广播电视编导期末考试

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南开大学22春“广播电视学”《电视编辑》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:5

南开大学22春“广播电视学”《电视编辑》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:5

南开大学22春“广播电视学”《电视编辑》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段,各阶段具有不同的工作内容。

()A.错误B.正确参考答案:B2.在PAL制式中,电视画面是以()的静止画面连续运动中体现出来的。

A.每秒25帧B.每秒30帧C.每秒35帧D.每秒40帧参考答案:A3.三个镜头:(1)一个人在笑;(2)一把手枪指着;(3)镜头(1)中的人露出恐惧的神态。

这个实验是由()做的。

A.梅里爱B.巴拉兹C.普多夫金D.爱森斯坦参考答案:C4.关系轴线是指两个以上静态主体每两者之间的假设连接线,涉及的是“静态屏幕的方向”,关系轴线的核心是()。

A.位置B.方向C.视线D.距离5.下列属于电视节目后期包装软件的是()。

A.After EffectB.MayaC.3DS MAXD.Windows Movie Maker参考答案:ABC6.电视编辑的构思准备阶段一般包含()几个方面的内容。

A.修改脚本B.确定风格基调C.撰写编辑提纲D.完成分镜头稿本参考答案:ABCD7.镜头组接应该体现出一定的逻辑性,其中包括()。

A.时空转换逻辑B.观众思维逻辑C.人物关系逻辑D.故事情节逻辑参考答案:ABCD8.电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段,各阶段具有不同的工作内容。

()A.正确B.错误参考答案:AA.正确B.错误参考答案:B10.一般情况下,编导应选用()话筒收录外景距发声源较远、音量较弱和环境噪声相对较高的声音(台词)。

A.超强指向性B.全指向性C.双指向性D.心性指向性参考答案:A11.一般情况下,音频编辑的技术目标之一就是要确定音频编辑点并不明显。

()A.错误B.正确参考答案:B12.20世纪20年代,前苏联以()等为代表的蒙太奇理论学派,将蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。

A.爱森斯坦B.库里肖夫C.维尔托夫D.巴赞参考答案:ABC13.广播电视是一种宣传工具,它并不形成一门科学。

广播电视编导期末考试

广播电视编导期末考试

演播室制作流程节目的设置和前期流程设计要领:A考虑受众B 频道(节目深度)和播出时间(收视心理)C避免与同类强势节目冲突D要有超前性和预见性E 主持人选定2、前期准备A内容:根据内容选定主持人,嘉宾(明星嘉宾考虑费用和时间、普通嘉宾要挖掘背景资料,寻找普通人共性之外的个性)专家(权威和真实性),音控,观众(前提是对节目本身的兴趣)B技术上:演播室环境的设计、主持人的造型录像前的准备时间上的准备(不要拖延,按时开始)态度问题(导演的心态、合作与否)备用镜头(自然随意)主持人一定要按脚本多走几次台确立机位,安排主要机位的负责人员注意现场细节灯光、音响等技术性工作后勤部门节目录制中热场现场导演和导播的配合(及时沟通、要有固定的合作团队,培养默契)为主持人服务录制方法的选择(分版块录制对摄像有很高要求)四,后期制作精简方面(保存完整资料)包装(能否满足节目效果)合成(观赏节目效果)娱乐谈话类节目的性质:是一种热闹好看的谈话类节目,或者有内涵的综艺节目,娱乐性是它的第一要求,而谈话中所表达出的信息量又使它具有比较丰富的内涵,从而易于被高端受众所乐于接受,从形态上看结合了谈话和综艺两种节目的特质。

电视文艺专题节目的特征:主题的单一性与表达深入性的统一:电视文艺节目主题相对集中,在一个节目中,会就某一个主题内容作比较全面、深入、详尽的反映。

同时需要在意的是,对与主题的开掘深度和凸显主题的意义和价值。

第一,注意运用比较类似人和事件,让观众掌握本质,不能就事论事,要由此及彼,由表及里,丰富内容。

第二,注意背景的选择,把一事一物作为社会背景舞台上的缩影,以小见大,反映时代特征和现实意义。

(《莫扎特密码》)题材的指向性与表现多样性的统一:电视文艺专题节目在内容与题材上集中在文化艺术领域的信息活动,人物作品。

正事由于这样的指向性,要求运用多种艺术手法来传递艺术活动,作品,现象,人物的特殊的艺术特点和氛围。

(《笑谈八戒》)取材的真实性与加工艺术的统一:真实性的浅层要求,是指报道反映的具体事实必须准确,时间地点人物时间原因结果要把握,对于引用资料,特别是数字,史料和背景材料,都不许准确无误。

