人防志愿者培训计划
人防志愿者培训计划
人防志愿者培训计划一、培训目的人防志愿者是在平时，军事、公安、民政等各个部门组织的条件下，用以保卫国家面对突发事件时的重要力量。
为了提高人防志愿者的综合素质，加强他们的自救互救能力和突发事件应急处理能力，保障人民群众的生命财产安全，制定并实施本培训计划。
二、培训对象本培训计划的对象为全市的各类人防志愿者及相关部门人员。
三、培训内容1. 集中培训（1）基本常识教育：包括国防政策、人防法规等基本知识，以及灭火、急救、应急逃生等基本常识。
（2）技能培训：包括手抓灭火器材使用、紧急救护、应急逃生技能等专业技能。
（3）实战演练：通过模拟实战场景，训练人防志愿者应对火灾、自然灾害、恐怖袭击等突发事件的应急处理能力。
2. 分散培训（1）组织学习：定期组织人防志愿者学习国防政策、法规制度和先进的灭火、急救和应急处理技能。
（2）参与演练：组织人防志愿者参与消防演练、应急演练，提高其应对突发事件的能力。
（3）定期检查：定期检查各人防志愿者队伍的装备和培训情况，及时发现问题并加强培训。
四、培训时间1. 集中培训：每年一次，根据实际情况确定培训的具体时间，一般在非露天活动的季节进行。
2. 分散培训：每月至少一次组织，通过定期学习、演练等形式进行分散培训。
五、培训形式1. 专业讲座：邀请专业消防、急救人员进行专业讲解和示范。
2. 实战演练：通过模拟火灾、地震等突发事件，让人防志愿者有机会实际操作和应对。
3. 视频教学：利用现代科技手段，播放应急处理、自救互救等相关视频进行教育培训。
4. 现场教学：组织人防志愿者参观辖区消防中队、医院急救中心等现场，让他们亲身感受实际工作环境。
六、培训要求1. 学员必须认真对待培训，按时参加各项培训活动。
2. 学员必须严格遵守纪律，服从指挥，不得擅自离开培训现场。
3. 学员必须主动配合教练员的指导，认真学习和实践各项技能。
4. 学员必须具有团队合作精神，积极配合其他学员，共同提高应对突发事件的能力。
人防知识培训计划
人防知识培训计划一、培训目标1. 提高员工的人防知识水平，增强员工对于应对紧急情况的能力；2. 增强员工的应急避险能力，提高员工的自救互救意识；3. 规范员工在应急情况下的行为规范，提高员工的紧急情况下的反应能力；4. 增强员工对于人防设施的了解，提高员工对于人防设施的保护意识；5. 培养员工的团队合作意识，提高员工在紧急情况下的团队协作能力。
二、培训内容1. 人防基础知识人防基础知识培训主要包括人防设施的种类、结构、作用及使用方法等方面的知识。
通过讲解、演示等形式，使员工对于人防设施有一个全面的了解，并知道如何在紧急情况下正确使用人防设施，确保自身和他人的安全。
2. 紧急疏散和逃生紧急疏散和逃生培训主要包括在火灾、地震等紧急情况下的疏散和逃生方法。
通过模拟演练等形式，使员工掌握在紧急情况下的疏散和逃生技巧，提高员工自救和互救能力。
3. 应急救护知识应急救护知识培训主要包括急救基本知识和技能、常见紧急情况的处理方法等。
通过讲解、示范操作等形式，使员工学会简单的紧急救护知识和技能，提高员工对于紧急救护的能力。
4. 紧急情况下的自救互救紧急情况下的自救互救培训主要包括在紧急情况下如何正确自救和互救的方法。
通过案例分析、角色扮演等形式，使员工了解在紧急情况下自救和互救的重要性，提高员工的自救和互救意识。
5. 团队协作能力团队协作能力培训主要包括在紧急情况下的团队合作和协作技巧。
通过团队活动、团队建设等形式，培养员工的团队合作意识，提高员工在紧急情况下的团队协作能力。
三、培训方式1. 理论教学利用讲解、视频播放等形式对人防基础知识、紧急疏散和逃生、应急救护知识等进行理论教学，使员工对于人防知识有一个全面的了解。
2. 实际操作利用模拟演练、案例分析等形式对员工进行紧急疏散和逃生、应急救护等实际操作培训，使员工掌握应对紧急情况的实际操作技能。
3. 团队活动通过团队活动、团队建设等形式培养员工的团队合作意识，提高员工在紧急情况下的团队协作能力。
人防专业队集训实施方案
