急性白血病的心理护理

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急性白血病化疗病人的心理健康教育护理体会

急性白血病化疗病人的心理健康教育护理体会

急性白血病化疗病人的心理健康教育护理体会摘要:白血病是多种因素引起的恶性血液病,化疗作为缓解病情、延长病人生命的重要手段之一,它不仅需要严密的用药方案,而且需要相应的临床健康心理护理[1],心理护理作为现代模式的重要组成,应贯穿护理临床护理全过程,遍及至护理实践的每一个角落,在白血病起着不可忽视的作用。

两年来,通过对白血病化疗病人的心理健康教育和护理,临床上取得了较好的效果,从而缓解了病人病情,提升了病人的生存率,现将护理体会报告如下。

关键词:急性白血病化疗心理健康教育护理【中图分类号】r47【文献标识码】b【文章编号】1671-8801(2013)02-0215-01白血病是多种因素引起的恶性血液病,化疗作为缓解病情、延长病人生命的重要手段之一,它不仅需要严密的用药方案,而且需要相应的临床健康心理护理[1],心理护理作为现代模式的重要组成,应贯穿护理临床护理全过程,遍及至护理实践的每一个角落,在白血病起着不可忽视的作用。

两年来,通过对白血病化疗病人的心理健康教育和护理,临床上取得了较好的效果,从而缓解了病人病情,提升了病人的生存率,现将护理体会报告如下。

1临床资料2010年10月-2012年10月,我科共为178例白血病病人(同意化疗),年龄为7-75岁,男109例,女69例,平均住院日27天。

2心理特点2.1心理特点。

多数病人对疾病诊断持否认态度,质疑自己怎么会得这种病?而且,心理疑虑重重,既绝望又恐惧,认为自己患了绝症,生命已经倒计时,心情沮丧,终日惶恐不安,对什么都不感兴趣、茶饭不思、不愿意与人沟通,有的病人表现易激惹、情绪不稳、焦虑、抑郁、悲伤与绝望。

2.2对化疗药物副作用的不了解与恐惧:由于病人对化疗药物只是了解的缺失,加之化疗药物种类繁多,治疗方案不尽相同,药物副作用也不一样,但是大多数药物尤以胃肠道症状为多见,初次用化疗药物病人,看见其他病人化疗时的临床表现,如恶心、呕吐、不能进食,口腔感染等,就会产生恐慌心理,再有化疗药物对骨髓抑制作用,对心、肝、肾等器官也有一定的损伤,病人表现精神不振、倦怠、乏力等,使一些准备上化疗的病人产生畏难心理。

