人防志愿者培训计划

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人防志愿者培训计划

篇一:人防专业队伍20XX年度训练计划

敦煌市人民防空办公室

人防专业队伍20XX年度训练计划一、指导思想及目的

坚持以党中央、国务院、中央军委新时期军事战略思想和科学发展观为指导,以军事斗争人民防空准备为牵引,以人防专业队训练大纲为依据,立足于现有装备,从实战出发,扎实有效地开展好各项训练活动,不断提高应急处突和遂行防空袭斗争任务的能力,努力实现平战结合、平时应急、战时应战的目的。

二、训练时间

全年在岗训练时间不少于5日,集中训练时间不少于3日,参训率不低于90%,并按照规定参加综合性演练。

三、训练内容

(一)共同科目

1.信息化战争的特点和城市防空袭斗争;

2.信息化空袭武器装备及防护的主要战术技术措施;

3.各种事故灾害、自然灾害的特点和防护措施;

4.我国人民防空建设情况和外国民防建设情况;

5.核、化、生武器的杀伤破坏因素和防护方法;

6.自救互救。

(二)专业科目

主要是根据人防各种专业队战时担负的任务进行训练。

1、医疗救护专业队:主要训练人工呼吸法,止血包扎法,对压伤、烧伤、弹伤人员的急救,以及组织抢运伤员和护理等;核、化、生武器杀伤的治疗,烧伤、冲击伤复合的救治方法;战时常见的流行病和多发病的防治;急救站的开设、转移及有空情情况下的救护技术。

2.消防专业队:主要训练对厂矿、库房、重要物资和设备设施等重要目标的消防、控制;处理易燃、易爆物品,扑灭大面积火灾;对核、化、生污染区域及建筑物、机械设备的洗消等。

3.通信专业队:主要训练有线、无线、报务、运动通信等专业技术和通信线路、设施设备、装备器材的抢修;电子对抗、信息系统防护技术。

(三)重点演练内容

以下训练内容为今年各专业队重点训练内容,充分做好参加应急抢险救援的准备。

1.医疗救护专业队:(1)医疗救护站的开设;(2)伤

病员的急救处理;(3)伤员运送的组织与实施。

2.消防专业队:对中小型建筑物火灾现场的处理。

3.通信专业队:有线、无线、报务、运动通信。

四、训练方法

人防专业队训练主要是结合本职工作,以在岗训练为主,也可分期分批集中组织训练,必要时还可组织单科目战术演练和综合性演练。

五、保障措施

(一)专业队训练的全面工作由各组建单位负责具体组织实施。

(二)共同科目训练所需器材资料由市人防办和组建单位共同保障。

(三)专业科目训练所需装备、器材、经费由各组建单位自行保障。

(四)训练的检查指导、考核验收由市人防办会同军事机关共同负责。

六、有关要求

(一)领导重视,组织有力。人防专业队的组训是一项关呼民生的重要工作,各级领导一定要引起高度重视,将人防专业队训练工作纳入单位年度考评内容,以强烈的政治责任感和使命感,认真组织落实好各项工作。狠抓平时管理,规范各项规章制度,向管理要效益,向管理要战斗力,确保

训练人员、时间、内容、质量“四落实”。

(二)统筹兼顾,合理安排。人防专业队的训练,一定要坚持平战结合,既有利于生产、工作,又要有利于训练,统

筹兼顾,合理安排。既要保证训练时间,完成训练任务,又不能影响工作和生产,确保训练工作双丰收。

(三)突出重点,有的放矢。人防专业队训练不强求面面俱到,一定要突出重点。训练中要有针对性,紧紧围绕救援抢险,做到有的放矢。训练内容要以能提高应急行动能力和抢险救援技能的科目为主,训练人员要以干部、骨干为主,全面提高业务素质和专业技术。

(四)从难从严,从实战出发。要从最困难最复杂的情况着眼,贴近实战,严格训练,严格要求。有条件的可以开展城市防空袭和抢险救灾的实兵演习,通过演习,以近似实战的各种复杂情况,培养人防专业队消除各种不同空袭后果和抢险救灾的行动和应用技术,提高各级指挥员的指挥能力和人防专业队快速反应能力。

敦煌市人民防空办公室

人防专业队伍20XX年度训练计划

敦煌市人民防空办公室

篇二:xxx人防办志愿者服务实施过程

xxxY市人防办志愿者服务实施过程人防办全体干部职

工,要积极参与志愿服务活动,具体实施过程如下:(一)宣传动员

制定志愿者服务队活动方案,利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对管委会全体干部职工进行发动和引导,提高自觉参与的积极性,扩大志愿者队伍。

