《岳阳楼记》检测卷(答案)

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《岳阳楼记》测试题含答案

《岳阳楼记》测试题含答案

《岳阳楼记》测试题姓名:一、解释(每个1分,48分)谪守..:因罪贬谪流放,出任外官。

越明年:越.:到明年..:第二年政通人和....:政事顺利,百姓和乐。

百废具.兴:同:“俱”,全、皆。

乃.重修:于是,就增.其旧.制:扩大;原有的,旧的。

属.予作文:同“嘱”,嘱托。

胜状..:胜景,美景。

胜.:美好。

横无际涯..:边际。

朝晖.夕阴:日光前人之述备.矣:详尽然则..:如此……那么。

南极.潇湘:至,到达。

迁.客骚人..:贬谪、降职;文人。

得无..:表推测。

淫雨..:连绵不断的雨。

连月不开.:指天气放晴。

浊浪排空..:冲向天空二、句子翻译(每个5分,30分)1.越明年,政通人和,百废具兴。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全部兴办起来了。

2.览物之情,得无异乎?看了自然景物而触发的情感,恐怕会有所不同吧?3.浮光跃金,静影沉璧。

浮动的光像跳动的金子,静静的月影沉入水中的玉璧。

4.予尝求古仁人之心,或异二者之为。

我曾经探求古代品德高尚的人的心思,或许不同于以上两种表现。

5.不以物喜,不以己悲。

不因外物和自己处境的变化而喜悲。

6.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

在天下人忧之前先忧,在后天下人乐之后才乐。

三、简答题(22分,10+12分)1..请你说说“览物之情,得无异乎”中的“异”指什么内容。

答:“异”指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。

日星隐曜.:.光芒樯倾..楫摧.:船桨;倒下;折断。

薄暮冥冥..:昏暗。

去国怀乡:去.:离开国.:国都。

春和景.明:日光。

沙鸥翔集..:飞翔;停息。

锦鳞.游泳:代指鱼。

岸芷汀..兰:白芷;小洲。

郁郁..青青:形容草木茂盛。

长烟一.空:全。

静影沉璧.:圆形的玉。

此乐何极.:尽头把.酒临.风:持、执;迎着。

尝求..古仁人之心:曾经;探求。

或.异二者之为:或许、也许。

庙堂..:指朝廷。

进.:指“居庙堂之高”;退.:指“处江湖之远”。

部编版九年级语文上册第三单元第11课《岳阳楼记》测试题(含答案)

部编版九年级语文上册第三单元第11课《岳阳楼记》测试题(含答案)

部编版九年级语文上册第三单元第11课《岳阳楼记》测试题(含答案)1.下列句子中,加粗字的读音有误的一项是()A.滕子京谪(dí)守巴陵郡浩浩汤(shāng)汤B.樯(qiáng)倾楫摧岸芷汀(tīng)兰C.日星隐曜(yào)淫雨霏(fēi)霏D.山岳潜(qián)形忧谗(chán)畏讥2.下列词语中加粗字解释有误的一组是()A.一碧万顷(一片)长烟一空(全)B.政通人和(通达)北通巫峡(连通)C.南极潇湘(到达)此乐何极(尽头)D.浊浪排空(天空)长烟一空(消散)3.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是()A.属予作文以记之/不以物喜B.或异二者之为/而或长烟一空C.此则岳阳楼之大观也/属予作文以记之D.刻唐贤今人诗赋于其上/迁客骚人,多会于此4.下列句子中,加粗词语的古今词义没有变化的一项是()A.薄暮冥冥B.气象万千C.增其旧制D.宠辱偕忘5.下列句子品析有误的一项是()A.“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。

B.“衔远山,吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命、以气势,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,构成一幅生动的画面。

C.“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法,把一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。

D.“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之情。

6.填空。

(1)《岳阳楼记》选自____________________,作者是____________________朝的____________________。

岳阳楼与____________________、____________________并称“江南三大名楼”。

岳阳楼的楼址在今____________________省____________________市,其前身是三国时期吴国都督____________________的阅兵台。

