二年级数学上册统计课件北京版

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二年级上册数学课件-《统计》人教新课标(2018秋)(共16张PPT)

10
8
6
4 2
0
2019/5/29
滑冰
跑步
游泳
游泳
4
(1)最喜爱的体育是什么项目？
答：跑步。
(2)跑步的同学比滑冰的多几人？
10–8=2（人）答：跑步的同学比滑冰的多2 人。
（3）跑步的和游泳的一共有多少人？
10+4=14（人）答：跑步的和游泳的一共有14人。
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7.统计
小结:1.同学们,今天我们了统计,有谁知道,今天学习的统计与过去的有什么不同? 2.过去我们学习的统计是一个格子代表一个单位量,而今天学习的统计是统计图中一个格子代表2个单位量.
7.统计
小学二年级数学上册
广西贵港市东津镇中和小学甘锦贵
2019/5/29
1
条形统计图
统计图的种类
扇形统计图
折线统计图
2019/5/29
2
统计时用的方法
• 方法(1): 正正 • 方法(2): ●●●●●●●●●● • 方法(3): ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ • 方法(4): 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 • …… • 说一说:各种统计方法有什么不同? • 比一比:哪种统计方法最简单?
12-8=4（人）答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。
• （3）你还能提出什么问题？
2019/5/29
10
小汽车有12辆. 面包车有8辆. 大客车比小汽车少8辆.
种类
数量(辆)最多?哪种
12
车最少?
答：小汽车最多，
10
大客车最少。
(2)面包车和大客车一
8
共有多少辆?
8+4=12（辆）

北京版小学二年级数学上册全册PPT课件

表内乘法和除法（一）
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学习目标：
使同学们知道什么是平均分，知道把一个数平均分成若干份时用除法计算。
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每份分得同样多，叫做平均分。
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下面图中表示平均分的在（）里打√ ，不是平均分的在（）里打×。
1
(√ )
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下面图中表示平均分的在（）里打√, 不是平均分的在（）里打×。
北京版小学二年级数学上册全套PPT课件
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目
录
课
题
001北京版小学二年级数学上册PPT课件：认识厘米和米
002北京版小学二年级数学上册PPT课件：表内乘法和除法(一)
003北京版小学二年级数学上册PPT课件：观察物体
004北京版小学二年级数学上册PPT课件：平移与旋转
005北京版小学二年级数学上册PPT课件：表内乘法和除法（二）
2
(× )
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下面图中表示平均分的在（）里打√ ，不是平均分的在（）里打×。
3
(√ )
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下面图中表示平均分的在（）里打√, 不是平均分的在（）打×。
4
(× )
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下面图中表示平均分的在（）里打√ ，不是平均分的在（）打×。
5
(× )
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下面图中表示平均分的在（）里打√, 不是平均分的在（）打×。
√
5厘米（）
8厘米（）
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总结
要知道东西的准确长度，要用尺量。
量比较短的东西，可以用厘米（cm）作单位。
量比较长的东西或距离，通常用米(m) 作单位。
1m=100cm
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二年级数学《统计》课件

04
课堂小结
回顾知识点
统计的定义
统计是通过收集、整理、分析和解释数据来了解现象的一种方法。
统计的意义
统计可以用来研究社会、经济、自然等领域的现象，帮助我们做出决策和预测。
统计的基本步骤
收集数据、整理数据、分析数据和呈现数据。
总结实践经验
数据的收集
数据的整理
在收集数据时，要明确研究的问题和目的，选择合适的调查方法，确保数据的真实性和可靠性。
数据对比分析
通过比较不同数据之间的差异，可以了解数据之间的关联和影响。
数据趋势分析
通过观察数据的变化趋势，可以预测未来的发展方向和变化规律。
数据细分分析
通过将数据按照不同的分类或分组进行整理和分析，可以更深入地了解数据的特征和规律。
03
实践活动
小组活动
小组活动是实践活动的一种形式，可以培养学生的团队协作能力和沟通能力。
念和方法的理解。
班级活动的具体形式包括：班级调查、班级展示、班级讨论等。
全校活动
全校活动是指全校师生共同参与的活动，旨在促进学校文化建设
和学生综合素质的提高。
在二年级数学《统计》课件中，可以组织全校活动，让学生通过参与实际问题和挑战，提高统计
素养和应用能力。
全校活动的具体形式包括：全校调查、全校展示、全校讨论等。
如何提高数据处理能力
掌握基础数据处理技能
了解数据收集、整理、分析和呈现的基本方法，能够运用合适的工具进行数据处理。
学习数据分析方法
掌握常用的数据分析方法，如描述性统计、回归分析等，能够根据问题选择合适的方法进行数据处理。
实践数据处理项目
参与实际的数据处理项目，通过实践提高数据处理能力，积累经验。