人防专业队集训实施方案【人防专业队集训实施方案】一、背景介绍人防专业队是维护城市社会稳定和安全的重要力量，正确的集训实施方案对提升队员的技能水平、增强应对突发事件的能力有着重要作用。
本方案旨在针对人防专业队的特点和需求，制定一套科学有效的集训实施方案。
二、目标1. 提高队员的综合素质：通过集训，提高队员的体能、专业技能和应急反应能力。
2. 增强队员的团队合作意识：通过集训，加强队员之间的沟通和协作能力，培养团队合作精神。
3. 提升队员的安全意识：通过集训，增强队员的安全防范意识，增加应对危机事件的能力。
4. 培养队员的应急处置能力：通过集训，让队员熟悉应急处置流程和操作技巧，提高应对突发事件的能力。
三、集训内容1. 理论学习：安排专业知识的学习，包括人防基础知识、火灾防控知识、应急响应流程等，通过理论学习提升队员的专业素养。
2. 实操训练：进行实际操作演练，包括消防器材的使用、防护设备的穿戴、灭火逃生技巧等，提高队员的技能水平。
3. 模拟演练：组织模拟突发事件的演练，如火灾、地震等，让队员在真实场景中进行应急处置，增强应变能力。
4. 心理素质培训：开展心理素质培训，包括心理疏导、压力管理、焦虑情绪的应对等，提高队员的心理抗压能力。
5. 战术演练：组织战术演练，包括团队战术、突袭行动、巡逻布控等，提高队员的协同作战能力。
四、集训组织1. 制定集训计划：根据实际情况和集训目标，制定详细的集训计划，明确集训时间、地点、内容和方式。
2. 配置专业教官：选择经验丰富的专业教官担任集训指导员，负责组织训练和指导队员。
3. 分组集训：根据队员的岗位和能力，合理划分小组进行集训，以便更好地培养团队合作能力和个人技能。
4. 安排集训场地和设备：选择合适的场地进行集训，并配备必要的训练设备和器材，保证训练的顺利进行。
5. 考核评估：每次集训结束后，对队员进行考核评估，评估各项训练内容的掌握情况和表现，及时发现问题和不足并加以改进。
人防年度培训工作计划
人防年度培训工作计划
一、培训时间安排
1. 确定培训时间：根据人防年度培训的工作安排，确定具体的培训时间。
2. 确定培训地点：根据人防年度培训的工作安排，确定具体的培训地点。
二、培训内容安排
1. 制定培训大纲：根据人防年度培训的工作安排，制定详细的培训大纲，包括培训内容、学习目标和教学方法等。
2. 确定培训讲师：根据人防年度培训的工作安排，确定有资质的培训讲师，保证培训质量。
三、培训材料准备
1. 确定培训教材：根据人防年度培训的工作安排，确定培训所需的教材和参考资料。
2. 准备培训场地及设施：根据人防年度培训的工作安排，做好培训场地和设施的准备工作，保证培训顺利进行。
四、培训效果评估
1. 设计培训评估方案：根据人防年度培训的工作安排，设计科
学合理的培训评估方案，对培训效果进行评估。
2. 开展培训效果评估：根据人防年度培训的工作安排，开展培训效果评估工作，及时总结反馈，提高培训质量。
五、其他
1. 做好培训相关的宣传工作，提高培训参与度。
2. 做好培训签到和资料归档工作，保证培训记录完整和准确。
人防专业知识培训计划
人防专业知识培训计划一、培训背景和目的随着社会的不断发展和城市的不断扩大，人防工作的重要性越来越凸显。
人防专业知识的培训对于提高人防工作人员的素质和能力至关重要。
只有不断学习和提高自身的专业知识，才能更好地适应人防工作的需要，更好地保障人民生命财产的安全。
因此，制定一份全面、系统的人防专业知识培训计划，旨在提高全体人防工作人员的专业知识水平，增强维护国家和人民的安全意识，提高人防保卫和应急处置能力，为维护国家和人民的安全稳定做出更大的贡献。
二、培训对象和范围培训对象为所有从事人防工作的人员，包括人防工作人员、人防志愿者等。
培训范围包括但不限于：人防基本知识、应急处置技能、防灾减灾知识、应急预案编制与演练、消防安全知识、防护装备使用和维护等内容。
三、培训时间和地点培训时间为一个月，每周安排四次培训，每次培训时间为2小时，共计32小时。
培训地点为人防部门指定的培训场所。
