2017年小学建队日活动总结
小学庆祝2017年少先队建队日活动方案10月13日少先队建队日活动策划
小学庆祝2017年少先队建队日活动方案10月13日少先队建队日活动策划一、活动目的10月13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感；同时，为增强学生的环保意识，了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。
我校区通过“让领巾更红，让草地更绿”这个活动，来纪念自己的节日。
二、活动主题让领巾更红，让草地更绿三、活动时间10月13日下午14:00（各中队13:50需到现场）四、参加对象启绪校区全体少先队员五、活动内容1、按指定队形集合，报告人数小队长－中队长－大队长-大队辅导员，宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员（1）全体立正（2）出旗（播放《出旗曲》，少先队员行队礼，举大队旗——606班付磊，护旗——607张云、施冲）（3）齐唱中国少年先锋队队歌。
（606班陈可欣同学领唱、指挥，吴映琼老师负责培训）（4）大队辅导员袁老师宣布新队员名单。
（5）向新队员授予红领巾。
播放《红领巾之歌》（一、六年级中第1 页共1 页队辅导员负责带学生练习，一（6）-六（6）,一（7）-六(7)，先戴，再互敬队礼，一对二。
红领巾佩戴步骤第一步将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。
这里要注意的是钝角对准脊椎骨。
第二步将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉。
第三步将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，第四步右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。
第五步整理红领巾和衣领。
佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。
）（6）新队员入队宣誓。
由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。
宣誓人×××。
（宣誓时须做到右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领读人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。
小学建队日主题活动总结范文
小学建队日主题活动总结范文一、活动概况为了进一步提高学生的爱国意识和集体荣誉感，培养学生的纪律意识和团队精神，我校在今年小学建队日特别举行了一场主题活动。
活动时间为2021年9月10日上午8点至11点，地点在学校操场进行。
活动分为三个环节：主题演讲、互动游戏和集体合唱。
参与这次活动的人员有学生、老师以及家长代表。
在整个活动过程中，学生们表现出极高的热情和积极性，活动圆满成功。
二、活动详情1. 主题演讲活动开始时，学校党支部书记进行了主题演讲，引导学生回顾中国革命的历史，传承红色基因，培养良好的爱国情怀。
演讲内容涵盖了从近代中国历史到中国当代的发展成就，向学生展示了中国人民经过长期的奋斗和牺牲所取得的成就。
演讲激发了学生们参与集体活动的热情，给他们树立了榜样，引领了活动的氛围。
2. 互动游戏在主题演讲之后，学生们参与了一系列的互动游戏。
这些游戏有的是有趣的足球比赛，鼓励学生们团结协作，互相帮助，培养团队精神；有的是智力游戏，激发学生的思维能力和竞争意识；还有其他体育项目，如篮球、跳绳等。
这些游戏不仅增加了学生们的参与度，也让他们体验到了团队合作和竞争的快乐。
3. 集体合唱活动最后一个环节是集体合唱。
学生们一起唱起《我和我的祖国》，在歌声中表达了对祖国的深情厚意。
这首歌激励了每个人的爱国之情，展示了小学生们的朝气与活力。
在合唱中，每个人都尽情释放自己的激情，展示了团队的力量。
三、活动效果通过本次小学建队日主题活动，学生们深入了解中国的历史和文化，增强了对祖国的热爱和认同。
他们通过游戏锻炼了团队合作精神，并养成了纪律性强的好习惯。
同时，活动也加强了师生之间的互动和家校之间的联系，形成了浓厚的集体荣誉感。
通过活动的实施，学生们懂得了团结合作的重要性，明白了只有团结协作才能取得更大的成就。
在游戏中，他们积极与队友交流，共同思考解决问题的办法。
在集体合唱中，他们互相鼓励，共同发出坚定的声音。
通过这次活动，我们看到了学生们的成长和进步。
学校少先队建队日的活动总结参考（2篇）
