志愿者培训方案
志愿者培训方案(优秀8篇)
志愿者培训方案免费(优秀8篇)志愿者培训方案免费篇1一、活动目的进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设和师德师风建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据学校要求，我校今年志愿者活动将立足校园，面向全体学生，特别是外来务工子女，面向社会，特别是福利院儿童，军人、军属等，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会三、活动时间：四、活动安排：第一阶段：普遍家访、营造氛围。
1、2月9日起，对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，宣传志愿者先进事迹，开展宣传造势。
第二阶段：活动开展（3月起）主题一：用雷锋精神完善自我举办“爱心无限，快乐奉献”活动。
继续开展“帮扶”爱心活动。
在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
组织师生志愿者走进社会福利院。
主题二：外来务工者座谈会听取他们的建议和子女的情况反映，调整有关工作。
主题三：外来务工者及子女联谊会（端午节前夕）青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊，让他们感受异乡的幸福。
第三阶段：阶段性小结表彰6月底，进行情况总结，初评“优秀志愿者”，在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。
第四阶段：（7—8月）主题一：暑期乐园1、开放学校的图书阅览室，青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动，解除外来务工者的后顾之忧。
2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动，培养学生的特长。
3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。
主题二：义务辅导员青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段：（9月）主题一：老师，我对您说组织外来务工者子女开展“老师，我对您说”征文活动，激发对志愿者老师的热爱，学会感恩。
主题二：孩子，我对你说组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动，对帮扶对象的成绩进行表扬，同时也提出努力方向。
志愿者培训方案计划书
一、方案背景随着社会的发展和进步，志愿者服务在社会治理、公益事业等领域发挥着越来越重要的作用。
为了提高志愿者队伍的整体素质和服务水平，培养一支具有高度社会责任感和专业能力的志愿者队伍，特制定本志愿者培训方案。
二、培训目标1. 提高志愿者的综合素质，增强其社会责任感和使命感。
2. 培养志愿者具备一定的专业知识和技能，提高志愿服务质量。
3. 增强志愿者之间的沟通与协作能力，形成良好的团队精神。
4. 帮助志愿者了解志愿服务相关法律法规，提高法律意识。
三、培训对象1. 全体志愿者；2. 新加入志愿者；3. 有意向加入志愿者队伍的社会人士。
四、培训内容1. 志愿者基本素质培训（1）志愿者精神及价值观；（2）志愿服务宗旨和原则；（3）志愿者权益与义务。
2. 志愿者专业知识培训（1）志愿服务领域相关知识；（2）志愿服务项目运作流程；（3）志愿者心理调适与沟通技巧。
3. 志愿者技能培训（1）急救知识及操作；（2）团队协作与领导力；（3）项目策划与执行。
4. 志愿者法律法规培训（1）志愿服务相关法律法规；（2）志愿者权益保护；（3）侵权责任与纠纷处理。
五、培训方式1. 集中培训：组织志愿者参加集中培训，邀请专家学者进行授课。
