美文小池塘
池塘的作文

池塘的作文【精品】池塘的作文六篇池塘的作文篇1我们家乡有一个小池塘,虽然她不怎么着,但她却是我们快乐的天堂,那里一年四季的风景都很美丽。
春天,小池塘边上长满了绿草,像给小池塘穿上了一件绿色外套,还长着许多美丽的鲜花,像给小池塘戴上了一格朴素的花环。
夏天,是我们最高兴的时候,我们就会拿着小水桶和鱼竿,一边乘凉一边废寝忘食地钓着龙虾。
由于夏天秋天,草变黄了,像给小池塘换了一件黄外衣。
树叶从树上落下来像一封封信,好像提醒水中的动物们,冬天快来了。
龙虾专心致志地挖洞,准备冬天好舒舒服服地睡大觉,小鱼和小泥鳅们也准备过冬天了。
冬天,龙虾、小鱼、小泥鳅正在过冬。
这时下起了鹅毛大雪,冬给小池塘换上了一个雪白雪白的白色大衣,这让小池塘更美丽了。
小池塘在我们心中永远是一个美丽、可爱而又充满生机的地方。
池塘的作文篇2我们学校四号楼的前面有一个小池塘。
小池塘的形状是一个圆形,周围围着栏杆。
周围长着许多已经发芽的高大的柳树,像一个个保护小池塘的卫士。
小池塘的左右两边都长着马上要饱胀的花骨朵。
小池塘里的水那么绿,绿的就像往水里面倒了许多绿色的颜料。
池子里面有许多这在游动的可爱的金鱼,有白色的,有金黄色的,还有红色的。
虽然池水不是那么的清澈,不知道它的外貌,可我还是感觉小鱼很可爱。
金鱼在池子里快活地游着,好像在欢迎我们。
除了金鱼,池子里还有小乌龟,它也在快活地游着,好像也在欢迎我们。
池子的中心,还有三座连在一起的高大的假山,中间是最高的,两边是矮的。
他们就像三位神仙一样。
每座大山里面都有许多小山洞。
山的下面有一个像凳子的石头,看起来可以让一个人坐上去。
学校的小池塘真美,我是多么喜欢校园的小池塘。
池塘的作文篇3太谷的梅园山庄里有一个开满荷花的池塘。
夏季时期,我和爸爸妈妈去了那里。
梅园池塘的景色真是美不胜收。
夏天为这个池塘换上了美丽的新装。
池塘里种满了荷花,碧绿的荷叶上面,冒出的花骨朵儿零星点缀在挨挨挤挤上,有的荷花已经绽放出了所有的花瓣,好像孩子们纯真的笑脸。
美丽的小池塘作文

美丽的小池塘作文
美丽的小池塘。
夏日的清晨,微风拂过,小鸟在枝头欢快地歌唱着,阳光透过
树叶洒在小池塘上,波光粼粼,仿佛一块镶嵌在大地上的翡翠。
这
就是我家乡的小池塘,它虽小,却有着无限的魅力。
小池塘位于村庄的一角,四周是郁葱的树木和各种花草,绿树
成荫,花香四溢。
池塘水清澈见底,碧绿如玉,一群彩色的锦鲤在
水中嬉戏,不时地跃出水面,溅起一串串晶莹剔透的水花。
偶尔还
能看到一些小青蛙在池塘边跳来跳去,它们的欢快歌声如同小提琴
般悦耳动听。
小池塘是村民们的生活福地,每天清晨,村民们会来到小池塘
边洗漱,一边欣赏着池塘的美景,一边享受着清新的空气。
有时候,还会有几个孩子在池塘边嬉戏玩耍,他们笑声阵阵,让整个村庄都
洋溢着欢乐的气息。
小池塘不仅是村民们的生活福地,也是大自然的馈赠。
每当夜
幕降临,池塘边的荷花便会悄悄地绽放出它们的芳香,清香袭人。
而在池塘边的莲藕更是香气袭人,散发着一种清新的气息。
这些花儿们,仿佛是大自然赋予小池塘的礼物,它们美丽而又纯洁,给人们带来了无尽的惊喜和快乐。
小池塘还是许多生物的家园,每当夜幕降临,池塘边的蛐蛐便开始鸣叫,它们的歌声如同一首首美妙的乐曲,让人心旷神怡。
而在水中,还有着各种各样的鱼儿,它们在水中嬉戏,一派生机勃勃的景象。
小鱼们在水中游来游去,有时还会跃出水面,展现它们的活泼和灵动。
