上海市科委课题 科技报告
上海市教育委员会科研创新项目总结报告
上海市教育委员会科研创新项目
总结报告
项目名称：
学科分类：
项目负责人：
学校名称：（盖章）
起止时间：年月至年月填表日期：
上海市教育委员会
2009年制
一、基本资料
（主要参加者可添行）
四、项目成果目录（相关成果作为总结报告附件一并上报）
五、项目负责人承担本项目资助之后，获得的其他相关项目情况
六、研究工作总结（可根据需要加页）
七、最终成果简介
八、经费决算表
九、专家评议意见
十、项目依托单位的审核意见
十一、上海市教育委员会审核意见。
上海科委脊柱侧弯课题
上海科委脊柱侧弯课题研究报告一、引言脊柱侧弯是一种常见的脊柱畸形疾病，对患者的生活质量和健康状况造成严重影响。
为了深入了解脊柱侧弯的病因、诊断、治疗和康复等方面的知识，上海科委设立了脊柱侧弯课题进行研究。
本报告将对该课题的主要研究成果进行总结和概述。
二、脊柱侧弯的病因研究通过对大量脊柱侧弯患者的病例进行研究，我们发现脊柱侧弯的病因可以分为两大类：特发性脊柱侧弯和先天性脊柱侧弯。
特发性脊柱侧弯的病因尚不完全清楚，可能与生长发育过程中的多种因素有关，如激素水平、基因突变等。
先天性脊柱侧弯则是在胚胎发育过程中由于某些原因导致脊柱发育异常，从而引起侧弯。
三、脊柱侧弯的早期诊断早期诊断对于脊柱侧弯的治疗和预后至关重要。
我们通过对比不同年龄段的脊柱侧弯患者，发现早期诊断的关键在于提高医生和公众对脊柱侧弯的认识，以及对儿童和青少年进行定期筛查。
通过早期诊断，可以及早采取干预措施，延缓病情进展，降低治疗难度和风险。
四、脊柱侧弯的手术治疗对于严重的脊柱侧弯患者，手术治疗是必要的手段。
手术治疗的主要目的是矫形、稳定和恢复脊柱的正常生理曲度，从而提高患者的生活质量。
我们通过对不同手术方法的研究，发现手术的最佳时机是侧弯角度较大且进展较快时。
同时，手术技术和设备的不断更新也为脊柱侧弯的治疗提供了更多的选择和更好的效果。
五、非手术治疗方法对于轻度脊柱侧弯的患者，非手术治疗是主要的治疗方式。
非手术治疗方法包括物理疗法、支具治疗和康复训练等。
我们通过大量的临床试验，发现支具治疗在控制侧弯进展方面具有一定的效果，但需要长期坚持使用。
康复训练则可以提高患者的肌肉力量和柔韧性，从而改善姿势和减轻疼痛。
同时，我们也探索了一些新的非手术治疗方法，如生长因子疗法和干细胞治疗等，这些方法具有一定的前景和潜力。
六、脊柱侧弯患者的康复护理康复护理在脊柱侧弯的治疗中具有重要作用。
我们通过对患者进行康复护理指导，包括姿势矫正、呼吸训练和心理辅导等，发现这些措施可以有效改善患者的身体状况和生活质量。
科技报告编写模板
上海市科技创新行动计划科技报告编写模板报告全文报告全文包括目次、插图清单、附表清单、正文、参考文献，各部分撰写要求如下：目次目次应自动生成，目次级别一般列至正文的第二层级或第三层级的章节，内容应包括章节编号、标题和页码。
章节编号需采用数字编号格式（见图示），引言不编章节号或编号为0。
报告前置部分页码（包括目录、插图清单、附表清单等）用罗马数字从I开始编码。
正文页码用阿拉伯数字从1开始编码，示例如下：插图清单插图清单需另起一页，应列出图序、图题和页码，示例如下：附表清单附表清单，另起一页，应列出表序、表题和页码。
示例如下：正文正文部分按引言、主体和结论三部分分章节撰写。
针对研究对象、研究过程和研究方法、技术和结果等进行描述，以第三人称撰写。
建议文中不使用“本项目”、“本课题”、“项目（课题）组”等字眼，改用“本研究”或“本报告”等措辞。
报告全文应少涉及或不涉及组织管理方面的内容，不包含项目（课题）财务信息。
引言部分：描述研究背景和意义、前期研究基础、研究范围和目标、研究思路和总体方案等。
引言不编章节号或编号为0，不设二级三级标题。
主体部分：逐一论述各项研究内容的研究方案、研究方法、研究过程、研究结果等信息，提供必要的图、表、实验及观察数据等信息，并对使用到的关键装置、仪表仪器、材料原料等进行描述和说明。
主体部分应参照任务书中的主要研究内容/任务，针对各个技术点，自拟标题，按照研究流程或技术点，分章节论述。
应完整描述项目研究工作的基本理论、研究假设、研究方法、试验/实验方法、研究过程等，应对使用到的关键装置、仪表仪器、原材料等进行描述和说明。