2. 网络培训：利用网络平台，开展在线课程，方便志愿者随时随地学习。
3. 实践培训：组织志愿者参与实际志愿服务项目，进行现场指导与培训。
4. 案例分析：选取典型案例，引导志愿者进行讨论与分析，提高问题解决能力。
六、培训时间1. 新志愿者培训：每月举办一期，为期2天；2. 在职志愿者培训：每季度举办一期，为期1天；3. 网络培训：根据实际情况，不定期开展。
七、培训师资1. 邀请具有丰富志愿服务经验和专业知识的专家学者担任主讲；2. 指派优秀志愿者担任助教，协助讲师进行培训；3. 邀请相关领域的专业人士进行实践指导。
八、培训考核1. 课堂表现：记录志愿者在培训过程中的出勤情况、课堂互动等；2. 作业完成：要求志愿者完成课后作业，考察其知识掌握程度；3. 实践考核：组织志愿者参与志愿服务项目，考察其实际操作能力。
2024年精选社区志愿者培训方案
2024年精选社区志愿者培训方案一、培训目标与背景社区志愿者是社区发展与建设的重要力量，他们为社区居民提供各种支持与服务，增强社区凝聚力和活力。
为了培养一支专业、素质高、热心奉献的社区志愿者队伍，我们制定了2024年的精选社区志愿者培训方案。
二、培训内容1. 社区发展介绍- 了解社区的基本概念和特点；- 探讨社区的发展模式和发展策略；- 分析社区发展面临的挑战和机遇。
2. 志愿者角色和职责- 介绍志愿者的概念和义务；- 讲解志愿者的角色和职责；- 强调志愿者的道德要求和行为规范。
3. 沟通与协作能力培养- 培养良好的沟通技巧；- 学习有效的协作方式；- 掌握处理冲突的方法和技巧。
4. 社区资源调查与分析- 学习如何进行社区资源调查；- 掌握数据收集和分析的基本方法；- 分析社区资源的优势和不足。
5. 社区项目策划与组织- 学习项目策划和管理的基本原理；- 掌握项目制定和实施的方法；- 理解项目评估和持续改进的重要性。
6. 志愿服务技能培养- 学习提供常见志愿服务的技能和知识；- 练习如何进行家访和社区调解；- 培养急救和灾害防护的基本技能。
7. 社区宣传与推广- 学习制作宣传材料和推广活动的方法；- 掌握利用社交媒体进行宣传的技巧；- 制定社区推广活动的计划和方案。
三、培训方法1. 理论讲解- 组织专家对各个培训内容进行讲解；- 结合实例和案例分析，提高培训的实效性。
2. 讨论与交流- 分组讨论，促进学员之间的交流和互动；- 鼓励学员提出问题和分享经验。
3. 角色扮演- 安排学员进行志愿者角色的模拟实践；- 融入情境，提高学员的实践能力和应变能力。
4. 实地考察- 组织学员进行社区调查和实地考察；- 利用实际案例，增加培训的真实性和易懂性。
5. 实践项目- 安排学员参与实际社区项目的组织和服务；- 提供导师指导，培养学员实际操作和管理的能力。
四、培训评估与反馈1. 培训评估- 设计培训测试，评估学员的知识与技能掌握情况；- 分析培训效果，及时修正培训计划。
志愿者岗前培训方案（3篇）
志愿者岗前培训方案度学雷锋志愿者岗前服务培训实施方案志愿者是构建和谐社会的重要力量，是践行党的群众路线的重要体现。
为了更好的提高我院志愿者干警的综合素质，推动我院志愿者的工作向着更高层次和更广阔领域发展，使志愿者群体成为我区文明、和谐的代表，为进一步提高志愿者的只有服务水平，确保志愿者提供最优质的志愿服务，经院党组研究，决定对我院学雷锋志愿者服务队进行岗前培训。
一、培训宗旨深入开展志愿服务活动具有重要意义。
志愿服务体现着公民的社会责任意识，是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的生动实践，是现代社会文明程度的重要标志，是新形势下推进精神文明建设的有效途径。
我院紧密结合崇德敬业、司法为民的宗旨，提升我院全体干警的服务质量与意识，从而塑造一支高素质的优秀学雷锋志愿者团队，更好地参与社会公益事业，有效地推动我院精神文明建设。
二、培训目的（一）提高服务意识。
要充分认识到志愿服务是构建和谐社会，促进现代教育发展的需要，是加强___精神文明建设的需要，逐步增强志愿者提高自身素质的紧迫感。