白血病患者的心理护理

白血病患者的心理护理

白血病患者的心理护理白血病是一种较为严重的血液系统疾病,对患者的身体和心理健康都产生了重要影响。

心理护理在白血病患者的治疗中起着非常重要的作用。

本文将重点介绍白血病患者的心理护理。

白血病是一种需长期治疗的疾病,这对患者的身心健康造成了很大的压力。

患者在得知自己患有白血病的消息时,通常会感到震惊、恐惧和绝望。

而这些负面情绪对患者的治疗和康复都是不利的,所以在白血病患者的治疗中,心理护理尤为重要。

心理护理师应该及时与患者进行沟通和心理支持。

在患者了解自己病情的医护人员也应及时地与患者交流,告诉他们白血病是一种可以治疗的疾病,并鼓励患者积极对待治疗。

心理护理师还应引导患者积极面对和应对自己的情绪,帮助他们缓解内心的紧张和压力。

心理护理师还应关注患者的自尊心。

白血病患者常常会感到自己在生活中变得无能和无用,这会对他们的心理健康产生负面影响。

心理护理师可以通过与患者的交流,帮助他们树立自信心,鼓励他们充分发挥自己的能力,参与到治疗和康复中来,从而提高他们的自尊心。

白血病患者通常需要接受放化疗等治疗方式,这些治疗可能会导致身体的不适和副作用,进一步影响到患者的心理健康。

在治疗过程中,心理护理师应与医护人员密切合作,了解患者的身体状况,帮助他们缓解不适和副作用带来的负面情绪。

心理护理师还可以采取一些有效的心理干预措施,例如通过音乐疗法、艺术疗法等方式,帮助患者减轻身心压力,促进康复。

白血病患者通常需要长时间的住院治疗,与外界的社交和家庭联系有限。

这会导致患者感到孤独和无助,进而影响到他们的心理健康。

心理护理师应加强与患者的沟通,了解他们的需求和困惑,提供必要的安慰和支持。

心理护理师还可以组织一些活动,例如组织病友交流会等,帮助患者建立起互相扶持的支持体系,缓解他们的孤独感和无助感。

白血病患者的心理护理是一个非常综合的过程,需要护士和心理护理师共同合作,对患者进行全方位的护理。

心理护理可以有效帮助患者缓解焦虑、恐惧和抑郁等负面情绪,促进他们的康复和身心健康。

急性白血病病人的护理

急性白血病病人的护理

急性白血病病人的护理1静脉炎及组织坏死的防护(1)合理选择静脉:最好采用中心静脉或深静脉留置导管供注射用。

用浅表静脉。

应选择弹性且直的大血管。

(2)避免药液外渗:静注化疗药前先用生理盐水冲管,确定在静脉内方可注入药物。

要边抽回血边注药,以保证药液无外渗。

给予数种药物时,应先给刺激性强的药物,药物输注完毕再用生理盐水10到20ml冲洗后拔针,以减轻药物对血管的刺激。

拔针后局部要按压数分钟,以达到止血和预防药液外渗的目的。

(3)化疗药外渗的处理疑有或发生药物外渗,立即停止,边回抽边退针,不宜立即拔针。

局部使用生理盐水加地塞米松做多处皮下注射,范围需大于渗漏区域,或遵医嘱使用相应拮抗剂。

局部冷敷后再用25%硫酸镁湿敷(4)静脉炎的处理:病人多做肢体活动,以促进血液循环,遵医嘱进行理疗2骨髓抑制的防护化疗期间遵医嘱定期检查血象,每次疗程结束后检查骨髓象,一旦出现骨髓抑制,需加强贫血、感染和出血的预防、观察和护理。

3消化道反应的防护①给病人提供一个安静、舒适、通风良好的休息环境,避免不良刺激。

②选择胃肠道症状最轻的时候让病人进食,避免在治疗前后2小时进食;高热量、高蛋白、高维生素清淡易消化饮食,少量多餐,避免过甜、过油腻、产气、辛辣和高脂食物。

③当病人出现恶心、呕吐时不要让其进食,保持口腔清洁④遵医嘱给予止吐药物⑤减慢化疗药物的滴速⑥如胃肠道症状较严重,应尽早给予静脉补充营养。

4口腔溃疡口腔护理每日2次。

指导病人漱口液含漱及溃疡用药方法。

5心脏毒性的防护用药前后要监测病人心率、节律及血压,药物要缓慢静脉滴注,<40/滴分。

6肝功能损害的防护用药期间应观察病人有无黄疸,并定期监测肝功能情况。

7鞘内注射化疗药物的护理推注速度宜慢,注毕去枕平卧位、4到6小时,注意有无头痛、呕吐、发热等症状。

8脱发的防护(1)化疗前心理护理:使病人有充足的心理准备。

(2)化疗期间预防或减轻脱发:头部持续冷敷及使用冰帽等以减少化疗药物对毛囊的抑制和损伤。

白血病患者的心理护理

白血病患者的心理护理
服 务 的同时 , 要对 病人 倾注 爱心 , 耐心 听取 病人 的诉 说 , 并对 各 种 疑
我 院血液科 在 2 0 1 2年 下半 年 至 2 0 1 3年上 半年 收 治 的 5 0例 白 血病 患者 , 其中, 女2 6 例, 男2 4例 , 年 龄在 l 5至 6 7 岁 之 间。全 部病
5 讨 论
由于本病 恶性 程度 高 , 病 情严重 , 预 后不 佳 , 常 造成 患者 和 家属
心理 障 碍 。在诊 断 治疗 早 期 , 主要 表 现为 抑郁 与焦 虑 , 这 已经 被 国 内外 学者 证实 研究 [ 2 ] , 如 不 进 行早 期 干 预 , 不 仅 影 响 治疗 方案 的
虑 给予 合理 有效 的答复 。根 据 病 情及 病 人 的 理解 能 力 给予 合 适 的 健 康教 育 , 包 括帮 助 病人 家 属 获 得 照 护 病 人 的 知 识 和 技 能 的 宣 教 工作 。 4 . 2病 人 需经 常 抽 血及 做 骨 髓 穿刺 检 查 , 应 热情 、 耐心 地 进 行 解释 , 事先 说 明 其 目的 、 必要 性 以及 操 作过 程 。操 作 时体 贴关 怀 病 人, 尽 量减 轻 其 不适 。介 绍经 过 化疗 而 缓解 的典 型病 例 , 鼓励 病 人 正视疾 病 , 以积极 态 度坚持 完 成 化疗 , 并介 绍 药 物可 能 发 生 的不 良 反应 及化 疗 时 的注 意事 项 , 注 意 口腔 清洁 , 多 漱 口。鼓 励 病 人家 属 参与 护理 过 程 , 使病 人感 到 自己处 于 一个 关心 、 同情 、 舒适、 安全 的 医疗环 境 中 , 从 而增 强战胜 疾病 的信 心 。若 做 骨髓 移植 的病 人解 释 骨髓 移植 的 必要 性 、 可行 性 、 要求 、 操 作方 法 和应 配合 事 项 , 及 向其 讲解 同种病 例移 植成 功 的例 子 , 以增 强其 信 心 , 消 除其 顾 虑 和心 理 排斥 情绪 , 使其 顺利 地配 合 医护工作 。

