语文七年级下册期中复习资料
七年级语文下期中知识点
七年级语文下期中知识点
在七年级语文下学期的期中考试中，我们需要掌握以下几个知
识重点：
一、古诗文
古诗文是我们学习语文的重要内容之一。
期中考试中可能会出
现选择题、判断题或者写作题等考察形式。
因此，我们需要掌握
古诗文的基本知识，包括古诗文的分类、常见的鉴赏要点、古诗
文的结构特点等。
二、现代文阅读
现代文阅读是我们学习语文的另一个重要内容。
在期中考试中，可能会出现阅读理解、词语填空等考察形式。
因此，我们需要掌
握现代文阅读的基本技能，包括快速阅读、准确领会文章主旨、
熟练掌握生词等。
三、作文
作文是我们学习语文的重要内容之一。
期中考试中可能会出现
议论文、应用文等写作形式。
因此，我们需要掌握各种写作技能，包括写作结构、语言表达、写作方法等。
四、口语表达
口语表达是我们学习语文的另一个重要内容。
期中考试中可能
会出现口语交际的考察形式。
因此，我们需要掌握准确、流畅的
口语表达能力，熟练掌握常用口语表达方式和场合等。
五、语法
语法是我们学习语文的基础。
在期中考试中，语法知识的考察
形式可能是选择题、填空题等。
因此，我们需要掌握如何正确运
用语法知识，比如词汇搭配、句型结构、语法规则等。
以上就是七年级语文下期中考试的知识点重点，希望同学们能
够认真学习，积极备考，取得好成绩！。
2023年部编版七年级语文(下册期中)复习题及答案
2023年部编版七年级语文(下册期中)复习题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．殷．红（yīn）疙．瘩（gē）硕．果（shuò）诧．异（chà）B．卓．越（zhuó）咳嗽．．（ké sou）嗥．鸣（háo）狂澜．（lán）C．喧．闹（xuān）晌．午（xiǎng）烦躁．（zào）哀悼．（dào）D．塌．败（tā）震悚．（sǒng）愧怍．（zuò）憎．恶（zèng）2、下列词语书写完全正确的是哪一项（）A．宛转嘹亮憔悴决然不同B．睫毛倜傥淅沥不求胜解C．草垛云霄侍弄咄咄逼人D．确凿寻觅逃窜翻来复去3、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（）A．班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
B．这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍，但还是没有想出其中的道理。
C．参观完所有场馆，他喜出望外地宣布：我终于看完了所有的景点！D．小孩子遇事要和父母商量，不要自作主张。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5、下列各项使用了比喻修辞的是( )A．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
B．50年的友谊，亲如兄弟。
C．邓稼先是中国共产党的理想党员。
D．他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切的走出去。
6、下列语句的顺序排列正确的一项是（）①观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
②活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
部编版语文七年级下册期中专项复习-基础知识综合(含答案)
部编版语文七年级下册期中专项复习-基础知识综合学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。
波恩在他晚年所写的自转中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说:"这可以用底下的办法做得更好……"我认识奥本海默时他已四十多岁了，他已经是妇rú皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。
不过比起以前要少一些。
佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
妇rú皆知( ) 拔尖( ) 难堪( )（2）文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“ _______”。
（3）语段中“锋芒毕露”的意思是_____________________________________。
（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
奥本海默是一个拔尖的人物。
__________________________________________________________________2．阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
铁山宾馆,坐落在安徽芜湖市赭山的南麓。
1954年兴建,占地5.6公顷。
宾馆里,花木扶疏,岗丘相拱。
一池睡莲,两岸翠竹。
荷塘碧波,松涛竹韵。
曲径通幽,环廊回绕。