四、培训内容和教学方法1. 人防基本知识（1）人防概述- 人防的概念、属性和作用- 国内外人防发展概况及趋势（2）人防法律法规- 《中华人民共和国人民防空法》等相关法律法规（3）人防基本常识- 防空常识- 防空避难基本常识教学方法：课堂讲解、案例分析、小组讨论2. 应急处置技能（1）突发事件处置流程- 应急处置程序及要点（2）应急处置技能- 灭火器的正确使用方法- 逃生和自救技能- 伤员紧急处理教学方法：理论教学、演练实践、模拟演练3. 防灾减灾知识（1）常见灾害类型- 地震、台风、暴雨等常见自然灾害（2）灾害防范知识- 灾害防范的基本原则- 灾害应急预案的制定（3）灾害应急处置- 疏散逃生、救援和救灾教学方法：案例分析、讲解演示、实景体验4. 应急预案编制与演练（1）应急预案的编制要点- 应急预案的培训、演练和调整（2）应急演练的组织与实施- 应急演练的流程与方法教学方法：实际操作、模拟演练、角色扮演5. 消防安全知识（1）消防设备与设施- 消防设备及其使用方法- 应急疏散通道的设置和使用（2）消防安全常识- 火灾的预防和控制- 火灾逃生自救技能教学方法：讲解演示、实地考察、模拟演练6. 防护装备使用和维护（1）防护装备的种类及使用方法- 防毒面具、防护服、安全帽等防护装备的使用（2）防护装备的维护保养- 防护装备的清洁、存放和保养教学方法：实地操作、讲解演示五、培训考核和评价参训人员需通过结业考试，考核合格者颁发《人防专业知识培训证书》。
人防专业队骨干培训计划
人防专业队骨干培训计划一、培训目的及意义人防专业队骨干是人防工作中的中坚力量，他们在防空、防空警报、防空工程、被动防空、被动防空工程等方面拥有较强的专业知识和技能。
骨干队员的素质和能力直接影响着人防工作的质量和效果。
因此，在日常工作中，骨干队员需要进行不断的培训和提升，以提高专业素养和应对危机的能力，保证人防工作的有效开展。
本次人防专业队骨干培训计划的目的是通过系统、全面的培训，提高骨干队员的专业技能，增强应急处置能力，增进对人防工作的理解和认识，提高工作效率和质量，更好地服务社会，保障人民生命财产安全。
二、培训对象范围本次人防专业队骨干培训计划面向全市各区人防系统内的专业队骨干队员，共计400名。
三、培训内容（一）理论知识培训1. 防空知识介绍2. 防空警报流程与指挥系统3. 防空工程规划与建设4. 被动防空工程技术5. 应急处置流程与指挥系统6. 人防法律法规介绍（二）专业技能培训1. 防空警报值班演练2. 防空装备操作培训3. 防空工程施工及维护技术4. 被动防空设施使用和维护5. 应急处置演练6. 紧急逃生与自救技能培训（三）心理素质培训1. 应急处置心理调适2. 紧急逃生与自救的心理准备3. 紧急情况下的心理应对4. 应急处置中的协同配合与沟通技巧5. 高压环境下的心理抗压能力培训（四）案例分析与经验交流1. 灾害事故案例分析2. 应急处置成功案例分享3. 防空工程建设成功经验交流4. 防空工作的成果和问题反馈及解决方案5. 防空演练总结与经验分享四、培训方式本次人防专业队骨干培训采用多种培训方式，包括讲座、演练、模拟推演、案例分析、实地考察等。
通过多种形式的培训，使骨干队员能够全面系统地掌握人防工作的知识和技能，增强他们实践应对危机的能力。
五、培训内容具体安排1. 理论知识培训采用专家授课、讲座、互动问答等形式进行。
分为多个专题，每个专题安排2天的时间进行全面系统地培训。
2. 专业技能培训安排专业技术人员进行讲解并进行现场操作指导，增强骨干队员的实际操作能力。
人防2024年业务培训计划
人防2024年业务培训计划为了提升人防业务水平，适应社会发展和政策法规的变化，人防单位制定了2024年业务培训计划，以确保各级人防人员的专业素质和业务能力得到有效提升，不断适应新形势下的工作需要。
一、培训目标1. 提高人防从业人员业务水平和素质，确保其具备适应新形势、新任务的能力；2. 加强人防业务知识教育，提升人防从业人员的理论水平和专业能力；3. 提高人防从业人员的应急处置能力，增强其应对各类突发事件的能力；4. 推动人防工作标准化、专业化、精细化，提高人防服务水平，满足社会需求。
二、培训内容1. 人防业务知识培训人防从业人员需要全面了解人防法律法规、规章制度和业务流程。
培训内容包括人防基本概念、人防法律法规、人防知识普及等内容，并结合实际案例进行讲解。
