高二政治教师工作计划示范文本

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2024年高二政治教师工作计划例文(六篇)

2024年高二政治教师工作计划例文(六篇)

2024年高二政治教师工作计划例文本学期,我承担高二年级____班、____班及____班的政治教学任务。

作为新入职的教师,我通过参与学校组织的各类培训,实习期间对学校教学模式和学生学习情况的深入了解,以及与资深教师的交流学习,现制定以下教学计划:一、教学理念以洋思教学法的"先学后教,当堂训练"为指导原则,全面贯彻教育方针,以课程改革为教学基础,以课堂改革为切入点。

坚持以学生为主体,教学活动围绕学生展开,致力于在洋思教学理念的引领下,培养学生的自主性和自律性,提升其自学能力,以实现"教是为了不教"的教育目标,期望在高二阶段使学生的学习能力、知识结构有显著提升。

二、学情分析接手的这三个班级各有特点:____班基础知识扎实,能灵活运用,重点是提升中后部学生的基础知识记忆;____班的上游学生表现优秀,但中下游学生比例较大;____班整体水平较为均衡,中上游学生占比较大,教学活动易于展开。

考虑到实习期间对各班学生学习状况的了解,实施洋思教学理念可能会面临一些挑战。

然而,本学期学校、班级及各科教师对课堂纪律和学习状态的重视,以及严格的规章制度,为我提供了信心。

我深信,尽管学生有时活泼好动,学习习惯有待改进,但他们具备很大的发展潜力。

因此,我将以洋思教学理念为指导,结合实际情况,对教学方法进行创新性尝试。

三、教学创新实践(一)课前准备:教师充分备课,学生做好预习1. 深入理解教材,掌握其基本思想、概念和逻辑结构,以便教学得心应手。

2. 了解学生的学习基础,分析他们的学习需求、兴趣和习惯,以制定相应的教学策略。

3. 考虑教学方法,规划教材的组织和课堂活动的安排,确保教学效果。

4. 要求学生预习教材,标记好学习内容,以便课堂上更有效地学习。

(二)课堂教学:以学生自学为主,教师引导为辅1. 引入课程主题2. 明确并解释教学目标3. 利用多媒体或学案引导学生自我阅读,完成学习提纲4. 学生提问,教师解答难点5. 通过跟踪练习巩固知识,对易错点进行讲解6. 完成《新课堂》练习题7. 拓展知识点,进行知识点的背诵和提问检查(三)课后作业:及时批改,反馈准确四、提升专业素养积极参与听课、评课活动,向同行学习,广泛吸收教学方法,提升教学能力。

高二政治教师教学计划样本(五篇)

高二政治教师教学计划样本(五篇)

高二政治教师教学计划样本一、总体目标:1、根据马克思主义哲学和____哲学思想的基本观点,以____和____为指导,对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育。

2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题,逐步提高适应时代发展、社会进步和参与社会实践的能力。

3、使学生能够面对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求,进行正确的价值判断和选择,确定正确的人生目标和道路。

知识目标:了解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和方法。

能力目标:提高用马克思主义立场、观点和方法面对实际问题,做出正确的价值判断和行为选择的能力。

课程情感、态度与价值观目标的要求:热爱集体,奉献社会,尊重科学,追求真理,具有科学态度和创新精神。

二、实施教学目标具体措施1、加强基础知识训练,讲清马克思主义哲学的基本观点和基本原理。

2、自主命题,进行单元测试提高学生分析问题和解决问题的能力。

3、加强学法及解题方法的指导,培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生形成一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

4、加强课后练习,做到有练必改,了解学生对知识的掌握情况,有针对性的评讲。

高二政治教师教学计划样本(二)教政治班教学的我,感觉压力挺大的。

为了更好的教学,我对我的教学工作作了以下的安排:一、指导思想上。

严格按照普通高中新课改的要求,扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学,着实落实学校教育的以学生为本。

二、在教学工作方面的具体安排以下:1、认真备课:根据学校要求认真做好集体备课,在集体讨论备好课后,自己再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取师傅及其他老师的意见,多向他们请教。

写自己的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心中有数,发挥自如。

对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手:①备教材。

备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的内容,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。

2024年高二政治教师工作计划范本(六篇)