大有“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光,又有“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意。
铁山宾馆,六幢客楼,依山就势,错落有致,诸如梅苑、松苑、竹苑、桂苑、晴岚阁、烟雨楼等。
liú璃瓦当,绿荫掩映。
站在铁山宾馆颠峰的梅苑,放眼望去,长江如带,镜湖如玉,江城美景,一览无余。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音liú( )璃赭( ) 山晴岚( )阁(2)文中有错别字的一个词是“_______”，这个词的正确写法是“________”。
七下语文期中重点复习资料
七下语文期中重点复习资料七年级下册语文期中考试将至，同学们该如何复习呢？其实，成功的复习不仅要有针对性，还需要深入理解。
下面就为大家整理了七下语文期中重点复习资料，希望能够帮助大家顺利通过考试。
一、词语搭配1.「村前村后」、「树下树上」、「山坡山腰」等「地点词+地点词」的搭配，通常用来描述田园生活、自然景色等，需要注意用词顺序和搭配。
2.「殷红的太阳」、「苍白的月亮」、「蔚蓝的海洋」等「形容词+名词」的搭配，通常用来修饰天空、自然景色等，需要注意用词搭配的合理性和准确性。
3.「用汤化雪」、「沉鱼落雁」、「闭月羞花」等「动词+名词」的搭配，通常用来形容美食、美景和美人等，需要注意用词准确性和语言的生动性。
二、修辞手法1.比喻：将具体事物比作抽象事物，使描述更加生动有趣，如「心如乱麻」、「目不转睛」等。
2.拟人：把无生命的事物赋予人的特征，使得描述更加具象化，如「树婆婆」、「银河女儿」等。
3.夸张：夸大描绘某种特点或行为，加强语言的效果，如「羽毛丰满」、「水波粼粼」等。
三、文学常识1.散文：散文以自由自在的文体，表达作者对生活、人物、风景等的感受和思考。
散文的篇幅不定，常是一段或若干段构成。
2.古诗：古诗是汉民族创造的一种文学形式，在诗歌表达方面，主要依靠句式、节律等手法营造气氛和情感，同时也要注意修辞手法的运用。
4.现代文学：现代文学是20世纪以来的文学作品。
在表现手法上，常采用自由和多样化的手法，内容则更加关注当代社会中的人文关怀，包括现实主义、自然主义、现代主义等。
四、名人名言1.陆游：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2.白居易：大君不负，妾不弃。
千金小姐姿色好，金莲夜夜寝床来。
3.朱自清：我看到的东西，我听到的声音，都在我的心里久久地回响。
五、阅读技巧1.细节理解：有些文章所要表达的意思往往深埋在文字之中，需要仔细琢磨，获取细节信息。
2.阅读主题：有些文章往往有明确的主题和中心思想，需要通过整体把握，找到文章的中心思想。
七年级下册期中语文知识点梳理
语文学习重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。
接下来小编在这里给大家分享一些关于七年级下册期中语文知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
七年级下册期中语文知识点一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
六、描写角度：正面描写、侧面描写。
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。
十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)。
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写。
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境。
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境。
十七、议论文三要素：论点、论据、论证。
十八、论据分类为：事实论据、道理论据。
十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证。
二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)。
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语。
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、特殊句式：判断句(者…..也,为…..是, “即” “乃” “则” “皆” “本” “诚” “亦” “素” “必”)、被动句(“于” “见” “为” “受” “被” “受……于”)、省略句(承前，蒙后，自述，对话“人物/曰：….”)、倒装句(主谓倒装，宾语前置，定语后置，)、疑问句。
七年级下册语文期中复习资料
七年级下册语文期中复习资料七年级下册语文期中复习资料语文是学生学习中最重要的一门学科之一，它不仅仅是为了提高学生的语言表达能力，更是为了培养学生的思维能力、阅读能力和文化素养。
七年级下册的语文学习内容涵盖了诗词、小说、散文等多种文体，下面将对这些内容进行复习总结。
一、诗词诗词是中华文化的瑰宝，也是语文学习中的重点内容之一。