2. 安全防范培训针对各类安全隐患和突发事件进行培训，包括化解暴力事件、应对火灾、抢险救援等内容，提升人防从业人员的应急处置能力。
3. 业务技能培训针对人防从业人员日常工作中的实际问题，开展专业培训，包括物业管理、门岗执勤、消防知识以及安全巡逻等内容，提高从业人员的业务技能。
4. 服务意识培训加强人防从业人员的服务理念和服务意识培训，促使他们注重服务细节，提高服务水平，提升社区居民的满意度。
5. 管理能力培训针对人防从业管理人员，开展领导力、沟通能力、团队管理等方面的培训，提升其管理水平，推动人防工作的专业化和精细化发展。
6. 技能比赛活动组织各种形式的技能比赛活动，通过比赛和交流，激发人防从业人员的学习兴趣和工作积极性。
三、培训方式1. 线下培训通过专题讲座、研讨会、实地演练等形式，为人防从业人员提供系统化、全面化的培训。
2. 线上培训利用互联网技术，开展在线教育培训，为人防从业人员提供便捷的学习途径，提高培训参与度和成效。
3. 自主学习鼓励人防从业人员自主学习，通过参加培训课程、阅读相关书籍、研究案例等方式，不断提高个人业务水平。
四、培训管理1. 建立健全培训档案做好人防从业人员的培训档案管理，记录培训情况、成绩等信息，为个人职业发展、晋升提供依据。
人防工作培训计划
人防工作培训计划一、培训目标本次培训的目标是提高参与人员对人防工作的认识和理解，掌握人防工作的基本知识和技能，增强应对突发事件的能力，提高人防工作的效能和实力，确保人员和财产的安全。
二、培训内容1. 人防工作的基本概念和重要性2. 人防设施和设备的了解和使用3. 突发事件的应对方法和措施4. 人员疏散和安全逃生的训练5. 人防工作中的法律法规和责任意识6. 人防工作的预防和管理三、培训方式1. 理论教育：通过专业讲师进行人防工作的理论讲解，包括人防工作的基本概念、法律法规、实际案例分析等。
2. 实践演练：通过模拟锦日的应对演练，让参与人员亲身体验突发事件的处理过程，增强应对能力。
3. 现场观摩：组织参与人员参观人防设施和设备，了解人防工作的具体操作和实际应用。
4. 讨论交流：组织参与人员进行讨论交流，分享经验和心得体会，促进学习和进步。
四、培训时间1. 理论教育：2天2. 实践演练：1天3. 现场观摩：半天4. 讨论交流：半天五、培训对象公司全体员工，特别是与人防工作相关的保安人员、消防人员、值班人员等。
六、培训计划1. 理论教育：第一天上午09:00-09:30：开班仪式09:30-11:30：人防工作的基本概念和重要性11:30-12:00：问答互动2. 理论教育：第一天下午13:30-15:30：人防设施和设备的了解和使用15:30-17:30：突发事件的应对方法和措施3. 理论教育：第二天上午09:00-11:00：人员疏散和安全逃生的训练11:00-12:00：人防工作中的法律法规和责任意识4. 理论教育：第二天下午13:30-15:30：人防工作的预防和管理15:30-17:30：总结交流5. 实践演练：第三天上午08:30-12:00：模拟突发事件的应对演练6. 现场观摩：第三天下午13:30-16:30：参观人防设施和设备、解答疑问7. 讨论交流：第四天上午09:00-11:30：分享经验和心得体会，讨论解答六、培训评估1. 培训前测试：进行人防工作的基本知识测试，了解参与人员的基础知识水平。
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人防志愿者培训计划
篇一：人防专业队伍20XX年度训练计划
敦煌市人民防空办公室
人防专业队伍20XX年度训练计划一、指导思想及目的
坚持以党中央、国务院、中央军委新时期军事战略思想和科学发展观为指导，以军事斗争人民防空准备为牵引，以人防专业队训练大纲为依据，立足于现有装备，从实战出发，扎实有效地开展好各项训练活动，不断提高应急处突和遂行防空袭斗争任务的能力，努力实现平战结合、平时应急、战时应战的目的。
二、训练时间
全年在岗训练时间不少于5日，集中训练时间不少于3日，参训率不低于90%，并按照规定参加综合性演练。
三、训练内容
（一）共同科目