急性白血病的护理

急性白血病的护理

急性白血病的护理一、概述急性白血病是造血系统的恶性增生性疾病,其特点为造血组织某一血细胞系统过度增生、进入血流并浸润到各组织和器官,从而引起一系列临床表现。

二、主要症状主要表现为发热、贫血、出血和白血病细胞浸润所致的肝、脾、淋巴结肿大和骨、关节疼痛。

三、护理诊断1.体温过高与大量白细胞细胞浸润、坏死或感染有关。

2.活动无耐力与贫血致组织缺氧有关。

3.营养失调低于机体需要量。

4.有感染的危险与白血病细胞浸润有关。

5.恐惧与病情重、侵入性治疗、护理技术操作有关。

四、治疗要点急性白血病的治疗主要以化疗为主的综合治疗法,其原则是:要早期诊断、早期治疗;应严格区分患儿的白血病类型,按照类型选用不同的化疗药物联合治疗;早期予连续强烈化疗;要长期治疗,交替使用多种药物;同时要早起防治中枢神经系统白血病和睾丸白血病,注意支持疗法;连续完全缓解2.5-3.5年者方可停止治疗。

五、护理评估1.了解有无引发白血病的原因,如感染、接受电离辐射、化学药物苯及抗肿瘤药物等、有无家族史及其他血液病。

2.评估其主要表现如肝脾和淋巴结肿大、贫血、出血及继发性感染等。

3.评估患者心理状况及承受能力、对疾病认识程度和家庭经济情况等。

六、护理措施1.维持正常体温,每4小时测量体温一次,如有高热时,遵医嘱给予降温药,观察降温效果,防止感染。

2.休息,患儿需卧床休息,但一般不需绝对卧床。

长期卧床者,应常更换体位,预防褥疮。

3.加强营养,给高蛋白高维生素饮食。

注意饮食卫生,鼓励进食,不能进食者,可以静脉补充。

4.防止感染,保护性隔离,防止交叉感染,房间每日消毒。

限制探视者人数和探视次数,感染者禁止探视。

接触患儿前后认真洗手,必要时以消毒液洗手。

5.注意个人卫生,教会家长及年长儿正确的洗手方法,保持口腔清洁,进食前后以温开水或漱口液漱口;宜用软毛牙刷或海绵,以免损伤口腔黏膜及牙龈,导致岀血和继发感染。

6.保持床单位清洁、干燥、平整,每周更换床单、被套一次,如有污染随时更换,注意患儿卫生,勤更换服。

白血病52例心理护理

白血病52例心理护理

抗 焦虑 主要 采用认 知疗法 和 支持疗 法 : 护理 人员 认真倾 听患 者 主诉 , 细心解释患者 的疑 问, 使患者能够正 确认识 自己疾病 的发生 和发展 。鼓励 患者 家属 经常探 望 患者 , 家庭 角度帮 从 助患者战胜疾病 。抑郁症患 者主要采用交互作用心 理治疗
方 法 , 先 帮 助 患 者 分 析 病 情 、 导 患 者 正 确 面 埘 疾 病 , 立 首 指 建 良好 的护 患 关 系 ; 次 要 帮 助 患 者 树 立 战 胜 疾 病 的 信 心 ; 后 其 最
明显减轻或消失 , 患者对生活产生希望 , 由于受 到社会 的歧 但
视 、 庭 生 活 障 碍 、 心 白 血 病 复 发 , 此 抑 郁 症 状 表 现 不 明 家 担 因
1 1 临床资料 .
本组 急性 白血病 患者 5 2例 , 3 男 3例 、 l 女 9
显 , 焦虑症状 仍持续存 在 。若 患者 经过 一 阶段 时 问治疗未 但
缓 解 或 复 发 , 对 治 疗 失 去 信 心 , 上 经 济 负 担 和 家 属 失 去耐 会 加
例, 年龄 1 6 4~ 8岁。其 中对 白血病有 基本 了解的仪 5例 。3 2 例有不同程度的焦虑情况 ,4例有 不同程 度 的抑 郁情况 。患 3
者 心理 问题 很 严 重 。