(二)报名登记

由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》,指导申请报名志愿者服务队的干部职工,根据自己的

意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

(三)组建队伍

管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组,党组召开工作会,正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则,合理划分志愿者服务队小分队。

(四)开展服务

志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合

的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。

篇三:人民防空教学计划

人防教育工作计划

一、指导思想

社区两委班子培训计划doc

社区两委班子培训计划 篇一:两委班子学习计划 ***村两委班子学习计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在遥桥峪村党组织中营造终身学习的组织环境,进一步增强党员学习的自觉性和有效性,为构建和谐社会、和谐新农村,提供精神动力和智力支持。 二、学习目标 1、树立学习是生存和发展需要的理念,学习工作化和工作学习化的理念,不断学习和终身学习的理念。 2、教育引导党组织成员变被动学习为主动学习,变无心学习为有心学习,切实提高学习的针对性与实效性。 三、学习内容 (一)思想政治理论 重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届六中全会关于构建和谐社会的有关理论;中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。 (二)党的基本知识

重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员 先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。 (三)科学文化知识 拓宽学习领域,认真学习当代经济、文化、法律、科技和教育教学与管理等知识。 (四)岗位业务知识 结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位责任的能力。 (五)民主法制知识 学习《宪法》、《刑法》、《教育法》和《教师法》》等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。 四、基本要求 1、进一步健全学习激励约束制度。 2、集中学习与个人自学相结合;读书学习与实践学习相结合;必学内容学习与专业知识学习相结合;正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。 3、立足岗位,妥善处理和解决好“工学矛盾”,保证必要的学习时间和学习精力,把学习融入日常的工作当中,坚持学用结合,逐步实现学习工作化、工作学习化。 ***村党支部 XX年1月

xx社区党员教育培训方案

xx镇xx社区党员教育培训方案 为深入推进基层组织建设年活动,扎实有效地做好党员教育培训工作,全面提高基层党员队伍的整体素质,结合xx社区工作实际和党员队伍的自身需求,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论为指导,按照“三个代表”要求,保障每个基层支部党员接受党支部教育培训的权利,增强党员队伍的生机和活力,全面提高党员队伍素质,充分发挥共产党员先锋模范作用。 二、教育培训的目标、范围 教育培训工作要覆盖到每个支部的每个党员,同时,要吸收入党积极分子和党外业务骨干参加教育培训。 三、教育培训的内容 1、开展学习《党章》主题实践活动和党的基本知识教育,使广大党员加深对党的认识,牢固树立党员意识,增强组织观念,正确行使党员权利,自觉履行党员义务,在建设社会主义和谐社会进程中,模范实践党的宗旨,永葆共产党员先进性。同时,加强对党员进行党史、共产主义运动史教育。对入党积极分子、发展对象和新党员,尤其要加强《党章》和党的基本知识的系统教育。 2、开展社会主义民主法制和思想道德教育。组织党员学习《宪法》等法律知识,教育党员增强法律意识和法制观念,自觉在《宪法》和法律范围内活动,真正成为学法、守法、用法和依法办事的模范。要在党员中开展社会主义荣辱观教育,按照社会主义荣辱观的要求,践行“八荣八耻”,积极引导和规范社会道德活动,带动全镇形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。 3、开展职业技能教育。对党员进行爱岗敬业和相关技能教育和培训,增强党员立足本职,围绕规划局中心工作,提高服务大局意识,增强建设小康社会的能力,使党员能够在生产、生活中起到模范作用。 4、开展基层组织建设年活动教育。组织党员学习基层组织建设年

培训机构教学计划

培训机构教学计划 培训机构教学计划 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。新学期教师个人工作计划范文 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的.课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而

2020社区志愿者培训工作方案

2020社区志愿者培训工作方案 本文是关于2020社区志愿者培训工作方案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx社区志愿者培训工作方案范文1 一、指导思想: 为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,20xx年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。 二、培训项目组织机构: 1、领导机构:徐汇区精神文明建设委员会办公室 徐汇区志愿者协会 2、培训单位:徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校 3、协助单位:徐汇有线电视台 三、培训对象: 徐汇区7.5万名城市志愿者,包括: 1、交通文明路口志愿者 2、非机动车规范停放志愿者 3、清洁家园志愿者 4、文明公共秩序志愿者 5、市民巡防团 四、培训目标: 通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。 五、培训形式: 采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。 六、培训内容:

