高中生三好学生主要事迹材料范文

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三好学生个人申报事迹材料

三好学生个人申报事迹材料

三好学生个人申报事迹材料三好学生个人申报事迹材料(精选5篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的三好学生个人申报事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三好学生个人申报事迹材料篇1我叫王婷,今年12岁,是中宁县第二中学七(3)班学习委员。

我出生在农村家庭,从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。

但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。

有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。

老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。

平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。

因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。

在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

作为班干部,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。

几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况。

对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。

三好学生优秀个人事迹材料范文五篇

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三好学生优秀个人事迹材料范文五篇做为三好学生,应该要把先进事迹材料作为鞭策自己前进的指导动力。

关于三好学生的个人事迹材料有哪些?下面是为大家带来的三好学生优秀个人事迹材料范文最新五篇,希望对大家所帮助!三好学生个人事迹1_是_学院文学院秘书学二班的一名学生,他是一个热爱学校和班团体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度的好学生,她有较强的语言表达本事和组织本事。

在学习上,她乐于探究,勤奋刻苦,一丝不苟,各项作业都能认真完成,上课时认真听讲,进取回答问题,遇到难题能进取向教师求教,并且主动帮同学讲解疑难问题,除学习外,周航同学担任班级团支书一职,在工作上,作为班级干部,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,教师交给的任务都能十分高兴地理解,做到有始有终,有较强的职责心;她不仅仅专研于学习和工作,她还进取参加各种活动如无偿献血,慰问老人,院级五四接力赛,党团知识竞赛等,还曾获得专业奖学金和国家励志奖学金。

获得辅导员和教师们的一致好评。

三好学生个人事迹2我是吕梁学院历史文化系历史教育1002班任盼婧, 我是来自农村的一个孩子,父母都是靠体力劳动赚钱来供我们上学,本来全家靠几亩农田的庄稼作为唯一的经济****,而我和弟弟上学的高额费用让原本困难的家庭雪上加霜,后来父母只好外出打工,家中只留下70多岁的奶奶照顾农田,父亲积劳成疾仍带病工作,由于家中的农活都落在奶奶身上,加上奶奶常年风湿,这就让年迈的奶奶有点力不从心。

看着父母辛勤劳动的身影,我深感痛心, 我是一个自信、开朗、活泼的女孩子, 刚来到这个学校,我便下定决心,要好好学习,人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心,坚信知识改变命运,希望以后能给父母给自己一个安定的生活.学习生活是人生中最灿烂美好的年华。

所谓“工欲善其事,必先利其器”。

脚踏实地地学习基础课程是必须的,要有坚实的基础,才能使得学习变得相对轻松。

在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)

关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

事迹到底怎么拟定才正确呢?为了帮助大家更好的写作三好学生主要事迹怎么写,作者整理分享了7篇关于三好学生的主要事迹材料范文。

好学生主要事迹该怎么写篇一我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。

在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。

同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。

在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪,积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。

在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。

我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。

在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。

二努力学习,成绩优秀在日常的学习生活中,我将没有较好只有更好作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。

我的学习态度严肃认真,学习目标明确。

每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。

这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为三好学生学习成绩优秀。

虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

三勤奋刻苦,全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。

我积极参加学校组织的各种活动。

在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。

高中三好学生主要事迹怎么写

高中三好学生主要事迹怎么写

高中三好学生主要事迹怎么写三好学生是学校对学生表现的一种认可,高中要评选三好学生,要怎么准备事迹材料?本文是管理资源吧小编为大家整理的高中三好学生主要事迹材料,欢迎参考!高中三好学生主要事迹材料篇一我叫XXX,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。

在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。

同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。

在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪,积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。

在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。

我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。

在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。

二努力学习,成绩优秀在日常的学习生活中,我将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。

我的学习态度严肃认真,学习目标明确。

每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。

这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。

虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

三勤奋刻苦,全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。

我积极参加学校组织的各种活动。

在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。

三好学生主要事迹3篇

三好学生主要事迹3篇

导语:一般是评奖评优时要填写的,要跟所评奖项沾边的事。

如评三好生就要写学习成绩,参加了什么社会活动,担任什么班级职务等。

评优秀团员也是,也可以写自己曾经的获奖情况。

篇一:三好学生评选主要事迹天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。

曾获学习优秀奖,并在XX年获得优秀团员称号,XX年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等,并于20XX年获得国家奖学金。

在校拿到教师资格证。

我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。

下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得:作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名立志、修身、博学、报国的模范。