学校少先队建队日的活动总结参考一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件.定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目.每周五中午12：30-12：50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目，参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手.抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》，《少先队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款____元.在全校少先队员中开展了"节水金点子"，"节水小报评比"，"节水征文比赛"等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。
小学庆祝建队日主题活动总结
小学庆祝建队日主题活动总结为了激发学生的爱国情感，培养学生的集体荣誉感和责任感，我校于近日举办了小学建队日主题活动。
通过这次活动，学生们身临其境地感受到了爱国主义教育的力量，增强了他们的团结合作精神和纪律观念。
下面就是这次活动的总结。
首先，为了使活动更具仪式感和庄重感，我们提前进行了彩排和准备工作。
活动当天，学校门口悬挂起了鲜艳的党旗，校园里张贴起了党徽和队旗。
操场上设置了主席台和观众席，还准备了音响和灯光设备。
这些细致入微的准备工作为活动的顺利进行奠定了基础。
活动开始前，全体学生身穿整齐的制服早早地集结在操场上。
活动正式开始时，校长亲自作为主持人宣布活动的主题和安排。
随后，全体队员高举右拳进行了庄重的入队宣誓，表达了他们加入队伍、为国家、为人民献身的决心。
仪式进行到高潮时，进行了队旗授旗仪式。
代表队员的一位同学手持鲜艳的队旗，经过队长的检阅后，庄严地授予学校。
队旗上的红色党徽、组织徽章，标志着学校正式建立了少先队组织。
学生们全体肃立，含泪注视着队旗升起的一刹那，仿佛看到了曾经的革命先辈们浴血奋战的场景，激发了他们的爱国情怀。
活动进行到后半段，我们进行了一场生动的文艺表演。
学生们以舞蹈、诗朗诵、小品等形式，表达了对祖国的热爱和对革命先烈的崇敬之情。
其中，一位同学用嘹亮的嗓音演唱了《我和我的祖国》，整个操场响起了雷鸣般的掌声。
这些精彩的表演展示了学生们的才艺和精神风貌，同时也让大家更加深刻地感受到了爱国主义精神的力量。
活动的最后，校长发表了热情洋溢的讲话。
他肯定了学生们的表现，并鼓励他们要时刻保持对祖国的热爱，要有担当、有作为，用实际行动为祖国的繁荣做出贡献。
他的讲话为这次活动画上了完美的句号。
通过这次庆祝建队日主题活动，学生们不仅增长了知识，还培养了集体荣誉感和责任感。
他们通过参加入队宣誓、观看队旗授旗仪式等，激发出了加入少先队的自豪感和使命感。
同时，他们观看了文艺表演，更深刻地体会到了爱国主义精神的伟大和深远影响。
学校少先队建队日的活动总结（2篇）
学校少先队建队日的活动总结一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。
在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。
“同心协力，众志成城，万众一心，战无不胜”。
进行了集体主义思想教育。
并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。
在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，积极响应。
如：开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。
开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。
学校少先队建队日的活动总结（二）学校少先队建队日是每年一度的重要活动，旨在激发青少年的爱国情怀和集体意识，培养学生的积极向上的品质和责任感。
今年的建队日活动在xx学校顺利举行，吸引了全校师生的广泛参与。
以下是对该活动的详细总结。
本次建队日活动以“勇担使命，争做先锋”为主题。
活动分为三个阶段进行，包括宣传活动、集体活动和表彰典礼。
首先，宣传活动是为了提高学生对建队日活动的认识和重视程度。
学校在活动开始前两周进行了宣传工作，包括海报和宣传栏的制作，以及宣讲比赛等。
在宣讲比赛中，参赛同学们通过演讲的形式，向全校师生宣传了少先队建队的意义和重要性，激发了大家参与建队日活动的热情。
接下来是集体活动阶段。
这个阶段包括了各种形式多样的活动，旨在提高学生的集体合作能力和团队意识。
比如，学校组织了少先队集体活动大赛，每个班级派出一支队伍参赛，队员们要完成一系列的团队协作任务。
通过这个活动，学生们锻炼了团队合作能力，培养了相互信任和配合的意识，增强了集体荣誉感。