1、志愿服务相关概念与志愿服务理念 2、相关志愿服务岗位的职责与技能 3、相关志愿服务岗位示范教学 七、具体培训工作安排: 1、培训方案研讨 2、课程开发 3、岗位示范视频拍摄 4、网上学习频道、测试软件开发 5、师资团组建及师资培训 6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络) 7、召开培训启动仪式 8、面授培训 9、培训课程光盘制作 10、网上培训课程学习与测试:志愿者登录“徐汇社区教育网”,进入“徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学,并进行测试,通过测试者可从网上下载合格证书。 20xx社区志愿者培训工作方案范文2 为推进社区志愿者活动的深入进展,充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用,提高本社区志愿者服务队伍的综合素质,结合社区实际,特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下: 一、指导思想 深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发社区居民参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全社区志愿者服务工作体系和运行机制,推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。 二、活动内容 (一)围绕四大关爱群体,开展形式多样的志愿者培训,开展形式多样的志愿

2021社区志愿者培训工作方案

2019社区志愿者培训工作方案随着社会的不断进步,志愿服务已经成为社会文明进步的重要标志,成为一项蓬勃发展的国际性事业。下面是有xx社区志愿者培训工作方案,欢迎参阅。 xx社区志愿者培训工作方案范文1 一、指导思想: 为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,xx年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。 二、培训项目组织机构: 1、领导机构:徐汇区精神文明建设委员会办公室 徐汇区志愿者协会 2、培训单位:徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校 3、协助单位:徐汇有线电视台 三、培训对象: 徐汇区7.5万名城市志愿者,包括: 1、交通文明路口志愿者 2、非机动车规范停放志愿者 3、清洁家园志愿者 4、文明公共秩序志愿者 5、市民巡防团 四、培训目标:

通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。 五、培训形式: 采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。 六、培训内容: 1、志愿服务相关概念与志愿服务理念 2、相关志愿服务岗位的职责与技能 3、相关志愿服务岗位示范教学 七、具体培训工作安排: 1、培训方案研讨 2、课程开发 3、岗位示范视频拍摄 4、网上学习频道、测试软件开发 5、师资团组建及师资培训 6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络) 7、召开培训启动仪式 8、面授培训 9、培训课程光盘制作 10、网上培训课程学习与测试:志愿者登录"徐汇社区教育网",进入"徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试"平台进行自学,并进行测试,通过测试者可从网上下载合格证书。

社区健康教育培训方案

社区健康教育培训方案 健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。下面为大家整理的是社区健康教育培训方案,欢迎大家阅读! 篇一:社区健康教育培训方案为进一步巩固国家卫生城镇的成果,不断改善提升城镇环境卫生的水平,全面提高居民的生活质量和居住环境的质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作的目标和要求,结合城镇实际的情况,制定健康工作计划如下: 通过开展形式各种的健康教育活动,进一步指导社区居民的健康,以达到营造健康优雅的生活环境,培育健康生活的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强社区居民的卫生健康意识、创建意识和自我保健的意识,形成一定的健康行为的规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。 2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣

传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。 3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。 4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。 5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。 6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。