2024年高二政治教师工作计划范本(六篇)

2024年高二政治教师工作计划范本本学期,我将继续承担高二年级的(1)、(2)两个文科班和(16)、(17)、(18)三个理科班的政治教学任务。

鉴于学生能力水平的差异,许多学生虽有一定的学习习惯,但尚无法独立完成学习任务。

因此,为激发他们的学习兴趣,提升政治学科成绩,我特制定以下教学计划:一、教学指导原则:本学期的教学工作将以____、____、____和____为指导原则,全面____,持续推动课堂教学改革,实施素质教育,促进个人专业发展,同时加强学生的德育教育,力求在教学质量上取得新的突破。

二、具体实施策略:1. 广泛收集教学资源。

充分利用教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等渠道,获取相关教学信息。

2. 不断提升个人教学能力。

深入研究教材,准确把握其内涵,通过查阅参考资料增强对教学内容的理解,优化教学设计,提升教学方法和课堂管理能力,确保题目的针对性、系统性和结构性,同时提升语言表达能力,确保学生能清晰理解教学内容。

3. 认真备课,确保每堂课的质量。

4. 利用课堂练习,及时巩固学习效果。

5. 积极参与学校活动,结合活动进行相关政治教学。

三、保障措施与可行性:1. 拥有十多年的教学经验,我在中学政治教育领域积累了丰富的知识和扎实的教学基本功,我坚信凭借高度的责任心和热情,我能在教学工作中取得显著成果。

2. 除了常规的课堂教学,我计划通过课外辅导来提升后进生的学习积极性。

3. 我将充分利用互联网、教学杂志、教辅资料等资源,不断更新教学内容,加强与同事的沟通交流。

4. 教学辅助资料主要包括《教学参考书》、时事政治读本、网络资料、课件、报纸和杂志等,同步练习册作为课堂教学的补充。

5. 单元测试题将根据教学目标、学生需求,结合各类资料进行筛选、改编或原创,由学校或年级组统一安排时间进行。

四、教学改革与创新,信息技术的运用:我将努力在每堂课中使用多媒体课件,以增强教学的直观性,帮助学生更好地理解内容,提高课堂效率,同时提升个人的电脑技能,适应学校信息化教学的要求。

高二政治教师教学计划范本(五篇)

高二政治教师教学计划范本(五篇)

高二政治教师教学计划范本(一)、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质,认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新课标和高考相关精神,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。

计划在每次科组会议时集中学习____分钟的理论。

在学习的同时要提高教师的人品修养,外树形象,内修涵养,努力提高自身素质。

一方面要勤于育人,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。

热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。

同时,还要大力强化团队意识,发扬团队精神,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。

还需要发扬钻研精神,教师仅有不怕苦是不够的,还要精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求最佳教学途径,以收到最佳教学效果。

要求中级以上的老师在一个学期里公开发表____篇论文。

(二)、规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基矗(三)、积极稳妥地推进高中新课程实验。

这个学年,我们是实施课程标准及使用据此编写的新教材的工作的第二年,我们要认真总结过去一年来开展新课程实验所取得的经验,深入研究新课程实验中遇到的困难和问题,提出解决问题的对策,推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。

为此,一是要加强对新课标、新教材的学习与研究。

我们要将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课。

学习和研究要与日常的教学教研活动结合起来,与提高教师自身的专业素质结合起来。

要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述,把握课标的设计思路,掌握和熟习课标的内容标准,正确理解课标对本课程的各项有关建议,明确新课标对教师素质的新要求,了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容整合的特点和优点,熟悉教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。

2024年高二政治教师工作计划范本(6篇)

2024年高二政治教师工作计划范本(6篇)

2024年高二政治教师工作计划范本本人今学期继续担任高二级(1)、(2)、两个文科班和(16)、(17)、(18)三个理科班的政治教学工作。

学生基础参差不齐,很多学生都有一定的学习习惯,但不能独立地的完成学习任务。

针对此等形势,为尽快帮助他们找到学习乐趣,提高政治成绩特制定此计划:一、指导思想:本学期本人教学工作坚持以____、____、____和____为指导,全面____,继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。

二、具体工作措施1、多方面搜集信息。

主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。

如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

2、努力提高自身素质。

多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。

4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。

5.积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。

三、保障措施与可行性:1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识,较硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。