主体部分不宜以“课题研究目标、任务、考核指标”、“课题实施完成情况”、“项目研究和成果情况”、“研究工作主要进展”、“课题研究的创新点”、“成果的应用、转化情况”、“成果的经济、社会效益”等作为一级标题。
具体可参照目录中示例。
结论部分：阐述主要研究发现，可包括研究成果的作用、影响、应用前景，和研究中的问题、经验和建议等。
上海科技发展软科学研究课题总报告样本（2011版）
上海科技发展软科学研究课题总报告样本（2011版）第一篇：上海科技发展软科学研究课题总报告样本(2011版) 上海市科技发展基金软科学研究项目项目编号：0？69210？？00项目名称承担单位200？年？月研究报告原创性声明本人郑重声明：所呈交的研究报告，是本团队独立进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外，本报告不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
项目负责人签名：日期：年月日组长：副组长：成员：课题组成员名单王玲上海交通大学管理学院杜郁上海海事大学管理学院周靖上海交通大学管理学院李冰上海交通大学管理学院I教授副教授博士研究生硕士研究生摘要根据中国国家统计局公布的数据，2009年一季度国内生产总值65745亿元，同比增长6.1%，比上年同期回落4.5个百分点。
而居民消费价格(CPI)同比下降0.6%，其中城市下降0.9%，农村持平。
以上是在政府采取了一系列积极的财政政策和宽松的货币政策（一季度新增贷款已达4.58万亿元）下形成的效果，中关键词：统计财政政策效果I目录摘要……………………………………………………………………………Ⅰ 目录……………………………………………………………………………第一章绪论………………………………………………………………1.1论文研究背景………………………………………………………………1.2 国内外研究概况…………………………………………………………… 1.3 研究内容与意义……………………………………………………………第二章移动医疗应急自救服务系统相关技术………………………………IIⅢ 1 1 4 7 10第一章绪论1.1论文研究背景1.1.1宏观方面根据中国国家统计局公布的数据，2009年一季度国内生产总值65745亿元，同比增长6.1%，比上年同期回落4.5个百分点。
科技评价报告
科技评价报告科技成果名称：静安区街心花园建设项目成果研发单位：上海静安区绿化管理中心委托方名称：上海市绿化管理指导站评价机构名称：上海市风景园林学会完成评价日期： 2018年8月16日上海市科学技术协会科技评价工作委员会评价对象静安区街心花园建设项目1、芷江绿地（4206平方米），造价估算468.82万元2、彭浦新村站（地铁）东侧绿地（1942平方米），造价估算162.51万元；3、彭浦新村站（地铁）西侧绿地（2745平方米），造价估算243.41万元；4、协和临绿绿地（3286平方米），造价估算270.61万元；5、昌新绿地绿化改造（1024平方米），估算造价157.28万元6、宝山路/虬江路街心花园（3075平方米），估算造价339.65万元评价目的对上海静安区绿化管理中心提供的《芷江绿地景观设计》、《彭浦新村站（地铁）东侧、西侧街心绿地景观设计》、《协和临绿绿地改造方案》、《昌新绿地绿化改造方案》、《宝山路/虬江路街心花园方案设计》的文本进行第三方评审，提出评审意见，以利委托方下一阶段工作的推进。
评价方法及标准评审方法：由受委托的我学会组织专家对已经完成的《芷江绿地景观设计》、《彭浦新村站（地铁）东侧、西侧街心绿地景观设计》、《协和临绿绿地改造方案》、《昌新绿地绿化改造方案》、《宝山路/虬江路街心花园方案设计》文本进行评价。
由设计单位介绍方案设计思想及意图，到会专家提出疑问，答疑后，专家提出评审意见。
评审标准：1）设计单位的项目设计定位；2）公园绿地建设各项标准；3）项目的原状及改造理由。
2、评审内容：方案设计文本。