小池塘是那样的美丽和纯洁,它给人们带来了无尽的快乐和惊喜。
它是大自然的馈赠,也是村民们生活的福地。
让我们一起珍惜这份美好,保护这片净土,让小池塘永远保持着它的美丽和纯洁。
四季的小池塘作文

四季的小池塘作文我家附近有个小池塘,就像一个小小的魔法世界,一年四季都在上演着不同的奇妙故事。
春天的小池塘,就像一个刚刚睡醒的小娃娃。
冰面渐渐融化了,“咔嚓、咔嚓”,像是小池塘在伸着懒腰打哈欠呢。
周围的小草偷偷地从土里探出脑袋,好奇地张望着小池塘。
池塘里的水变得越来越清澈,好像被谁仔细地清洗过一样。
小鱼儿也欢快地游来游去,它们肯定是在庆祝春天的到来,说不定还在开什么欢迎春天的派对呢。
还有那些小鸭子,“嘎嘎嘎”地叫着,大摇大摆地跳进池塘里,它们那红脚掌在水里划动着,就像一对对红色的小桨,把平静的水面搅出一圈圈的涟漪。
夏天的小池塘,可热闹啦,简直就是一个水上乐园。
荷叶像一把把绿色的大伞,挨挨挤挤地铺满了池塘。
荷花从这些大伞之间冒出来,有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;有的半开着,像是在偷偷打量这个世界;还有的完全盛开了,就像一位位穿着粉色裙子的公主。
蜻蜓在水面上低飞,时不时地用尾巴点一下水,这就是传说中的“蜻蜓点水”吧,我猜它们是在和池塘里的小鱼捉迷藏呢。
夜晚的时候,青蛙们在池塘边开起了音乐会,“呱呱呱”的声音此起彼伏,像是在比赛谁的歌声最响亮。
我和小伙伴们也会来到池塘边,捉几只萤火虫,装在玻璃瓶里,就像提着一个个会发光的小灯笼。
秋天的小池塘,像是一位安静的画家。
秋风轻轻一吹,树上的叶子就像一只只蝴蝶飘落下来,落在池塘里。
有红色的枫叶、黄色的银杏叶,它们就像一艘艘小船在水面上飘荡。
池塘边的芦苇也变黄了,芦花在风中摇曳着,就像一群穿着白色裙子的仙女在翩翩起舞。
这个时候的小池塘,倒映着蓝天、白云、还有周围的树木,就像一幅五彩斑斓的油画。
小鱼儿们似乎也变得安静了许多,它们慢慢地游着,像是在欣赏秋天的美景。
冬天的小池塘,就像一个被施了魔法的溜冰场。
水面结了一层厚厚的冰,冰面在阳光的照耀下,亮晶晶的。
我和小伙伴们可不怕冷,穿上厚厚的棉衣,戴上手套和帽子,就跑到池塘上去滑冰。
有时候我们还会在冰面上打陀螺,那小小的陀螺在冰面上飞快地旋转着,就像一个不知疲倦的小舞者。
写池塘作文

写池塘作文实用的写池塘作文9篇写池塘作文篇1家乡的美景数不清,但最让我心动的还是那个小小的池塘。
池塘的水真清啊!水里的鹅卵石清晰可见;池塘的水真静啊,像一面大镜子,倒映出池边柳树的影子。
池面上,小小的,圆圆的浮萍好像给池塘穿上了一件绿色的连衣裙。
翠鸟披着美丽的外衣站在树枝上,直盯着水面,正准备大显身手呢。
池面下,水草随着水波,扭动着身体,好像一位妙龄女子正在婆娑起舞。
这可是鱼虾们玩耍的天堂。
小鱼小虾们正在水草中捉迷藏呢。
水下出现了一个个小黑点,原来是小蝌蚪呀,它们三五成群地游来游去,可能是在找妈妈吧。
池塘的景真美呀!春天,小鱼钻出了水面,露出了它的小脑袋。
池边的大树也发芽了。
花儿们争奇斗艳,芬芳迷人。
夏天,翠绿的荷叶像一个个大圆盘“浮”在水面上。
荷花绽开了笑脸,粉嫩得像一位公主。
秋天,落叶随着微风的节奏,慢慢地飘落下来,像一只只在空中轻快飞行的蝴蝶。