教师教学基本功教学技能培训计划

教师教学基本功教学技能培训计划 沿河四中:刘庆虎 为全面提升教师教学能力,促进教师专业发展,切实提高教学质量,办人民满意的教育。根据《关于印发教师教学基本功教学技能培训工作实施方案的通知》精神,结合我校教师发展实际,特制订本计划。 一、2013年培训目标和任务 1、分层培训。 1-5年教龄的教师,依托教案备写、笔记摘抄等强化训练,能够流利、工整、规范、美观的书写钢笔字;依托课堂教学强化训练粉笔字,通过临帖提高毛笔字书写水平。1-5年教龄教师会做PPT课件,并能初步运用于教学;微型课做到普通话较为标准、教学语言较为生动,课堂讲解基本清晰,教学设计基本合理。在上好汇报课的基础上,以“课堂教学质量工程”标准为主要依据完成达标课验收。 6-10年教龄的教师在搞好常规教学的基础上,初步实施课堂教学基本技能培训。即:能有效组织课堂教学,课堂语言准确规范;启发教学设计较好,板书设计清晰;能尝试采用新教法,拓展学生的知识面;能较为熟练的运用多媒体教学设备承担本学科的公开课。 10 年以上教龄教师实施教学研究和评价能力的培训。即:能适度把握前沿教科研动态,能理解新课程标准,整合使用教材;能命制较为有效的学科试题考查学生;基本能承担课题研究,能指导引领其他教师解决课堂教学中存在的实际问题,能娴熟驾驭课堂,熟练应用多媒体教学设备上好示范课或优质课。力争本年度至少达标30%。 2、全员培训 实施课程标准、教材教法达标培训。达到:基本明确任教学科的性质、地位,课程的基本理念,教材的基本特点,能全面把握学科教学目标和教学重难点。2013年全员参与课程标准和教材教法达标手册学习。 通过广泛深入开展精读教育经典书籍活动,培养教师正确的教育观,提高教师文化修养。 二、培训形式 按照“全员参与,分层培训、整体提高、滚动发展”的原则,通过片区、校本、个人研究相结合的方式进行。 三、实施步骤 (一)准备阶段1、通过组织学习、撰写笔记等方式,使每位教师深入了解本次教学基本功,教学技能提升培训工作的意义和目的,了解自己所处教龄段需要重点提升的内容及达到的标准,并做好准备,全身心投入到此次达标活动之中。确保达标活动顺利实施,如期完成。 2、摸清教师教龄结构,制定校本培训工作总体规划和年度计划,教师制定个人三年发展规划和个人年度发展目标。 3、按照一定比例额预算培训经费,多方筹措资金,为教师订购课程标准、教材教法达标手册,字帖、描红本等,保证培训工作顺利进行。 (二)、实施阶段 1、1-5年教龄教师。以“三笔字、简笔画、课件、微型课”等项目基本功训为内容,钢笔字和毛笔字以规范的描红仿贴为主,作业量每周2篇毛笔字(4开),3篇钢笔字(16开)简笔画每周一篇(A4纸),课件每2周一件。微型课以一个教学片段为单元,侧重于教学设计、组织教学、教学语言及板书设计等能力的培训,每学期每人至少完成5节,按书面材料和学校记录计算。(注:每学期按14周计算)。培训方法:三笔字、简笔画、课件的训练提高,以自修为主;学校定期安排有特长的教师进行培训指导。微型课以教研组为单

社区教育培训计划

篇一:社区工作者培训计划 社区工作者培训计划 第1篇:社区工作者培训计划 新体社区20 年的工作人员较上年有的较大的变化,新进的工作人员较多,为进一步发挥社区为民服务的作用,规范工作程序,提高工作能力和办事效率,根据上级精神,特制订社区年度学习培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部和其他社区工作人员在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。 二、培训目标 通过学习和培训,使每一位社区工作人员更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握"四知四清四掌握"工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。 三、培训对象 新体社区全体工作人员。 四、培训内容 培训内容主要围绕"四知四清四掌握"工作机制,社区各项事务工作制度及内容,思想政治学习,时事专题学习等几个方面开展。其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排,社区各项事务工作学习初步安排如下: (一)、社区"六站一室"工作职责、社区各项工作办事流程 (二)、四知四清四掌握工作机制、"四类管理法"工作方案、错时工作制及全程代办制 (四)、综合治理、消防、司法调解相关知识 (五)、社区干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务管理制度 (六)、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识 (七)、劳动就业和社会保险相关知识;低保、临时救助人口与计划生育相关知识在实

际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。 五、培训时间 原则上每月月初进行。 六、培训地点和方式 培训地点根据培训需求具体安排。采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让学员们确实学有所得。 七、相关要求 1、每位社区工作人员要高度重视各期培训工作,按时参加并做好学习笔记。 2、各期培训负责人要做好相关安排管理工作,确保培训顺利完成。 2、每期培训要做好点名工作,将培训情况纳入年底工作考核内容。 3、做好相关资料和档案的留存,加强交流和沟通。 第2篇:社区工作者培训计划 在即将过去的20 年,社区成果累累、荣誉多多,给20 年工作带来高起点、再发展的难度,很多同志感觉累,认为社区面临村诸多棘手问题再也难以百尺竿头更进一步。这观点看似有理,然而,街道领导不可能认可,社区老百姓也不可能认可,当今社区建设和发展的时代要求更不能认可!这就逼得我们必须在村诸多棘手问题中找"突围"。 村诸多棘手问题主要归纳有二:一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、健康问题,二是物业与业主的不良关系所引发的一系列管理问题。目前为止,居委会除了呼吁村改造的实事工程以外,还暂时找不到解决这两类问题的有效办法。怎么办?社区二届六次议事会强调,"幸福"不是"富裕"的代词,现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和,生活态度快乐、认知思维健康、互动氛围浓烈的独特软环境,我们完全可以"突围"村的共性矛盾,做强、做大、做实中国现代化的一流社区!根据二届六次议事会精神,特制定社区20 年工作计划如下: 一、脚踏实地、但求成效。 1、继续强化班子学习氛围,提增社区工作者政治素质和业务能力;继续强化班子快乐氛围;让每个社区工作者在工作成效中体验自身价值的愉悦;继续倡导弹性工作机制,使社区工作者的每天8小时发挥最佳的能量,从而有效维系社区每天开门13个小时。 2、严格按照上级工作要求,不折不扣完成各条线工作任务,并最大可能地做出特色、做