2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习积极性。

3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。

教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。

2024年高二政治教师工作计划模板(4篇)

2024年高二政治教师工作计划模板(4篇)

高二政治教师工作计划模板本学期担任高二五个班的政治教学工作,结合学校工作计划、文理科学生的特点和自己的以往工作经验和不足,特拟定个人教学工作计划,如下:一、进一步规范教案。

参照学校规范教案的环节,今后重点规范教案如下环节,如标识板书标识或板书设计、重点难点如何突破、反思方面等。

二、课堂教学方面。

进一步精炼教学语言,突出重点,增强课堂趣味性。

同时加强课堂学习纪律管理,特别是上课睡觉,玩手机等电子设备的同学要长期加强思想教育转化,引导其逐步学习政治的兴趣。

三、结合授课整体计划进行定期作业测验。

反馈其掌握情况,并有针对性解决。

四、因材施教。

深入了解学生,分类指导。

加强对特长生的指导,特别是文化课的培养,采用多提高多鼓励,注重基础,培养信心;加强对高分学生的差科心理引导,使其意识到“短板效应”,增强其“攻艰”的信心和毅力;指导学困生注重基础,以兴趣为先导,多关爱交流,给予更多的鼓励。

五、严格遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动。

六、积极参加教研活动,保质保量完成听课任务,虚心向同行学习,努力提高自己的业务水平,上好每一节课,不定期进行理论学习,争取能够发表一两篇论文。

高二政治教师工作计划模板(二)一、教学目标通过教学使学生掌握文化生活基础知识,明确文化生活的地位和作用,理解文化相关知识,并会运用相关原理分析生活实践。

教学过程中要特别注重学生能力的培养,提高学生运用文化生活知识分析问题、解决问题的能力和觉悟,能够初步说明最常见的文化现象,提高参与文化活动的能力,培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用着学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生正确分析问题和解决问题的能力。

使学生能够在文化生活指导下,依据文化原理自觉分析生活中的事,以及自己所遇到的问题。

二、教学资源分析在《文化生活》内容里分为四个单元,第一单元《文化与生活》是教导学生了解什么是文化以及学习文化生活的相关干内容,第二单元《文化传承与创新》是教导学生运用文化神火的相关知识来分析事物和现象,第三单元《中华文化与民族精神》是加强学生对中华文化的认识和了解,第四单元《发展____文化》是让学生加强对____文化的认识和理解。

高二政治教师工作计划范本(九篇)

高二政治教师工作计划范本(九篇)

高二政治教师工作计划范本本学期担任高二五个班的政治教学工作,结合学校工作计划、文理科学生的特点和自己的以往工作经验和不足,特拟定个人教学工作计划,如下:一、进一步规范教案。

参照学校规范教案的环节,今后重点规范教案如下环节,如标识板书标识或板书设计、重点难点如何突破、反思方面等。

二、课堂教学方面。

进一步精炼教学语言,突出重点,增强课堂趣味性。

同时加强课堂学习纪律管理,特别是上课睡觉,玩手机等电子设备的同学要长期加强思想教育转化,引导其逐步学习政治的兴趣。

三、结合授课整体计划进行定期作业测验。

反馈其掌握情况,并有针对性解决。

四、因材施教。

深入了解学生,分类指导。

加强对特长生的指导,特别是文化课的培养,采用多提高多鼓励,注重基础,培养信心;加强对高分学生的差科心理引导,使其意识到“短板效应”,增强其“攻艰”的信心和毅力;指导学困生注重基础,以兴趣为先导,多关爱交流,给予更多的鼓励。

五、严格遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动。

六、积极参加教研活动,保质保量完成听课任务,虚心向同行学习,努力提高自己的业务水平,上好每一节课,不定期进行理论学习,争取能够发表一两篇论文。

高二政治教师工作计划范本(二)这一学期,我担任高二年级____班、____班、____班的政治课老师,作为刚踏上工作岗位的新老师,自己通过学校组织的各项培训、自己实习期间对学校教学模式和学生学习情况的了解,以及与老教师的沟通、探讨学习,现将自己本学期的教学计划设计如下:一、指导思想以先学后教,当堂训练的洋思教学理念为重要思想指针,全面____教育方针,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口;坚持以学生为中心,教学活动围绕学生展开,在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律,提高学生的自学能力,努力实践教是为了不教的目标,争取使学生的学习能力、知识结构和储备在高二有新的突破!二、学情分析自己本学期是刚接手这三个班,他们的层次和水平各不相同:____班整体学的不错,基础知识能够掌握并会灵活运用,重点是加强中间和后面学生的基础知识识记;____班上游学生的成绩比较靠前,但中下游的学生还是占了比较大的比例;____班整体水平比较均衡,中上游的学生占了较大比重,课堂教学比较容易展开和施行。