中国传媒大学广播电视编导试题

中国传媒大学广播电视编导试题

《电视编导》课程考试试题为了体现创作课考核原则,《电视编导》期末考试将采用“提交创作作品”或“完成创作分析”两种考核方式。

同学们只需根据自己的情况,选择完成其中一种,并按照期末试卷提交要求,在规定时间提交到学习中心即可。

考核方式(一)有条件进行电视编导及DV创作的同学,完成并提交《电视编导创作作品卷》。

完整的《创作作品卷》应包括以下三部分:1、封面;2、《电视编导创作表》(见p3);3、作品:提交VCD或DVD格式,装在袋中封好,袋子一角与试卷封面及《创作表》装订在一起。

(见p4及考前视频辅导)4、为了保证创作学习过程的连续性,避免所提交的影像作品非本人创作,同学们所提交的作品须与本学期第一次作业的策划方案及第二次作业所提交的分镜头脚本为同一内容。

如提交影像作品与上述两个作业不一致,须同时补交所提交影像作品的策划案及分镜头本。

考核方式(二)没有条件实际拍摄创作的同学完成并提交《电视编导创作分析卷》。

完整的《创作分析卷》应包括以下三部分:1、封面;2、电视编导创作分析试题一;3、电视编导创作分析分析试题二。

注意事项:1、考生须在答卷封面上写明学号、姓名及所在学习中心,并与答题内容装订在一起。

答卷封面见下页(请考生下载打印,并按照此封面样式完成答卷)。

2、请考生务必于本学期课程考试时(2009年4月16日至20日)将答卷交到当地学习中心,逾期不交者,考试成绩以0分计。

2009年4月课程考试答卷课程名称:《电视编导》年级:层次:专业:学号:姓名:学习中心:成绩:教师签名:中国传媒大学现代远程教育年月日。

教育技术学期末电视编导试题

教育技术学期末电视编导试题

··················密···················封·····················线··················第 1 页共 6 页PS:最后一节的复习很重要,讲到的点都考到了;老师很懒,试卷是直接copy的,最后一题改为分镜头《我的大学生活》;用心考吧,专业课里面算是比较容易的了,加油↖(^ω^)↗《电视教材编导与制作》试题(闭卷B卷)2、组合编辑3、电视特技4、镜头5、照度二、选择(每空1分,共15分):____方法。

A 静接静B 动接动C 静接动D 动接静2、主光一般采用____,辅助光一般用____,轮廓光一般用____。

A 硬光B 软光C 混合光3、室外正午晴天摄像时滤色片要选择____。

A 1号32000KB 2号56000K+1/4NDC 3号56000K4、影响影视片外部节奏的因素中,镜头长,节奏____。

A 快B 慢5、大场面布光的顺序是____。

A 主体光→背景光→场景光B 背景光→场景光→主体光C 场景光→背景光→主体光6、插入编辑常用于____。

广播电视编导课程期末考试复习提纲

广播电视编导课程期末考试复习提纲

广播电视编导课程期末考试复习提纲一、填空类:1、电视编导作为电视节目创作生产的_____________,是优秀电视作品创作的核心。

(策划者、组织者、领导者)2、电视节目的脚本包括电视节目创作的- ------、---------、--------及--------等。

(核心思想、设计方案、摄制计划及摄制措施等)3、结构是用来解释电视节目脚本的----------和----------的。

(组织形式和连接方法)4、电视每秒为____帧、电影每秒为____格。

(25、24)5、我国电视事业的发展大致可分为______,______,______三个阶段。

(创建期、繁荣期、转型期)6、电视编导应具备_____,_____,_____三性。

(灵、韧、悟)7、电视是视听技术与_______技术融合的结晶。

(电子)8、画面是影视的语言,_______是影视画面语言的句子。

(镜头)9、动接___、___接静,是影视剪辑的最基本原则。

(动、静)10、导演在拍摄现场对演员的行动路线、机位进行调整和移动的方法叫__________。

(场面调度)11、电视节目的制作程序,一般可以分成三个阶段:构思创作阶段、_______阶段、_______阶段;(拍摄录制阶段、编辑混录阶段)二、判断类:1、1884年,德国科学家保罗•尼普柯夫发明了著名的机械电视扫描盘,这是电视机荧光屏的雏形。