少先队建队日活动总结
少先队建队日活动总结少先队建队日活动总结1（约1222字）我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开学初，中心校就拟定了工作计划，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化，开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动，通过这些活动的开展，促使队员们健康茁壮的成长，养成良好的行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结一、以德育为先导，推进生命奠基工程。
1、落实常规教育，促进习惯养成。
学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。
本学期，我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查，提高管理能力。
本学期，各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。
3、开展主题活动，加强思想教育。
本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。
如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了非常好的教育效果。
此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进行思想教育。
由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性，因此效果也更为显著。
4、注重激励教育，营造浓厚氛围。
本学期继续发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化氛围。
二、以发展为出路，全面提升学校质量。
1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校发展状况，扩大学校影响力。
2、狠抓学生智育，抓我校的'环境绿化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。
小学建队日主题活动总结
小学建队日主题活动总结一、活动背景和目的小学建队日是每年六月份的一个重要活动，旨在增强学生的爱国主义意识和集体荣誉感，培养学生团队合作精神和组织协调能力。
本次主题活动的目的是通过一系列的活动，让学生更加了解中国共产主义青年团和团队合作的重要性，激发学生的爱国热情，培养学生的爱心和社会责任感。
二、活动内容1.开展主题宣传在活动前的一周，学校会通过海报、宣传栏等形式，宣传本次建队日活动的主题和活动涉及的内容。
此外，也会在校园广播中宣读相关的通知，让学生提前了解活动的目的和形式。
2.开展主题班会在建队日当天的班会上，班主任会和学生一起备课，讲解中国共产主义青年团的历史渊源和团队合作的重要性。
同时，还会组织学生进行小组讨论，分享自己对团队合作的体会和团队精神的理解。
3.开展团队合作活动为了培养学生的团队合作精神，学校会组织一系列的团队合作活动。
例如，组织学生进行拓展训练，通过攀岩、绳网等项目，锻炼学生的勇气和团队合作意识。
此外，也会组织学生进行集体游戏，让他们通过游戏的方式培养团队协作能力。
4.开展社会实践活动为了培养学生的爱心和社会责任感，学校会组织学生进行社会实践活动。
例如，组织学生参观社会福利机构，让他们了解弱势群体的生活情况，激发他们的关爱之心。
此外，也会组织学生参与公益活动，如清洁公园、帮助老人等，让他们亲身感受到为社会做贡献的快乐。
三、活动效果通过本次建队日主题活动，学生们增强了爱国主义意识和集体荣誉感，理解了中国共产主义青年团的重要性。
同时，他们也加深了对团队合作的理解和认识，并提升了团队协作能力。
在团队合作活动中，学生们通过相互配合，解决问题的能力得到了锻炼。
在社会实践活动中，学生们的爱心和社会责任感得到了培养和提升。
此外，通过本次活动，学生们也更加了解了社会的复杂性和多样性，培养了对他人的理解和尊重。
他们懂得了与他人合作，共同做好一件事情的重要性，并且能够主动承担自己的责任。
这对于学生们的成长和发展具有积极的影响。
2017小学十一三建队日活动过程：让我们见证这光荣的时刻
2017小学十一三建队日活动过程：让我们见证这光荣
的时刻
4 2017小学十一三建队日活动过程：让我们见证这光荣的时刻
今天是少先队建队六十七周年，在这个特殊而富有意义的日子里，我校又有一批新同学即将加入少先队组织，经少先队大队审核决定,一年级全体同学被正式批准加入中国少年先锋队。