在七年级下册的学习中，我们接触到了一些经典的古代诗词，例如《登鹳雀楼》、《静夜思》等。
在复习时，我们可以从以下几个方面进行总结：1. 了解作者及其作品背景：每首诗词都有其独特的创作背景和作者的个人经历，通过了解这些背景，可以更好地理解诗词的内涵和意境。
2. 分析诗词的意境和修辞手法：诗词的美在于其独特的意境和精妙的修辞手法。
在复习时，我们可以分析诗词中使用的比喻、拟人等修辞手法，进一步理解诗词的意义。
3. 背诵经典诗词：背诵经典诗词是提高语文素养的有效方法之一。
在复习时，我们可以选择一些自己喜欢的诗词进行背诵，并理解其中的意义和美感。
二、小说小说是一种通过叙事来表达思想和情感的文学形式。
在七年级下册的学习中，我们接触到了一些优秀的小说作品，例如《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》等。
在复习时，我们可以从以下几个方面进行总结：1. 分析小说的主题和情节：每个小说都有其独特的主题和情节，通过分析这些内容，可以更好地理解小说的内涵和作者的意图。
2. 了解小说的背景和作者的创作动机：了解小说背后的历史背景和作者的创作动机，可以更好地理解小说中的人物形象和情节发展。
3. 分析小说中的人物形象和语言表达：小说中的人物形象是作者思想和情感的载体，通过分析人物形象和语言表达，可以更好地理解小说的主题和意义。
三、散文散文是一种以散文体裁写作的文学作品，它以平实的语言表达思想和情感。
在七年级下册的学习中，我们接触到了一些经典的散文作品，例如《走近自然》、《读书的乐趣》等。
在复习时，我们可以从以下几个方面进行总结：1. 分析散文的主题和写作手法：每篇散文都有其独特的主题和写作手法，通过分析这些内容，可以更好地理解散文的内涵和作者的意图。
七年级下册语文期中复习资料
七年级下册语文期中复习资料七年级下册语文是学习语文的重要阶段之一，期中考试无疑是关键时期。
为了帮助同学们复习过关，本文提供一份七年级下册语文期中复习资料。
一、文言文
1.熟记《论语》中的经典语句，如“君子所见，诸不齐者焉”，“学而时习之，不亦说乎”，“己所不欲，勿施于人”等。
2.掌握常见的文言语法，如“乃”，“曰”，“乎”等的用法。
3.了解文言文常见的修辞手法，如对仗，排比，比喻等。
二、现代文阅读
1.熟悉《语文》教材中文言文阅读中的名篇，如《陈涉世家》《岳阳楼记》等。
2.阅读理解题和细节题是现代文阅读中的重点，需要动脑筋去
理解和推理。
3.学会提炼、归纳文章中的主旨和观点，可以根据提纲挈领来
做阅读。
三、作文
1.作文是语文学习的重头戏，要注意规范作文格式和语言表达。
2.掌握常见的作文结构，如对比分析、因果关系、举例证明等。
3.加强写作练习，注意写作的连贯性和条理性。
四、诗词赏析
1.熟读唐诗宋词，初步了解诗词的背景、作者、细节等。
2.学会用自己的语言解读诗词，领会其中的抒情和意境。
3.学会写诗词鉴赏小结，如作者的用词、节奏、形象等。
以上是本文提供的七年级下册语文期中复习资料，希望同学们认真学习，做好复习准备，顺利通过期中考试。
七下期中复习资料语文
七下期中复习资料语文初中语文是一门不可或缺的学科，其中体现了中华民族五千年灿烂文化的精华。
七年级下学期的学习内容紧凑，需要掌握大量的知识点和技巧。
接下来将对七年级下学期语文的复习资料进行总结和归纳，以帮助大家更好地备战期中考试。
一、古代诗词古诗词是中国独有的文学形式，具有独特的艺术魅力。
初中学生应该了解中国古典文化的基础知识以及著名古诗文的基本内容和背景。
比如《离骚》、《大风歌》、《木兰辞》、《将进酒》等，这些诗歌充满自信和豪情，表现了中国古代文化的魅力。
二、文言文文言文是中国古代的一种文字表达方式，其语言深奥、形式复杂，是初中语文学习的重点难点。
在预备年级阶段，需要提高文言文的阅读理解能力，形成英汉语言的对比和思考，逐渐掌握阅读的方法和技巧。
七年级下学期要学习《洛阳女儿行》、《岳阳楼记》、《骆驼祥子》（文言版）等课文，通过练习来提高文言文的理解和表达能力。
三、现代文学与古代文学不同，现代文学表现了现代社会和我们生活的现实情况。
要掌握这些作品，需要学生关注当代文学的形式、题材等方面，体会作家对人性和社会的关注和思考。
七年级下学期要学习《雾》、《红高粱》等作品，在阅读时注重细节，并将自己的观点与作品中的主题和思想联系起来。
四、作文和阅读理解语文学科涉及阅读、写作、口语、修辞等方面，而作文和阅读理解是其中最基础、最重要的部分。
在作文方面，要求文笔流畅，语言准确，结构严谨。
在阅读理解方面，要求较快且准确地理解文章中的含义，注意细节和语言问题。
综上所述，语文课是一门特殊的学科，需要多方面地练习和学习。
要想在期中考试中取得好的成绩，学生需要关注每一个知识点，注重广度和深度的兼顾，提升自己的语文素养和综合能力。