冬天,雪花飘到了池塘里,还来不及欣赏就和池水融为一体了小小的池塘真是四季如画!写池塘作文篇2在一个阳光明媚的日子里,小军,小明和小红去池塘边欣赏美景。
三个小朋友坐在池塘边,小红看见那边游来一群鸭子,就对小军说:“你看,那边游过来一群鸭子。
”池塘里的青蛙呱呱地叫个不停,好像在说:“今天的天气真好呀!”粉嘟嘟的荷花开的真茂盛呀!莲蓬上的莲子像一粒粒的小种子。
大大的荷叶像一把大蒲扇。
小明弯下腰,摘了一个莲蓬,掰开,然后把莲子取出来,大家一起分着吃。
小红拿了一个塞进嘴里,说:“莲子真甜呀!我真想摘一些给家人吃呀!“小明说:“天色已晚,我们还是回家吧!”于是他们依依不舍的告别了池塘。
写池塘作文篇3阳春三月,乍暖还寒,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。
她走过田野、河流大自然的一切仿佛都被她唤醒了。
虽然温暖的春风中还透着一些凉意,但姐妹两小清和小雨还是按耐不住心中的喜悦,来到了小河边写生。
她俩刚找定位置,就被眼前的景象迷住了。
瞧!这里的小河成月牙状,河水清澈见底,河底的彩色石块看得一清二楚,河中偶尔有几条金鱼游过,可爱的小鱼跳上蹦下,河面泛起一圈圈小圆晕。
雨后池塘美文 雨后的池塘即景作文【优秀7篇】

雨后池塘美文雨后的池塘即景作文【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的小池塘范文

美丽的小池塘范文在我老家的村头,有一个小池塘,那可真是个充满乐趣和美景的小天地。
小池塘的形状有点怪,既不是规规矩矩的圆形,也不是方方正正的长方形,倒像是老天爷随手画的一个弯弯扭扭的大补丁。
不过这也正是它的可爱之处呢!池塘的四周长满了各种各样的植物,就像是给小池塘围上了一圈天然的绿色围巾。
有随风飘舞的垂柳,细长的柳枝像小姑娘的辫子,时不时地在水面上轻轻一点,似乎在和池塘里的鱼儿打招呼呢。
还有那些芦苇,高高瘦瘦的,到了秋天,芦花就像一团团白色的棉花糖,风一吹,摇摇晃晃的,好像在商量着什么时候跳进池塘里去洗个澡。
池塘的水清澈极了。
站在岸边,能清楚地看到水底的沙石和水草。
水草在水里扭来扭去的,像是在跳着一种神秘的水下舞蹈。
有时候,还能看到一些小鱼小虾在水草间穿梭嬉戏,它们的动作可快啦,就像一道道银色的闪电。
那些小鱼五颜六色的,有红的、白的、黑的,还有身上带着斑点的,像是把彩虹的颜色偷偷披在了身上。
夏天的时候,小池塘就成了我们小孩子的乐园。
男孩子们会脱得光溜溜的,像小泥鳅一样“扑通扑通”跳进水里,溅起一朵朵大大的水花。
他们在水里狗刨式、仰泳,各种姿势乱秀一通,还互相泼水打闹,笑声能把树上的鸟儿都惊飞。
女孩子们呢,就在岸边小心翼翼地把脚伸进水里,感受着水的清凉,偶尔还会从池塘边的泥地里挖出一些螺蛳,放在小桶里,准备带回家让妈妈炒着吃,那可是一道美味呢!傍晚时分的小池塘是最美的。
夕阳的余晖洒在水面上,整个池塘就像被铺上了一层金色的绸缎。
青蛙们开始了它们的大合唱,“呱呱呱”的声音此起彼伏,仿佛在举办一场盛大的音乐会。
偶尔还有几只水鸟飞过,它们的影子倒映在水面上,像是一幅会动的水墨画。
这个小池塘啊,虽然没有大海的浩瀚,也没有湖泊的宽广,但它就像一颗隐藏在村子里的明珠,散发着独特的魅力,承载着我童年无数美好的回忆。
每次回老家,我都要去小池塘边坐一坐,看一看,它就像一位老朋友,静静地等待着我归来。
美丽的鱼塘作文(精选25篇)