（二）提高理论水平。
要遵循理论实践规律，不断对志愿者的工作进行概括、分析、总结、提炼，形成新的经验，逐步与国际接轨。
（三）提高业务能力。
要开拓视野、增长知识、启迪思想、不断提高思维、业务和动手能力。
三、培训对象新加入志愿队的人员四、培训时间___月___日下午3：00五、培训地点八楼会议室六、授课人七、七、培训内容1、志愿服务基础知识。
2、志愿服务的涵义、类型、服务意义，志愿者的权利、责任。
3、志愿者的通用礼仪。
4、去年优秀志愿者心得服务___。
5、去年学雷锋志愿队服务活动开展情况展示。
6、结业考试。
八、其他要求1、准备好培训课件。
2、做好培训设施的准备。
3、做好相应的资___障。
志愿者岗前培训方案（2）一、培训目标：通过岗前培训，使志愿者了解自己的岗位职责，掌握必要的知识和技能，提高工作效率和质量，增强团队协作和沟通能力，提升服务质量，为社会公益事业做出积极贡献。
制定志愿者培训方案(例文9篇)
制定志愿者培训方案（例文9篇）制定志愿者培训方案篇1根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。
(一)“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。
以社区文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象和社区志愿者为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。
通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;(二)“献爱心送温暖”活动。
社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年，切实方便居民生活。
(三)“我是志愿者”文明行动。
利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。
如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。
(四)“创平安社区”活动。
以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的平安和谐。
志愿者培训方案（精选6篇）
志愿者培训方案（精选6篇）志愿者篇1一、活动背景：时代在发展，人类在进步。
在全新的 21 世纪中，志愿者的服务领域已经深入到世界的每一个角落里。
志愿者秉承奉献的精神向广大人民服务，他们时刻在展示他们最完美真诚的一面。
如何让这种服务更加贴近时代，更加温暖人心，以及树立新一代志愿者形象来应对新的挑战，这是我们目前着重要思考的问题。
二、活动目的：为了使20xx 级新生深入了解青年志愿者服务活动，以便日后更好的开展志愿服务活动，有必要让新入学的大学生们能够对志愿者的一些基本礼仪与相关常识有大致的认识，以后在开展活动时，能够从微小的细节做起，从细微之处来体现志愿者的用心，来树立“我志愿，我骄傲”的形象。
三、活动主题：我志愿，我奉献，我快乐！四、活动时间：10 月20 日晚七点~ 八点半五、活动意义：这次青年志愿者培训活动，针对大一新生对志愿者服务精神的缺乏，利用现有资源进行志愿者知识授课。
宣传志愿者知识，弘扬志愿者精神，普及志愿者理念，使大一新生更加了解志愿者，让志愿服务达到一个新的高度。
六、活动地点：阶六教室七、活动内容：前期准备：1、联系宣传部，将相关资料可附加一些志愿者基本礼仪常识，以宣传板画的形式在校园中加以宣传。
2、确定主持人及相关出席人员、大会嘉宾的邀请。
3、确定活动开展时间及地点，安排人员借教室。
4、安排青年志愿者协会干事负责买水招待工作。
活动过程：1、青志协干事提前一小时进入会场对会场进行布置，检查相关设备是否能够正常运行。