第10课《岳阳楼记》期中检测题(含答案)2021-2022学年部编版语文九年级上册

第10课《岳阳楼记》期中检测题(含答案)2021-2022学年部编版语文九年级上册

九上《岳阳楼记》期中检测题班级________姓名________学号____一、基础知识(42分)1.文学常识:《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是________,字希文,_______(朝代)初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正,世称“范文正公”。

(2分)2.下列句中“之”的用法不同于其他三项的一项是( )(3分)A.前人之.述备矣B.览物之.情C.予尝求古仁人之.心D.属予作文以记之.3.下列加点词的意义、用法相同的一项是( )(3分)A.感极而.悲者矣环而攻之而.不胜B.而或长烟一.空一.碧万顷C.满目萧然.然.而不胜者D.此则岳阳楼之.大观也域民不以封疆之.界4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(3分)A.日星/隐曜,山岳/潜形B.衔/远山,吞/长江C.居庙堂/之高则忧/其民,处江湖/之远则忧/其君D.刻/唐贤今人诗赋/于其上5.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.“庆历四年春”中的“庆历”是年号。

B.“谪”指贬官降职或流放,古代表示官职变化的词还有“拜”“迁”“擢”等。

C.“迁客骚人”中的“骚人”原称屈原或《楚辞》作者,后泛指文人。

D.《岳阳楼记》的作者范仲淹,是“唐宋八大家”之一,有《范文正公集》传世。

6.句子的翻译。

(12分)(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

______________________________________________________________________________ (2)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

______________________________________________________________________________ (3)不以物喜,不以己悲。

______________________________________________________________________________ (4)微斯人,吾谁与归?______________________________________________________________________________ 7.理解性默写。

八年级下《岳阳楼记》复习小测试题(1)(答案)

八年级下《岳阳楼记》复习小测试题(1)(答案)

八年级下《岳阳楼记》复习小测试题(1)姓名:________学号:_一,阅读下列文段,回答问题庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。

属予作文以记之。

1,解释下列加点的词①.滕子京谪.守巴陵郡。

()②.越.明年,()③.政通.人和,()④.乃.重修岳阳楼,()⑤.增其旧制.,()⑥.刻唐贤今人诗赋于.其上。

()⑦.属.予作文以记之。

()⑧.百废具.兴()2,翻译下列句子1.越明年,政通人和,百废具兴。

译:到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。

(具,同“俱”)。

②.属予作文以记之。

译:嘱托我写文章来记叙这件事③.刻唐贤今人诗赋与其上:译:把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。

3,回答下列问题①.作者写这篇文章的直接原因是什么?答:属予作文以记之。

②.赞美滕子京政绩的句子是什么?答:政通人和、百废具兴③.概括以上文段内容?答:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。

(记叙)④.首段交待了什么内容?在文中有什么作用?答:写滕子京的政绩,修岳阳楼的背景及作记缘由,为下文做铺垫。

⑤.腾子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?答:说明滕子京在逆境中仍然努力处理政事,表现他具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。

二,阅读下列文段,回答问题予观乎巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?1,解释下列加点的词①.予观乎巴陵胜状...()②.在洞庭一.湖。

()③.衔.远山,吞长江.()④.浩浩汤汤..,横无际涯.()⑤.朝晖.夕阴,气象万千。

(⑥.此.则岳阳楼之大观..也。

()⑦.前人之述备.矣。

()⑧.然则..北通巫峡,南极潇湘.()⑨.迁客..骚人,多会于此..()⑩.览物..之情,得无异.乎?()2,翻译下列句子①.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

岳阳楼记练习题及答案

岳阳楼记练习题及答案

岳阳楼记练习题及答案
1. 范仲淹在《岳阳楼记》中提到了哪些自然景观?
2. 范仲淹在文中表达了怎样的情感变化?
3. 请解释“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义。

4. 范仲淹在《岳阳楼记》中是如何描述洞庭湖的?
5. 文中“浩浩汤汤,横无际涯”形容的是什么景象?
6. 范仲淹在《岳阳楼记》中是如何表达自己对国家和人民的关心的?
答案
1. 范仲淹在《岳阳楼记》中提到了洞庭湖、岳阳楼、巴陵胜状、吴楚
东南坼、乾坤日夜浮等自然景观。