高二政治教师工作计划标准范文(三篇)

高二政治教师工作计划标准范文(三篇)

高二政治教师工作计划标准范文一、指导思想:实施“合道德”的学校教育,培养“基础扎实、特长明显”的优秀学生,以“为了每一个学生的成功”为追求目标。

本备课组将以《____省____中学(集团)教学常规管理细则》为具体指导,以学科常规为规范,以高质量高二学业水平测试成绩为目标,在年级组的领导下,热情昂扬,认真工作,开拓创新,团结协作,取长补短,共同成长,全面高质量完成本备课组各项工作。

二、情况分析:本学期面临学业水平测试的重要任务,时间紧,从开学始有____天时间,要求高,制定了____%的达A目标,任务中,许多学生还有很多知识尚未掌握。

上学期,____个同学实现达A目标,人数太少,且班级之间出现不平衡现象。

三、具体思路:1、加强思想建设,强化思想认同。

(1)强化备课组的思想认同,使全组教师统一信念。

(2)保持昂扬向上的舆论导向,要使整个备课组与学校、年级组始终____保持一致。

如有与新课程理念、我校办学思想不一致的言行,一定要及时教育制止。

(3)要在备课组内形成你追我赶、团结协作、相互关心、共同进步的良好氛围。

要充分发挥每位教师各自的特长,取长补短,才能带动整个备课组的全面提升。

2、加强队伍建设。

(1)备课组长要提升自身各方面素质,以身作则,为其他组员带好头,在备课组内要率先垂范,带动他人,把本备课组打造成一个有凝聚力的、有特色的集体。

(2)关心、培养年轻教师。

第一、对年轻教师要包容、要宽容,要有亲和力。

第二、教学上要培养年轻教师。

在备课组内组织师徒结对,以老带新。

从备课、写教案、上课、批改作业等基本环节手把手的教,使他们尽快熟悉业务。

加强对年青老师的跟踪听课,并及时加以评析,着重指出问题,以促使他们尽快成熟。

在教学经验上要无私坦诚,把全部经验都传授给他们,关心年轻教师的生活。

(3)全组老师合理分工,团结协作、优势互补。

在集体备课主备人、组内公开课、导学案、作业等工作上,根据各人的特长优势进行合理分工,形成本组的最大合力。

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高二政治教师工作计划示
范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
高二政治教师工作计划示范文本
使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。

为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

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本学期担任高二五个班的政治教学工作,结合学校工
作计划、文理科学生的特点和自己的以往工作经验和不
足,特拟定个人教学工作计划,如下:
一、进一步规范教案。

参照学校规范教案的环节,今
后重点规范教案如下环节,如标识板书标识或板书设计、
重点难点如何突破、反思方面等。

二、课堂教学方面。

进一步精炼教学语言,突出重
点,增强课堂趣味性。

同时加强课堂学习纪律管理,特别
是上课睡觉,玩手机等电子设备的同学要长期加强思想教
育转化,引导其逐步学习政治的兴趣。

三、结合授课整体计划进行定期作业测验。

反馈其掌
握情况,并有针对性解决。

四、因材施教。

深入了解学生,分类指导。

加强对特长生的指导,特别是文化课的培养,采用多提高多鼓励,注重基础,培养信心;加强对高分学生的差科心理引导,使其意识到“短板效应”,增强其“攻艰”的信心和毅力;指导学困生注重基础,以兴趣为先导,多关爱交流,给予更多的鼓励。

五、严格遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动。

六、积极参加教研活动,保质保量完成听课任务,虚心向同行学习,努力提高自己的业务水平,上好每一节课,不定期进行理论学习,争取能够发表一两篇论文。

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