2、由抚州市义工协会负责人详细讲解本次培训活动的内容，讲述青年志愿者知识。
a、首先由主持人上台为大家讲解这次讲座的主题，同时为大家介绍此次的演讲者，为大家请上此次的演讲者。
b、演讲者开始此次演讲主题。
c、让同学们自由提问有关的志愿者的问题，与演讲者之间进行互动交流。
d 演讲结束时请相关青志协干事献上小礼品，以感谢演讲者在百忙之中为我们大家讲解消防知识。
e 由主持人与听讲座者之间进行互动交流，提一些有关志愿服务的知识，抢答成功后可以发一些小奖品以作鼓励。
志愿者服务培训计划方案
一、背景随着我国社会经济的快速发展，志愿服务事业得到了广泛的发展和关注。
为了提高志愿者服务质量和水平，培养一支高素质、专业化的志愿者队伍，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高志愿者对志愿服务的认识，增强志愿服务意识。
2. 培养志愿者具备良好的沟通、协调、组织、管理能力。
3. 提升志愿者服务技能，确保服务质量和效果。
4. 增强志愿者团队凝聚力，形成良好的志愿服务氛围。
三、培训对象1. 社区志愿者2. 学校志愿者3. 企业志愿者4. 社会各界热心志愿者四、培训内容1. 志愿服务基础知识- 志愿服务定义、发展历程、作用与意义- 志愿者权利与义务、服务流程与规范2. 志愿者沟通技巧- 语言表达、倾听、非语言沟通- 应对冲突、处理矛盾的能力3. 志愿者组织协调能力- 活动策划、实施与评估- 团队建设、分工合作与激励4. 志愿者服务技能- 基本急救知识、心理健康知识- 社区服务、环保活动、公益活动等专项技能5. 志愿者心理素质培养- 压力管理、情绪调节、心理调适- 团队协作、人际交往能力五、培训方式1. 讲座：邀请专家学者、资深志愿者进行专题讲座，分享志愿服务经验。
2. 案例分析：通过实际案例，让志愿者了解志愿服务过程中的问题与解决方法。
3. 角色扮演：模拟志愿服务场景，提高志愿者应对实际问题的能力。
4. 实践锻炼：组织志愿者参与各类志愿服务活动，提升服务技能。
5. 互动交流：鼓励志愿者分享经验、交流心得，形成良好的志愿服务氛围。
六、培训时间与地点1. 时间：每月举办一次培训，每次培训时间为2天。
2. 地点：培训地点设在志愿者协会办公室或相关社区活动中心。
七、培训评估1. 评估方式：通过培训课程考核、志愿服务实践考核、志愿者满意度调查等方式进行评估。
2. 评估结果：对志愿者进行分类，对优秀志愿者给予表彰和奖励。
八、实施保障1. 加强组织领导，成立志愿者服务培训领导小组，负责培训工作的整体规划、组织协调和实施。
2024年志愿者岗前培训方案
2024年志愿者岗前培训方案一、培训目标：1. 提高志愿者的服务意识和服务能力；2. 增强志愿者的团队协作能力和沟通协调能力；3. 加强志愿者的专业知识和技能培养；4. 培养志愿者的社会责任感和公益意识。
二、培训内容：1. 入职前导入（1小时）- 介绍组织背景和志愿工作的意义；- 了解参与者的期望和目标；- 引导参与者建立正确的心态。
2. 岗前知识培训（8小时）- 总体了解社区、项目、目标群体等基本情况；- 学习和掌握社区服务、卫生教育、环境保护等方面的专业知识；- 学习相关法律法规、礼仪规范等。
3. 心理沟通与辅导（4小时）- 学习心理沟通技巧，包括倾听、表达、异议处理等；- 学习基本的心理辅导方法，了解常见问题及解决办法。
4. 团队协作与沟通（6小时）- 培养团队协作意识，包括相互信任、互相支持、合作沟通等；- 学习团队决策的方法和流程；- 提高沟通技巧，包括口头和书面沟通。
5. 专业技能培训（16小时）- 项目相关技能培训，如公益活动组织和实施、社区调查与研究、媒体宣传等技能；- 快速救护技能培训；- 环境保护和绿色生活技能培训。
6. 场地实践演练（8小时）- 在实际场地进行模拟演练，提高操作技能和应变能力；- 模拟解决实际问题，培养实际运用所学知识的能力。
7. 社区实践（40小时）- 每位志愿者需在社区实践40小时，锻炼专业技能、服务意识和团队协作能力；- 实践项目涵盖社区服务、义务教育、环境保护等方面。