美丽的鱼塘作文美丽的鱼塘作文(精选25篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的美丽的鱼塘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美丽的鱼塘作文篇1我的家乡有一个美丽的鱼塘,只要在早晨就能看见美丽的小鱼的游动和姿势。
我家住在鱼塘的右边,周围是高大的树木,有美丽的杜鹃花,还有一片密密的竹林,可惜没有熊猫,挨挨挤挤的竹叶,真像是铺上了绿毯似的,有一条小泥做的小路一直穿过竹林,看见了一个池塘。
这个池塘是一个美丽的池塘,周围是不同的花,也有不同的草和不同的树,右头上长着木耳,池上里有许多倒影,把池塘打扮得更加美丽了,微风吹过倒影摇晃着,平静的池塘里有不同颜色的小色,比如:有红的,有黄的,……多么像美丽的斑点呀!鱼塘昊的鱼儿迎着朝阳也活跃起来,河面上不时地出现在一个个鱼儿冒出的水泡,引起一圈圈涟漪,当我的身影出现在河面上时,一群鱼儿聚集过来,有和跳跃着,有的追逐着,有的冒出头,哈!一定是我来发鱼食了,丢下河去,鱼儿们争抢着,一会就吃光了。
这就是美丽的鱼塘,这就是我家的鱼塘。
美丽的鱼塘作文篇2我们一五九家属院里有一个美丽的鱼塘,一条用彩砖铺成的小路直通到鱼塘边。
美丽的鱼塘是椭圆型的,那里水平如镜,风一吹荡起阵阵涟漪,偶尔有一只小鱼跳出水面,又跳下去,太阳照在小鱼那银白色的身上,银光闪闪。
鱼塘的四周围了一圈兰色的铁栏杆,这使得鱼塘更美了。
鱼塘的北面有一排柳树,长长的柳枝垂落在地上,像小姑娘长长的辫子。
这柳树日夜守护着鱼塘,像一个个威武的战士。
鱼塘的南面是一片草地,草地上种的有桃树,还有梨树。
春天一到桃树和梨树都开出了花,美丽的花朵迎着春风慢慢开放,也散发出花香。
这花香把蜜蜂和蝴蝶都引来了,它们在春风里翩翩起舞。
鱼塘的东面是一片树林,翠绿的竹子美丽极了,远远望去,像一把翠绿色的剑。
小鱼塘作文
小鱼塘作文篇一《小鱼塘的乐趣》我家附近有个小鱼塘,那可真是个充满乐趣的小地方。
小鱼塘不大,呈椭圆形,四周长满了各种野草,还有几棵歪脖子柳树。
塘水不算清澈,但也不浑浊得过分,能看见一群群小鱼在水里游来游去。
我经常去这个小鱼塘玩,有一次暑假,那太阳可毒了,我却顾不上,就想跑到小鱼塘边。
我带着自己自制的简易鱼竿,就是拿根竹竿绑了根线,再弄个小钩。
到了鱼塘边,我找个舒服的位置坐下,把鱼竿甩进水里。
那线在空中划了个小弧线就落进去了,溅起一小朵水花。
等鱼上钩的时候啊,我就盯着水面看。
我发现小鱼们可机灵了,一群小鱼游过来,看着鱼钩上的诱饵,有几条大胆点的小鱼凑上来嗅了嗅,然后又迅速地游开。
看它们那样子,就好像知道这是个陷阱似的。
我大气都不敢出,就盼着有个傻鱼能上钩。
过了好半天,就在我都快不耐烦的时候,鱼竿忽然动了下。
我激动得一下子握紧鱼竿用力往上一拉,结果拉上来一看,是一条特别小的鱼,也就我小拇指那么大。
虽然小,可把我高兴坏了。
我小心地把鱼从钩上弄下来,放在一旁装了点水的小罐子里。
随后我又继续钓。
钓着钓着,来了只大花猫。
这猫倒是不怕人,大摇大摆地走到我旁边,眼睛直勾勾地看着我的小罐子里的鱼。
我朝它挥挥手想赶走它,它喵呜叫了一声,好像在抗议。
我又忙着钓鱼,没管它了。
谁知道它趁我不注意,一下就把小罐子弄翻了,小得可怜的鱼一下子就掉进了鱼塘里。
我又气又好笑,这大花猫真是个捣蛋鬼。
不过我也没太在意,毕竟钓鱼的乐趣就在这个过程。
