平面镜的作图方法
平面镜成像的作图
2、 检查视力时，可以通过平面镜间接看视力表，若 视力表与平面镜相距3m，则视力表在镜中的像与平面 镜之间的距离为_______，镜中的像与视力表本身的 大小______(填“相等”或“不相等”)。
3、 一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜， 他在平面镜中所成的像的大小将：( ) a．逐渐变小 b. 逐渐变大
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A’
虚像用虚 线连接！
B N
B’
问题： 1、月亮是光源吗？ 那她为什么那么明亮呢？ 2、为什么我们能看到自身不 发光的物体呢？
3、平面镜为什么能成像呢？
带着这些问题人们一起探究：
3.研究“平面镜成像”实验，为何用 “玻璃板”而不用“平面镜”？
ห้องสมุดไป่ตู้
设计实验
• • • • • 实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下， 把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理 想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
设计实验
• 设计表格
次数 物到平面镜 的距离/cm 像到平面镜 的距离/cm 像与物大小比 较（放大或缩 小）
课堂小练习
• 平面镜成的像_________在光屏上显示出 来（填“能”或“不能”），平面镜成像 是物体反射的光或物体发出的光射到平面 镜时发生了_________的结果．
平面镜成像实验
2）用来改变光路, 按要求控制光的 传播方向．
例如：潜望镜
例题1、作出平面镜中AB的像
例题2、图中的三角形是三角形PQR经 平面镜所成的像其中正确的是（ ）
初中物理《平面镜成像作图方法》(共14张)ppt
②线段成像作 图 ┎
┎
一.确定线段的端点
A'
B'
二.过两端点分别作镜 面的垂线，标上直角符 号 三.分别截取像距等于 物距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线 连接两像点，并标上指 示物体方向的箭头
③三角形成像作图
一.确定三角形的顶 点
C' A' B'
C
┎ ┎ ┎
B
A
二.过顶点分别作镜面 的垂线，标上直角符号 三.分别截取像距等于 物距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线 顺次连接各顶点
平面镜成像作图方法
1、根据成像原理——光的反射作图
A B
┓
┓
A' B'
2、依据平面镜成像特点作图 ⑴已知物体和平面镜，确定像的位置 ①点成像作图
┎ S'ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、过点S作镜面的垂 线，标上直角符号
二、截取像距等于物 距，标上相等符号 三、画虚像
S
作图的依据： 像与物的连线与镜面垂直
像与物到镜面的距离相等 平面镜所成的像是虚像
Ｂ Ｎ Ｂ'
Ａ'
⑶已知物体和像，确定平面镜的位置 S'是S在平面镜中所成的像，画出平面镜
一.连接物点S和像点S' 二. 作S和S'的垂直平分 线，标上直角符号、相等 符号 三.在垂直平分线像的一侧 标上短斜线，确定反射面
如图所示，A' O'是AO在平面镜中成的 像，画出平面镜的位置
一.确定像和物的端点
④规则几何图形成像作图
N
M
一.确定图形的各关键 点 二.过关键点分别作镜 面的垂线，标上直角符 号 三.分别截取像距等于 物距，标上相等符号 四.画虚像——用虚线 顺次连接各关键点
平面镜成像作图方法-PPT
四.画虚像——用虚线顺 次连接各顶点
大家好
5
④规则几何图形成像作图
N
一.确定图形的各关键点
二.过关键点分别作镜面 的垂线，标上直角符号
三.分别截取像距等于物 距，标上相等符号
M
四.画虚像——用虚线顺
次连接各关键点
大家好
6