2. 范仲淹在文中从对自然景观的赞美,到对国家和人民的忧虑,再到
对理想境界的追求,情感经历了由欣赏到忧虑再到憧憬的变化。

3. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意味着一个人应该把国家和
人民的忧患放在个人之前,把个人的快乐放在国家和人民之后。

这是
一种高尚的情操和责任感的体现。

4. 范仲淹在《岳阳楼记》中描述洞庭湖为“浩浩汤汤,横无际涯”,“朝晖夕阴,气象万千”,展现了洞庭湖的广阔和变化多端的自然美。

5. “浩浩汤汤,横无际涯”形容的是洞庭湖的广阔无垠,水势浩大,
给人一种无边无际的感觉。

6. 范仲淹在《岳阳楼记》中通过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的表述,以及对自然景观的赞美和对人民的关怀,表达了自己对国家
和人民的深切关心。

他通过自己的行动和思考,体现了一个士大夫的责任和担当。

《岳阳楼记》不仅展现了作者的文学才华,更体现了他高尚的人格和对国家民族的深厚情感。

这篇文章至今仍然被人们传颂,其精神内涵也激励着一代又一代的读者。

岳阳楼记考试题及答案

岳阳楼记考试题及答案

岳阳楼记考试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. 范仲淹在《岳阳楼记》中,用“_________,_________”来形容岳阳楼的壮丽景色。

2. “_________,_________”是《岳阳楼记》中描写洞庭湖波光粼粼的名句。

3. 范仲淹在文中提到,岳阳楼的美景能够“_________,_________”,表达了对美景的赞美之情。

4. “_________,_________”是《岳阳楼记》中用以形容人的心情随着环境变化而变化的句子。

5. 文中提到“_________,_________”来说明岳阳楼的地理位置。

二、选择题(每题3分,共15分)1. 《岳阳楼记》的作者是谁?A. 苏轼B. 范仲淹C. 李白D. 杜甫答案:B2. 下列哪一项不是《岳阳楼记》中所描写的景色?A. 洞庭湖的波光B. 岳阳楼的雄伟C. 庐山的瀑布D. 长江的浩渺答案:C3. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话体现了作者的什么思想?A. 个人主义B. 悲观主义C. 乐观主义D. 爱国主义答案:D4. 《岳阳楼记》中提到的“登斯楼也”的“斯楼”指的是什么?A. 黄鹤楼B. 岳阳楼C. 滕王阁D. 蓬莱阁答案:B5. 范仲淹在《岳阳楼记》中表达了怎样的情感?A. 悲观失望B. 乐观向上C. 愤世嫉俗D. 淡然处之答案:B三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话的含义。

答案:这句话表达了作者范仲淹的高尚情操和远大抱负,意味着他愿意在国家和人民面临困难和挑战时,先于他人感到忧虑并寻求解决办法;而在国家和人民享受到幸福和快乐时,他愿意在他人之后享受这些快乐。

这体现了他以天下为己任的责任感和牺牲精神。

2. 《岳阳楼记》中,范仲淹是如何描绘岳阳楼的美景的?答案:范仲淹在《岳阳楼记》中通过细腻的笔触描绘了岳阳楼的美景。

他提到“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,形容了洞庭湖的辽阔和岳阳楼的雄伟。

《岳阳楼记》文言文阅读测试

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《岳阳楼记》文言文阅读测试一、(2022秋·湖南常德·九年级统考期中)阅读《岳阳楼记》选段,完成下面小题。

①若夫淫雨..霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集..游泳,岸芷汀..,锦鳞兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)淫雨..霏霏( )(2)沙鸥翔集..( )(3)锦鳞..游泳( )2.用现代汉语翻译下面的句子。

微斯人,吾谁与归?3.下列对文章的分析理解,正确的一项是()A.“迁客骚人”游览洞庭湖时或悲或喜,但景物优美,所以产生的感情都是一样的。

B.“春和景明”的时候,登上岳阳楼,偶尔也会有“去国怀乡”“满目萧然”的情怀。

C.“浮光跃金,静影沉璧”描述了洞庭湖在日光下,水面上波光粼粼的动人景象。

D.“微斯人,吾谁与归”,表明了作者愿与“古仁人”同道的旷达胸襟和远大抱负。

4.文中说“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的实际,谈谈看法。

【答案】1.连绵不断的雨时而飞翔,时而停歇美丽的鱼2.如果没有这种人,我同谁一道呢?3.D 4.示例一:能。

作为当代人,我们一样要做到不以物喜,不以己悲。

因为世界外物是不断变化的,我们无法改变,我们可变的就是自己的心态,不应随外物变化而变化!因此,我们需要这种豁达淡然的心态。

示例二:不能。

“不以物喜,不以己悲”是一种思想境界,是一种需要修炼才能达到的境界。

【《岳阳楼记》小测试16张(含答案)