⒉授予队员标志，请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。
（音乐起）
⒊宣誓，请大队长带领新队员宣誓。
大队长：全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
希望队员们，在学校里发挥自己的模范作用，更加严格要求自己，努力学习，为我们胸前的红领巾增光添彩。
下面请大队辅导员老师讲话：
新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。
我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。
愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
4.全体立正。
退旗、敬礼、礼毕。
宣布：凤凰小学少先队建队67周年暨新队员入队十一三仪式到此结束。
4。
小学建队节主题活动总结
小学建队节主题活动总结活动主题：小学建队节活动时间：2024年9月1日-2024年9月30日活动地点：XXX小学活动人数：1000人活动内容：1. 活动启动仪式为了让全校师生充分了解小学建队节的意义和活动内容，我们在活动开始之前进行了一场隆重的启动仪式。
仪式上，学校领导发表讲话，强调小学建队节对学生的意义，并且希望同学们能够积极参与到活动中来。
2. 主题教育讲座为了更好地宣传小学建队节，我们邀请了一些专业人士给同学们做主题教育讲座。
他们介绍了小学建队的历史和意义，让同学们了解到作为小队员的责任和义务。
讲座内容深入浅出，配有生动的图片和视频，吸引了同学们的注意力。
同学们纷纷表示，通过这次讲座，他们更加明白了小学建队的重要性。
3. 小队员选拔为了鼓励同学们积极参与建队活动，我们在活动中设置了小队员选拔环节。
同学们通过书面申请和面试的方式，展示自己的优点和才艺，并承诺会为小队的发展做出贡献。
选拔结果将在活动的最后公布，并给予获选同学相应的奖励。
4. 活动展示与互动为了让同学们更好地了解不同小队的特点和活动内容，我们设立了专门的展示区域。
每个小队都设计了展板、制作了手工品、展示了活动成果等。
同学们可以自由参观各个小队的展示内容，并与小队成员进行互动交流。
这不仅提高了同学们对小队活动的兴趣，也让他们有机会了解到不同小队的特点和文化。
5. 小队建设与培训为了提高小队的实际能力和团队合作精神，我们邀请了一些专业培训师为小队成员进行了培训。
培训内容涵盖了团队合作、沟通技巧、领导力培养等方面。
通过培训，同学们学到了很多实用的技巧和方法，并且在团队活动中得到了实践锻炼。
6. 结营仪式为了总结活动成果，展示同学们的成长和进步，我们在活动结束的时候举行了结营仪式。
仪式上，每个小队都有机会向全校师生展示他们的活动成果，并为获奖同学进行表彰。
同时，我们也对整个活动进行了总结，希望同学们能够把小学建队节的精神带到未来的学习和生活中。
小学少先队建队日活动总结范文
小学少先队建队日活动总结范文近日，我校为庆祝少先队的成立和建队日，开展了一系列丰富多彩的活动。
经过各位老师和同学们的共同努力，这次活动取得了圆满成功。
以下是对这次活动的总结。
为了能让同学们更好地了解和感受到少先队的价值观和精神，我们特意精心策划了一系列与主题相关的活动。
首先是开展了一次少先队知识竞赛。
通过这次竞赛，同学们不仅了解到了少先队的发展历程和重要纪念日，同时也有了机会检验自己对少先队知识的了解程度。
在这个过程中，同学们表现出极高的热情和积极性，不仅增进了对少先队的了解，同时也锻炼了他们的团队合作意识。
其次，我们还组织了一次主题班会。
这次班会以“阳光少年，健康成长”为主题，旨在引导同学们养成健康的生活习惯和积极向上的心态。
通过观看一些有关健康饮食、合理作息、锻炼身体的视频，同学们了解到了健康的重要性，并且交流了自己的一些健康经验。
这次活动让同学们不仅受益匪浅，同时也激发了他们对健康生活的热爱和追求。
此外，在这次活动中，我们还特地邀请了一位少先队辅导员来给同学们上了一堂生动有趣的讲座。
讲座内容包括少先队的组织结构、队徽、队旗等相关知识。
同学们通过这次讲座，更加深入地了解了少先队的内涵和特点，增强了对少先队的认同感。
在讲座结束后，同学们纷纷表示，对少先队这个大家庭有了更深的认识，并且决心更加努力，争取早日入队。
最后，我们还组织了一次庆祝活动。
在这次庆祝活动中，同学们通过表演、唱歌、舞蹈等形式，展示了自己的才艺和团队合作能力。
同时，还有家长代表为同学们送上了祝福和鼓励的话语。
通过这次活动，同学们不仅提高了自身的艺术素养，同时也增强了集体荣誉感和自豪感。
大家纷纷表示，能够在这个特殊的日子里表演自己，感到非常荣幸和开心。
通过这次活动，同学们不仅了解了部分少先队的知识，同时也增强了对少先队的归属感和认同感。
在活动中，同学们互相帮助、团结合作，形成了浓厚的集体氛围。