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七年级下册期中复习资料一、【字词】第一单元:攒(cuán) 拗（ǎo）确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn ）轻捷（jié）蟋蟀（xī shuài）臃肿（y ōnɡ zhǒnɡ）相宜（yí）书塾（shú）蝉蜕（tuì）人迹罕至（ jì hǎn）人声鼎沸（dǐnɡ）斑蝥（máo）窍（qiào）覆盖（fù）收敛（ liǎn ）脑髓（nǎo suǐ）秕谷（bǐɡǔ）鉴赏（jiàn shǎnɡ）肿胀（zhànɡ）叮嘱（dīnɡ zhǔ）恐惧（kǒnɡ jù）骊歌（lí）花圃（pǔ）耻笑（chǐ）衣襟（jīn ）掸子（dǎn zǐ）徘徊（pái huái）栅栏（zhà lán）蒲公英（pú）丑陋（lòu）讪笑（shàn）嫉妒（jí dù ）啄（zhuó）吐绶鸡（shòu）篱笆（líbā）沼泽（zhǎo zé）沮丧（jǔ sànɡ）嘎（ɡā）泥泞（nìnɡ）骇人（hài）简陋（lòu）铰链（jiǎo liàn）冰雹（báo）木屐（jī）灌木（ɡuàn）恭敬（ɡōnɡ jìnɡ）火钳（qián）弥漫（mí màn）瞬息（shùn）幽寂（jì）延绵（yán mián ）荒草萋萋（huānɡ qī）涉足（shè）伫立（zhù）足迹（jì）路径（jìnɡ）忧郁（yōu yù）皆（jiē ）第二单元：颠（diān）澎湃（pénɡ pài）屏障（pínɡ zhànɡ）哺育（bǔ）九曲连环（qū）气魄（pò）郝（hǎo ）叟（sǒu）哽（ɡěnɡ）懊悔（ào huǐ）祈祷（qí dǎo）捂（wǔ）惩罚（chénɡ）逼狭（bī xiá）崎岖（qí qū）阻抑（zǔyì）亦复如是(yì fù rú shì) 浊流(zhuó ) 雄健(xiónɡ jiàn ) 险峻( j ùn）炽痛(chì tònɡ) 嗥鸣(háo mínɡ) 斑斓(bān lán) 谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古(ɡèn) 默契(mò qì) 田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhà měnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù)第三单元：宰割（zǎi ɡē）筹划（chóu）彷徨（pánɡ huánɡ）仰慕（yǎnɡmù）可歌可泣（qì）鲜为人知（xi ǎn）当之无愧（kuì）锋芒毕露（lù）家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹尸（ɡuǒ）鞠躬尽瘁（ɡōnɡ cuì yǐ）至死不懈（xiè）元勋（xūn）孕育（yùn）黯然神伤（àn）曛（xūn）铤（tǐng）衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(dié) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒnɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(kānɡ kǎi lín lí ) 气冲斗牛(dǒu) 卓越（zhuó）浠水（xī）弥高（mí）炯炯（jiǒnɡ）窥视（kuī）无暇（xiá）衙门（yá）重荷（h è）深邃（suì）踌躇（chóu chú）磐石（pán）喧嚣（xuān xiāo）沉郁（yù）一拍即合（jí）义愤填膺（yīnɡ）魅力（mèi）琐事（suǒ）滑稽（jī）荒谬（miù）头颅（lú）轮廓（kuò）钦佩（qīn）白皙（xī）脚踝（huái）二、【词语解释】人迹罕至：少有人来。
迹，足迹、脚印。
罕，稀少。
人声鼎沸：形容人声喧闹。
鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。
沸，水开。
鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。
高枕而卧：与“高枕无忧”同义，垫高枕头、无忧无虑地睡觉。
兴高采烈：兴致高，情绪热烈。
来势汹汹：形容声势盛大的样子。
恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃有礼貌。
亦复如是：也是像这样。
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知：很少有人知道。
鲜，少。
至死不懈：到死都不松懈。
形容坚持到底。
鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞辛劳，知道死了为止，指辛勤地贡献自己的一切。
当之无愧：当得起某种荣誉或称号，没有愧色。
家喻户晓：每家每户都知道，都明白。
锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来。
截然不同：形容完全不同，有很大的差别。
妇孺皆知：连妇女和小孩都知道了，形容人人都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。
层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。
锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。
锲，刻。
兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头都这样做。
兀兀，劳苦的样子。
穷年，终年，一年到头。
目不窥园：西汉董仲舒专心读书，“三年目不窥园”。