参与评价的专家组成员专家姓名专家所在单位职称胡运骅原上海市绿化管理局局长教授级高工张文娟原上海市绿化局副总工教授级高工范善华市园林设计研究院副总工教授级高工还洪叶市园林设计研究院所长高工黄岭虹口区绿化事务中心总工高工周如雯市风景园林学会理事长高工李莉市风景园林学会副理事长高工徐琏上海锦展园林咨询公司教授级高工（不够填写可以附页）评价结果一、该区的六项目方案设计定位正确，设计思路较符合现实需要，提供的文本资料质量较好较全，设计方案有一定的深度；二、这六个项目在制定方案时能合理分析原存在的问题，并能走访周边群众了解需求，改造具有一定的针对性、合理性；三、改造调整后绿化指标都能达标。
上海市科研课题结题报告
上海市科研课题结题报告
一、课题概述：
在课题概述部分，需要对该科研课题的背景和目的进行阐述。
具体包括研究的背景和意义、研究的目标和任务等。
二、研究方法与过程：
在研究方法与过程部分，需要详细描述课题的研究方法和实施
过程。
具体包括研究方法的选择与理论依据、实验设计与数据采集、实验设备与材料的使用等。
三、研究成果与创新点：
在研究成果与创新点部分，需要详细介绍课题的研究成果和创
新点。
具体包括对实验数据的分析和结果的呈现、对研究过程中出
现的问题的解决方法、对研究结果的解读和发现的新知识等。
四、结论与展望：
在结论与展望部分，需要对课题的研究成果进行总结，并对未来的研究方向和发展趋势进行展望。
具体包括对研究成果的评价和意义、对研究结果的启示和应用前景等。
五、参考文献：
在参考文献部分，需要列举出课题研究过程中所参考的文献和资料，包括学术论文、专业书籍、研究报告等。
六、附录：
在附录部分，可以附上一些与课题研究相关的辅助材料，如实验数据、图表、图片等。
总体而言，上海市科研课题结题报告需要全面、客观地呈现课题的研究过程、成果和创新点，以及对未来发展的展望。
同时，需要遵循学术规范，引用合适的参考文献，并提供必要的附录材料。
以上是对上海市科研课题结题报告的一般要求和内容的概述，具体的报告格式和要求可能会根据不同的课题和学术机构有所差异。
上海市教育学会教育科学研究项目中期研究报告
上海市教育学会教育科学研究项目中期研究报告课题名称：《基于人文关怀的初中教学管理实践研究》徐汇区位育初级中学一、研究的背景（一）基于一个认识——公办初中的教学管理普遍存在忽视人文关怀的问题上个世纪90年代以来，随着外部社会环境的发展和教育内部有关义务教育均衡化政策的变化，特别是重点初高中分离办学和“要择校找民校”政策的出台，使得公办初中面临着优质民办教育资源的挑战。
初中学生处于学习过程明显分化期，身心发展的巨变期和人生观、世界观、价值观形成的关键期，这些特点决定了初中教育在整个基础教育中的特殊地位和作用。
同时，初中作为义务教育的出口和高中教育的入口，其教育质量影响着整个基础教育以及高中教育的进一步提高。
因此，初中教育，尤其是公办初中能否高标准、高质量地均衡发展也就成了关系到基础教育现代化目标能够实现的重要内容。
如何适应新的形势，办人民满意的公办初中，可以说是摆在每所公办初中面前的一个重要的亟待解决的课题。
进入新世纪，特别是全面推进基础教育课程改革以来，一些公办初中强化内部管理，深化教育教学改革，取得了一定的成绩，如确立了以学生发展为本的教育理念、优化了学校的课程结构体系等；但也还存在着一些问题，特别值得关注的是体现在作为学校核心工作的教学管理工作中的一些问题：如第一，教学管理目的的功利化，过分追求教学结果的功利，忽略了教学过程中的人文意蕴，漠视了教师和学生在教学过程中的发展；第二，教学管理机制的管僚化，管理者在教学管理中的绝对权威使缺乏人文关怀的管理工作日益显现出它的缺陷；第三，教学管理方法策略上的简单化，特别是量化手段的过度使用，使学校教学管理出现单一化、机械化的倾向与学校教育的育人功能及教育工作的系统性、多样性之间的矛盾不可避免。
这些问题的本质是忽视对人的关怀，是人文精神的缺乏。
缺乏人文精神的学校教育，不可能培养具有人文精神的学生，也不可能完成“以德育为核心，以创新精神与实践能力为重点的”素质教育的根本任务。
上海市科技计划科技报告管理办法-全文及解读
上海市科技计划科技报告管理办法第一条为贯彻落实《科技部办公厅关于加快地方科技报告制度建设的通知》（国科办创〔2017〕47号），推动本市科技报告的统一提交、规范管理和共享使用，制定本办法。
第二条科技报告是为促进科技知识的积累、传播交流和转化应用，描述科研活动的过程、进展和结果，并按照规定格式编写的特种科技文献。
科技报告是上海市基础性、战略性科技资源。
科技报告类型包括：（一）最终报告。