(正)2、电视的三基色是红、黄、蓝。

(正、误)3、我国电视目前采用的是德国的NTSC制式。

(正、误)4、新闻的最大特点是报道及时。

(正、误)5、根据拍摄角度,分运动镜头、仰拍镜头和俯拍镜头。

(正、误)6、根据描写方法,分主观镜头和客观镜头。

(正7、根据镜头长短,分为长镜头和短镜头。

(正)8、电视画面与电影画面的技术途径不同。

电影画面是采用胶片曝光成像后放映,电视画面是采用电子技术扫描成像。

(正)9、色彩是进行环境造型和塑造人物形象的重要手段。

电视编导测试题答案 (2)

电视编导测试题答案 (2)

绪论解答:D,A,B解答:正确解答:正确解答:错误解答:正确第一章:影视基础知识正确正确A.B.C.D. D,A错误A.B.C.D.A,DA.B.C.BA.B.C.D.C,D,A,BA.B.C.D. B,A,C正确A.B.C.D. C,D,BA.B.C.D.C错误C 正确DA,C,B,D A正确D,CB 正确错误A,D,C 正确BB,C,D,AC,D,A,B,EC正确BE,A 正确正确C解答:错误解答:B 解答:正确解答:B解答:C,A,B 解答:错误解答:错误解答:错误解答:A解答:A 解答:错误解答:错误解答:错误解答:正确解答:错误解答:正确解答:C 解答:错误解答:错误解答:D解答:B 解答:正确解答:正确解答:B解答:D解答:D,A,B,C 解答:C解答:C正确【2013第五章电视画面构图】1.单选题:想从众多的人物中选择出重点或主要的人物需选用:A. 跟镜头B. 摇镜头C. 拉镜头D. 推镜头参考答案: D解答: C2.多选题:电视画面构图的要求:A. 画面要简洁B. 主体要突出C. 立意要明确A,B,C,D CCC,D,EA,B 正确错误正确错误错误C正确A A 错误C 正确正确错误正确正确D,A,B,C 错误错误A 解答:C 解答:D解答:A解答:C,A,B 解答:正确解答:错误解答:A解答:错误解答:D,A,C解答:A解答:C,A,D,B 解答:正确解答:E,B,D,C,A 解答:C,A解答:B,A解答:B,A,D 解答:C,A,B 解答:B解答:C 解答:B,A 解答:C解答:C 解答:C解答:B 解答:错误解答:B解答:C,B,E,D解答:C,D,B,A解答:B,D,A,E 解答:正确解答:C,B,A解答:正确解答:C 解答:A解答:C 解答:B,C解答:E,C,B 解答:错误解答:D解答:B,C,A解答:错误解答:A 解答:C解答:A,C,B解答:D解答:正确解答:A,E,D,C解答:C,E,D 解答:正确解答:C 解答:A 解答:C,A解答:正确解答:错误解答:B,C,A 解答:正确解答:B,A,C 解答:C。

《电视编导与制作》期末复习资料

《电视编导与制作》期末复习资料

“电视教材编导与制作”测试题09教育技术(1)班宋佳凤一、填空题(每空1分,共20分)1、电视节目类型多样,但其制作手段可以分为三大类,即实况直播、(电视影片制作)、(录像制作)。

2、电视节目的制作过程大致可以分成三个主要阶段,分别是(前期筹备)阶段、( 前期拍摄)阶段和(后期制作)阶段3、实况直播按进行的地点,可以分成(现场直播)直播和(演播室直播)直播。