【《岳阳楼记》小测试16张(含答案)

12.杨绛先生曾说过“人生最曼妙的风景是内心的淡定与从 容”,洞庭湖畔的岳阳楼又承载了范仲淹等古仁人怎样的 豁达胸襟和政治抱负呢?(请用原文回答)作为当代的中学 生应该有怎样的担当?
承载了范仲淹等古仁人“不以物喜,不以己悲”的 豁达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政 治抱负。第二问略。
浅层阅读(2017•绥化)
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集, 锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光 跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡, 宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜, 不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧, 退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
A项“汤”应读shāng,C项“汀”应读tīng,D项“潜”应读 qián。
2.找出下面句子中的通假字并解释。 (1)政通人和,百废具兴
“___具___”同“___俱___”,意为_____全__、__皆_________。 (2)刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之
“__属____”同“__嘱____”,意为______嘱__咐___________。
姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官就为君主担忧。 (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 (3)微斯人,吾谁与归?
如果没有这种人,我同谁一道呢?
7.下列有关课文内容和文学常识的表述有误的一项是( B )
A.本文作者范仲淹,字希文,是北宋著名的政治家、文学家。 B.“刻唐贤今人诗赋于其上”是倒装句,正常语序应为“唐贤
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《岳阳楼记》检测卷一、文学常识:1.“记”是古代的一种文体。

主要是记载事物,通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即借景抒情、托物言志。

相当于现在的散文。

如《小石潭记》、《核舟记》. 2。

《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是北宋朝代的文学家、政治家范仲淹(人名),字希文,谥号文正,史称范文正公。

3。

湖南岳阳的岳阳楼、江西南昌的滕王阁、湖北武昌的黄鹤楼并称为江南三大名楼。

二、注释:庆历四年春,滕子京谪.(古时官吏降职或远调)守.(做州郡的长官)巴陵郡。

越.(等到)明年..(第二年),政通人和,百废具.(通“俱”,全,皆)兴.(兴办).乃.(于是)重修.(修建)岳阳楼,增其.( 指岳阳楼)旧制,刻唐贤今人诗赋于.(在)其.(指岳阳楼)上。

属.(同“嘱”,嘱托)予.(我)作文..(写文章)以.( 用来)记之.(代词,代这件事)。

予观.(看)夫.(那)巴陵胜状....(水势很大的样子),..(胜景,优美景色),在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤横无际涯.(边)。

朝晖夕阴,气象万千。

此则.(就是)岳阳楼之.(助词,的)大观..(雄伟景象)也,前人之.(助词,的)述备.(详尽)矣。

然则....(被贬谪的人;..(.既然这样,那么)北通巫峡,南极.(到极点)潇湘,迁客骚人诗人),多会.(会集)于.(在)此,览物之情,得无..(莫非……吧,大概……吧)异.(不同)乎?若夫霪雨..(雨或雪繁密的样子),连月不开,阴风怒号.(叫),浊浪排空.日星隐曜.(光辉),..(.连绵的雨)霏霏山岳潜形.(形体)。

商旅不行.(行走),樯.(桅杆)倾楫.(船桨)摧.薄.(迫近)暮冥冥..(昏暗的样子),虎啸猿啼。

登斯.(这)楼也,则有去国..(离开京都)怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极.(到极点)而悲者矣.至若春和景.(日光)明.(明亮),波澜不惊,上下天光,一碧万顷。

沙鸥翔集.(栖止,鸟停息在树上),锦鳞游泳。

岸芷汀兰,郁郁青青.而或.(有时)长烟一.(全)空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

渔歌互答,此乐何极.(穷尽)!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕.(一起)忘,把.(端,执)酒临.(对着)风,其.(那)喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝.(曾经)求.(探求)古仁人...(古时品德高尚的人)之心,或.(或许)异二者之.(的)为。

