2020学年度秋季学期学校工作总结
学校秋季工作总结范文5篇
学校秋季工作总结范文5篇篇1随着秋风渐起，本学期的教育教学工作已圆满结束。
在这学期中，全校师生齐心协力，取得了显著的成绩。
在此，我谨代表学校，就本学期秋季工作做出总结。
以下内容将全面回顾过去一学期的工作情况，并提出未来的改进方向。
一、教育教学工作本学期，学校坚持以教育教学为中心，全面推进素质教育。
1. 课程设置与教学改革学校按照教育部的课程设置要求，开设了各类必修和选修课程。
同时，结合学校特色，开展了一系列特色课程和活动课程。
在教学方法上，我们注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生参与课堂互动，取得了良好的教学效果。
2. 教师队伍建设本学期，学校加强了教师队伍建设，通过组织教师参加培训、开展教学研讨活动等方式，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还加大了对青年教师的培养力度，为其提供良好的成长环境。
3. 学生管理与发展学校注重学生德育工作，通过开展各种主题活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
在学业管理上，我们注重学生的全面发展，鼓励学生参加各类课外活动，拓宽视野，提高综合素质。
二、校园管理工作本学期，学校在校园管理方面取得了显著成绩。
1. 安全工作学校高度重视安全工作，通过完善安全制度、加强安全教育等措施，确保了校园的安全稳定。
本学期，学校未发生任何安全事故。
2. 校园环境学校注重校园环境的建设，通过绿化、美化校园，营造了良好的育人氛围。
同时，我们还加强了校园卫生管理，确保了校园的整洁美观。
三、后勤服务工作本学期，后勤服务部门为学校的教育教学工作提供了有力保障。
1. 校园设施维护后勤部门定期对校园设施进行检查和维护，确保了教育教学设施的正常运行。
同时，我们还及时对设施进行更新和改造，提高了设施的使用效率。
2. 餐饮服务学校注重学生的营养健康，通过优化餐饮结构、加强食品安全监管等措施，为学生提供健康、美味的餐食。
四、存在的问题与改进措施本学期，虽然学校取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
如部分教师的教学方法还需改进，学生的学业压力较大等。
秋学校全面工作总结9篇
秋学校全面工作总结9篇第1篇示例：在秋学校的教学生活中，我们一直秉承着“办学为人、育人为本”的宗旨，致力于为学生提供优质的教育教学环境，努力培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
回顾过去的一年，秋学校全体教职员工团结一心，努力工作，成绩显著，教育教学质量和管理水平不断提高，真正走出了一条符合学校实际的发展之路。
在教学工作方面，我校严格执行教学计划，确保正常的教学秩序和进度。
全体教师通过多种教学方式，激发学生学习的兴趣和潜力，促进学生综合素质的提高。
在教学评价方面，我们建立了完善的考核机制，每学期对学生进行一次综合考核，为学生的学习提供了有效的激励和帮助。
在管理工作方面，我们加强了师生守则的宣传和执行，建立了多种管理制度，规范了学校的管理行为，完善了学校的管理体系。
我们还加强了与家长的沟通和合作，促进了学校、家庭和社会的良好互动，实现了学校管理工作的科学、民主和法制化。
在活动开展方面，我们注重学生的全面发展，积极组织各种文化、体育和科技活动，培养学生的兴趣和爱好，提高学生的综合素质。
我们还加强了学生组织的建设，培养了学生的领导才能和团队协作精神，为学生成长和发展提供了良好的机会和平台。
在师德建设方面，我们始终强调教师的职业道德和素质修养，加强了对教师的师德培训和考核，建立了教师师德考评机制，激励教师不断进取、不断超越，以更好地为学生成长和发展提供保障。
秋学校在过去一年中全面工作顺利，取得了显著的成绩。