在小鱼塘的这个下午,虽然有小意外,但是特别满足,至今想起来还觉得有趣得很呢。
篇二《小鱼塘的四季》小鱼塘的一年四季都很有意思。
春天的时候,小鱼塘像是被大自然妈妈唤醒了一样。
那塘边的野草一下子就变得嫩绿嫩绿的,就像给鱼塘围上了一圈毛绒绒的绿边儿。
柳树也抽出了新的枝芽,细细的柳条就像小姑娘的长发,轻轻在水面上拂过,像在给湖水梳头。
我看到小鱼也活跃起来了,它们在水里欢快地游着,可能是感受到春天的温暖了。
美丽的池塘作文
美丽的池塘作文【精华】美丽的池塘作文10篇美丽的池塘作文篇1我从小在深圳长大,对它有了很深的感情。
深圳的美景多得数不清。
而还有一处美景让大家都想不到,那美景就藏在我家小区,那里的没多得说不完,里面其中最能展现出四季的美和美丽的变化了,这个地方就在小区里的池塘里。
春天,是一幅生机勃勃、万物复苏的画,池塘里的动物和陆地上的动物们都苏醒过来,池塘边的树木都抽出了嫩绿的枝条,小鸟一会飞上树枝欢唱,一会飞到水边喝水,池塘里的荷花荷叶都露出了点点头儿和点点的微笑。
夏天,数池塘最热闹了,荷花和荷叶笑出了脸蛋,池塘里的田螺从壳里探出头来,小蝌蚪、小鱼和青蛙在池塘里欢蹦乱跳。
中午,缕缕阳光照射在池塘上,金光闪闪,美丽极了!秋天,荷叶和荷花都变黄了,池塘边的树上都结满了果子,树上的叶子也跟着变黄了,秋风吹来,点点的树叶飘落到树脚边。
冬天,池塘里的荷叶荷花一半开一半合,还有的荷花荷叶沉到了水下,还有的低着头,就像害羞的小姑娘,各种各样的荷花荷叶都美丽极了。
这里的池塘展现了四季变化和美丽,这里就像美丽的四季池塘美丽的池塘作文篇2我最喜欢的一处景物那就是一个非常普通的小池塘。
说它普通吧,的确是呀,因为它和别的小池塘没有多大区别,但是,它在我心中却是最美丽的小池塘。
春天,池塘边上的垂柳悄悄地吐出了绿绿的嫩芽,春风吹拂,池塘里的荷叶也偷偷地露出了尖尖的芽胞,仿佛是一个害羞的孩子来迎接池塘的春天。
夏天,小池塘是一派生机勃勃的景象。
满池塘的荷叶变成了蜻蜓的停机坪,也变成了小青蛙的歌唱台。
成群的鱼儿在池塘里的荷叶间追逐,嬉戏。
这时你可以去池塘中间的凉亭里去乘凉,还可以约上小伙伴们去钓鱼,顺便观赏一下美丽的荷花。
秋天,池塘边的落叶打着旋儿落到了池塘里,漾起了一圈圈波纹,偶尔会有一两只调皮的小蚂蚁把它当成小船去旅行。
冬天,雪花在空中飘舞,池塘里的水结成了厚厚的冰,小伙伴们在冰上玩耍,这时的小池塘变成了孩子们的乐园。
一年四季,小池塘都很值得我们去观赏,这是一个美丽的小池塘。
池塘的景色的优秀作文
池塘的景色的优秀作文池塘的景色的优秀作文(通用5篇)池塘的景色的优秀作文1我们门前有一个美丽的小池塘,它的确很小,只有十尺见方,可谓迷你型的,可是它却很美丽。
春天,小池塘里长了一些青青的水草,成群结队的小蝌蚪在里面嬉戏玩耍,还有好几条小金鱼在小石洞间穿来穿去,特别可爱。
等到小蝌蚪开始在池塘边乱蹦乱跳的时,夏天已经悄悄的来临了。
不知哪位好心的邻居在小池塘里种了几棵睡莲,淡蓝色的花瓣开放时,我还能闻到幽幽的清香。
小池塘边长满了桂花树,当满池塘飘满桂花香的时,我知道秋天已经不知不觉地来到了我们的.身边。
冬天到了,小池塘似乎有点冷清,水面上飘着几片落叶,却显得很静很明。
春天时那几条小金鱼已经长大,冷不丁从石头缝里窜出来,跃上水面好像在向我要过冬的食物。
小池塘边一年四季都很热闹,小区里的大人和孩子们都喜欢在小池塘边休息、锻炼和玩耍,欢声笑语不断在我眼里,小池塘永远是最美丽的。