作出物体AB在平面镜中成的像
Ｍ
Ａ
Ａ'
平面镜成像作图方法
大家好
1
1、根据成像原理——光的反射作图
┓┓
A
A'
B
B'
大家好
2
2、依据平面镜成像特点作图 ⑴已知物体和平面镜，确定像的位置
①点成像作图
一、过点S作镜面的垂
线，标上直角符号
S
┎
S' 二、截取像距等于物 距，标上相等符号
三、画虚像
作图的依据： 像与物的连线与镜面垂直
像与物到镜面的距离相等
平面大镜家好所成的像是虚像
3
②线段成像作图
┎ 一.确定线段的端点
┎
二.过两端点分别作镜面
的垂线，标上直角符号
三.分别截取像距等于物
A'
距，标上相等符号
四.画虚像——用虚线连
B'
接两像点，并标上指示
物体方向的箭头
大家好
4
③三角形成像作图
┎
C
┎
A
┎
B
C'
A' B'
一.确定三角形的顶点
二.过顶点分别作镜面的 垂线，标上直角符号
反射光线的反向延长线必过光源所成的像
S
平面镜及透镜的作图
平面镜及透镜的作图作图注意事项：1.要借助尺规工具作图，作图一定要规范。
2.实际光线画实线，法线用虚线画。
3.光线要带箭头，经凸透镜的光线要连接好，不能断开。
考点1：光的反射分别画出图1—36中的反射光线和入射光线【巩固迁移】OA为光源S发出的一条光线SO经平面镜后的反射光线，两条光线的夹角是60º，请在图1—37中画出平面镜的位置，并标出反射角的大小。
考点2：光的折射当光从空气斜射入玻璃或水等其他介质时，折射角入射角；反之则折射角入射角。
光从介质垂直射入另一种介质时，传播方向，即入射角大小为，则折射角大小为。
【巩固迁移】1.在图1—38中画出：（1）入射光线AO的反射光线，并标出反射角的角度大小（2）大致饿折射光线2.如图1—39，一束光射向左右表面平行的玻璃砖，画出光从玻璃砖左表面射出的光线，并标出该光线与法线的夹角。
考点3：平面镜成像如图1—40是平面镜成像的光路图，S´是S在平面镜中所成的像，由图可知由点S发出的光线经镜面反射后，所有反射光线的反向延长线都会。
平面镜成像遵守光的规律。
我么知道，平面镜的成像特点是像与物到镜面的距离，像与物的大小；平面镜所成的像不能呈现在光屏上，所以这个像是（选填“实”或“虚”）像【巩固迁移】分别画出图1—41中三角形ABC和箭头AB在平面镜所成的像考点4：透镜对光线的作用完成以下图1—42中的光路图。
由此可以得到三条特殊光线的折射规律：平行，过焦，过心。
透镜对光线的作用可以归纳为三种情况：“平行过焦、过焦平行、过心不变”【巩固迁移】1.完成图中1—43的光路图2.如图1—44所示，SA、SB是光源S发出的两条光线。
其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。
考点5：凸透镜成像规律用作图方法画出物体经凸透镜所成的像（1）物体在两倍焦距以外，成（选填“倒”或“正”）立、（选填“放大”或“缩小”）的（选填“虚”或“实”）像；（2）物体在焦距与两倍焦距之间，成（选填“倒”或“正”）立、（选填“放大”或“缩小”）的（选填“虚”或“实”）像；（3）物体在一倍焦距以内，成（选填“倒”或“正”）立、（选填“放大”或“缩小”）的（选填“虚”或“实”）像；【基础型】1.请在图1—48中，完成光路图，并标出入射角的读数2.一束光线进入三棱镜的情况如图1—49，请作出这束光线进入三棱镜前的大致径迹和离开三棱镜后的径迹，要求标出法线。
如何利用平面镜成像特点及原理作图
人教版初中物理知识点汇总
知识点54：利用平面镜成像特点及原理作图
主讲：段老师
1、平面镜所成的像与物相对平面镜具有对称性，因此我们可以利AB表示镜前的物体，根据平面镜成像
的特点作图。
M
A
A'
第一步：画垂线（虚线） 第二步：标直角
B
B'
N
第三步：找等距 第四步：标符号 第五步：画虚像
2、利用平面镜成像原理作图
练习：某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出， 根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置。