但我们也清楚地意识到，在今后的工作中，还存在许多问题和困难需要解决和克服。
我们将进一步加强教育教学质量建设，加强管理科学化、民主化和法制化，加强活动开展的多样化和专业化，加强师德建设的深入推进，努力为学校的发展和建设提供有力的支持和保障。
相信在全校教职工的共同努力下，秋学校一定会迎来更加美好的明天。
【秋学校全面工作总结】完。
第2篇示例：秋学校全面工作总结秋学校是一所位于郊区的中学，学校创建于1998年，坐落在风景优美的山脚下，环境优雅，教学设施完善。
秋季学期学校工作总结7篇
秋季学期学校工作总结7篇第1篇示例：秋季学期已经接近尾声，在这个秋风瑟瑟的日子里，学校也迎来了一次又一次的新鲜挑战和努力。
本文将对秋季学期学校工作进行总结，回顾过去几个月来学校所取得的成绩和存在的问题，并提出未来工作的建议和目标。
一、教学工作总结在秋季学期的教学工作中，全校上下秉承“学在前，教在前”的理念，坚持以学生为中心，以提高教学质量为根本，努力为学生提供优质的教育资源和服务。
教师们精心备课，注重教学方法的革新和实践，使得教学质量得到了持续提升。
学校注重课堂教学的生动性和趣味性，积极开展各类实践活动和课外拓展，丰富学生的课外阅读和实践经验。
学校还加强了课程设计和评价机制，不断完善教学环节，提升教师教学水平和学生学习效果。
在秋季学期，学校管理工作也取得了一定的成绩。
学校领导班子团结一致，协调一致，坚持问题导向，不断探索创新，积极开展各项管理工作。
学校加强了安全教育和食品安全管理，保障了师生的安全和健康。
学校还注重学生综合素质的培养和提升，加强了学生管理和学生资助工作，完善了学生信息管理系统，提高了学生的综合素质和学习能力。
学校还积极推进教师职称评审和培训工作，为教师的专业成长和素质提升提供了良好的平台。
三、存在的问题和不足在秋季学期的工作中，学校也存在一些问题和不足。
课程设置和教学资源还不够完善，一些老师在教学方法和实践上还存在一定的不足，学生综合素质的提升还有待加强，管理工作中的信息化和规范化还需要进一步完善等。
四、未来工作建议和目标为了进一步推进学校工作的发展和提升，我们提出以下建议和目标：1. 加强课程设置和教学资源的建设，完善教学环节和改进教学方法，提高教学质量和效果。
2. 加强学生综合素质的培养和提升，开展各类实践活动和课外拓展，促进学生的全面发展。
3. 加强教师培训和职称评审工作，提升教师的教学水平和素质，改善教育教学环境。
4. 加强管理工作的信息化和规范化，建立健全的管理体系和制度，提高管理效率和效果，为学校的长期发展提供有力保障。
2020秋年学校工作总结
2020秋年学校工作总结
2020年秋季学期是一个充满挑战和变化的学期。
在全球新冠疫情的影响下，学校工作面临了前所未有的困难和挑战。
然而，我们学校的教职员工们齐心协力，克服了各种困难，为学生们提供了高质量的教育和关爱。
在这个特殊的学期结束之际，让我们来总结一下2020秋年学校工作的成绩和收获。
首先，我们要感谢全体教职员工们在这个特殊时期的辛勤付出。
他们不仅要保
证教学质量，还要确保学生们的安全和健康。
在面对线上教学和线下教学相结合的情况下，老师们积极调整教学方式，采用多种教学手段，确保学生们能够获得充分的学习。
同时，学校的后勤人员也付出了很多努力，保障了学校的正常运转。
其次，学校领导层在这个特殊时期展现了出色的领导能力。
他们及时制定了疫
情防控措施，保障了师生的安全。
同时，他们也积极协调资源，为学校的发展提供了有力支持。
在这个特殊时期，学校领导层的决策和领导能力得到了充分的展现和肯定。
最后，我们要感谢学生们在这个特殊时期的坚强和努力。
他们积极配合学校的
疫情防控措施，认真对待线上学习，保持了学习的热情和积极性。
他们的努力和坚持为学校的稳定和发展做出了重要贡献。
2020秋年学校工作总结，虽然面临了很多困难和挑战，但我们学校的教职员工们齐心协力，取得了丰硕的成绩。
在2021年的到来之际，让我们继续携手并进，