后世用来形容埋头读书。
迥乎不同：很不一样。
迥，差得远。
一如既往：与过去完全不一样。
气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛，星宿名，泛指天空。
杂乱无章：又多又乱，没有条理。
博学多识：有广博精深的学问和多方面的知识。
一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。
义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。
膺，胸。
三、【文学常识】1、《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》。
《社戏》选自《呐喊》，体裁是短篇小说。
2、作者把有无限趣味的百草园和三味书屋对比着写，反映了作者怎样的思想感情？写百草园里有无限乐趣，表现出作者热爱自然，喜欢探索自然奥秘，热切追求知识的思想感情，写三味书屋的枯燥无味，死气沉沉，流露出作者的不满情绪，这样对比着写，含蓄而深刻地批判了腐朽的封建教育对儿童身心发展的束缚。
3、①、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾(地名)作家林海音。
②贯穿全文的两条线索是什么？一是爸爸爱花，对花的描写贯穿全文；二是毕业典礼。
③题目“爸爸的花儿落了”有什么含义？题目一语双关，实指爸爸种的夹竹桃的败落，象征天性爱花的爸爸的辞世，题目含而不露，哀而不伤。
4、《丑小鸭》作者是丹麦作家安徒生，被誉为世界童话大王，代表作有《皇帝的新装》《海的女儿》《拇指姑娘》等5.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
6、《未选择的路》作者是美国诗人弗罗斯特7.《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名)政治家、思想家、文学家。
8、唐宋八大家：韩愈柳宗元“三苏”（苏洵苏轼苏辙）曾巩王安石欧阳修9、《黄河颂》作者是光未然，本文选自《黄河大合唱》，光未然作词，由冼星海谱曲。
10.《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。
①.本文的线索是什么？以小弗朗士的见闻与感受为线索。
②小弗朗士在全文中的作用？贯串故事情节；深化小说主题；以他的内心感受反映整个民族的沉痛感受③文中的“监狱”比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁“钥匙”比喻法国语言11、《艰难的国运与雄健的国民》作者是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人李大钊。
12、《土地的誓言》作者是端木蕻良13、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。
14、《邓稼先》作者是杨振宁，获1957年诺贝尔物理学奖，其中邓稼先被誉为“两弹一星”和“两弹元勋”15、《闻一多先生的说和做》作者是著名诗人《臧克家》16、《音乐巨人贝多芬》作者是何为。
贝多芬，德国作曲家，代表作有第三《英雄交响曲》、第五《命运交响曲》、第六《田园交响曲》、和第九《合唱交响曲》。
17、《福楼拜加的星期天》作者是法国短篇小说家莫泊桑，代表作有《羊脂球》《项链》，世界三大短篇小说巨匠：法国作家莫泊桑，俄国作家契诃夫，美国作家欧.亨利。
福楼拜，法国作家，代表作有《包法利夫人》伊万.屠格涅夫：俄国作家，代表作《前夜》《父与子》都德：法国作家，代表作《最后一课》歌德，德国作家，代表作《少年维特之烦恼》左拉，法国作家，代表作有《小酒店》18、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂的一部编年体通史。
司马光，北宋(朝代) 文学家、史学家(称谓)。
四、【文言文复习】1、.伤仲永【重点字词翻译】1.世隶．耕：属于2.未尝．识书具：曾经3.父异．焉：对此（感到）诧异4.借旁近．．与之：附近，这里指邻居5.自是．．皆有可观者：文采和道理．．指物作诗立就．：从此；完成 6.其文理7.稍稍宾客．．．．其父：渐渐；以宾客之礼相待8.或．以钱币乞．之：有的人；求取9.父利．其然也：认为…有利可图10.不使．学：让11.不能称．前时之闻：相当12.还自．扬州：从13.泯然．．：通达聪慧．．众人矣：消失14.仲永之通悟15.受之天．．．也：指先天得到的16.卒．之为众人．．：最终；普通的人17.则其受于人者不至．．受之天也：他．．也：没有达到18.彼其19.且．为众人：尚且20.固．众人：本来21.得为众人而已．耶：停止22.收族．．为意：收族：和同一宗族的人搞好关系。
收：聚、团结23.日扳．仲永环谒．．于邑人：通“攀”，牵，引；四处拜访24.贤．于材人．．远矣：胜过，超过；有才能的人【句子翻译】1.金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
金溪平民方仲永，世代以种田为业。
仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚，(有一天)忽然放声哭着要这些东西。