人教部编版七下语文第三单元名著导读 《骆驼祥子》(共57张PPT)

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人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》PPT幻灯片

人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》PPT幻灯片
象是小说的核心内容;故事情节是人物性格形成 的历史;环境是人物活动的舞台。
自学指导四: 读故事,分析人物
• (二)了解人物,理清关系
• 2、小说中写到哪些人物?主人公是谁?

祥子、虎妞、刘四、曹先生、高妈、

老马和小马、小福子、二强子、
Hale Waihona Puke •孙侦探、杨太太……

主人公是祥子
自学指导四: 读故事,分析人物
学习目标
• 1、初步学习阅读一本书的基本方法和技巧。 • 2、阅读《骆驼祥子》了解故事情节。 • 3、祥子的人物形象分析 • 4、激发自主阅读《骆驼祥子》的兴趣。
评价机制
• 学生参与课堂回答问题加1分,有独到见解的加2 分,最后评出两个优秀小组。
阅读指导
• 自学指导一:读题目——思考含义 • 学法指导:先自己独立思考,然后和小组内同学
称号的由来。
自学指导二:读导语(前言)——了解内容
• 学法指导:请同学们认真阅读导语, 把你认为关键的语句和信息勾画出来 ,注意总结你了解到的信息,和小组 内同学交流,准备班内展示。
自学指导二:读导语(前言)——了解内容
• 1、了解作者,贴近作品 • 2、了解梗概,感知作品 • 3、了解背景,走进作品
猜一猜
• 花果山福地,水帘洞洞天。 • 《西游记》 • 冰心一片桃园义,鼎足三分故国忠。 • 《三国演义》 • 撞破天罗归水浒,掀开地网上梁山。 • 《水浒传》 • 满纸荒唐言 ,一把辛酸泪.都云作者痴,谁解其中味. • 《红楼梦》
坎坷的奋斗,辛酸的落幕 ——《骆驼祥子》阅读指导课
河北省深州市第二中学 张兰
• 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次
希望破灭。

人教部编版七年级下册第三单元《骆驼祥子》课件(共60张PPT)

人教部编版七年级下册第三单元《骆驼祥子》课件(共60张PPT)
这部小说以二十年代末期的北京市民 生活为背景,通过描写祥子拉车生涯 中的三起三落最后沦落末路的经历, 揭露了战乱频繁、黑暗混乱的社会对 底层劳动人民的摧残与迫害,告诉人 们单靠个人的力量奋斗是没有出路的, 从而表现了作者对罪恶社会的痛恨和 对劳动人民的同情。
4.阅读练习指导:《祥子买车》
• 1.祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日?
她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一 对虎牙,长的像个大黑塔。帮助父亲办事 是把好手,可是没人敢娶她做太太。她霸 道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和 追求幸福的愿望。
A.高妈 B.虎妞儿 C.小福子
虎妞性格特点
具有两面性: 1.霸道、狠毒与温柔 霸道狠毒体现在:她“帮父亲办事是把好手” 父亲打外,她打内,“把人和车厂治理得铁 筒一般”以至于成了“洋车界的权威”。 除了表现在对待洋车夫身上,还体现在对待 周围的穷人特别是在对待小福子上,当小福 子与祥子多说了几句话,就逼着小福还钱, 没有点人情味了。 温柔体现在:对祥子的态度,虎妞喜欢这个 傻大个,她说什么祥子总是用心听着,不和 她争辩。
《骆驼祥子》创作背景:
以二十年代末期的北京市民生 活为背景,目的是为了揭露旧中国 的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者 的剥削、压迫,表达了作者对劳动 人民的深切同情,为了向人们展示 军阀混战、黑暗统治下的北京底层 贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景, 所以写作了《骆驼祥子》。
1.人物知多少? 猜猜他们都是谁?
正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子, 门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
《骆驼祥子》导读
走进老舍
老舍 (1899—1966)著名作家、人民艺 术家、杰出的语言大师。原名舒庆春,字 舍予。
名字由来:

人教部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共44张PPT)

人教部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共44张PPT)