共同为学校的发展和学生的未来而努力奋斗！。
小学2020年秋学期学校工作总结
小学2020年秋学期学校工作总结小学2020年秋学期学校工作总结1带着校安工程完工的喜悦，我们迎来了20xx新年的吉祥。
本期工作，我们以创办人民满意的学校为目标，以提高教育质量为核心，团结、务实、创新、奉献，向创建具有时代特色的农村示范小学的总体目标迈进。
一、主要成绩1、我们克服了师资严重不足的困境，全面完成了本学期的各项教学任务和目标。
2、积极推动教育信息化建设，提高教育现代化。
XXX等老师不辞劳苦，主动到网上寻找相关课件，力求把每一节课都上得生动，深刻。
3、学校出现良好发展势头。
本学期新增了3名特岗教师，给学校注入了新鲜的血液，她们默默无闻，服从大局，勇挑重担，担任两门主科，课时每周多达25节，但是她们不计得失，不计报酬，团结奋进、无私奉献。
我们的学前班和三至六年级开设了英语课；新开设了学前班，方便了学前幼儿入学，巩固了学区学额。
合并了附近的一所小学，增加学生100多名；为方便XXX学生上学，我们联系了校车；又从紧张的办学经费中拿出一部分资金新设了食堂，既解除小学2020年秋学期学校工作总结了特岗教师生活之忧，又减轻了离校较远师生的中午来回奔波之苦，尤其刮风下雨及农忙之际，中午在校就餐的学生人数更是激增，学生家长深表满意。
安全意识加强了，本期没有出现一例安全责任事故。
4、少先队活动蓬勃开展本学期我校少先队工作在辅导员XXX老师的指点下，树立健全了少先队组织，先后举办了3次全校大型的集体活动：国庆举办了缅怀先烈奋发图强的爱国主义集体教诲活动，10月13号举办了新队员宣誓仪式，20xx年1月7日举办了我校第一届朗读比赛等主题活动，通过板报、国旗下讲话，校园广播等途径进行宣传教诲，提升了黉舍文化气息，丰富了学生的校园文化生活，有力地促进了校风建设。
4、校园文化精彩纷呈黉舍是学生的精神家园，美化、优化校园环境，给学生美的熏陶，是我们的责任。
黉舍的环境卫生在少先队组织的大力整顿下，初见成效。
黑板报作为学生精神家园的重要阵地，已经成为全校师生共同关注的焦点，本学期包括各个班级的黑板报，不断推陈出新，涉及安全教诲、消防宣传、秋冬季传染病防治等专题，内容丰富，精彩纷呈，孩子们学到了许多知识，也增强了校园的文化气息，受到广大师生和家长的欢迎。
2020学年度秋季学期学校工作总结
一学期来，我校在章丘市教体局和刁镇教育办的坚强领导下，认真贯彻教体局教育工作会议精神，秉承和谐教育理念，培养具有优良的品德、灵活的知识、创造的能力、文雅的举止、健康的心理、健壮的体魄的和谐发展的学生，不断谱写和谐教育的华美乐章。
一、关注安全，关爱未来，让学生在和谐平安中成长。
安全无小事，校园安全是和谐校园、和谐教育的必要条件，是全体师生健康生活学习的保障。
你们把孩子交给我们，我们有责任和义务去看护好孩子。
一是严格安全管理制度。
实行安全工作一票否决制和安全工作责任追究制。
使人人肩上有责任，有担子。
二是加强领导。
学校成立以领导班子为首的安全巡逻小组，消防安全小组，轮流值班，发现情况，及时记录、即时处理，即时汇报。
三是加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内大型活动安全事故的发生。
真正做到对学生负责，对家长负责，让学生安心，让家长放心。
二、锐意改革，不断提升教育教学质量。
1.打造智慧课堂，提高课堂教学水平。
教学的落脚点是课堂，课堂效率高低直接影响教学质量。
学校着力打造和谐智慧课堂，我们开展了全员听课、骨干教师示范课、青年教师评优课、外出学习教师汇报课等一系列的听评课活动，提高教师课堂教学水平，促进课堂教学质量的提高。
2、培养智慧教师，为教师搭建学习和展示的平台。
首先，学校定期组织教师外出学习。
本学期，先后组织教师到2东北师范大学、南京、天津、滨州、济南、泰安等地听课学习，做到取长补短，不断丰富自己的教育教学理念。
其次，教师在活动中，提升素质，完善自我。