4、淡变和划变是电视特技的常见形式,淡变有(x淡变)(v淡变)(u淡变)三种,划变有(划入划出)和(圈入圈出)两类。

5、模拟信号的数字化过程可以分成三个步骤,即(采样)(量化)和编码。

6、普通电视的宽高比是4:3,HDTV的宽高比是(16:9)。

7、文字脚本有三种格式,分别是讲稿式、(声画)式和(图解)式。

8、电视节目的声音主要有三种成分,分别是(解说)(音乐)和(音响)。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列哪种不是电视节目的结构类型 AA、循环结构B、空间结构C、扩展结构D、螺旋上升结构2、室外混合光摄像统一的色温标准是___A_____A、高色温B、低色温C、视自然光和灯光的强弱而定3、高色温的光源偏_A___,摄像机3200K的滤色片的作用是过滤掉光线中的____成分。

A、蓝色;黄色B、黄色;蓝色C、黄色;黄色D、蓝色;蓝色4、可选用 C 话筒来拾取课堂上师生的对话或两排乐队的演奏。

A、心形B、锐向C、8字形D、锥形5、当开最大光圈仍无法正常拍摄时,需调整摄像机的 A 功能键A、增益B、滤色片C、白平衡D、黑平衡E、光圈6、在线性编辑中,修改已编辑好的电视节目,应采用 B 编辑方式A、组合编辑B、插入编辑C、直接编辑D、间接编辑7、在同一场景拍摄的几个镜头,下列哪些组接会出现视觉跳动?CA、不同景别的镜头组接在一起B、不同机位的镜头组接在一起C、相同景别和机位的镜头组接在一起8、请判断图中各摄像机拍摄的镜头,哪一组镜头的连接会犯跳轴的错误?DA、1、2、3B、1、3、2C、2、1、3D、3、1、49、调整摄像机白平衡时,第一步需要做的是: BA、将摄像机的寻像器的画面充满白色B、根据环境的色温调整摄像机滤色片C、按动摄像机的白平衡调整按钮D、将摄像机的光圈打到自动位置10、电视布光中,布主光一般选用型灯具,布辅光一般选用 A 型灯具。

广播电视节目编导试题

广播电视节目编导试题

广播电视节目编导试题广播电视节目编导试题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.世界上第一个创办彩色电视的国家是( )A.英国B.美国C.法国D.德国2.世界电视文艺和中国电视文艺分别诞生在年。

( )A.1936和1956B.1946和1956C.1936和1958D.1946和19583.在进行电视综艺晚会节目策划时,一般要遵循唯一性、和权威性这三项原则。

( )A.主题性B.排他性C.思想性D.艺术性4.电视文艺专题片的策划包括前期的框架策划和( )A.后期的编辑策划B.具体的制作策划C.后期的拍摄策划D.拍摄前的案头策划5.电视文艺专题片的编导在创作节目时,要注意艺术表现问题、、精品创作问题以及市场与资金这四方面的问题。

( )A.关注生活问题B.节目思想的健康问题C.关注文化问题D.节目的技术质量问题6.越剧的拍摄,标志着“电视戏曲”的“真正”电视化。

( )A.《武松打虎》B.《三岔口》C.《三醉酒》D.《桃子风波》7.芭蕾舞最早出现于世纪。

( )A.14B.15C.16D.178.下面的四个选择中,不是音乐电视的特征。

( )A.画面依赖于声音而存在B.画面讲究创意C.画面构图讲究均衡D.画面表现音乐多采用意画对位方式9.歌手形象是音乐电视主要的形象,歌手的形象最重要的是歌手的.( )A.外表形象B.声音形象C.表演形象D.公众形象10.广播剧导演在选择剧本时,对社会上的来稿特别要坚持内容标准、艺术标准和这三个方面的标准。

( )A.技术标准B.思想标准C.审美标准D.创意标准二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

1.依据电视节目的实用性,可以将全部电视节目分作四种类型,这四种类型分别是一般型、综合型和( )A.专题型B.文艺型C.对象型D.新闻型E.娱乐型2.编剧与编辑岗位职责的一般要求包括( )A.反映时代要求B.积极的创作态度C.较高的文学修养D.开拓新鲜题材E.注重艺术真实3.综艺晚会节目的结构包括等五种结构形式。