二年级上册数学人教新课标课件统计

16
3
2019/4/5
统计图的知识
课本例题的讲解
卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟要求:每人找一张自己最喜欢的动物卡片.
2019/4/5
4
最喜欢的动物
正
正正
正正正一
正一
问：有谁知道为什么写“正”字呢？
2019/4/5 5
答：“正”字共有五笔构成，每有一人选一个运动的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔画，一共有多少笔画就有多少人喜欢。
6
4 2
想:先要知道什么?
答：面包车和大客车一共有12辆。
0
2019/4/5
11
练习题
2019/4/5
12
（人） 20
二（1）班学生选择情况如下：Biblioteka 181614
12 10
8
6
4
2
0
2019/4/5
跑步
跳绳
13 游泳
下面是二年级(二)班同学体育成绩统计图 (1).每格代表( 3 )人. (2).人数最多的成绩是 ( 良). (3).有多少人考试及格?
9+21=30（人）答：有30人考试及格。
(人) 21
18
15
12
9
(4).全班一共有多少人?
9+21+6=36（人）答：全班一共有36人。
6
3
0
优
良
差
14
2019/4/5
在下表中表示出喜爱各项运动的人数。
项目
数量(人)
滑冰
8
跑步
10
游泳
4
( 辆) 12
(1)最喜爱的体育是什么项目？

北师大版二年级上册数学全册教学课件(2021年9月修订)

20元
10元
妈妈买一件短袖上衣，可以怎样付钱？用你手中的人民币样张摆一摆，然后说一说。
一张20元，1张10元，一张1元一张20元，2张5元，2张5角 3张10元，5张2角
请你再提出一个数学问题，并尝试解答你还能再提出一个数学问题吗？
三、巩固练习练一练
（1）2张20元，一张5元，3张1元（2）一共60元，1张50元，一张10元
52－9＋15＝ 58（人）
说一说，再列式。
8＋29＝37(岁) 37－5＝32(岁) 答：阿姨32岁。
75－46＝29（本） 29＋12＝41（本）
答：图书馆现有41本书。
三、巩固练习 1.
56－27＋19＝48（人） 48＜56
答：车上人数比之前少了。现在车上有48人。
2.填一填。
94
52
55-55=0
通过计算可以知道任选一个两位数，调换个位数与十位数然后进行相减，直到结果为个位数。除了当两位数为 55时结果为0，其他两位数，结果都为9。
四、课堂小结
从情境图中获取数学信息，知道同一个问题可以有不同的解决方法。运用100以内数的连减运算的计算方法解决实际问题。
妙想第一次得40分，奇思第一次得35分，妙想第一次比奇思高。
妙想第二次得26分，奇思第二次得23分，妙想第二次比奇思高。
妙想第三次得20分，奇思第三次得30分，奇思第三次比妙想高。
通过观察和对比大致可以判断奇思的总得分要高于妙想。
奇思的总得分为？分方法一：
30+20+30=80
5+3=8 80+8=88
1.一共有多少人呢？ 2.这条船能坐得下这些人吗？ 3.船上还有空座位吗？