2019志愿者培训工作方案

2019志愿者培训工作方案 随着社会的不断进步,志愿服务已经成为社会文明进步的重要标志,成为一项蓬勃发展的国际性事业。下面是有20xx 志愿者培训工作方案,欢迎参阅。20xx志愿者培训工作方案范文1 为了规范和提高医院志愿者的服务行为和服务水平,特制订培训计划,对新加入志愿者进行培训学习及考核。 培训对象:新加入志愿者 培训内容: 一、志愿者服务内容介绍 二、医院基本情况 三、医院服务文明规范 1、服饰文明规范 2、行为举止文明规范 3、文明用语规范 四、平车(轮椅)使用流程及注意事项 1、平车(轮椅)使用流程 精品办公范文荟萃. 2、平车应用注意事项 3、轮椅应用注意事项 五、应急预案

1、门诊患者滑倒摔伤紧急处理 2、支助途中患者出现呼吸心跳骤停紧急处理 3、就诊患者病情发生突然变化的紧急处理 4、火灾应急预案20xx志愿者培训工作方案范文2 长项培训:跑步,爬山(——考试周) 跑步:每晚8:30,(周一到周五)在山东师范大学教学楼H 区集合,进行时长30分钟的有氧跑步训练(以团为单位,考勤以组为单位) 目的:更好的提高自身体质,适应环境变化 总负责人:陈敬凯 爬山:暂定于每周周六/日上午9:00(依各组情况定) 目的:更好的是一个山地生活,使我们更加适应爬山下山,为在贵州支教打下基础(以组为单位) 总负责人:韦福龙 精品办公范文荟萃. 每周培训:(——)每周六晚6:00,地点B113 1.教育教学培训(武珊珊负责) 2.医疗自救培训(田丽负责) 3.团队配合培训(韦福龙负责) 4.风俗人情培训(武珊珊负责) 5.支教需求培训(王旭晖负责) 6.模拟授课 (通过队员写的支教计划,抽题进行模拟授 课,目的是查漏补缺,考察队员的教科能力)

创建文明城区社区志愿者培训内容1

久长路社区志愿者培训内容(基本) 一、什么是志愿者组织? 联合国将志愿者定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织,在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人”。 二、志愿者精神是什么? 奉献--“奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。比如1938年,白求恩大夫放弃优越的物质条件,不远万里从加拿大来到中国,为八路军提供医疗救治服务,帮助创办了军区卫生学校,亲自编写各种教材并讲课。1939年秋,他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国,这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。 友爱--志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异,没有民族之分,不论高低贵贱的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。如无国界医生,他们不分种族、政治及宗教信仰,为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助,他们奉献的是超国界之爱。1999年10月15日,无国界医生组织因“一直

员工三天培训计划教学提纲

健年公司“梦想起航,势不可挡”员工培训及店长竞聘活动 16号上午 7:50—8:00 培训及竞聘说明(PK文化无处不在,每个PK环节设定PK细则)8:00—8:10 激励舞蹈《向前冲》《抓钱舞》(沈老师评分,表现好的部门直接加分10分—20分不等) 8:10—8:15 团队游戏(萝卜蹲) 8:15—9:00 团队士气展示(1、团队代表抽签定出场顺序2、队名队呼队歌制定及团队士气演练3、评分细则:整齐性、肢体动作、口号宏亮、队列队形、 创意展示、团队气势4、评委:由沈老师根据现场表现加分15—30分 不等) 9:00—9:10 企业文化朗诵 9:10—10:30 健年公司梁总宣布健年公司2014年战略规划 10:30—10:40 余部长年度规划员工培训,店长竞聘动员讲话 10:40—10:50 上海赛鼎公司大区经理沈殿臣老师年度规划员工培训,店长竞聘动员讲话 10:50—12:00 有理想、有抱负、有想法的经理或员工冲上台谈想法、表决心(限时3 分钟,评分:前三位上台的直接加10分。全部发言完毕由台下所有员 工举手投票,每个员工有2票,本部门不投票。每票2分) 12:00—12:10 宣布参与竞聘的人员(全部经理,主管进行店长竞聘的前期准备)。