除此之外，同学们还传承了团结友爱、积极向上的优良传统，进一步培养了他们的团队合作意识和主人翁精神。
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2017年小学建队日活动总结
2 2017年小学建队日活动总结
秋风习习，红旗猎猎。
xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队68周年建队日。
为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，学校大队部组织了一系列的活动。
入队仪式增强使命感
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。
在此次建队日活动前，由大队辅导员徐烨老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。
不同以往的队前教育课，此次活动几乎都由学生完成。
五（1）班的韦婷、耿笑言、鲁姚琪三位同学精心准备了，搜集了大量的少先队历史及小知识。
课堂中，小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识，准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。
小老师们直观、生动的讲解，引得同学们个个对入队充满着期望。
三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的动作要领，引得二年级小同学个个对入队充满着期望，从他们专注认真的神情中，可以看出他们是多么渴望加入少先队！本次入队教育生动活泼，寓教于乐，孩子们很容易接受。
活动后，二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾，怎样正确敬队礼。
新一届大队委员精彩亮相
10月12日下午，金斗路小学在报告厅里举行了少先队大队委竞选活动，本次竞选活动是在3-5年级少先队员里选举产生。
共有31名同学参与竞选，将近200名同学代表参加了竞选活动并投票选举。
竞选的同学在3分钟的自我介绍和才艺表演中，用最真诚、最质朴的语言展示着自己的成绩、特长、兴趣、爱好，以及健康的学习方式、生活方式，并谦虚的指出自己身上的不足之处与改进方法，有一定的组织能力，乐意为队员和老师们服务，在中队能起到模范带头作用。
台上候选队员个个充满自信，通过精彩的竞选演说，热情激昂地宣讲自己对大队委工作的热情和向往，他们精
彩的表现获得了在场同学和老师的阵阵掌声；台下的同学代表认真的倾听，并选出他们心中积极向上，认真负责的好同学。
之后，班主任收集选票并交由服务中心整理，确定出12位大队委成员。
组建完整的少先队大队委，从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。
以大队委为核心提高各中队、各队员的凝聚力，树立正直、正气的品格，阳光、积极的个性。
这个平台不仅为有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台，同时激发了他们担当学校小主人的决心和勇气。
期待已久的入队仪式
10月13日建队日这一天，光荣的101位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣组织。
当音乐响起时，四名少先队员踏着整齐的步伐，精神抖擞地进行出旗仪式，少先队入队仪式由此拉开序幕。
在庄严的队旗下，齐声高唱中国少年先锋队队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。
接着，由老队员们为新队员佩戴红领巾。
当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。
全体新入队的同学在少先队大队长的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！二（3）中队的李同学作为新队员代表发言，表达了入队后的喜悦心情，也表示以后要用实际行动为红领巾增光添彩，争做一名优秀的少先队员！在仪式的尾声，程校长代表全体老师对入队新生表示衷心的祝福，并对新队员提出了希望：在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好少年，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。
这次新少先队员的入队仪式系列活动，壮大了金斗路小学的少先队队伍，愿金斗路小学的希望之火熊熊燃起，一脉相传。
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