1．信息化战争的特点和城市防空袭斗争；
2．信息化空袭武器装备及防护的主要战术技术措施；
3．各种事故灾害、自然灾害的特点和防护措施；
4．我国人民防空建设情况和外国民防建设情况；
5．核、化、生武器的杀伤破坏因素和防护方法；
6．自救互救。
（二）专业科目
主要是根据人防各种专业队战时担负的任务进行训练。
1、医疗救护专业队：主要训练人工呼吸法，止血包扎法，对压伤、烧伤、弹伤人员的急救，以及组织抢运伤员和护理等；核、化、生武器杀伤的治疗，烧伤、冲击伤复合的救治方法；战时常见的流行病和多发病的防治；急救站的开设、转移及有空情情况下的救护技术。
2．消防专业队：主要训练对厂矿、库房、重要物资和设备设施等重要目标的消防、控制；处理易燃、易爆物品，扑灭大面积火灾；对核、化、生污染区域及建筑物、机械设备的洗消等。
3．通信专业队：主要训练有线、无线、报务、运动通信等专业技术和通信线路、设施设备、装备器材的抢修；电子对抗、信息系统防护技术。
（三）重点演练内容
以下训练内容为今年各专业队重点训练内容，充分做好
参加应急抢险救援的准备。
1．医疗救护专业队：（1）医疗救护站的开设；（2）伤
病员的急救处理；（3）伤员运送的组织与实施。
2．消防专业队：对中小型建筑物火灾现场的处理。
3．通信专业队：有线、无线、报务、运动通信。
四、训练方法
人防专业队训练主要是结合本职工作，以在岗训练为主，也可分期分批集中组织训练，必要时还可组织单科目战术演练和综合性演练。
五、保障措施
（一）专业队训练的全面工作由各组建单位负责具体组织实施。
（二）共同科目训练所需器材资料由市人防办和组建单位共同保障。
（三）专业科目训练所需装备、器材、经费由各组建单位自行保障。
（四）训练的检查指导、考核验收由市人防办会同军事机关共同负责。
六、有关要求
（一）领导重视，组织有力。
人防专业队的组训是一项关呼民生的重要工作，各级领导一定要引起高度重视，将人防专业队训练工作纳入单位年度考评内容，以强烈的政治责
任感和使命感，认真组织落实好各项工作。
狠抓平时管理，规范各项规章制度，向管理要效益，向管理要战斗力，确保训练人员、时间、内容、质量“四落实”。
（二）统筹兼顾，合理安排。
人防专业队的训练，一定要坚持平战结合，既有利于生产、工作，又要有利于训练，统
筹兼顾，合理安排。
既要保证训练时间，完成训练任务，又不能影响工作和生产，确保训练工作双丰收。
（三）突出重点，有的放矢。
人防专业队训练不强求面面俱到，一定要突出重点。
训练中要有针对性，紧紧围绕救援抢险，做到有的放矢。
训练内容要以能提高应急行动能力和抢险救援技能的科目为主，训练人员要以干部、骨干为主，全面提高业务素质和专业技术。
（四）从难从严，从实战出发。
要从最困难最复杂的情况着眼，贴近实战，严格训练，严格要求。
有条件的可以开展城市防空袭和抢险救灾的实兵演习，通过演习，以近似实战的各种复杂情况，培养人防专业队消除各种不同空袭后果和抢险救灾的行动和应用技术，提高各级指挥员的指挥能力和人防专业队快速反应能力。
敦煌市人民防空办公室
人防专业队伍20XX年度训练计划
敦煌市人民防空办公室
篇二：xxx人防办志愿者服务实施过程
xxxＹ市人防办志愿者服务实施过程人防办全体干部职工，要积极参与志愿服务活动，具体实施过程如下：（一）宣传动员
制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对管委会全体干部职工进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。
（二）报名登记
由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》，指导申请报名志愿者服务队的干部职工，根据自己的
意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。
（三）组建队伍
管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组，党组召开工作会，正式组建志愿者服务队。
并按照便于组织及特长的原则，合理划分志愿者服务队小分队。