还记得这些情节吗?
• 4. 祥子即使不拉刘四爷的车,刘四爷 也愿意让祥子住在车厂里。你觉得是
祥子的哪些特质让刘四爷这么做?
勤快。只要祥子在,院子、 门口永 远干干净净,有空儿就去 擦车、打气、晒雨布、抹油
真诚自然。一点儿没有卖好讨俏 的意思;
还记得这些情节吗?
5. 祥子始终没言语,呆呆地立在那里。听到 老车夫说肚子里空,他猛地跑出去,又飞 也似地跑回来,手里用块白菜叶子托着十 个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前, 说了声:“吃吧!” 这体现了祥子怎样的品质?
快七十了,腰板不弯,拿
起腿还能走个十里二十里
的。两只大眼,大鼻头、
方嘴,一对大虎牙,一张 刘
口就像个老虎。


猜猜她是谁?
• 三十七八岁 • 长得虎头虎脑的,像个黑铁塔
不知是电灯照的,还是擦了粉,脸上比平日白 了许多。她身上穿着件浅绿色的绸子小夹袄下 面一条青绉肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些 柔软而微带凄惨的丝光。因为短小,还露出一 点点白裤腰来,使绿色更加明显素净。下面的 肥黑裤被小风吹的微动,像一些什么阴森的气 儿,想要摆脱那贼亮的灯光而与黑夜联成一气。
B、孙侦探
C、杨先生
D、阮明
你会做吗?
• 6、祥子最后从事的营生是 ( )。 A、摆地摊 B、给曹先生拉洋车 C、给死人送殡 D、要饭
(3)忆一忆 还记得这些情节吗?
1. 祥子进城刚开始拉车,拉了两 天后, 躺了两天,为什么 ? 他 怎样想的?
“他的脚脖子肿得像只瓠子似的, 再也抬不起来”
“他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知 道这是不可避免的事,这是拉车必须经 过的一关”
骆驼祥子
学习目标
1.了解有关故事情节 2.分析祥子的性格特点 3.探讨祥子悲剧的原因

七年级语文部编版下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共48张PPT)

七年级语文部编版下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共48张PPT)
(2)在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎;
为了谋求生路纷纷涌入城市。
请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?
二起:拼命拉车,省吃俭用,备买新车。
二落:辛苦拉车,攒钱被骗 理想又灭。 她年轻,她要强,她勤俭她善良、老实、淳朴,忍气吞声。
一落:人被抓丁,车被充军,理想破灭。 虎妞的性格呈现出二重性

女儿回来后,还逼着女儿卖身养活一家人,时常回家找女儿要钱,要了钱又去喝的烂醉。
【作者简介】
老舍,原名舒庆春,字舍予。
我国现代著名作家,杰出的语 言大师。被授予“人民艺术家” 的称号。
【代表作品】
小说:
《骆驼祥子》《四世同堂》 剧本:
《龙须沟》、《茶馆》
《骆驼祥子》是老舍最有代表性的作品,也 是现代长篇小说的一部杰作。
【社会环境】
故事发生在20世纪20年代末的北京, 当时正是社会黑暗、军阀混战、多灾多难 年代。世界经济危机的影响和水、旱、虫 灾的不断发生,迫使大批 破产农民为了谋 求生路纷纷涌入城市。
他在年轻的时候当过库兵,开过赌场, 买卖过人口,放过阎王债;前清时候打过群架, 抢过良家妇女,跪过铁索;民国以后,开了一 个车厂子--人和车厂。他在车租金比别人贵, 但拉他车的光棍可以住在这儿。
他自私、凶暴无情、冷酷,不仅对下层 劳动人民——“那些臭拉车的”残酷,而且毫 不留情的对待同阶级的同盟者,甚至是自己 的女儿。他把女儿当作免费的劳动力,甚至 妄想长期这样使用,从而千方百计阻止女儿 自己做主的婚事。他从不把别人看待成人。
【故事的主要情节】——即祥子的三起三
落(线索)
生活困苦,离死亡只差一步的祖孙俩
1、在祥子第一次买上车后,因一次冒险拉活,被大兵们逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些当兵的,这些个兵的头头就是孙排长

部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共73张PPT)

部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共73张PPT)