心 , 生绝 望的念头 , 产 甚至 自杀 , 因而主要表现 为抑郁症状 。 在此情况下 , 士一方面要嘱咐患者定期进 行复查 , 护 并要尽可 能参加各种社会活动 和体育 锻炼 ; 另…方 面嘱 咐家属 对患者
焦 虑 、 望 的心 境 中 , 理 处 于严 重 失 衡 状 态 。 绝 心
3 1 白血 病 患 者 的 心 理 问题 . 3 11 心理护理前期 . . 患 者 来 院 后 对 医院 有 陌 生 恐 惧 心 理 , 护理 人 员 要 为 患 者 提 供 舒 适 温 馨 的 环 境 , 患 者 减 少 对 医 院 使

急性白血病患者的心理分析与护理

急性白血病患者的心理分析与护理

恶 心 、 吐 、 发 等 , 的 不 良反 应 会 令 患者 难 以忍 受 , 一 部 呕 脱 有 使
分 患 者 不 配 合 治 疗 或 拒 绝 化 疗 。这 时 应 做 好 患 者 的 工 作 , 解 释化 疗 正 常 的生 理 反 应 , 要求 患者 尽 量 能正 常进 食 , 进食 易 消 化 、 油 腻 的 清 淡饮 食 , 医 生 会 应 用 药 物 减 轻 不 良 反 应 , 少 且 出 现脱 发 时 , 戴 帽 子 或假 发 , 告 诉 患 者 停 药 后 新 发 会 渐 渐 长 可 且 出 。护 士 应 加 强 对 患 者 的 关 心 , 患 者 的 每 一 点 改 善 加 以 鼓 对 励 , 其顺利完成各个时期化疗。 使
2 0 -2 0 0 5 0 7年 我 院 共 收 治 急 性 白 血 病 患 者 2 1例 , 2 男
1 8例 , 1 3例 , 龄 4 5岁 。 0 女 1 年 ~7
2 心 理 分 析
急性 白血 病 患 者 的 一 般 心 理 特 征 体 现 为 依 赖 性 较 大 , 自
尊心 较 强 , 突 出 的 心 理 问 题 表 现 为 恐 惧 、 虑 和 绝 望 , 至 较 焦 甚

18 ・ 12
现 代 中西 医 结 合 杂 志 Mo enJu n l f ne r e rd i a C ie n str dc e 0 9 A r 1 ( 0 d r ra o It a dT a io l h s a dWe enMe in 0 p , 8 1 ) o g t tn n e i 2
3 心 理护 理
疗 手 段 。化 疗 药 物 在 消 灭 肿 瘤 细 胞 的 同 时 也使 机体 的正 常组
织 和细 胞 遭 受 不 同程 度 的破 坏 J并 出 现 一 系 列 不 良反应 , 4, 如

急性白血病的护理常规

急性白血病的护理常规

急性白血病的护理常规【病情观察】1.观察有无发热、贫血及其程度;注意有无呕血、尿血、鼻衄等出血倾向及有无头痛、呕吐等颅内出血症状;肝、脾、淋巴结肿大情况;有无骨浸润:如胸骨痛、关节痛等;2.观察有无化疗药物的副作用:如恶心、呕吐、食欲不振、肝功能损害等;3.评估患儿及家属的心理状态,对突发事件的应对能力,对病情的认识程度和对护理的要求;评估家庭经济状况及其支持系统。

【一般护理】1.按血液系统疾病一般护理常规;2.饮食护理:在保证饮食清洁卫生的基础上,给予高蛋白、高维生素、高热量、易消化少刺激性饮食,生冷食品应保证清洁新鲜,瓜果洗净去皮并保证器具清洁,外购熟食应经高压锅热力消毒或微波消毒后食用;3.心理护理:帮助患者树立信心,增强护患之间的沟通;【专科护理】1.限制陪护和探视人员,减少交叉感染的机会,如患儿中性粒细胞绝对值<0.5*109/L,实施保护性隔离。