三、培训方法：1. 理论教学：通过课堂讲授、多媒体展示等方式进行知识传授；2. 实践体验：通过模拟实验、场地实践等方式进行操作和技能培训；3. 小组讨论：通过小组分组讨论、案例分析等方式加强学员间的交流和互动；4. 实地观摩：组织学员参观一些成功的志愿活动或公益项目，以提高学员的专业水平和技能；5. 社区实践：在社区开展实践活动，提升学员的参与能力和服务意识。
四、培训评估与反馈：1. 培训前评估：通过问卷调查和面谈等方式，了解学员的基本情况、期望和需求；2. 培训中评估：定期组织学员参与小测试、小组项目报告等方式，评估学员的学习效果和团队协作能力；3. 培训后评估：通过问卷调查、互动讨论等方式，了解学员对培训的满意度和建议意见。
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JIU JIANG UNIVERSITY九江学院青年志愿者培训方案二○一一年十一月目录一.培训目的: (3)二.培训方式 (5)三. 活动对象 (9)四.活动安排： (10)五.培训项目 (11)一、思想培训 (11)二、礼仪培训 (14)三、志愿者心理培训 (16)四、管理与口才培训 (18)五、一素质拓展 (21)五、二素质拓展附件 (24)六、培训总结及颁奖 (30)七、专项技能培训 (31)七、一志愿者宣传培训 (31)七、二敬老活动培训 (33)七、三图书馆志愿活动培训 (35)七、四医疗救护和无偿献血培训 (36)七、五虹康、春雨活动培训 (38)六．培训宣传 (40)七.培训意义 (41)八、培训注意事项 (43)九、培训通知 (44)十、培训规则 (46)十一、日程安排 (47)十二、培训名单 (48)一.培训目的:1、激励打我校青年志愿者积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
2、增进我校青年志愿者对志愿者服务精神的理解。
3、提高志愿者对工作的认识，坚定志愿者服务工作的理念（志愿性、无偿性、公益性、组织性）。
4、为我校大学生志愿者队伍进一步开拓社会志愿服务打开良好的基础。
5提高专项服务队的专项服务技能。
6、志愿者利用空暇余时间，参与不同形式的、有意义的志愿服务工作和活动；在开展各项志愿服务活动的同时，可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的志愿者，通过参与活动，彼此可以成为志同道合的朋友，不但扩大了自己的社交生活圈子，亦可以让自己接触更多的新事物、新观念；同时，志愿者更可通过服务活动，亲身体验和接触社会的方方面面，不同层次和领域的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。
7 、志愿者在参与志愿服务工作过程中，增加个人的课外知识，服务时可接触未知的事物，学习未知的东西。
此外，除了可以帮助他人，更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力，学习新知识，提高自身素质。
还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。
有利于价值观的改变，使个人能充分认识如何发挥自身的价值。
掌握协同工作的方法，学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。
此外，志愿者将参与志愿活动时所学的知识，运用在自己的日常生活之中，也可用来解决在生活中遇到的相似的问题，提高自己的生活质量，使自己的人生过得更加精彩、更加完满。
二.培训方式1.理论培训：邀请专业老师及优秀志愿者作报告,利用幻灯、电影、录像、录音、电脑等视听教材进行培训，多用于新志愿者培训中，组织志愿者去听相关讲座等。