Ａ Ｓ
Ｓ１
Ｏ１
Ｏ２
作法：
B 1.将光线AO1和BO2反向延 长交于S1。 2.过S1作镜子垂线，取相等 距离找到S（即对称点）。
3.再连接SO1和SO2,标上箭头。 即入射光线。
人教版八年级物理上册 《平面镜成像》光现象(第2课时)
3.应用：
①利用凹面镜对光的会聚作
太
用，如太阳灶、奥运圣火采
阳
集器等。
灶
利
②由光路可用光 逆原理可知，过凹面镜焦点的光经反射后 可成为平行的 光，这一特点的常见应用：探照灯、各种
反
机动车的前射 灯、医用头灯的灯罩等。 ， 遵 循 光 的 反 射 定 律 ， 光 路 可 逆
新知探究 知识点1平面镜成像的作图方法
作平面镜成的像主要有两种方法： 1.根据平面镜成像原理即光的反射定律作图； 2.根据平面镜成像特点即像与物关于镜面对称作图。 如下图所示，S为平面镜MN前的一点光源，我们可作 出它的像S′。
S
M
N
1.根据平面镜成像原理即光的反射定律作图从S射向平面镜的所有光线，源自第四章第3节平面镜成像
第2课时
学习目标
1.掌握平面镜成像作图的两种方法（分别根据反射定 律和平面镜成像的特点）。 2.熟悉平面镜在生活中的应用。 3.初步了解凹面镜、凸面镜和它们对光的作用及其应 用。
课堂导入
上一节我们学习了平面镜成像的原理和平面镜成像 的特点，那么你能利用所学的知识作出物体在平面 镜中所成的像吗？你知道平面镜成像作图有哪些方 法吗？
关于各种镜子的使用，下列说法正确的是（）C A.汽车的后视镜是凹面镜 凸面镜 B.太阳灶使用的是凸面镜 C.马路拐弯处设置的反光镜是凹凸面面镜镜 D.牙科医生观察口腔中的牙齿时，使用的小镜子是凹面 镜
平面镜
课堂小结
平面镜 成像
凸面镜和 凹面镜
平面镜成 像的作图 方法
根据光的反射作图
根据平面镜成像特 点（对称）作图
M
人教版八年级物理4.3-平面镜成像-35张
塔在水中的倒影
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
像 平静水面
像 玻璃面
像 漆面地板
想一想，如何看到它本来的样子？
实验步骤：
（1）在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块平面镜，沿着玻璃板在纸上 画一条直线，代表平面镜的位置。（可以在玻璃板两边划上等间距 刻度）
（2）把一支点燃的蜡烛放在平面镜的前面，可以看到它在玻璃后面 的像。（成怎样的像，正立的还是倒立的？后面有像吗？是否能用 纸接到像？）
s’
虚像用 虚线
光线的反向延长线 会聚形成的像叫虚 象．
虚象可以用眼 睛观察到，但不能 被光屏接收到，在 作图时虚象用虚线 表示。
三、平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平
面镜成像的特点作图。
１、作垂线
M A
２、取等距离 A’ ３、画虚像
B
B’
N
四、平面镜的作用： 1、改变光的传播方向
3.为什么要用两个形状和大小完全相同的 物体？
是为了比较像与物的大小关系。
4.为什么要用薄玻璃板？
因为玻璃板的前后两个面都可以反射成 像。玻璃板越薄，两个像靠得越近，可 以看作一个像。
二、平面镜成像原理——虚像
s
s
平面镜成像由光的反射现象形成 每个物（发光或反光）点，都有其
对应的虚像点，虚像用虚线。
数 /cm /cm 小关系
面的夹角
1
2
3
㈤分析论证、得到结论
★ 像与物体的大小__相__等__； ★ 像与物体到镜面的距离__相__等__；
★ 像与物体的连线与镜面__垂__直_
★ 像与物左右__相__反__
平面镜成像与作图课件(2)
M
N
A
8
8
P
Q
想想还可以与哪边发生一次反射实现进入A球网？ 想想还可以与哪边发生一次反射实现进入A球网？
M N
A
8
P
8
Q
显然MP边不能通过一次反射进入A球网， 显然MP边不能通过一次反射进入A球网， MP边不能通过一次反射进入 想想可否通过两次反射进入A球网？ 想想可否通过两次反射进入A球网？
M
三、平面镜成像作图