（四）开展服务
志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合
的形式开展服务。
集体服务活动由服务队统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。
篇三：人民防空教学计划
人防教育工作计划
一、指导思想
以《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防教育法》为依据，按照教育面
向世界、面向未来、面向现代化的要求，紧紧围绕新时期军事斗争人民防空准备和城市防灾
减灾工作的需要，与时俱进，开拓创新，加强我校人防知识教育工作。
二、工作目标
人防教育课程以人民防空和防灾减灾为主线，通过学习，使学生掌握基本的人防及民防
知识和技能，增强国防观念和民防意识，强化爱国主义、集体主义观念，提高自救互救能力，
促使学生德智体美劳全面发展，培养和造就社会主义现代化建设的有用之才。
三、工作要点与措施
1、重视学科培训
组织所有从事人防教育教学的教师参加各种培训，通过解读教材、聆听专家讲座、观看
演习录像、参与急救演示等活动，使教师系统、全面的了解教材，为每一位人防教师掌握新
(:人防志愿者培训计划) 知识、运用新理念，上好人防
课打实基础。
2、举行教学观摩
本学年拟举行一次人防课观摩活动和人防优质课评比活动。
人防教育起步晚，在课堂教
学中没有固有的模式和经验可以借鉴，为人防教师的教学增添了难度。
通过举行人防观摩课
和人防优质课评比，让参加人防教育的教师一起探讨人防教学的策略与方法，从而进一步提升
我校人防教师的教学水平。
3、开展经验交流
第一批从事初级中学人防教育的教师，通过各级人防师资培训和几年的教学实践，有自
己从事人防教育的经验与方法。
充分发挥这部分教师的带头示范作用，帮助和带动新一批的
人防教师的课堂教学水平与业务能力。
4、建立综合评价机制人防教学的内容不仅包括理论学习，更包含了技能的训练，校内外场所、国防教育基地都可以是人防教育的课堂。
因此对学生学习人防知识的评价形式也可以根据不同学生的特点
选取不同的方式、方法，建立综合的评价机制。
5、提供优质服务
加强自身学习，不断提高人防知识和人防技能，做好师
资的培训工作，从教师需求出发，
学校领导参与教师的课堂研究，为人防教师搭建交流学习的平台，让每位教师在教研活动中
进行思想碰撞，达到互动。
同时，尽力为教师教学提供更优化的教学媒介和教学资源。
四、主要活动安排
1、组织人防教师师资培训。
2、制定教学计划。
3、建立和健全人防课教研工作制度。
4、举行人防课观摩活动。
5、举行人防教育知识比赛活动。
篇二：鹤壁市淇滨中学20XX人防教学计划淇滨中学《人民防空教育》教学计划
一、工作思路
认真贯彻落实《人民防空法》、《国防教育法》，按照国家关于重视和加强在校中学生的人
民防空知识教育的要求，进一步搞好我校人民防空知识教育工作。
二、工作目标
以增强学生的国防意识和战备观念为目的，以培养学生创新精神和知识运用能力为突破
口，认真落实各项制度。
我校对七年级全体学生进行人民防空知识教育，完成人民防空知识
教育工作目标。
三、实施措施
（一）规范管理，做到“四个”落实
1.组织领导落实。
成立人民防空教育工作领导小组和教研小组，由分管领导亲自抓，建
立健全领导机构，真正做到分级管理，层层落实，按有关要求将人民防空知识课教学纳入学
校教学常规管理中，督促教师搞好备、教、学、演（练）、考等各项工作环节。
2.授课教师落实。
配备有专职人防课教师一名，并选派历史学科、劳技学科教师和七年
级各班班主任兼任人民防空教育课的教学。
保证人民防空知识教师队伍的相对稳定，并在政
策待遇上给予扶持和帮助。
3.学生教材落实。
市人防办发放的河南省人民防空教育教材。
该教材可以开阔学生视野，
拓宽知识面，锻炼应变能力，提高身心素质，有利于促进学生德、智、体、美、劳诸方面的
全面发展。
教材免费提供给七年级全体学生，确保七年级学生人手一册。
4.教育内容落实。
结合科学、劳技、体育、实践活动课，采取分散与集中结合、大课与。