小学三好学生事迹材料(完整版)
小学三好学生的主要先进事迹材料(5篇)
小学三好学生的主要先进事迹材料（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编收集整理的小学三好学生的主要先进事迹材料（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学三好学生的主要先进事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。
就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍超硕生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。
小学生评选三好学生的主要事迹范文(12篇)
小学生评选三好学生的主要事迹范文（12篇）小学生评选三好学生的主要事迹范文（精选篇1）__，是__小学五（1）班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。
五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。
这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦成绩优异是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着__的小学学习生涯。
从入学开始，__就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。
课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。
她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩名列前茅。
尊敬师长团结同学是老师的好助手对待师长，__是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的`辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，__一直担任班长。
她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。
只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。
她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。
在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。
小学生优秀三好学生主要事迹7篇
小学生优秀三好学生主要事迹7篇伟大的事迹是人们智慧与勇气的结晶，值得我们学习和追求，优秀的事迹是一座灯塔，照亮着我们前进的道路，以下是作者精心为您推荐的小学生优秀三好学生主要事迹7篇，供大家参考。
小学生优秀三好学生主要事迹篇1小娟是沙湾小学一名六年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。
她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋，成绩优异。
在学校，她是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。
她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老师作为内容来示范。
学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
二、工作负责，能力突出她担任了班级的班长、中队长，是老师的小助手。
对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌，乐于助人小娟同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
她一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的。
同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
小学三好学生主要事迹(集锦11篇).doc
小学三好学生主要事迹（集锦11篇）小学三好学生主要事迹（精选篇1）小张同学是__市__镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
小张同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的`成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩小张同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
小张同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
学生三好学生主要事迹材料5篇
学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。
几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。
近几年，我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长，从__年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
2024年小学三好学生的主要事迹材料（3篇）
2024年小学三好学生的主要事迹材料同学简介：____同学，年仅____岁，就读于____市____小学五（1）班。
该同学在校园生活中表现出色，积极参与集体活动，与同学们和睦相处，乐于助人，对班级事务充满责任心，对公共财物爱护有加。
在学习方面，她勤奋刻苦，成绩优异，各项学科均衡发展。
作为班级工作的一员，她能够高效地完成教师布置的任务，并多次获得学校的表彰。
她注重个人修养，德、智、体、美、劳全面发展，成为同学们学习的楷模，教师的得力助手。
主要事迹：一、品德高尚，学业优异____同学在家中孝顺父母，在学校尊敬师长，与同学团结友爱，认真完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手，同学们学习的典范。
她作为班级干部，始终以勤恳的态度服务同学，对教师安排的工作不折不扣地完成，且条理清晰。
她以身作则，上课专注听讲，独立思考，认真完成作业。
在同学违反规定时，她勇于指出，对于同学间的争执，她总能主动调解，用“团结友爱”、“以和为贵”的理念引导同学们，使班级充满活力和朝气。
二、团结互助，乐于奉献她具备强烈的集体荣誉感，认为个人的进步只有融入全体的进步中才有意义。
她不仅与成绩优异的同学交流学习经验，还主动帮助学习有困难的同学，耐心解答疑难问题。
在她的帮助下，班级中成绩不佳的同学均有显著进步。
三、关心集体，保护公物作为班级干部，____同学总是以集体利益为重，不辞劳苦地完成班级劳动任务，脏活累活抢着干，毫无怨言。
她总是将班级的劳动工具整理得井井有条，她认为为集体争光比为个人利益重要。
四、勤奋进取，成绩斐然在过去的五年里，____同学以“做最好的自己”为座右铭，以此激励自己在学习和生活中不断进步。
她态度端正，目标明确，每个学期都制定科学合理的学习计划，合理安排时间，成绩始终名列前茅，多次获得“优秀少先队员”“三好学生”等荣誉称号。
她虽然成绩优异，但始终保持谦逊，勤奋刻苦，成为全班学习的榜样。
____同学是一个乐观向上、学业优异、全面发展的优秀少先队员。
小学生优秀三好学生事迹5篇
小学生优秀三好学生事迹5篇详实的事迹材料能够展现个人品质和能力，体现独特魅力，完整的事迹资料是体现个人品质和实力的重要手段，以下是本店铺精心为您推荐的小学生优秀三好学生事迹5篇，供大家参考。
小学生优秀三好学生事迹篇1我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种玩，一种更有意义的玩。
我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。
这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。
琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。
我不光能弹，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里。
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)
小学生三好学生事迹材料（通用9篇）我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。
我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮忙时，我会即时劝慰他，帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重教师，关怀同学们。