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娱乐谈话节目的创作第一节娱乐谈话类节目概述娱乐谈话类节目无非就是两种:一是谈话具有(文艺)娱乐的内容,如《超级访问》、《娱乐串串秀》、《艺术人生》等,这类节目多以娱乐人物作为嘉宾,或就娱乐圈的热点事件进行讨论;二是谈话具有娱乐的形式,比如说《东方夜谭》、《锵锵三人行》等,这类节目可以与(文艺)娱乐的内容无关,但它的目的是让观众觉得好笑、好玩。

悬念、细节、铺垫、重复、冲突、高潮都可以在谈话节目中派上用场。

第二节娱乐谈话类节目的类型一、“脱口秀”“脱口秀”节目应该具备即兴、个性化语境两个特性。

“即兴”是“脱口秀”节目的生命,是它的魅力所在。

正是由于这一特性的存在而让观众有着很强的收视期待。

在国内由于娱乐观念的原因,后期的剪辑鞥维持一种控制,主持人和嘉宾的一些即兴发挥往往被剪掉,这一定程度上影响了节目的吸引力。

极度的“个性化”追求是“脱口秀”节目的又一特性。

二、明星访谈节目明星的参与、故事的讲述、情感的宣泄几个主要元素在此类节目中有主要的体现。

明星访谈节目区别于其他电视谈话节目最本质的特征就是有了明星的参与。

正是有了明星的参与,才使节目具备了娱乐性,增强了可看性,从而形成了一个相对固定的收视群体。

三、交友访谈节目个人隐私的展示。

随着交友访谈节目的出现,男女的谈情说爱被搬到了电视台演播室的聚光灯下,这一下就激起了观众的窥私欲望:其他人是怎么谈恋爱的;在大庭广众之下谈恋爱又是一种什么样的状况。

平等的交流氛围。

在交友访谈节目中,现场的每一个人都有着平等的交流机会,从主持人到嘉宾乃至现场的观众(其中很大一部分是亲友团)。

男女嘉宾没有主次之分,都平等的拥有选择和被选择的机会,当然也有着拒绝的权利。

独特的节目形态。

现在的交友访谈节目已经形成了以访谈为主,游戏表演为辅的节目模式。

交友的内容与谈话的形式相结合形成了交友访谈这一红极一时的节目样式。

第三节娱乐谈话节目的创作特征一、话题的选择节目定位与话题选择。

节目定位包含了受众、风格、样式等内容,不同的节目有着不同的定位,节目定位决定了话题的选择范围,面对一个嘉宾或事件的时候,应该根据自己节目的定位找到合适的话题,而不应该盲目从众,一哄而上。

话题的时效性指的是话题的播出时机。

从理论上来说,每一期节目都有一个最佳的播出时间,在这个时间点上播出,将会收到最好的传播效果。

话题准备进入实施阶段前的最后一项工作就是考察话题的可操作性,其中,政策规定、嘉宾的邀请、节目自身的人力物力状况都是要考虑的因素。

话题一旦确定,就应着手开始进行与话题相关的资料的收集,这些资料包括了文字资料、影像资料和实物资料。

前期了解的资料越丰富,主持人在现场所能发挥的空间就越大,越有利于对话题进行全方位的开拓。

谈话节目的策划也要形成节目文案,但这样的文案与其它类节目的文案相比有着独特之处,它可能不是完全按着拍摄进程来写的,应该只是节目的问题框架甚至发展脉络。

二、谈话参与者在节目中的作用主持人——脱口秀、访谈嘉宾——嘉宾的选择在于有吸引力的故事和恰当的时机、良好的语言表达能力现场观众——是制造气氛和交流感的手段,也是一种结构方式四、谈话节目的结构和节奏——30秒一个包袱娱乐资讯节目的创作第一节娱乐资讯节目概述一、娱乐资讯类节目的概念娱乐的资讯比较容易理解,它指的就是“娱乐界”或“娱乐圈”中的明星逸闻、近期动态等内容的资讯。

娱乐的资讯仅仅是一种内容特殊的资讯,而所谓娱乐化的资讯,就是被“娱乐”手段处理过的一般资讯。

二、相关节目的概况第二节电视娱乐资讯节目的类型播报型是目前娱乐资讯节目最常采用的一种形式,大多采用主持人演播室串连、娱乐活动现场报道、作品剪辑播放交替进行的模式,在传递信息的同时配以主持人或记者的独家评论。