何.(为什么)哉?不以.(因为)物喜,不以己悲。

居.(处于)庙堂之.( 助词,定语后置的标志)高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

是.(这样)进.(在朝廷做官)亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其.必曰“先天下之.(助词,位于主谓之间,取消句子的独立性)忧而.(表修饰)忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微.(没有)斯.(这)人,吾谁与.(同)归.(归依)?三、特殊字词归类(一)通假字 1.百废具.兴:同“俱”,全,皆2。

属.予作文以记之:同“嘱",嘱托(二)一词多义:1。

此乐何极.:穷尽2。

南极.潇湘:到极点 3.感极.而悲者矣:到极点①属予作文以记之.:代词,代重修岳阳楼这事此则岳阳楼之.大观也:助词,的前人之.述备矣:助词,的览物之.情: 助词,的予尝求古仁人之.心:助词,的或异二者之.为:助词,的处江湖之.远:助词,定语后置的标志后天下之.乐而乐:助词,位于主谓之间,取消句子的独立性②增其.旧制:它,指岳阳楼刻唐贤今人诗赋予其.上:它,指岳阳楼其.喜洋洋者矣:那其.必曰:他们③属予作文以.记之: 以便,用来不以物喜,不以.己悲:因为④感极而.悲者矣:表承接然则何时而.乐耶:表修饰⑤何.哉:为什么然则何.时而乐耶:什么⑥刻唐贤今人诗赋于.其上:在多会于.此:在四、翻译句子:1.滕子京谪守巴陵郡。

宋仁宗庆历四年的春天,滕子京被贬谪到巴陵做太守.2.越明年,政通人和,百废具兴。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来。

3.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。

4.属予作文以记之.滕子京嘱托我写一篇文章来记述这件事。

5.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.我看那巴陵的美好景色,全都在洞庭湖.6.此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

这就是岳阳楼雄伟壮观的景象。

前人的记述已经很详尽了。

7.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?既然这样,那么这里向北通向巫峡,向南直到潇湘,被贬谪流迁的政客和诗人大多在这里会集,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?8.若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。

像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的波浪冲向天空。

9.日星隐曜,山岳潜形。

商旅不行,樯倾楫摧.薄暮冥冥,虎啸猿啼。

太阳和星星隐藏起了光辉,山岳隐没了形体。

商人和旅客不能通行,桅杆倒下、船桨折断.傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在哀啼。

10.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

这时登上岳阳楼,就会有一种离开京都,怀念家乡,担心谗言、害怕讥讽,满眼萧条冷落,感慨到了极点而悲伤万分的心情。

11.沙鸥翔集,锦鳞游泳。

岸芷汀兰,郁郁青青.沙鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿或浮或沉;岸边的香草和洲上的兰花,香气浓郁、颜色青翠。

12.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

渔歌互答,此乐何极!有时大片的烟雾完全消散,皎洁的月光照耀千里,湖水波动时,浮在水面上的月光闪耀起金光湖水平静时,明日映入水中,好似沉下一块玉璧.渔夫的歌声此唱彼和,这种乐趣哪有穷尽!13.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

在这时登上岳阳楼,就会有一种心胸开阔,精神愉快,荣辱得失全都忘却,举起酒杯面对清风而喜气洋洋的心情了。

14.予尝求古仁人之心,或异二者之为。

我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,他们或许与上面两种人的心情不同。

15.不以物喜,不以己悲。

他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

16.居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

他们在朝廷做高官就为百姓担忧;处在僻远的江湖就为君主担忧。

17.是进亦忧,退亦忧。

这样看来在朝廷做官也担忧,不在朝廷做官也担忧。

既然这样,那么什么时候才快乐呢?18.其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"他一定会说:“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧.19.微斯人,吾谁与归?没有这种人,我和谁一道呢?六、内容理解:1. 本文第一段写了重修岳阳楼的背景、盛况以及作《岳阳楼记》的缘由;第二段写了远眺洞庭湖的景色(并过渡到写登楼览物的心情) ;三四两段写了“迁客骚人”的“览物之情"因景而异,或喜或悲;第五段正面写自己的生活态度和政治抱负。