在社会上，我尊老爱幼，比方：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的帮忙她，我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮忙他，并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙，只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我仔细，我努力。
从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听教师讲课，从不做小动作。
课间，我会写一些教师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习，追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。
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小学三好学生事迹材料小学三好学生事迹材料程圆圆同学是霍山县修远希望小学四年级学生，四年来她勤奋的背影，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做一个简单介绍。
一、品学兼优程圆圆同学从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前列;多次获得校级、镇级“三好学生”的称号。
二、全面发展程圆圆同学在同学眼中是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
在家中，程圆圆俨然是家里的“顶梁柱”。
父母常年在外打工，爷爷奶奶年迈体弱，程圆圆在家里几乎包揽了所有的家务活：洗衣、做饭、洗碗、打扫将爷爷奶奶照顾地无微不至，周围的邻居都不绝口。
三、善待差生，乐于助人。
程圆圆同学不仅自己学习成绩优秀，她还希望周围所有的人都能跟她一样优秀。
她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。
对这，她并不灰心，直到他们听懂为止。
总之，程圆圆同学在我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号第四篇：小学三好学生事迹材料小学三好学生事迹材料黄宇翔，男，今年7岁，孚玉镇中心小学203班学生。
他德、智、体、美、劳全面发展，品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、思想品德良好。
作为班长，处处以身作则，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校各项规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能较好地完成老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说：“黄宇翔是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。
看来班上同学还真有些佩服他呢！二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。
热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的作业，然后再预习第二天要学习的知识。
从入学以来，每次检测，成绩都是优秀。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动。
在去年学校的冬季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第三名。
他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。
他爱好广泛，喜欢唱歌、下棋、书法。
他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，擦桌子扫地，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
在学校里，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
在这次学校组织的献爱心活动中，他主动捐了平时积攒下来20元零花钱。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
点滴积累，促成进步。
黄宇翔同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，连续三学期被学校评为三好学生。
“做个好学生，做个好孩子，做个好少年”一直以来这都是他努力的方向和目标，他正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
我们相信，他今后将会做得更好。
老师：贺琴第五篇：东庄小学三好学生事迹材料东庄小学三好学生事迹材料卢宇鑫，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。
同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。
然而，她虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
她经常说：“我的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。
虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
此外，该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称。
四、关心班级、爱护公物。
她作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
东庄小学三好学生事迹材料东庄小学201X年11月附送：小学三好学生代表发言小学三好学生代表发言第一篇：小学三好学生代表发言尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自xx-x班的xx-x。
此时此刻，作为学校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!整理回顾过去一学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀!“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香飘满校园，好书伴我们成长”，是您们用温和的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里我代表全校同学，真诚的道一声：“老师，您辛苦了!”发言人:xx尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒，如白驹过隙。
转眼间我即将走过六年的小学时光。
这是我第六次获得“三好学生”称号。
对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。
对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。
其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。
我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。
所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。
“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。
同时我也衷心第二篇：小学三好学生代表发言小学三好学生代表发言尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自xx-x班的xx-x，小学三好学生代表发言。
此时此刻，作为学校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!整理回顾过去一学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀!“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香飘满校园，好书伴我们成长”，是您们用温和的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里我代表全校同学，真诚的道一声：“老师，您辛苦了!”发言人:xx尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒，如白驹过隙，发言稿《小学三好学生代表发言》。