脱口秀型的娱乐资讯节目虽然也有部分关于娱乐内容的照片、剪辑等,但节目大部分都是主持人在演播室现场对信息进行妙语连珠的描述、调侃,尤其是其表达本身就具有娱乐性,所以具有非严肃性特质的娱乐资讯是脱口秀极为合适的内容。

访谈型的娱乐资讯节目通常会请一位时下最受关注的热点人物或潮流明星来到演播室接受主持人对其进行的访谈,通过主持人和嘉宾的对话来传递最新娱乐资讯。

与脱口秀型所不同的是,在这类节目中话题通常以嘉宾为中心,然后会涉及和其相关的一些娱乐信息。

第三节娱乐资讯节目的创作特征一、娱乐资讯节目的创作理念同其它资讯节目一样,娱乐资讯节目的时效性非常重要:电视娱乐资讯节目的首要任务是提供给观众当前最新鲜最热门的文艺、体育信息。

无论是影视作品、流行音乐或是足球、NBA,无一不具备独属自己的专业范畴,节目在提供信息、提供消遣的同时也具备一定的诠释性、知识性。

要想持久地吸引受众,节目绝不能只是“外行看热闹”,而是要让观众真正感到“过瘾”、“到位”。

娱乐资讯节目的娱乐资讯化是指娱乐不是空洞无物,而是真正表现具有娱乐意义的真实信息。

同时娱乐资讯节目的创作一定还要注重内容导向问题,给受众以积极向上的正面引导。

二、娱乐资讯节目的形式特点短平快与深度挖掘并存,活泼多样的节目形式是娱乐资讯节目的一大标志。

三、主持人的个性化娱乐资讯节目的主持人是在整体创作中必须重点考虑的创作元素,换句话说,他们的个性、表达方式会给节目带来极大的影响。

四、娱乐资讯节目的观赏性娱乐界和体育界本身就是以可看性、观赏性为主要特征的领域,明星云集、引领时尚潮流……这是其它节目所难以具备的优势,也是娱乐资讯节目应该紧紧抓住并进行重点渲染的地方。

五、娱乐资讯节目的包装娱乐资讯节目丰富多彩的内容及形式、轻松而娱乐的表现风格决定了其外在包装也有着相对宽松的创作空间——或活泼和时尚,或简约和大气,强调运用抢眼、动感的包装元素。

综艺娱乐节目第一节综艺娱乐节目概述综艺娱乐节目在国内有着独特的地位。

目前逐步分为两种形态:以综艺表演为主的和融合了各种游戏的,在此且把它们分别称为综艺演艺节目和综艺游戏节目。

他们有着综艺娱乐节目的共性,也有各自的个性。

第二节综艺娱乐类节目的创作共性就共性来讲,电视是直接诉诸视觉的传播媒介,节目“好看”是综艺娱乐节目不遗余力追求的目标,不仅在节目包装上讲求视觉冲击力,在节目内容、编排方式上更是五花八门,令人目不暇接。

同时,明星、名主持、观众的参与、热烈的气氛是所有综艺娱乐节目不可缺少的元素。

一、大众娱乐的主题定位综艺娱乐节目牢牢地抓住了大多数人的收视目标——娱乐,希望现场的嘉宾、观众以及电视机前的人们带来欢乐,进而实现最大程度的大众化。

观众的广泛参与,观众与节目的交流互动是综艺与娱乐节目的大众性得以体现的重要手段。

从前综艺节目的传播方式基本上是我播你看的单向传播,而今天,主持人、观众、嘉宾之间已经建立起多条沟通渠道。

二、节目形式丰富多彩综艺娱乐节目的综合性主要体现在两个方面:一方面,在综艺这个大拼盘中,音乐、歌舞、相声、小品、戏曲片断、杂技魔术、武术、游戏、笑话故事等文娱类型有机融合在一起。

另一方面,综艺娱乐节目的综合性还表现在电视传播中多种表现手段的综合运用上,正因如此,综艺游戏节目总是能紧密结合电视媒介传播特点为广大观众提供一道道视觉大餐。

三、节目内容注重趣味为达到“自娱娱人”的目的,综艺娱乐节目更强调内容的趣味性,其制作者挖空心思策划出新颖、独特、刺激、有趣的娱乐环节,且常变常新,明星与综艺节目也营造一种喜剧效果。