组织教师积极参加各级各类教育部门组织讲课、听课、评课、研讨等教育教学活动，让教师在活动中，提升素质，完善自我。
第三，校内搭建教师自我发展的平台。
暨学校一直坚持开展一师一周，一周一师活动。
活动包括每周二的个人成长汇报、周三的课堂教学展示，周四的特长展示以及周五的活动总结等内容。
在校内为教师提供锻炼、交流、学习的机会，促进了教育教学能力的提高。
秋季学期学校工作总结5篇
秋季学期学校工作总结5篇篇1本学期，我校在各级领导的关怀和指导下，全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕“提升办学质量”这个核心目标，团结和带领全体教职工，以人为本，精心组织，认真实施教育教学管理，不断强化服务意识、质量意识和创新意识，全面推进素质教育，取得了显著的成绩。
一、强化服务意识，提升办学质量本学期，我校坚持以教学为中心，强化服务意识，提升办学质量。
1. 优化教学管理。
加强教学常规管理，完善教学评估制度，通过开展教学评估活动，加强课堂教学监控，确保教学质量稳步提升。
同时，加强教学研究，组织教师参加各级各类教学竞赛和交流活动，提高教师的教学水平和能力。
2. 强化德育工作。
坚持育人为本，德育为先，注重学生思想品德教育和良好行为习惯的培养。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、团队活动、社会实践等，提高学生的道德素养和社会责任感。
3. 提升体育卫生工作水平。
加强体育卫生设施建设，完善体育卫生管理制度，提高体育卫生工作水平。
通过开展阳光体育活动和健康知识讲座等活动，增强学生的体质和健康意识。
二、强化质量意识，推进素质教育本学期，我校坚持以质量为核心，强化质量意识，推进素质教育。
1. 加强课堂教学改革。
注重学生主体地位的体现，引导学生积极参与课堂教学活动，提高学生的学习积极性和主动性。
同时，加强教学方法和手段的创新，提高课堂教学效果和质量。
2. 注重学生综合素质的提升。
通过开展各种课外活动和兴趣小组，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，加强艺术教育和审美教育，提高学生的审美素养和创造力。
3. 强化考试评价制度改革。
注重学生的全面发展，加强对学生的综合素质评价。
通过开展学业水平考试和综合素质评价等活动，客观全面地评价学生的学习成果和发展潜力。
三、强化创新意识，提高办学效益本学期，我校坚持以创新为动力，强化创新意识，提高办学效益。
1. 加强教师队伍建设。
注重教师的专业发展和个人成长，鼓励教师参加各种培训和学术交流活动。
2020秋学校工作总结
Xxxx学校2020年秋季学校工作总结本学期，我校上下一心，在疫情防控的非常时期，赢得了“双高双普省级验收”和“教育扶贫”两大攻坚战。
同时坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量立校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，狠抓学校管理工作，努力创建平安校园，顺利地完成了本学期的工作任务。
现将本学期的工作总结如下：一、强化师德师风建设工作。
1、思想上高度重视。
开学初召开专题会议学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、通过开展师德师风书面承诺、自查自纠整改活动，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是要求全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
二、聚焦课堂提高教学质量。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生。
严抓教学计划的制定和落实，对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。