灌醉祥子,欺骗 的愿望,对祥子有真诚的
祥子与她结婚, 感悟,另一方面剥削者的
拿钱给祥子买车, 意识已渗透进她的灵魂,
难产而死。
她想控制祥子,是中的 占有者、支配者。
四、人物性格简析表
刘四爷相关故事情节
性格特点
开办车行,不同 意祥子与虎妞的 婚事,与虎妞争 吵,变卖车厂, 离家而去。
旧社会的袍哥人物,改良 办起了车场为人耿直,性 格刚强,从不肯在外场失 面子。封建思想使他忘记 了亲情,当他醒悟过来时 已为时过晚。
当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚 姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空 (“三起三落”)。
生活捉弄了他,他也开始游戏生活,吃喝嫖赌,祥子彻 底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。
四、人物性格简析表
祥子 相关故事情节
拉车三年,买到自己的第一 辆车;车被乱军抢走;逃出 虎口,拉了三匹骆驼;到人 和车厂拉车;被虎妞灌醉后 不能自持,被虎妞缠住;到 曹先生家拉包月;被孙侦探 抢了辛苦积攒欲二次买车的 钱;和虎妞成亲;离开人和 车厂,住进大杂院;用虎妞 的钱三次买车;虎妞难产而 死,祥子卖车葬虎妞;后被 夏太太勾引,染上淋病。
买了车,却被敌兵所抢。
第二次 卖骆驼及拉车攒钱
没买成车,钱被孙侦探抢走。
第三次 虎妞出资
虎妞死后,卖车葬虎妞。
六、《骆驼祥子》章节梗概:
1.祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母 和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了 人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不赌钱,咬牙苦 干了3年,终于凑足了100块钱,买了一辆新车。这使他几 乎激动得哭出来。自从有了这辆车,他的生活过得越来越 起劲。他幻想着照这样下去,干上两年,就又可以买辆车 ,一辆,两辆……他也可以开车厂子了。

人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共34张PPT)

人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共34张PPT)
• 4、感想式批注:就文章内容所展开的想象和联想方 面的文字(例:如果“祥子”生活在今天,他的命运 又将如何呢?)
阅读骆驼祥子经典章节:
• 用笔圈点勾划出自己喜欢的 好词、好句、好片段,并写批 注,之后进行点评交流。(要 求:简要概括所圈点勾画段落, 例,之后进行批注)
赏析
(1)没人敢抬头看太阳在 哪里,由上至下整个象一面 极大的火镜,每一条光都象 火镜的焦点。(写热,却无 一处有“热”——妙!)
祥子低价卖了骆驼,接下来 拼命拉车,省吃俭用,早出
卖了车去置办虎妞的葬礼,成 了一个行尸走肉。
“二起”
晚归,钱好像一天天多了起 来,又找了个好雇主,曹先
生,他攒下钱准备着一个只
属于自己的新车。
虎妞以低价为祥子买了邻居二
“三起”
强子家的车,虽是靠虎妞的钱, 但干活心切的祥子总算是又有
了车,并马上要当爸爸。
批注
“批注”就是把 批语和注释随手批 写在书中的空白地 方,以帮助理解, 深入思考。
常见批注方法
• 文字批注 • 1、质疑式批注:即针对阅读内容提出问题(例:骆
驼和祥 子有什么关系?);
• 2、赏析式批注:即从语言表达角度的分析认知(例 :一连串的动作描写,表现出祥子内心的极度沮丧)
• 3、评价式批注:即对书中人物的评价,某事的看法 等(例:祥子近乎麻木了;生活把他折磨得不成样子 ,那个意气风发的祥子没了!);
读书要有好方法
一、资料搜集法 二、圈点批注法 三、思维导图法
读书方法指导
一、资料搜集
资料搜集好习惯 铺垫伏笔读致远 设疑激趣有动力 融会贯通好开端
读书方法指导
一、资料搜集
请用一句话概括 你搜集的信息和 资料。
读书方法指导

第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共35张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级下册