法一:根据反射定律 法一: 法二：根据成像特点 法二： 作出物体AB的像 作出物体AB的像 AB
A
O
A’
B
O’
B’
5、一个发光点S发射的光线中的两条光线的反射光线如 一个发光点S 图所示，试作出发光点S 图所示，试作出发光点S
5、一个发光点S发射的光线中的两条光线的反射 一个发光点S 光线如图所示，试作出发光点S 光线如图所示，试作出发光点S
蜡烛1 蜡烛1
5问：为什么有时无论怎样前后移动蜡烛2，都 为什么有时无论怎样前后移动蜡烛2 无法使它与蜡烛1的像重合？ 无法使它与蜡烛1的像重合？
玻璃板
蜡烛1 蜡烛1
蜡烛2 蜡烛2
这是因为玻璃板没有与桌面垂直
4、小明看到路边橱窗里的首饰很漂亮，有什么办法可 、小明看到路边橱窗里的首饰很漂亮， 以不进店，在店外“试戴”一下吗？ 以不进店，在店外“试戴”一下吗？
1、一个人站在竖直放置的平面镜前5m处,他的像距平 一个人站在竖直放置的平面镜前5m处 5m 面镜______m,这个人向平面镜前进2m, ______m,这个人向平面镜前进2m,他在平面镜中像 面镜______m,这个人向平面镜前进2m,他在平面镜中像 5 不变 的大小_______( _______(填 变大” 不变” 变小” 的大小_______(填“变大”、“不变”、或“变小”)。 若这个人以1m/s向平面镜前进了2s, 1m/s向平面镜前进了 若这个人以1m/s向平面镜前进了2s, 像相对平面镜的 速度_________ 速度_________ 1m/s
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第二节平面镜成像
一、教学目标
1、知识与技能：
（1）复习平面镜成像特点的探究过程及成像规律
（2）能正确进行平面镜成像的作图
2、过程与方法：
通过自己复习整理，总结归纳本部分基础知识，形成知识网络。
3、情感、态度、价值观：
通过学习小组成员的互帮互学，共同探讨，加强对相关知识的正确理解，并培养合作精神。
教学重点：平面镜成像特点的探究过程。
教学难点：（1）平面镜成像作图
（2）归纳本部分基础知识，形成知识网络
教学方法：小组合作学习
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们都知道水能灭火，但老师今天给大家带来的“水中的烛焰”，水却不能灭火，这是什么原因呢？
二、复习流程
1、各组同学相互交流总结一下，你们认为本节知识的复习应该主要从哪几个方面进行？
根据学生的总结，教师通过幻灯片出示本节复习课的几个大的方面。
2、进行复习
（1）平面镜相关知识回忆（学生分组抢答）
将平面镜成像的原理利用幻灯片再现。
（2）平面镜成像的实验再现。
视频播放平面镜成像的实验，各组同学回忆相关知识完成屏幕上的问题。
①为什么实验用玻璃板而不用平面镜？
②如何比较像与物的大小？
③若无论怎样移动平面镜后的蜡烛都无法与像重合，有可能是什么原因？
④这个实验需要哪些仪器？
（3）平面镜的应用
比一比、赛一赛，看看哪个组列举的应用最多。
（4）平面镜成像的作图。
一般平面镜的作图方法有两种：一种是对称法作图，一种是光路图法作图，但今天我们就只讲对称法作图
对称法作图的一般步骤：
1.找点：找到一个或几个能够形容物体形状的点
2.作垂线：过找到的点作平面镜的垂线，并且作垂线的延长线，使得它们到平面镜的距离相等
3.连线：用虚线连接各对称点即可用得到物体在平面镜中所成的像
a、平面镜成像作图的规范化要求
1、平面镜的反射面和非反射面不能混淆，平面镜的非反射面要画上
2、实际光线要画成线，并且表示光行进的方面。
实物要用表示。
3、虚像、法线和光的反射延长线要用线表示。
4、为了表示实物和虚像的对称点，实物和虚像都要标上或。
5、要符合定律和特点。
b、平面镜作图题的类型和解法
1、确定平面镜的位置。
2、确定平面镜所成像的位置。
3、确定物体的位置。
4、确定眼睛所观察到的范围。
教师根据各种类型引导学生分析，由学生进行例题的讲解，再归纳出作图的一般步骤。
三、学生练习巩固（独立完成，小组互评，并讨论订正）
四、小结
五、板书设计。