能方面大学生活中,我深刻认识到实践技能的重要性。

因此,我积极参与各类实践活动,如实验室科研、社会调研等。

在实践过程中,我注重理论与实践相结合,不断提升自己的实际操作能力和问题解决能力。

此外,我还利用课余时间参加了多个学生组织和社会团体,锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。

这些经历不仅丰富了我的大学生活,还提升了我的实践技能和综合素质。

三、身心素质方面我认为身体素质是学习和生活的基础。

因此,我注重锻炼身体,保持良好的作息习惯,以确保有足够的精力投入到学习和生活中。

同时,我也注重培养自己的心理素质,面对压力和挑战时能够保持冷静和乐观的态度。

我认为身心健康是成为一名优秀大学生的重要条件之一。

四、创新意识和能力方面在大学生活中,我始终注重培养自己的创新意识和能力。

我鼓励自己勇于尝试新事物和新方法,不畏失败,不断挑战自己。

通过参加各类创新比赛和项目,我锻炼了自己的创新思维和实践能力。

同时,我也注重学习先进的科技知识和技能,以不断提升自己的创新能力和综合素质。

五、道德品质方面我始终认为道德品质是立人之本。

在大学生活中,我严格要求自己遵守道德规范和行为准则。

我注重培养自己的诚信意识、责任意识和感恩意识。

在日常生活中,我尊重师长、团结同学、乐于助人,努力做一个有道德、有品质的大学生。

大学生综合素质测评自我总结6篇

大学生综合素质测评自我总结6篇

大学生综合素质测评自我总结6篇大学生综合素质测评自我总结1有积极向上的生活态度和广泛的`兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,吃苦耐劳,有较强的组织,注重团队合作精神和集体观念。

具有较强沟通能力和学习能力。

能迅速融入工作环境,根据工作需要迅速吸收新知识。

希望贵公司能给我一次机会,我将会积极进取,奋力拼搏,争创佳绩,并与公司共同进步!大学生综合素质测评自我总结2 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的'来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

大学生综合素质测评自我总结3我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队。

在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的`服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。

能够熟练word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

大学生综合素质测评自我总结4 本人能吃苦耐劳,责任心强、工作扎实,性格开朗,工作稳舰工作细致、务实,保密意识强,积极主动完成本职工作,学习和适应能力强,竭尽全力把工作做到更好,积极面对问题,具有良好团队协作精神;具有较强的亲和力、协调沟通能力强,能够建立良好的合作氛围和客户关系。

大学生综合素质测评自我总结5 大学四年,对于每位大学生来说,都是人生中最美好、最值得怀念的时光。

我的大学生活也不例外,不仅学到了不少知识,还给我留下了很多美好的回忆与经历。

我的大学生活过的充实而有意义,大一入学,我就很好地适应了大学的.学习环境,培养了自己自学学习的意识;大二和大三期间我参加了很多社团活动,锻炼了自己的社会实践能力,大四开始走出校门到企业中实习,将专业知识应用到工作实践当中,为找工作大家了坚实的基础。

大学生综合素质测评自我总结6本人品行端正,原则性强;有责任心、还有较强的学习能力、适应能力和团体协作能力;纯真朴实、积极向上、勤奋好学。

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大学生综合测评个人总结
综合测评是高校评价学生的一项重要制度,关系到学生的基本权利和根本利益。

学习啦小编为你整理了大学生综合测评个人总结,希望可以帮到您。

大学生综合测评个人总结篇1 光阴如梭,转眼间已经进入了大四。

在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。

同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。

积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也
从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

大学生综合测评个人总结篇2 珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极
大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德
至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。

大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。

我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。

在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。

我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。

打排球球不仅锻炼了身
体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学生综合测评个人总结篇3 四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。

四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。

有的辉煌,值得你记住一辈子的。

我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。

所以我一直在努力着,一直在努力。

刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。

由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。

也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。

当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。

我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。

就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。

我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。

所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。

也准备考一些对我以后发展有用证件。

当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。

这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知
识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

以上这些优点,是我今后立身处世的
根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然,有优点就会有缺点。

我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。

我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己”工欲善其事,必先利其器”。

成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。

那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

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