16号下午 13:30—13:45 激励舞蹈《踏浪》《阿里阿里》(每部门一个员工代表部门上台领舞PK,由员工举手投票,每个员工有三票,不能投本部门的票,每票2分。沈 老师有一票,该票为5分)(评分细则:状态、表情、激情、动作到位、 感染力) 13:45—13:55 团队激励游戏(小蜜蜂)(热情参与、表现活跃、积极性高的团队加分,有主持人直接给分5—10分不等) 13:55—14:10 部门士气风采展示(评分:协调统一、有气势、口号宏亮、有创意、队列队形整齐。由沈老师根据现场表现直接加15—30分不等) 14:10—14:20 公布培训评分细则,介绍评委。(1、培训评分细则:熟练程度、理解能力、表达能力、现场互动、舞台形象、感染力2、评委:沈老师、 余部长及各部门一名老员工,本部门不打分) 14:20—19:30 健年公司居家养老生活馆操作培训 ——第一堂课由行政主管卢本旺培训《五项管理》 第二堂课由吴娜经理培训开店前期准备 第三堂课由孔春丽经理培训店内服务流程 第四堂课由李赛芬经理培训店内管理制度 第五堂课由吴娜经理培训具体操作一 第六堂课由王艳涛经理培训具体操作二 第七堂课由张永威经理培训具体操作三 第八堂课由陈玉芬经理培训具体操作四 第九堂课由梁东经理培训具体操作五 每个环节培训完给2—3个名额现场分享。评分:1、每 个环节培训完后评委现场打分,每个评委有10分,10个评委总分为100分, 每位选手最后得分为评委打分的总和,也为团队得分,可直接加在计分板上。 2、现场分享加分,限时3分钟,每上台一次加10分,分享的精彩再次加 分。(自愿上台)(上台分享加分细则:积极主动、分享有深度、思路清晰、 有感染力、有激情) 19:30—19:40 现场统计分数,公布当天各部门得分情况。提醒第二天签到时间8:00,迟到的予以20元罚款,扣部门5分。 2000 部门讨论,总结,五大收获,八点改进。

社区文化培训计划

社区文化培训计划 篇一:xxx社区2015文体活动计划 xxx社区2015文体活动计划 社区文体工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。在二0一五年,社区将在街道的正确领导和指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下:一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用 党的十八界四中全会研究全面推进依法治国问题,而我社区将通过多种文艺形式,广泛开展居民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度,和守法意识。二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破 社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续(本文来自:https://www.360docs.net/doc/444098719.html, 博旭范文网:社区文化培训计划)深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形

式多样、内容健康向上的各类文体活动。 三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动 充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。 四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍 扩大市民学校影响力,事先了解居民需求,开办多种具有针对性的培训班,充分利用辖区内学校资源,将老师从学习请进社区,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍。 开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!以下是我社区2015年具体的活动计划: xxx社区2015年1月 篇二:社区文体工作计划 篇一:2015年社区文体活动工作计划 2015年社区文体活动工作计划 随着人民群众生活水平提高,精神文明工作也要紧抓,社区文体活动成为重点,加强文体队伍建设,带领广大社区居民大力开展

志愿者拓展培训方案

志愿者拓展培训方案 活动时间: 待定 活动地点: 待定 组织机构: 参与对象: 工商管理院团总支新干事 活动内容及形式: 系列活动之一:毅行者之旅——发现理工之美 (一)活动规则:①队员集体行动,寻找指定的目标(共18个) ②全体队员与目标合照,缺少任何队员的都视为作废。 ③在规定时间(2个小时)内寻得目标最 多的一组获胜,将获得丰富奖品。 ④.组队形式:自由组队,5-6个人为一队 并选定以一人为队长,队长要随时与工作人 员,及时向队员传递活动消息;每个队自己 商量出一个队名。 ⑤、毅行目的地:详见附件 (二)注意事项: 1.所有队员自行准备饮用水,太阳伞等。 2.保护环境,除了照片什么也别带走,除了脚印什么也别留下。 3.可根据自身情况带创口贴,风油精等。 4.建议不要穿高跟鞋,不要穿牛仔裤,轻装上阵。 5.推荐快干排汗的内衣或短袖。 6.手机充好电,随时保持联系,要听从指挥,安全第一。