第一阶段1、制订并完善培训管理制度2、建设培训管理团队3 、组建内部培训师团队第二阶段1 、完善培训课程体系2.做好培训项目的策划和宣传工作第三阶段做好培训效果评估改进工作要求:讲授内容要有科学性，这是保证讲授质量的首要条件；讲授要有系统性，条理清晰，重点突出；讲授时语言要清晰，生动准确；必要时运用板书；培训师与受训者要相互配合，这是取得良好的讲授效果的重要保证。
演示法这是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种工作是如何完成的要求：示范前准备好所有的用具，搁置整齐；让每个受训者都能看清示范物；示范完毕，让每个受训者试一试；对每个受训者的试做给予立即的反馈每次讨论要建立明确的目标，并让每一位参与者了解这些目标；要使受训人员对讨论的问题发生内在的兴趣，并启发他们积极思考；在大家都能看到的地方公布议程表（包括时间限制），并于每一阶段结束时检查进度。
播放前要清楚地说明培训的目的；依讲课的主题选择合适的视听教材；以播映内容来发表各人的感想或以“如何应用在工作上”来讨论，最好能边看边讨论，以增加理解；讨论后培训师必须做重点总结或将如何应用在工作上的具体方法告诉受训人员。
播放前要清楚地说明培训的目的；依讲课的主题选择合适的视听教材；以播映内容来发表各人的感想或以“如何应用在工作上”来讨论，最好能边看边讨论，以增加理解；讨论后培训师必须做重点总结或将如何应用在工作上的具体方法告诉受训人员。
2.实践培训：开展实践活动，实践演练，组织志愿者宣传志愿者精神来强化培训效果。
培训效果是指在培训过程中受训者所获得的知识、技能应用于工作的程度。
只有当培训的效果得到评估后，整个培训过程才算结束。
一般意义上的、有组织的、正规的培训通常要进行培训需求分析，在此基础上制定出周密可行的计划，然后依计划实施培训，最后要对培训效果进行评估。
(1）可以设定一个最接近现在状况的培训环境，指定参加者扮演某种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，从而提高主动地面对现实和解决问题的能力(宣布练习的时间限制；强调参与者实际作业；使每一事项都成为一种不同技巧的练习；确保每一事项均能代表培训计划中所教导的行为)（2)以人为中心，通过各种特殊事件、富有激情的演讲，以及对参与者进行表扬，让参训者觉得培训过程非常有趣。
（3)上手培训,志愿者首先对自己以后需要执行的工作进行观察，然后，通过长时间与那些经验丰富的学长在一起工作，达到消化、吸收和掌握各种技能的目的。
力争我志愿，我实践，我奉献，我快乐3.测试评估：通过对志愿者素质的测评，达到培训效果。
可以请上一届老资格志愿者组织评审团进行评分4.集体培训：分班分组竞赛小组讨论，前提是志愿者自身要保持企业竞争力的重要手段可以提高员工整体素质。
高素质的志愿者队伍是最重要的竞争因素。
通过培训，可以提高志愿者的知识水平，提高志愿者的首创精神和创新能力。
努力提高技能，增强团队意识，多注意有关志愿者的资料.5.远程培训：远程培训主要包括网络培训、广电媒体培训和函授培训等。
大学生志愿者是服务现代远程教育的重要力量。
（1）此次服务远程教育，可以参加假期活动,充实假期生活开展了慰问福利院儿童，主要是带福利院的小孩到超市学习电器其实真正需要帮助的人有很多，比较孤儿院、敬老院等。
（2）了解远程教育设备的运行使用情况、教学组织等情况，做好远程教育的宣传员与信息员；（3）通过现场操作演示、观看课件、现场答疑等方式对志愿者进行有针对性的培训，帮助进行各项活动开展等工作，做好上级交代的工作，探索建立通过志愿服务形式为远程教育提供人才和智力支持的长效机制。
三. 活动对象1.中心成员及各二级学院队长进行培训2.由各二级学院开展培训3.扩论坛的影响力，针对所有有志愿、乐意的群体4.培训人数：人多时实行分班培训的规则（200多人）5.报名规则：a.中心成员和二级学院队长参加b.二级学院组织的应由二级学院全体志愿者c.论坛针对所有对志愿者事业支持的人3．培训名单（详见后面）四.活动安排：（1）活动前：1、办公室成员拟定活动材料，并上交讨论，讨论出可行的方案。