第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共35张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级下册
节 赏析小说中的人物群像 探讨老舍先生创作此小说的目的 明晰今天阅读经典的意义
作者简介
老舍 原名舒庆春 字舍予
幼年丧父 平民作家 语言大师
猜一猜小说题目的含义
(1)点明小说的主人公——祥子; (2)揭示主人公的性格特点——像骆驼
一样老实、健壮、坚韧。 (3)概括著作的一个主要情节——骆驼
刘四爷:人和车厂主
祥子想跟他借钱买车 他说:“还嫌利息高?借给你一分利,别
人借是二分五!我照顾你,你知道吗?” 老奸巨猾
刘四爷:人和车厂主
祥子忍无可忍,停下手里的活:“说谁 呢?”
他又指着祥子骂:“说你呢,瞅你不错 ,赏你脸,你也不打听打听,我是干什 么的!我往外掏坏那会儿,还没你呢! 你给我滚!上这儿找便宜来了,哼!” 残忍 凶狠 霸道
空中课堂专题五 品人物跌宕经历 悟时代百态人生
山东省德州市武城实验中学北校区 付超
老舍先生出身于贫苦百姓家庭,从小与下层广泛民众接触,对劳 苦大众的生活状况和心理有着较为深入的了解,这都为创作《骆驼祥 子》提供了丰富的材料。
读完《骆驼祥子》这本小说,我的心灵受到了强烈的震撼,久久 不能平静。人总是会变的,或变得大公无私、乐于助人,或变得自私 自利,小肚鸡肠。造成不同结果的原因主要是看自己对生活、工作的 态度,但也会受到周边生活环境的影响,也许更重要的是会受到社会 制度的影响。
祥子称号的得来。
谈一谈小说的故事梗概
这部小说通过讲述旧中国北平城里的 一个人力车夫祥子的悲惨生活,深深揭露 了旧中国的黑暗,反映处在黑暗统治下的 底层市民的生活的辛酸。
找一找小说的线索
一起:攒了三年,终于买了一辆新车。 一落:车很快被大兵抢走了。 二起:省吃俭用攒钱准备再次买车。 二落:辛苦攒的钱又被孙侦探敲诈去

第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共36张PPT) 2023—2024学年统编版语文七年级下册

第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共36张PPT)  2023—2024学年统编版语文七年级下册