特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。
学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。
要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。
同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。
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一学期来，我校在章丘市教体局和刁镇教育办的坚强领导下，认真贯彻教体局教育工作会议精神，秉承和谐教育理念，培养具有优良的品德、灵活的知识、创造的能力、文雅的举止、健康的心理、健壮的体魄的和谐发展的学生，不断谱写和谐教育的华美乐章。
一、关注安全，关爱未来，让学生在和谐平安中成长。
安全无小事，校园安全是和谐校园、和谐教育的必要条件，是全体师生健康生活学习的保障。
你们把孩子交给我们，我们有责任和义务去看护好孩子。
一是严格安全管理制度。
实行安全工作一票否决制和安全工作责任追究制。
使人人肩上有责任，有担子。
二是加强领导。
学校成立以领导班子为首的安全巡逻小组，消防安全小组，轮流值班，发现情况，及时记录、即时处理，即时汇报。
三是加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内大型活动安全事故的发生。
真正做到对学生负责，对家长负责，让学生安心，让家长放心。
二、锐意改革，不断提升教育教学质量。
1.打造智慧课堂，提高课堂教学水平。
教学的落脚点是课堂，课堂效率高低直接影响教学质量。
学校着力打造和谐智慧课堂，我们开展了全员听课、骨干教师示范课、青年教师评优课、外出学习教师汇报课等一系列的听评课活动，提高教师课堂教学水平，促进课堂教学质量的提高。
2、培养智慧教师，为教师搭建学习和展示的平台。
首先，学校定期组织教师外出学习。
本学期，先后组织教师到2东北师范大学、南京、天津、滨州、济南、泰安等地听课学习，做到取长补短，不断丰富自己的教育教学理念。
其次，教师在活动中，提升素质，完善自我。
组织教师积极参加各级各类教育部门组织讲课、听课、评课、研讨等教育教学活动，让教师在活动中，提升素质，完善自我。
第三，校内搭建教师自我发展的平台。
暨学校一直坚持开展一师一周，一周一师活动。
活动包括每周二的个人成长汇报、周三的课堂教学展示，周四的特长展示以及周五的活动总结等内容。
在校内为教师提供锻炼、交流、学习的机会，促进了教育教学能力的提高。
本学年，赵立华、柴苗两位老师获得章丘市优质课一等奖。
通过打造智慧课堂，培养智慧教师，使我校的教育教学成绩稳居全市第一集团。
三、坚持德育为先，促进学生的全面和谐发展。
在追求教育教学质量的同时，我们积极对学生进行德育教育，要求学生不但要学好习，更要做好人。
1、狠抓学生行为习惯常规管理。
学校依据自身实际，将养成教育细化为学生的规范手册，对学生进出校、仪表着装、课堂表现、课间活动、文明礼仪等方面做出具体规定，使学生有章可循，有制可依，提高了养成教育的实效性。
2、以“文明礼仪1234”活动为载体，创新性地开展德育工作。
即：1为课前一支歌；2为说好“两句话”：“您好！”“谢谢！”；3为做到“三个好”：“走好路”、“扫好地”、“敬好礼”；4为课后四件事：学习用品摆整齐，坐凳轻轻放原处，身边垃圾捡起来、活动入厕讲文明。
通过“行为规范示范班级”，“行为规范标兵”，“环保小卫士”的评选，强化学生行为规范养成教育，促进学生良好习惯养成，培养学生良好思想道德品质。
3、实施“百分制班级量化管理”制度。
我校坚持“自主教育、自主管理、自主约束、自主服务”的工作方针，以学生自主管理委员会为依托，从文明礼仪、环境卫生、校园安全、两操活动、纪律规范五个方面进行全面量化。