(三)应急预案: 1、如活动当天遇到下雨等极端天气,活动延后举行,活动时间再另行通知; 2、如活动中有同学受伤或身体不适,不能继续前进的,马上任命一名熟悉路线的同学陪同回来和尽快联系工作人员。 (四)工作安排: 09全体储备干事在下沉广场设立工作大本营,计时每队返回大本营的时间和返回 时所拍下的照片是否合格等工作。 (五)备注:(1)毅行目的地所需的附件待找好地点再附 上 (2)还有的是因为整个拓展活动的培训的奖 励是将每次累积的,所以这次活动是累积成 绩的。 系列活动之二:趣味游戏串烧 游戏一:传递数字 (一)活动规则: 1.游戏规则的说明(约2分钟) 2.游戏前小组的讨论时间(约3分钟) 3.游戏开始(约20分钟) 4.负责人发表讲话(约5分钟) (二)游戏规则:

学校社区教育工作计划报告(新订版)

学校社区教育工作计划报告(新 订版) Report on the work plan of school community education ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校社区教育工作计划报告(新订版) 一、指导思想 深入学习党的十七大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型组织的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,为加快**街道社会、经济发展步伐,构建和谐社会作出应有的贡献。 二、工作目标 1、制定学校三年发展规划(20xx年—20xx年)。 2、进一步建立健全学校各项规章制度,加强师德教育,倡导团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。 3、加快师资队伍建设,抓好教师的培训工作,加速教师适应岗

位步伐,全力培养双师型教师。 4、牢固树立品牌兴校战略,发掘学校现有优质资源,突出自身办学优势,加大投入与开发形成亮点。 5、加强外部联系、内部沟通,多方参与形成合力,全力以赴完成各项工作目标。 6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。 三、具体任务 1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导指导,制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快,必须有一个长远的发展规划。学校将通过全员参与,聘请专家指导相结合的方式,制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。 2、 学校内部管理 (1)坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐。认真执行和不断完善《**社区学校工作制度》、《**社区学校教学管理制度》、《**社区学校档案管理制度》、《**社区学校财务管理制度》等有

培训学校工作计划

2014年神州培训学校工作计划 一、指导思想: 在区教育局的领导下,以“三个代表”、“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。 二、学校定位:普及青少年基础教育培训。 三、办学理念:确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长放心,让人民满意,树文明新风,培养现代型、创造型人才”的工作目标,办成一所以管理规范科学,教学手段先进,专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。 四、奋斗目标: 依托本地区教学资源和社区教学资源,一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人,3年内200人的招生规模。 五、主要措施: (一)完善管理机制,提高管理效能。

培训学校,各项制度必须经过“制订--试行--修订--完善”的过程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。 1、努力完善和推行分层管理,形成“理事长(法人、校长)--副校长--校办--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形的管理结构,促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。 2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。 3、认真贯彻各项教育法规,加强培训学校依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教的水平(二)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体 1、班子成员要加强学习,同时要学会信息网络的使用,不断学习各地兄弟学校的教育管理经验,提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风,确保培训中心各项工作的高效进行。 2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学习和业务学

志愿者培训方案

志愿者培训方案 一、活动背景: 2011年9月,XX高中青年志愿者队伍迎来了一批新生力量,他们将是学生工作的中坚力量。然而在这些新生中多数学生都是第一次参与志愿服务事业,第一次做学生干部。为了提升我们学校青年志愿者队伍的思想素质、熟悉志愿者工作知识,提高办事效率,打造一个相互交流、学习的平台,打造一个团结友爱、和谐高效的高中生志愿者队伍。 二、活动目的: 使高中生志愿者干部认识到开展志愿者行动是共青团服从于全校、全社会工作的大局,发挥助手和后备军作用的新途径。努力服务与志愿者事业。做到以下几点: 1、深刻认识到我们的志愿者精神,行动口号,服务宗旨(发扬“奉献、友爱、互助、进步”以“爱心献社会,真情暖人心”以“立足校园,服务社会”)。 2、学习有关的政策、制度、责任、义务。 3、了解XX高中青年志愿者总队的发展史(成立、发展、现在)管理制度以及我们的成果,展望协会未来。 4、懂得作为一名学生干部,尤其是一名高中生志愿者在学习、生活、应该如何去做,在学校、社会、家庭中如何发挥作用。 5、如何去规划自己的学生干部生涯做一名优秀学生干部。 三、培训主题:践行科学发展观——立足学校,服务社会的培训主题。 四、培训对象:XX高中青年志愿者总队全体新生志愿者为培训对象。