目前综艺娱乐节目的内在形态特点是“真实”,即关注现场,和盘托出,这也是其赢得高收视率的卖点所在。

四、主持人的“娱乐”体现主持人在引领游戏的过程中也极力突出搞笑风格。

五、创作综艺娱乐节目的视听愉悦六、充分发挥嘉宾或选手的个性特点第三节两类综艺娱乐节目的创作个性就个性来说,综艺演艺节目中专业人士的才艺展示、作品推介、主持人秀是重要的部分;而在综艺游戏节目中,综艺表演固然不可缺少,但是游戏因素却贯穿于节目始终,因为“好玩”是这类节目的另一个追求目标。

而且由于电视的传播特性,决定了其游戏具有广泛的参与性、互动性和可视性。

同时,电视是诉诸视听的媒介,这一媒介的特性决定了综艺游戏节目的游戏环节应该充分调动一切电视表现手段。

并高度重视与观众的互动。

电视文艺专题第一节电视文艺专题概述电视专题片这个概念可以从题材、观点与主题三个维度上来把握:首先,一般专题的题材经常来自现实生活,表现真人、真事、真景、真情,是非虚构的,所以它的观点、思想都必须由事实生发,必须建立在事实准确的基础之上。

第二,允许作者亮出观点,这是专题片与纪录片最大的区别。

第三,就对“专题”的理解来说,是一种以一定主题构架内容或形式的形态,所以专题片主题集中。

电视文艺专题对应于以上特点,可以表现为以电视文艺人物或作品推介为核心的专题,也可以是叙事与观点结合,或抒情与纪实结合的作品,换句话说,“电视文艺专题片”是指内容主题相对集中,夹叙夹议、特别注重艺术与电视手段的高度融合,导演经常会将自己对声画关系的独特理解融于作品中,与晚会、综艺栏目等形态有所区别的作品。

这类作品也有的被称为电视艺术片。

实际上,还有一种电视文艺专题是以对文艺本体作品的影像化处理为创作目标的作品,如音乐电视等、舞蹈电视、文学电视(包括电视散文、电视小说、电视评书、电视诗等,涵盖的内容非常广。

不过从播出的编排来看,无论是以上哪一类作品,都随着栏目化进程往往已经融入栏目或以栏目板块的方式播出。

第二节电视艺术片的创作特征一、主题的选择主题的选择一般与文艺专题的创作角度、作者的思想、事件的时效性和重大性密切相关。

角度的选择包括多种含义:一方面指面对复杂的对象,报道者以哪一个部分作为突破口,从哪里开始说,说到哪里;另一方面也指作者选择的是主观视角、客观视角还是多重视角;还有就是作者站在什么立场,以什么样的姿态观察和反映生活,作者的态度如何,以上这些都可以说是角度的问题,都是创作者在创作之前就基本明确的。

各类电视节目或多或少都带有思想倾向,但是能达到电视专题片这样的思想深度和表述直接性的并不多,可以说思想性是电视专题片的生存依据。

文艺专题片虽然对时效性的要求不似新闻那样突出,但也有一个及时、时效性长久的问题。

文艺专题片容量很大,甚至还有系列片更可以具有史料、史诗般的气势,特别适合选择文化渊源深厚的题材。

二、结构的确定纪实与文艺作品的结合、叙事与抒情的结合,或根据时空发展进行文艺事件的线性的叙述。

不管采用何种结构,有一个总的原则就是在过渡时应该平滑流畅,浑然一体,不能有断裂感。

三、真实与细节真实感存在于客观的记录中,其中十分重要的一点是细节的抓取。

细节包括动作细节、神态细节、物件细节、环境细节。

细节在表现主题、揭示人物性格和情感以及交待环境、推动情节发展方面具有不可替代的作用,它的感染力是其它手段无法企及的,经常是一部作品的点睛之笔。

四、解说词的创作解说词在专题片中发挥着补充画面背景、介绍相关信息、点出细节、抒情、议论、升华主题等作用。

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