2、将讨论号的方案进行宣传动员全对人积极参加。
宣传方式：A、利用板报宣传B、横幅标语宣传C、校园广播宣传D、照片宣传（2）活动中：1、讲解志愿者基本知识，观看志愿者活动视频级图片。
2、各二级学院队长级中心各服务队就我校志愿者服务工作发言。
3、宣传气氛要浓厚。
广泛宣传活动意义，营造全员知晓、全员参与的氛围;4、培训过程要扎实。
要通过此次培训，切实增强学生素质，提高服务水平，使广大参与志愿服务的学生有所收获、有所提高，能够胜任、能够出彩;3、参与展示要积极。
各学校要尽可能挖掘优秀志愿者人才，建立一支高素质的志愿者骨干队伍，充分发扬优点、发挥特色，展示风采、展现成果。
（3）活动后：1、清理现场。
五.培训项目一、思想培训一.活动主题：加强思想建设，完善自我二.活动背景2011年9月，九江学院青年志愿者队伍迎来了一批新生力量，他们将是志愿者队伍的中流砥柱。
然而在这些新生中多数学生都是第一次参与志愿服务事业，为了提升我们学校青年志愿者队伍的思想素质、熟悉志愿者工作知识，提高办事效率，打造一个相互交流、学习的平台，一个团结友爱、和谐高效的大学生志愿者队伍。
三. 活动目的1.加强我校青年志愿者的思想道德建设，增进我校青年志愿者对志愿者服务精神的进一步理解，让他们的志愿者思想进一步完善和提高！2.深刻认识到我们的志愿者精神，行动口号，服务宗旨（发扬“奉献、友爱、互助、进步”以“爱心献社会，真情暖人心”以立足校园，服务社会）3、为我校青年志愿者志愿者队伍的思想进一步开拓社会志愿服务建设打下良好的基础。
4.改变志愿者本人以前对自己是廉价劳动力、地位不被重视，怕别人讲闲话……之类的想法，改变他们的态度和看法！四.活动时间：2012年2月18日下午五.活动对象：九江学院青年志愿者全体学生六.活动地点：负责人安排（提前1周安排好教室或者报告厅）七.活动单位：九江学院青年志愿者指导中心八.活动方式：1.分班形式：大概50个人为一个班，再分成诺干个小组。
2.理论与实践相结合九.活动安排：（一）前期工作：一宣传工作：1.以短信的形式通知队员并落实出席情况2.制作培训指示牌并进行会场布置3.核实活动流程和当天工作人员的具体安排（活动前一天完成）4.做好多媒体设备测试工作和统筹工作（话筒以及其他的用具准备）会场的卫生处理！二.申请工作：招募场地：教室诺干间（100 多人左右的课室）三.外联工作；做好与老师的邀请和沟通工作（确定并落实好老师讲的内容）四.相关资料准备工作：1.落实发言者的名单和内容2.干事签到表和队员签到表的准备3.制作队员培训反馈表4.做好大会流程PPT5.准备好主持人稿件6.培训负责人要熟悉培训流程，以备不时之需（二）活动中工作：1.做好安全保护工作，特别是户外活动2.维持会场纪律，提醒在培训时手机调成静音或振动尽量保持安静3.培训中负责人不能离开，确保培训的正常进行。
（三）活动后工作：1.培训结束后按排人打扫培训场所的卫生以及物品归还2.资料的整理3.培训信息反馈表的收集（办公室负责）4.负责人安排下一阶段工作九.活动流程：1.主持人发言宣布活动开始及相关培训制度；(2:00-2:15)2.校团委老师发表讲话(2:20-2:40)3.中心主任团***或者***发表重要讲话，以及谈谈他们对志愿者思想的理解和看法想法；（2:45-3:30）4.受志愿者帮助过的嘉宾来到现场讲话，发表感言！（3:35-4:00）5.看看有关志愿者历史的视频（4:00-4:30）十.活动注意事项：1.培训期间，部长不可以缺席，如有特殊情况及时请假，志愿者干事请假需要部长许可，并且把假条交给校青年志愿者指导中心办公室主任处。
2.办公室负责每一次培训的考勤工作，所有参加培训的志愿者要不迟到、不早退或无故缺席，必须按规定时间准时到场，请假以假条为准，口头请假记为旷课处理3.每一次培训之后都需要写这一节课的心得，你收获了什么；上交给部长。
统一上交到中心。
4.每一节培训课之后部长开会部署下一阶段工作安排5.注意培训资金的调度和详细清单，做到不铺张浪费，透明清楚。