曹宅变故(二落):第十一章—第十二章 老北平的祭灶日子来临,祥子拉着曹先生在回家的路上被侦探跟踪,曹先生躲 进了左宅,叫祥子坐汽车回家把太太等送出。祥子到曹宅刚要按街门的电铃,便被 那侦探抓住。原来侦探就是当年抓祥子进军营的孙排长,他奉命跟踪被学生举报成 “乱党”的曹先生。孙排长借着机会要挟祥子,要他交出所有的积蓄保条命。祥子 带着哭音说:“我招谁惹谁了?!”后来他只得认命。祥子第二次买车的希望成了 泡影。
七年级下册 名著导读(一) 骆驼祥子
维度一 文本概述与感知
作家简介 老舍(1899—1966):原名舒庆春,字舍予,“老舍”是他写作时所用 的笔名。他是中国现代著名小说家、戏剧家,被授予“人民艺术家”的 称号。老舍一生的主要著作有:长篇小说《骆驼祥子》《老张的哲学》 《四世同堂》《二马》《猫城记》,剧本《龙须沟》《茶馆》等。
贱卖骆驼:第三章 祥子连夜趁乱顺手牵走部队的几匹骆驼,逃出了军营。祥子牵着骆驼惴惴不安 地走着,他又困又累但又不敢睡,最后还是睡着了,也许是站着,也许是坐着。后 又突然醒来,祥子摸了摸,发现自己拉来了三匹骆驼,便决定拉到附近村庄卖掉。 天亮时,他来到一个村子,遇到一位养骆驼的老者,便想把骆驼卖给他,可老者也 因社会动乱不再富裕,只能给出三十五块大洋的买骆驼钱。祥子无奈,仅以三十五 块大洋就把三匹骆驼卖给了那位老者。
重回车厂:第四章 回城的路上,祥子突然病倒了,在一家小店里躺了三天,在说梦话或胡话 时道出了他与三匹骆驼的关系,从此,他得了“骆驼祥子”的绰号。他还想进 城,但他不肯就这么神头鬼脸地进城去。祥子吃完东西后,刻不容缓地想去打 扮打扮。他一共花了两块二毛钱给自己打扮好了:近似搪布的一身本色粗布裤 褂一元,青布鞋八毛,线披儿织成的袜子一毛五,还有顶二毛五的草帽。脱下 来的破东西换了两包火柴。
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第十二章 难产
• 虎妞怀孕,祥子暴风雨中拉车以及虎妞难产去世 • 虎妞真的怀孕了,她越变越懒的,祥子冒着暴风雨拉
客,被雨淋病了。祥子睡了两夜,虎妞求了神,又找 了医生,在床上躺了十几天。祥子心疼钱,心疼车( 车赘给了车夫丁四)。小福子来看他,这招翻了虎妞 ,她为难小福子,使小福子不得不“贱卖”。小福子 为了不激众怒,给虎妞下跪,这才和解。虎妞,靠着 肚子,大花钱,什么要别人伺候。产期到了,虎妞请 了收生婆,收生婆却没办法,虎妞岁数大,不好动。 她叫祥子去清陈二奶奶,虎妞服了“神符”,不见效 ,陈二叨叨溜了,请医生要几十块钱,祥子无奈,只 能眼睁睁看着虎妞等死,夜里十二点,虎妞死了。
第1Байду номын сангаас—15章
• 第十一章:三起——虎妞回车厂计划落空,
• •
• •
买二强子的车给祥子 第十二章:虎妞怀孕,祥子暴风雨中拉车以 及虎妞难产去世 第十三章:三落——卖车葬虎妞,夏家拉车 染恶习,遇刘四爷 第十四章:重回曹家,重燃希望;得知小福 子自杀,丧失所有生活勇气 第十五章:出卖朋友投机倒把,完全堕落遭 人唾弃
第十章 骗婚
人和厂其他车夫因为嫉妒而对祥子冷嘲热讽, 因此祥子与他们大打出手,也让刘四爷知道了虎妞 和祥子的关系,他不愿意女儿嫁给一个拉车的,更 害怕祥子以女婿的身份继承他的家产,所以让祥子 滚蛋。虎妞和刘四爷彻底翻了脸,并决心跟祥子走 ,租了个房子成了亲。 婚后祥子知道虎妞并没有真怀孕,祥子感到受骗 了,十分讨厌虎妞。虎妞不想让祥子拉车,她想让 祥子继承刘四爷的财产,祥子不肯,坚持出去拉车 。
1-5章:买新车—被抓壮丁—回人和车厂—杨宅拉包月
• 第一章:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买 了辆新车。 • 第二章:一落:有一次连人带车被大兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 • 第三章:二起:无路可走的祥子踏上了逃亡之路,卖骆驼,得35块现 洋。 • 第四章:祥子终于逃出来了,大病一场,身体非常虚弱。回到北平、 人和厂,投靠刘四爷。并把30元钱交给刘四爷保管,希望攒够钱后再 买新车。(对生活有希望有目标,积极奋斗) • 第五章 :怒辞杨宅 • 为了赚钱再买辆车,祥子在杨宅拉起了包月,可这家人多事杂,还得 挑水,买东西,看孩子,还不管吃饭。做的不好立刻招来太太们一顿 臭骂,睡觉地方潮湿,祥子凑合过了两天,可这家太太实在太吝啬, 还不把人当人看,像对待家奴似的对祥子。最后祥子不堪忍受侮辱, 愤怒地将钱摔在杨太太的脸上,不干了。