北京课改版二年级上册数学课件求一个数是另一个数的几倍

探究新知
课件PPT
求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。
典题精讲
1.填一填。
课件PPT
6里面有（）个3, 6是3的（）倍。
解题思路：
第一行有3根小棒，第二行有6根小棒。将第二行的小棒3个一份圈出来，共有2份。
典题精讲
解答：2 2
课件PPT
典题精讲
课件PPT
复习导入
填一填。
课件PPT
第一行有（）根小棒，第二行有（）个2根，我们就说第二行小棒的根数是第一行的（）倍。
解答：
4里面有2个2，我们就说4是2的2倍。
22 2
情景导入
课件PPT
大猴摘的桃子个数是小猴的多少倍?
探究新知
要求大猴摘的桃子个数是小猴的多少倍,就是求10是5的多少倍。把小猴摘的5个桃子看作1份,将大猴摘的桃子个数按每份5个圈一圈, 恰好可以圈出这样的2份。
学以致用
1.填一填。
9里面有（）个3， 9是3的（）倍。
可以用除法计算。
解：3 3
课件PPT
课件PPT
学以致用
2.20里面有（）个5,20 是5的（）倍。
用除法计算。
解： 4 4
学以致用
课件PPT
3.操场上有6个学生在打球，48个同学在跳绳，跳绳的人数是打球的（）倍。
A.6+48 B.48-6 C.48÷6
2.蜻蜓的只数是蝴蝶的（）倍。怎样列算式？
解题思路：
求8是2几倍,就是求8里面有几个2,用除法计算。
典题精讲
解答：4 8÷2=4
课件PPT
易错提醒
9是3的几倍？

二年级数学上册统计课件1

第九页，共十七页。
做一做
体育项目喜欢的人数
跑步
10
跳绳
8
游泳
12
• （1）喜欢（跳绳）的人最少。 • （2）喜欢跳绳(ht(éitàinàogos)shéng)的比喜欢游泳的（少4
12-8=4（人）答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。
• （3）你还能提出什么问题？
）人。
12/7/2021
第十页，共十七页。
7.统计(tǒngjì)
12/7/2021
第一页，共十七页。
统计图的种类(zhǒnglèi)
条形统计图
扇形统计图
折线统计图
12/7/2021
第二页，共十七页。
统计时用的方法 (tǒngjì)
• 方法(1): 正正 • 方法(2): ●●●●●●●●●● • 方法(3): ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺
冰的多几人。（3）跑步的和游泳的一共有多少人。同学们,再见了
Image
12/7/2021
第十七页，共十七页。
3 0
优 12/7/2021
良
差
第十四页，共十七页。
(1).每格代表( )3人.
(2).人数最多的成绩(chéngjì) 是良 ( ).
(3).有多少人考试及格?
9+21=30（人）答：有30人考试及格。
(4).全班一共有多少人?
9+21+6=36（人）
答：全班一共有36人。
在下表中表示出喜爱(xǐ ài)各项运动的人数。
)的比喜欢(
)
10
的多( )人.
8
10
6
4
2
0
12/7/2021

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墨水（瓶）
小刀（把）
哪种学习用品最多？哪种学习用品最少？铅笔比钢笔多多少支？
2009年部分国家小学生每天在家劳动时间统计表
国家
美国
法国
英国
日本
中国
时间１小时４２分钟３６分钟２４分钟１２分钟１２分钟
思考讨论： 1.根据统计表，你了解到哪些信息？ 2.知道了这些信息后，你有哪些建议？
北京版二年级数学上册
教学目标
1.知识目标：经历收集、整理、分析数据的简单统计过程，认识方块统计图。
2.能力目标：能用统计图来表示统计的数据，能根据统计图提出或回答一些简单的问题。
3.情感目标：培养同学们学习数学的兴趣，形成良好的合作学习的态度。
西屏镇小学校各年级学生人数统计表
年级
合计一年级一年级二年级三年级四年级五年级（六）（五）
选举活动：陈凯琼：金高峰：
王剑华：徐珊琎：
姓名陈凯琼票数
徐珊琎
王剑华
金高峰
从这张统计表中看出了谁的票数最多？谁能当组长？
本课小结
能用统计图来表示统计的数据，能根据统计图提出或回答一些简单的问题。 Nhomakorabea学生
人数 939 144 117 145 172 164 197
经过学校门前车辆（20分）统计表
车辆种类合计三轮车摩托车大卡车大客车小轿车
辆数 40 8 7 10 11 4
从统计表中，你获取了哪些信息？
学习用品统计表
学习用品钢笔橡皮学生尺（支）（块）（把）
数量
铅笔（支）

二年级数学上册 统计课件 北京版