池塘的景色的优秀作文2我喜欢夏天,喜欢夏天的荷塘。
池塘里荷花开了,荷叶也从水底冒了出来。
远远望去一片碧绿,荷花姑娘挺立在水里犹如一位位安静的少女。
一阵风吹过,荷花们摆动起自己的身姿,仿佛少女们跳起了欢乐的舞蹈。
看到荷花们跳起了舞,小蜻蜓也来凑热闹了,他停在荷花苞上,扭起了自己的小屁股。
小青蛙停在荷叶上,“呱呱呱”的唱起了歌。
又有人唱歌,有有人舞蹈,真是一个夏日舞蹈团啊,小蝌蚪趴在荷叶上。
咕咚一声跳下了水,水面泛起了层层波纹。
水底下的小鱼儿自由自在的游来游去。
有的趴在水底懒洋洋的晒太阳;有的在水里你追我赶好像在举行游泳比赛;还有的时不时吐出一连串的小泡泡十分可爱。
下雨了,细丝般的雨飘下来,落在荷叶上,发出了悦耳的声音。
雨落在水面上,发出了“沙沙”的声音。
雨过天晴了,荷叶上落着点点的露珠,十分美丽。
我喜欢池塘,特别是夏天的池塘。
池塘的景色的优秀作文3我家门前有一个美丽的小池塘。
池塘的面积只有80平方米,池塘边,有几棵翠绿的柳树。
它虽然没有大海的雄壮,也没有西湖的风姿,可我却深深地爱上了它。
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美文《小池塘》
美文赏析:这首小诗用浅显明白的语言勾勒了一幅优美的画面。
诗歌从独特的视角展现倒映在池塘里的月亮以及池塘的夜景。
在月光水波中,鱼儿仿佛睡在天上,小青蛙欢快地歌唱。
当风儿吹来时,水波荡漾,月亮也好像摇晃起来。
多么美妙的池塘夜景图啊!
诵读要领:诗歌采用民间儿歌的杂言句式,整首以三段三三七的语句结构组成。
整齐中透出变化,显得诗歌句式错落有致。
全诗注意押韵,并且韵脚响亮,读来上口,与整首诗所构造的欢畅的情调谐和一致。
活动目标:
1、理解儿歌内容,尝试在游戏中有感情地朗诵儿歌。
2、能大胆运用肢体语言表现自己对儿歌的理解,理解词语:望、晃、荡。
3、激发幼儿感受诗歌中的意境美。
活动准备:
1、在日常生活中引导幼儿观察周围的“倒影”现象,萌发幼儿的兴趣。
2、创设“小池塘”的情境,相关的电脑课件。
活动过程:
1、以蛙叫引起幼儿参与活动的兴趣。
师:小朋友,你们听,这是谁来了啊?
今天,小青蛙回家的时候,来到小池塘边,看到了一个很美丽的景色,让我们也来看一看吧。
2、带幼儿观察小池塘,引导幼儿发现水中的倒影和风吹水动、倒影动的现象,初步感受儿歌中表现的月夜的优美意境。
1.以“小青蛙带来了好听的儿歌”引导幼儿完整欣赏儿歌。
师:小青蛙看到这么美的景色,为我们带来了一首好听的儿歌,让我们一起来听一听。
师:儿歌美吗?这么美的儿歌题目叫什么?
(1).小池塘为什么会藏月亮?
鱼儿在哪里,为什么睡在了天空上?
小池塘,藏月亮。
鱼儿睡在蓝天上。
(2).小青蛙在做什么?为什么乐得呱呱把歌唱?
小青蛙,抬头望,乐得哇哇得歌唱。
(3).风吹过小池塘的时候,水会怎么样?
为什么说摇得月亮轻轻晃?
风儿吹,水儿荡,摇得月亮轻轻晃。
4、配合课件和音乐,请幼儿再次完整欣赏儿歌。
师:儿歌里都有哪些小动物?它们在干什么?(进一步感受儿歌中优美的意境,并重点引导幼儿理解“望、晃、荡”等这几个词。
)
5、启发幼儿思考:要用什么样的声音来朗诵这首儿歌?为什么?
6、幼儿学小动物,一起到小池塘边玩游戏。
师:现在,老师请你们来当小动物,让我们一起到池塘边去玩一玩吧!。