学雷锋活动总体方案
学习雷锋活动方案(10篇)
学习雷锋活动方案（10篇）学雷锋精神活动方案篇一一、活动主题传承雷锋精神，共建和谐校园二、活动时间20xx年3月1日-20xx年3月31日三、活动内容1、成立临淄八中志愿者协会，公开招募志愿者。
学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名，并做好志愿者的选拔工作，同时也作为优秀团队员的考核工作。
学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。
通过开展志愿服务，弘扬志愿精神，培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。
2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德，明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。
3月9日，学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题，宣传爱护环境，并对学生的日常行为规范提出要求。
学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会，进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神，做好“雷锋在我身边”活动的开展。
3、开展“特困生”的帮扶工作。
学校将对“特困生”进一步审核，真正评选出需要帮助的部分学生。
学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。
切实帮助家庭困难家庭解决实际问题，使帮扶对象切实感受到关心和温暖。
4、开展到敬老院和社区志愿活动。
学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事，和老人谈心等活动。
深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。
积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。
要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子，把敬老院建成青年志愿服务基地，定期开展服务。
5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。
学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题，立足校园，积极开展学习雷锋活动。
可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体，无私奉献的崇高品质，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。
学雷锋活动方案（精选21篇）
学雷锋活动方案（精选21篇）学雷锋篇1一、活动背景为了弘扬雷锋精神，值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中，通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分，让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。
坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动目的及意义在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力，增强机体凝聚力、加强学风建设，创造和谐校园。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。
三、活动时间：20__年3月四、活动前期1、各班委团结协作、高度重视、精心组织，把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。
2、加强宣传，创造良好的精神氛围，欣起学雷锋活动的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。
五、活动内容1、“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。
2、“校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理，还我美丽干净校园，同时进行环保宣传。
3、“清除校园黑广告，创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。
六、活动安排1、班委组织人员并分配好相关活动。
2、通知参与的同学事先准备好工具。
3、安排一名同学负责照相工作。
4、联系记者团做报告跟进。
5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。
学雷锋活动方案篇2为进一步贯彻落实党的xx大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题：弘扬雷锋精神，争当文明学生二、活动目的：为隆重纪念雷锋同志，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次班会。
三、活动背景：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
因此，开展关于“学雷锋”的活动，让雷锋活在新世纪的今天，永驻校园。
四、活动时间：3月19日晚7点五、活动地点：三教3207教室六、活动内容：1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片：通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频，使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1)：雷锋有什么没有魅力概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案（最新）学习和争做美德少年主题班会教案（最新）。
换言之，雷锋精神之可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。
我认为：雷锋精神具有鲜明的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性，体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性，体现了先进文化的前进方向。
a：雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b：我们班49个同学，我们就有49颗滚烫的心，49双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2)：为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
(3)、节约资源，不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。
学雷锋活动实施方案7篇.doc
学雷锋活动实施方案7篇学雷锋活动实施方案精选篇1一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日—3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。
利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段：3月8日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
留存活动资料和图片。
于3月27日前报教导处。
各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。
学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。
各班于第三周召开学雷锋主题班队会。
班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。
中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的.同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。
开展学雷锋主题活动方案【精选8篇】
开展学雷锋主题活动方案【精选8篇】开展学雷锋主题活动方案（篇1）一、活动时间、地点3月5日紫舞公园二、活动内容1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、活动要求与分组要求：1、全体成员必需按时到位，听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中，统一乘车)。
2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。
3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干，不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。
开展学雷锋主题活动方案（篇2）一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的.一笔巨大财富。
同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。
三、活动方式（1）活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生（2）活动时间：（3）活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库（4）参与人员：四、活动内容（1）设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍（主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览）。
为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊（宣传刊为海报形式）。
②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动。
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视。
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程（1）前期准备①宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点（五教篮球场附近），由宣传委员负责（横幅在二教一楼文印室可制作）。
学雷锋活动方案(优秀8篇)
学雷锋活动方案（优秀8篇）学雷锋的活动方案篇一雷锋精神是我们中华民族的传统美德和共产主义精神的的结合。
雷锋，他是一个爱憎分明、言行一致、大公无私、全心全意为人民服务的共产主义战士，他以他的实际行动影响了一代又一代的中华儿女，作为当代的大学生，我们更需要学习雷锋精神武装自己，来落实科学发现观，从而我们祖国的和谐社会建设，推进社会主义现代化。
一、指导思想二、活动主题：爱心助你我他爱心是一双手，推开封锁在心里的闯，我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗，还影响了身边的人，让他们也多去帮助身边的人，此外，奉献爱心的同时，也实现了我们的价值。
三、活动地点：敬老院四、活动时间：20xx年3月5日五、活动对象：全体成员六、活动目的通过组织全体团员到敬老院看望老人，为老人整理东西，给孤寡老人送去一份爱心，以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们”尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会“的精神，在经济社会快速发展的时代，让我们的思想和精神文明与时俱进。
七、活动流程（一）策划准备阶段1、在班上进行宣传，征求同学们的意见，让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来，争取同学们当天都有空参与活动2、和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间3、利用班级博客对此次活动进行宣传，让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人4、班干商量去购买需要的东西（二）活动过程1、3月5日下午两点半在九栋的石桌集中，两点四十分准时从学校出发，徒步到敬老院2、活动地点门前集中，听敬老院负责人说有关注意事项3、按原来的分组到各处看望老人，帮老爷爷老奶奶整理东西，陪他们聊聊天说说笑，细细倾听他们的心声4、为了不影响老人吃饭时间，五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院（三）活动后期活动结束，做好活动总结，在不断的经验积累中进步八、注意事项1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥；2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可，与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
学雷锋活动总体方案
学雷锋活动总体方案学雷锋活动总体方案（通用6篇）为了确保活动有序有力开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编精心整理的学雷锋活动总体方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学雷锋活动总体方案1为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：学雷锋，献爱心三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：20xx年3月五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义活动二：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学雷锋活动总体方案
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召50周年之际，我校教导处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2013年学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组：
组长：王晓宝
副组长：韩和胜汪选桃
成员：樊长林黄甘泉卢桂青梁诚各班班主任
四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
五、总体要求：
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排：
1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。
（1）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。
（3）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
（1）各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
（2）立足身边，开展爱心助学活动。
为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（4）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交教导处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
（1）评选“学雷锋活动优秀团支部”。
（2）塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。