科研项目在结题时撰写的从技术层面报告项目的研究进展情况和重要成果的科技报告，是项目验收必备材料之一。
（二）进展报告。
科研项目在执行过程中撰写的年度和中期技术进展报告。
（三）专题报告。
科研项目实施过程中产生的实验（试验）报告、调研报告、技术考察报告、设计报告、测试报告等包含科研活动细节及基础数据的专题科技报告。
第三条本办法适用于受上海市级财政资金资助的，由上海市科学技术委员会（以下简称"市科委"）组织实施的科技计划项目。
第四条市科委负责科技报告制度建设的总体部署、统筹规划、组织协调和监督检查，主要职责是：（一）制定科技报告相关政策和标准规范；（二）将科技报告工作纳入项目立项、过程管理、结题验收和监督检查等管理过程；（三）与项目承担单位签订项目合同时，约定提交科技报告的类型、数量和时间，并作为项目验收的考核指标；（四）组织开展科技报告宣传培训工作；（五）按要求向科技部报送科技报告。
第五条项目管理机构在项目过程管理、结题验收过程中执行科技报告工作的相关规定和要求，并将科技报告管理执行情况纳入其年度考核，主要职责是：（一）指导、督促项目（含课题）承担单位按要求开展科技报告工作；（二）在项目过程管理、项目验收时，对照合同约定，审直科技报告撰写提交情况；（三）协助开展科技报告宣传培训工作。
第六条市科委委托第三方机构承担科技报告的收藏、管理和服务，并将实际工作绩效作为重要考核内容。
第三方机构主要职责是：（一）收集、加工、保存、管理科技报告，对已收录的科技报告发放收录证书；（二）运行和维护上海市科技报告服务管理平台；（三）开展科技报告的共享服务；（四）与相关机构合作，开展科技报告资源的深度开发利用，推动科技成果转化利用；（五）做好与国家科技报告服务系统的数据对接，定期汇交公开科技报告和解密解限的科技报告。
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上海市科委课题科技报告
摘要：
一、引言
二、上海市科委课题背景
三、科技报告的意义和作用
四、科技报告的撰写与审核流程
五、如何提高科技报告的可读性与实用性
六、结论
正文：
一、引言
随着科技创新的不断发展，科技报告作为一种重要的信息传递和成果展示方式，越来越受到广泛关注。
特别是在上海市科委课题的背景下，如何撰写一份高质量的科技报告，提高其可读性与实用性，成为了广大科研人员关心的问题。
本文将从科技报告的意义、撰写流程以及提高可读性与实用性等方面进行详细阐述。
二、上海市科委课题背景
上海市科委课题旨在推动科技创新，促进经济社会发展。
在这个过程中，科技报告发挥着至关重要的作用。
它不仅有助于展示科研人员在课题研究过程中的成果与进展，还可以为政府、企业、研究机构等提供决策依据。
因此，科技报告的撰写与审核显得尤为重要。
三、科技报告的意义和作用
科技报告是科研人员在特定时间内，针对某一课题研究内容进行系统、全面、客观的阐述。
它包括研究背景、目的、方法、结果和结论等要素。
科技报告的作用主要体现在以下几个方面：
1.促进科研成果的传播与交流；
2.为政府、企业、研究机构等提供决策依据；
3.评估科研人员的绩效和课题进展；
4.推动科技创新，促进产业发展。
四、科技报告的撰写与审核流程
1.撰写：科研人员根据课题研究内容，按照科技报告的格式要求进行撰写。
撰写过程中要注意突出重点，简洁明了，避免空泛和重复。
2.审核：科技报告提交后，有关部门或专家对其进行审核。
审核重点包括内容的完整性、真实性、客观性和规范性等。
3.修改与完善：根据审核意见，科研人员对科技报告进行修改和完善。
修改过程中要充分体现可读性和实用性。
五、如何提高科技报告的可读性与实用性
1.结构清晰：科技报告的结构要合理、清晰，方便读者快速了解研究内容和进展。
2.语言简练：撰写科技报告时要尽量简洁明了，避免使用冗长、复杂的句子。
3.图文并茂：适当使用图表、图片等辅助说明，使报告更加直观易懂。
4.注重实证：科技报告应以实证研究为基础，避免空泛论述和理论堆砌。
5.创新点突出：在报告中突出研究创新点，体现课题的价值和意义。
6.结合实际：紧密结合实际需求，关注科技成果的转化与应用。
六、结论
科技报告在上海市科委课题中具有重要地位。
撰写一份高质量、具有可读性和实用性的科技报告，有助于展示科研人员的成果与进展，促进科技创新。