1、祥子在跟虎妞结婚后心里发生了什么变化?P12 4-129 (1)厌恶和难过:当祥子知道虎妞是假怀孕,祥 子想不辞而别,愿永远不再见她的面;P124 (2)羞耻:祥子认为在别人眼中他是永远是一个 偷娘们的人;P125 (3)心灰意冷:祥子没心去看天桥的任何玩意, 他已经不会笑。P125 (4)愤怒:虎妞想让他继承刘四爷的财产,不让 祥子拉车。P129
工钱不必别处多,祥子为什么喜欢给曹宅拉车?
1、曹先生和曹太太都非常和气,拿谁也当个 人对待; 2、曹宅处处干净,吃住都合适,工作又不累; 3、做临时工作都能得个一毛两毛,觉得有人 情,有体谅,心中痛快。
1、曹先生的人物形象分析:P57 (1)善待别人,有同情心:曹先生和曹太太都非常和气
,拿谁都当个人对待,绝不给下人臭东西吃; (2)知书达礼:曹先生既认识字,又讲理; (3)言行一致,注重细节:至少也愿言行一致,不落个 假冒伪善。
1、“祥子很想找个地方坐下来,把前前后后经历的所有事情
都细细地想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是 什么。”这“前前后后的所有事情”是什么?P94 (1)连人带车被捉壮丁了; (2)被虎妞迷醉; (3)被孙侦探敲诈。
2、被孙侦探敲诈后,祥子的状态是怎样的?P105-107 (1)内心十分的委屈羞愧和无可奈何:曹先生离开北平,祥 子只能回到人和车厂;P105 (2)开始认命,向现实投降:不管刘家父女怎么调动都逆来 顺受;P106 (3)内心几乎是绝望:没言语,也没生气,像个能干活的活 死人。P107
2、虎妞来曹宅找祥子,祥子的心情是如何?P66-67/P73 (1)害怕和无奈:祥子多次让虎妞别嚷,“祥子不敢正
眼看他”; (2)得知虎妞“怀孕”后的慌乱; (4)意识到掉进虎妞的陷阱后的压抑:只能选择借酒浇 愁。P73
第七章 车夫老马
祥子在茶馆看到车夫老马饿得晕厥,心
生同情,给老马和小马买了十个包子,老马
2、老马和小马后来的结局如何?P194-195 (1)小马因没钱治病,最后病死在老马的怀里。 (2)老马因为拉不动车,被迫改行,孤独贫困而凄凉地度过
余生。
第八章 变故(二落)
祥子那闷葫芦罐还差几十块钱就能买车的 存款让他仍然想为自己的买车愿望努力一把,
却遭受了一场重大变故——孙侦探把祥子的钱
敲诈光了,这对祥子来说是又一次毁灭性的打
第二章:车丢了
1、祥子的新车是怎样丢的?P14-15 • 后来拉车时,祥子居于对自己身强力壮的 自信和侥幸心理,加上客人给的钱又多, (两块钱,平时二三毛钱)冒险把人拉去 清华,结果在路上就连人带车被大兵抓走 了。 • 2、被大兵抓走后,祥子是怎样逃出来的? P17-18页 • 在兵营服苦役一段时间后,趁混乱,祥子 成功逃脱,并顺手牵走了三匹骆驼。
1、作者为什么着力写大杂院里人们的生活? P131—132 • “一间房里有的住着老少七八户” • “连小孩子们也都提着小筐,早晨去打粥,下午去 拾煤核” • “老人们无衣无食” • “妇人们浑身是病,一时一刻不能闲着” • “那些姑娘们,十六七岁了,没有裤子”,长得丑 的“将来承袭她们妈妈的一切”,长得有个模样的 “早晚是被父母卖出” • 反映了军阀混战时期劳动人民的悲苦命运,为写祥 子最终走向堕落交代了社会背景。
击。
1、孙侦探敲诈祥子的原因是?P87、P99-100 (1)曹先生的学生阮明轻看学问而懒惰,对曹先生没
有给他及格的分数怀恨在心,告发曹先生在青年中宣 传过激思想,因此孙侦探就开始调查并跟踪曹先生; (2)祥子被曹先生嘱咐回曹宅通知太太,孙侦探就跟 踪并敲诈了祥子。