每天由学生会干部进行执勤检查，检查结果及时记录，每周小结，每月大结，利用每月初升旗仪式进行总结，对年级量化优胜班级颁发“学生自主管理流动红旗”。
这一活动的开展，极大改善了学生的精神面貌，细化了文明行为习惯教育。
4、定期组织丰富多彩的主题活动。
科技节、体育节等主题活动既丰富学生的精神生活，又有利于学生的全面发展。
国学达人比赛让学生在传统文化中得到精神滋养。
我的班级秀—明星班级评选活动，强化学生行为规范养成教育，确保德育效果。
四、积极开设创新课程，打造和谐教育课程体系。
1、机器人创新教育。
以科学教研中心为依托，以建创客空间为载体，最大限度的为学生们提供工具、材料、专业知识，鼓励学生将创新思维付诸实践。
在章丘市中小学创客节暨机器人大赛中，我校代表队参加了机器人巡线比赛和3D打印、机械动力展示活动，均取得优异的成绩。
区教体局领导对我校的创客教育作出了高度评价。
2、陶艺制作。
建立黑陶展室，开设陶艺制作兴趣小组，培养孩子的动手操作能力，传承优秀历史文化。
3. 特色阅读课程。
以书香校园活动为依托，打造特色阅读课程。
书香校园活动由以古诗文诵读为主的书声校园，以硬笔书法练习为主的书法校园和以语文大阅读为主的书海校园三部分组成。
本学期，学校还开展了亲子师生共阅读活动，学校统一每个年级的阅读书目，要求家长、孩子、教师共读一本书，并记录读书笔记，写出读后感，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的大阅读教育模式，形成鲜明的特色阅读课程，不仅使学生开阔了视野，积累了文学素养，而且写作水平显著提高。
在清照片区学生作文比赛及各级征文比赛中，我校参赛
选手均取得优异成绩。
4.开展丰富多彩的社团活动。
目前我校舞蹈、合唱、篮球、书法、机器人、科技、陶艺等15个社团，涵盖面广，内容丰富，促进了学生和谐发展。
五、积极开展家校合作教育。
家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育工作开展的如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，我校基于这个思想，着力搭建家校合作教育平台，形成教育合力，打造和谐优质教育。
一是成立家长委员会。
家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁。
通过这个平台，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权，希望通过家长委员会发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，为学校的发展创造良好的外部环境。
二是组建学校家长群(**爸妈群)，为家长们提供及时交流互动的平台，学校的工作动态也及时在群内发布。
同时，每天安排部分学生上传古诗文、经典美文诵读录音，社会实践活动视频等资料，给学生一个展示自我的平台。
三是开通学校官方微信平台，让家长关注学校工作动态，参与学校活动。
目前，我校微信平台关注人数超过10000人，得到了家长和社会各界的热切关注。
四是邀请家长进学校、进课堂，让家长零距离接触学校教育。
邀请家长参加开学典礼、毕业典礼、表彰会、体育节、参观晨读等活动，受到家长的一致好评。
举办家长汇报课活动，邀请家长和孩子一起参与课堂教学，老师们精彩的课堂再次得到了家长们的广泛赞誉。
五是举办家长教育讲座，提高家长们的家庭教育水平，更新家庭教育观念，更好的为学校的教育教学提供外力支持。
千里始于足下，高山起于微尘，我校的和谐教育正稳步推进，内涵不断拓展，构建和谐教育，成就幸福师生，已成为我校办学的追求，希望和谐教育的阳光照亮每个孩子的梦想，温暖每位教师的心田！我校要抓住刁镇教育发展的良好历史机遇，借力章丘快速发展的大好环境，全面深化改革，和谐推进提升，为建设文化镇小、魅力镇小、和谐镇小不懈努力！。