自从踏进大学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。

立志,要有远大的理想和志向。

蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。

作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。

只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。

在思想上,我有着较高的觉悟。

对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。

热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿,成为班上第一批入党的党员。

自从开展共产党员保持>以来,我按照学校的统一要求和>,认真地参与了此次学习,并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展,对自己进行了一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。

申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)

申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)

申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)申报三好学生主要事迹材料范文(精选篇1)__,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。

他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。

其主要事迹如下:一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈__出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。

从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。

父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。

他也发自内心地尊重与敬爱老师。

他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。

以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步__始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。

作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。

于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。

多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。

他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。

他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色入学以来,__担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。

无论担任什么职务,他都尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。

三好学生事迹申报材料范文五篇

三好学生事迹申报材料范文五篇

在思想政治方面, 她积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,在大一的时候,就主动递交了入党申请书,在党校学习的那段时间里,她认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,通过党校的学习,她深刻地体会到党员所肩负的重责,作为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨, 就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。

在党组织的关怀和教育下,于XX年6月2日正式被批准成为一名中共预备党员。

在实践中她也是这么要求着自己,在防范sars的时候,她积极投身于院系的值班工作,负责检查出入同学的出入证件,保证不让外来人员随意进入生活区。

在防范禽流感的时候,认真地做好宣传工作,带动班级、寝室的成员搞好卫生工作。

在这样一个平凡的岗位上,她象其他的共产党员一样,默默地奉献着自己。

在实践的同时,她还不断地进行理论的学习,定期地做好思想汇报。

她常说:“古人说:道虽迩,不行不至;事虽小,不为补成。

”她正是这样时刻以党员的标准要求着自己,不断地学习和探索。

在学习上,她积极要求上进, 从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。

因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

在大学三年里, 连续获得人民奖学金一等奖四次,信息系“爱建奖”奖学金一等奖。

在课余期间,重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识,有一定的英语阅读及口语能力,通过了大学英语四级考试。

针对自己的专业和自身特点,这学期她又参加了全国计算机二级c语言考试和上海市计算机以及考试,为今后的择业求职作好准备。

她在系报和校报上发表过自己的文章。

同时,她还经常参加一些学术类的论文比赛,虽然有很多失败的经历,但是她却没有因此而退缩,反而一次的失败对她来说,既是一种挫折,更是一种激励,将引领她改过创新,递交一份更完美的成绩单。

评三好学生主要事迹范文(精选7篇)

评三好学生主要事迹范文(精选7篇)

评三好学生主要事迹范文(精选7篇)评三好同学主要事迹范文(精选7篇)事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,是对先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。

以下是我整理的一些评三好同学主要事迹范文精选,欢迎阅读参考。

评三好同学主要事迹范文精选(篇1)__同学有着一颗和善却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。

他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面进展,成了同学们学习的榜样。

他精彩的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。

自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为三好同学、优秀干部,是一位敬重老师、喜爱班级、关怀同学、成果突出、为人正直的同学,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗和善,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志——先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。

他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是准时地伸出救济之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。

喜爱劳动,关怀群众。

学校组织的多次献爱心活动,他都专心参加。

他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。

在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。

对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成果优秀。

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎虚心的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成果一向名列年段前茅。

他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作精彩。

他从一班级开头一向担当班长工作。

自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。

坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。

和同学相处得非常融洽,同学们都很喜爱他,信任他。

四、素养上:爱好广泛,勇于实践,素养全面。

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高中生三好学生主要事迹材料范文
高中生三好学生主要事迹材料范文1
我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名学生。

我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。

我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。

虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是
无人能及的。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。

平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。

在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。


三、快乐阅读,才艺相长
我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。

从二年级开始,我就给自己定
了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。

几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。

在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。

我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。

我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

四、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大
人”,老师和同学都很信任我。

我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。

身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的.小助手。

几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。

班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!
高中生三好学生主要事迹材料范文2
我是xx学校xx年级xx班的xxx,现任xx学校大队委、xx年级xx班班长。

从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

今天我能够参加这次北京市三好学生竞
选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。

对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20xx 年全国小学生英语竞赛二等奖。

我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。

从20xx年—20xx 年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。

我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着
伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书,书给了我另一种精神。

因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。

从书中,我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。

因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。

我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。

我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。

我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。

我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。

一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

高中生三好学生主要事迹材料范文3
付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、
不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。

付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。

她学习态度严肃认真,学习目的明确。

在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。


三、带领全班、共同进步。

付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。

因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

有一次,班里的同学都
忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。

虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。

付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。

她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

高中生三好学生主要事迹材料范文全文结束。

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