2、本文表达了作者“不以物喜,不以己悲"的生活态度和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,既是自勉,又是与友人共勉。

3、滕子京“谪守巴陵郡”后的政绩及“重修岳阳楼”说明了:(1)逆境中仍能振作精神,有所作为,具有治理才干(2)具有古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀。

4、重修岳阳楼的背景是:“政通人和,百废具兴。

";盛况是“增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上”5、“览物之情,得无异乎"在全文结构上的作用是起承上启下的作用,由景入情,引出下面两段“登楼览物”之情的抒发。

6、第二段描述“大观”时,用得最有气势的两个词是“衔"和“吞”;文中与“大观”相呼应的一个词语是“胜状”。

表现“古仁人之心”内涵的句子是“不以物喜,不以己悲”。

“进"指“居庙堂之高”;“退"指“处江湖之远" 。

7、“微斯人"的“斯人”指什么人?“微斯人,吾谁与归”表达了怎样的感情?答:“斯人”指前文所述的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的古仁人;表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”以天下为己任的政治抱负和生活态度,以及对友人的劝勉。

8、第2段写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江",如果把“衔”改为“连”,把“吞"改为“接”好不好?为什么?作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘,原因是什么?答:“衔"“吞"用拟人修辞,把本无生命的洞庭湖写得有生命感,也体现了洞庭湖的磅礴气势。

如果用“连”“接"来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。

第一,“前人之述备矣”,不必再去重复;第二,从全文看,作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景色,而在于借景抒情。

《岳阳楼记》真题回放2014普陀一模卷节选《岳阳楼记》三、四、五段1、上文选自课文《岳阳楼记》,作者是宋代的范仲淹。

(2分)2、翻译(3分):不以物喜,不以己悲他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲.3、下列理解不正确的是( A )(3分)A。

第①②段两个排比段,一暗一明,一悲一喜,表达两种人的览物之情。

B。

第③段作者提出“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”,点明主旨。

C。

“微斯人,吾谁与归”既劝勉滕子京,也表明自己与古仁人同道。

D.选文写景、抒情、议论相结合,句式骈散结合,行文富于变化。

2014崇明一模卷节选《岳阳楼记》三、四、五段1、选文作者是北宋(朝代)的范仲淹(人名)。

(2分)2、翻译:(3分)予尝求古仁人之心,或异二者之为我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,他们或许与上面两种人的心情不同。

3、下列理解正确的是( C )(3分)A。

第①②段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。

B。

景物描写是为了表达作者“以物喜”“以己悲"的心情。

C.作者与“古仁人”都有相同的生活态度和政治抱负。

D.“微斯人,吾谁与归”流露出作者悲观的情绪。

2013长宁一模卷节选《岳阳楼记》三、四、五段1、2题同上3、(1)第③段加点的“二者”是指第①段的“感极而悲者”和第②段的“喜洋洋者”这两种人的特点,若是用第③段的语句表示,即是“以物喜”和“以己悲”。

“斯人”则是指古仁人。

2013嘉定一模卷节选《岳阳楼记》二、三、四、五段1、选文作者是北宋(朝代)的范仲淹(人名)。

(2分)2、翻译:(3分)览物之情,得无异乎?他们观赏景物的情怀感受,大概会有不同吧?3、下列理解不正确的是( C )(3分)A。

作者先描写了岳阳楼雄伟壮观的景象,再借景抒发“迁客骚人”不同的览物之情。

B.“微斯人,吾谁与归"既慰勉滕子京,也表达作者欲与古仁人同道的旷达胸襟.C。

选文中的“乐”与《醉翁亭记》的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。

D.作者将写景、抒情、议论相结合,透过写景抒情转入议论,阐发自己的人生见解.2013浦东一模卷节选《岳阳楼记》一、二段1、本文作者是北宋(朝代)的政治家、文学家范仲淹(人名).(2分)2、翻译:刻唐贤今人诗赋于其上在岳阳楼上刻了唐代和当代名人的诗赋.3、下列理解正确的是(B )(3分)A. 第①段主要交代作者写作本文的时间和缘由.B.第②段意在引出下文两种不同的“览物之情"。

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