五、培训形式:形式以安排参观、观赏幻灯片和适当的小组讨论为主。 六、培训内容:通识培训主要包括深刻认识到我们的志愿者精神,行动口号,服务宗旨。学习有关的政策、制度、责任、义务、了解XX高中青年志愿者总队的发展史(成立、发展、现在)以及我们的成果,展望协会未来。懂得作为一名学生干部,尤其是一名高中生志愿者在学习、生活、应该如何去做,如何去规划自己的学生干部生涯做一名优秀学生干部。部门内工作引导安排在通识培训之后,由各部门负责人具体操作。各部门负责人在前期应提交一份部门培训安排方案,最后提交一份总结。 七、培训要求: 1、由校团委负责整个培训过程的统筹安排、素质拓展游戏安排,突发事件处理,办公室处理干部培训日常事务; 2、培训期间,所有人不可以缺席,如有特殊情况,请及时请假。 3、由办公室负责每次活动考勤工作,请假以假条为凭证,口头请假记为旷课。 4、培训后每名同学每月需写一份不低于800字心得体会。 5、培训期间也纳入新生志愿者的考核范畴每个人必须做好笔记。 八、总结和反馈: 通识培训结束之后,每位新成员应提交第一份报告,内容没有严格限制,主要包括对志愿者的进一步认识,在熟悉本部门工作的基础上,对自己将要从事的工作提出具体设想,对部门的管理提出意见或建议。以及对自己的发展规划,意见或建议等。 志愿者培训方案

志愿者培训记录

栏杆镇学雷锋志愿者服务队培训记录 时间:2013年6月12日 地点:镇政府三楼会议室 参加人员:服务队全体人员 授课人:李志强 培训内容: 一、志愿者组织的内涵 联合国将志愿者定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织,在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人”。 二、志愿者精神

奉献--“奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。比如1938年,白求恩大夫放弃优越的物质条件,不远万里从加拿大来到中国,为八路军提供医疗救治服务,帮助创办了军区卫生学校,亲自编写各种教材并讲课。1939年秋,他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国,这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。 友爱--志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异,没有民族之分,不论高低贵贱的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。如无国界医生,他们不分种族、政治及宗教信仰,为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助,他们奉献的是超国界之爱。1999年10月15日,无国界医生组织因“一直坚持使灾难受害者享有获得迅速而有效的专业援助的权利”而 获得当年的诺贝尔和平奖。 互助--志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的

社区工作者培训计划

社区工作者培训计划 篇一:社区工作者培训计划 新体社区20XX年的工作人员较上年有的较大的变化,新进的工作人员较多,为进一步发挥社区为民服务的作用,规范工作程序,提高工作能力和办事效率,根据上级精神,特制订社区年度学习培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部和其他社区工作人员在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。 二、培训目标 通过学习和培训,使每一位社区工作人员更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。

三、培训对象 新体社区全体工作人员。 四、培训内容 培训内容主要围绕“四知四清四掌握”工作机制,社区各项事务工作制度及内容,思想政治学习,时事专题学习等几个方面开展。其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排,社区各项事务工作学习初步安排如下: (一)、社区“六站一室”工作职责、社区各项工作办事流程 (二)、四知四清四掌握工作机制、“四类管理法”工作方案、错时工作制及全程代办制 (四)、综合治理、消防、司法调解相关知识 (五)、社区干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务管理制度

(六)、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识 (七)、劳动就业和社会保险相关知识;低保、临时救助人口与计划生育相关知识 在实际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。 五、培训时间 原则上每月月初进行。 六、培训地点和方式 培训地点根据培训需求具体安排。采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让学员们确实学有所得。 七、相关要求 1、每位社区工作人员要高度重视各期培训工作,按时参加

培训学校教学计划

培训学校教学计划 一转眼,培训学校已经开学了,如何制定教学计划呢?下面是美文网小编收集整理的培训学校教学计划,欢迎阅读。 培训学校教学计划篇一 一、指导思想 海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。 二、培训目标 研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括: 1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题; 2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己的教学决策思路);

3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学问题; 4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳; 5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释; 6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作; 7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查; 8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。 三、培训内容 海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开始至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。 本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意 识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(Peer-Support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基矗

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