2020年四年级下册科学课件-8《圆珠笔芯为什么能伸缩》 ｜鄂教版 (共21张)

范文
2020年四年级下册科学课件-8《圆珠笔芯为什么能
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伸缩》｜鄂教版(共21张PPT) 将圆珠笔拆开，看看圆珠笔里面有什么？拆开圆珠笔时，要慢一点，注意安全！
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? 请同学们玩玩手里的小弹簧，边玩边观察体验，拉、压弹簧时有什么现象发生？你的手有什么感觉？（小组实验探究时要注意安全，动作力量要轻，以免发生危险！)
弹簧的特点： ? 用手拉，弹簧受力后会（变长）。

? 松开手，取消受力后，弹簧会（恢复原状）。

? 用手拉弹簧时，感觉到弹簧对手有一种（力）在向里拉。

? 用手压，弹簧受力后会（变短）。

? 松开手，取消受力后，弹簧会（恢复原状）。

? 用手压弹簧时，感觉到弹簧对手有一种（力）在向上顶。

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生活中还有哪些物体有类似弹簧的这些特点？ ? 橡皮筋﹑气球﹑ ? 海绵、钢尺……
实验要求： ? 1.小组合作，轮流操作体验实验用具，并说说做法、发生的现象、手上的感觉及松开后的现象。

? 2.推荐一人记录填表，字迹要工整美观。

? 3.实验时要注意安全和纪律，动作力量要轻，以免发生危险。

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物体弹簧海绵橡皮筋实验做法压发生的现象手上的感觉松开后的现象变短你往下压它往上顶恢复原状钢尺气球
实验要求： ? 1.小组合作，轮流操作体验实验用具，并说说做法、发生的现象、手上的感觉及松开后的现象。

? 2.推荐一人记录填表，字迹要工整美观。

? 3.实验时要注意安全和纪律，动作力量要轻，以免发生危险。

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研究观察记录，有哪些发现？物体实验做法发生的现象手上的感觉松开后的现象弹簧压海绵压橡皮筋拉钢尺压气球按压拉这些物体时变短变扁变长变弯变扁你往下按它往上顶你往下压它往上顶你往外拉它往里拉你往下压它往上顶你往下按它往上顶感觉到它们对手有力的作用恢复原状恢复原状恢复原状恢复原状恢复原状这个力就是（弹力）
弹力：当我们在拉压弹簧等物体时，感受到它们对手有（）的力作用，这种力就是（）弹。

力
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物体实验做法弹簧压海绵压橡皮筋拉钢尺压气球按这些物体受力时发生的现象手上的感觉松开后的现象变短变扁你往下按它往上顶你往下压它往上顶恢复原状恢复原状变长变弯变扁你往外拉它往里拉你往下压它往上顶你往下按它往上顶恢复原状恢复原状恢复原状形状发生变化取消受力后又恢复原状这种特性叫（弹性）
弹性：像弹簧、橡皮筋等物体这样，受到力的作用时，（形）状发生变化，取消受力后，又（恢复）原，状这种特性叫（）弹。

性
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? 说给小组里的其他同学听听，什么是弹力？什么是弹性？
弹力：当我们在拉压弹簧等物体时，感受到它们对手有（力）的作用，这种力就是（弹力）。

弹性：像弹簧、橡皮筋等物体这样，受到力的作用时，（形）状发生变化，取消受力后，又（恢复）原，状这种特性叫（）弹。

性
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? 再把弹簧装进圆珠笔，反复试几次，说说弹簧是怎样使圆珠笔芯伸缩的？ ? 是弹簧的弹性使圆珠笔芯方便地伸缩，按压笔芯，弹簧变短，同时产生弹力，笔芯伸出去；松开时，弹簧变回原来的长度，弹力使笔芯缩进去，结合其它装置，笔芯就能方便地伸缩。

? 举例说说生产生活中哪些地方应用了物体的弹性？
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? 通过这节课的探究学习，你有什么收获？
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课外拓展： ? 观察周围的生活、学习用品，看看哪些地方还利用了物体的弹性。

? 有能力的同学还可以利用物体的弹性进行一项小制作、小发明。