2、孙侦探敲诈祥子的经过?P86-92
祥子在拉着曹先生回家的路上被侦探跟踪,曹 先生躲进了左宅,而祥子在回曹家后被孙侦探要挟, 为了保命,祥子交出了所有的积蓄。
第九章 刘四爷做寿
曹先生一家离开了北平,祥子只能回 到人和车厂。此时人和车厂正忙着准备 刘四爷的大寿,虎妞想尽办法让祥子讨 刘四爷的欢心,祥子为了淡忘心中的痛 苦就拼命埋头干活。虎妞对祥子的“特 殊照顾”让人和厂的其他车夫看出了端 倪。
第一章:车夫祥子
• 1.祥子的家庭背景是怎样的? P3 • 生长在乡间,失去了父母 的几亩薄田,十
八岁便进城拉车。 • 2、祥子的第一辆车是怎样买的?P8-9 • 祥子花了整整三年的时间,凑足一百块钱 买了一辆新车,并把这一天当作是自己的 生日。
• 3、第一章最后一句“希望多半落空,祥子的也非例 外。”指什么事?有何作用?P10 • (1)指后来拉车时,祥子居于对自己身强力壮的自信 和侥幸心理,冒险把人拉去清华,结果在路上就连人带 车被大兵抓走 • (2)作用:设置悬念,引出下文:祥子被连人带车抢 走了,希望又落空了。 • 4、从第一章可见祥子是一个怎样的人? • (1)勤劳朴实、吃苦耐劳:从祥子从来都不 怕吃苦可 见。 • (2)正直善良:从祥子没有一般车夫的恶习可见。 • (3)憨厚:从祥子看着自己的打扮傻子似的笑了可见。 • (4)有目标、有朝气:从他下定决心一定要买车可见。
2、在大杂院里,虎妞有了强烈的自我优越感,那种跟 周围人保持距离的方式折射出她怎样的心理状态? 结合文段分析虎妞的人物形象。P132 市侩气很浓:她是唯一的有吃有穿,不用着急,而且 可以走走逛逛的人;她高扬着脸。 爱享乐:自从虎妞搬来,什么卖羊头肉的,熏鱼的,硬 面饽饽的,卤煮炸豆腐的,也在门前吆喊两声。 看不起穷人:她是来享乐的,她不能、不肯,也不愿 意看别人的苦处。 3、二强子是个怎样的人? 脾气暴躁、不负责任、自私自利、酗酒成性、爱慕 虚荣、自暴自弃、拿老婆和孩子不当人看的败类。
第十一章 小福子
• 三起——虎妞回车厂计划落空,买二强子的车给祥子 • 祥子打听到人和厂被刘四爷卖给了西城一家有名的车
主,他回家告诉了虎妞。虎妞意识到自己这辈子只有 做车夫老婆的命。他们从同院的二强子那里用八十出 头买了车。(二强子把十九岁的女儿小福子以200元 的价格卖给了一个军人,后来200元用来买酒,做亏 本生意,买来车,自己拉车但仍亏本,一次喝醉踩死 了二强嫂,赔其娘家人十五元,急于卖车葬妻。) • 小福子因军人老公走了,卖了铺板,还了房租回了大 杂院,虎妞认为她见过世面,她与虎妞成了朋友,但 虎妞却无视她的困境,瞒着祥子把房子以一次2毛钱 租给她做卖肉生意。
2.京味儿语言亲切活泼
创作背景
• 《骆驼祥子》是老舍的长篇代表作,创 作于1936年.但1930年老舍从英国回来,面 对满目疮痍的祖国,作品的格调开始变得 沉重起来,《骆驼祥子》就是他那个时期的 作品。整部小说以祥子买车的三起三落为 情节发展的中心线索,淋漓尽致地表现了 旧社会人力车夫的苦难生活,艺术地概括 了祥子从充满希望,到挣扎苦斗,直到精 神崩溃,走向堕落的悲惨一生。
• 1、“骆驼祥子”外号的由来。P32 • 卖了骆驼的祥子,生病了。在海淀的一家 小店里躺了三天,梦话中说出他与骆驼的 关系,被人叫“ 骆驼祥子”了。 • 2、从兵营逃回城里的祥子吃豆花的情景, 有何表达效果?P35 • 表现死里逃生的祥子为自己感到庆幸,重 回城里的激动、兴奋的心情。
• 3、刘四爷是怎样的一个人?P36-37 • 快七十岁了,心不老实,年轻时是个流氓、地痞, 老奸巨滑,精明自私。 • 4、虎妞是一个怎样的人?P37-39页P43 • (刘四爷虎相、一对大虎牙。一张口像个老虎,自 居老虎,没有儿子,三十七八岁的虎女,也长得虎 头虎脑) • (1)聪明能干:从父女把人和车厂治理得井井有条 可见。 • (2)爽快、热情泼辣:从虎妞主动招呼祥子吃饭并 一把将他扯过去可见。 • (3)真诚、关心祥子:从虎妞对祥子一百一的客气 爱护可见。
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