2.化疗护理:按化疗药物治疗的一般护理及肿瘤化疗毒副作用症状护理;3.贫血护理:按症状护理;4.出血护理:按症状护理;5.发热护理:按症状护理;6.血制品输入护理:所有血制品输入均严格执行核对制度及无菌操作技术,并需双人双向交叉核对,准确无误方可输给患儿,同时注意观察输血引起的不良反应;7.感染的预防:7.1口腔感染:每日晨起、睡前或用餐后后用含漱液充分漱口1分钟,小年龄患儿增加口腔护理次数,漱口液的选用以患儿口腔PH为准,选用有针对性的漱口液。

7.2预防皮肤感染:每日常规检查皮肤情况,保持皮肤清洁干净,注意勿用力过大,以防损伤皮,经常更换床单,保持床铺清洁、平整,防止皮肤受损而致感染,每日坐浴一次;7.3预防呼吸道感染:保持病室温湿度适宜,每日开窗通风2次,每次30min,限制探视者人数及次数,陪护人员必须做好防护;7.4预防消化道感染:患儿使用的餐具专人专用,注意手卫生,患儿饭前便后洗手,医护人员及家长在接触患儿之前要严格执行手卫生。

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2
避免诱发因素
3
使用止吐药物
谢谢大家观看
治疗
实施患者接受手术或化疗等治疗,可能出现回避、术 后反应性抑郁,化疗引起期待焦虑、恶心甚至幻觉、 妄想等精神症状。
复发阶段
此阶段患者的心理反应类似诊断前阶段,容易对治疗 失去信心,而寻找非医学的治疗方法
终极阶段:
此时患者的反应为恐惧、绝望和屈服。
2
不同分期的护理
1
医务人员应言行谨慎,委婉,不可直言。
急性白血病的心理特征及护理要点, 治疗间歇期的健康宣教
1
目录
CONTENT
白血病患者不同阶段 的心理特点
2
不同分期的护理
治疗间歇期的健康宣教
3
1
心理分期
不同的诊疗阶段 诊断前
诊断中
治疗
复发
终极
诊断前
患者对真实症状感到害怕和恐惧,对身体变化过于警觉。
诊断中
患者否认癌症的诊断,回避谈论自己的病情,此时的 心理表现为焦虑、悲伤、郁闷和受伤害感。

3
治疗间歇期的健康宣教

病情观察
3
4
饮食护理
1
摄入足够营养
2
帮助患者及家属认 识哪些是高热量、 高蛋白、高维生素 食物
3
多吃牛奶、瘦肉、 新鲜蔬菜、水果 ,少吃辛辣、油 腻、盐腌、烟熏 、油炸、粗硬食 品,禁吃过期、 变质、隔夜或不 洁食物
预防感染的护理
1
保持室内空气清新室内消
诊疗前
2
待病情平稳,还要选择合适时机,让患者知情。
3
护士应同情患者,给予安慰和关怀,鼓励患者, 于疾病预后。护士应用“暗示”疗法,宣传治疗 的意义,排除对治疗的不利因素。
2
个性化护理
1
提供安静舒适的病房 环境
诊断中
提高护理人员自身素质 充分与患者家属沟通
4
3
化疗药物在消灭肿瘤 细胞的同时也使机体 的正常组织和细胞遭 受不同程度的破坏
2
不去公共场合
毒注意保暖,防止受凉
避免皮肤黏膜的破损
口腔和肛周的护理
3
4
预防出血的护理
1
刷牙时用软 毛牙刷
2
保持情绪稳 定、大便通 畅
3
女性病人注意月 经量
贫血的护理
1
注意休息,避免过度劳累 一定要有人陪护
2
上厕所、洗澡、外出时
起床时静坐缓慢
任何活动均应以不疲劳为

3
4
恶心、呕吐的护理
1
听音乐转移注意力
解 释
诊断
对患者的每一点 改善加以鼓励, 使其顺利完成各 个时期化疗。
加强 关心
不良 反应
恶心、呕吐、脱 发等,有的不良 反应会令患者难 以忍受
复发与终极
解释
鼓励
治疗
鼓励患者坚定治 白血病的复发是 一个不可避免 的问题。 疗信心,积极配 合治疗,争取疾 病得到再次缓解
积极治疗,态度 柔和,使患者保 持良好的心情让 患者度过余生。
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